Bài soạn lớp 5 - Tuần 27 môn Âm nhạc, thể dục, mĩ thuật

Tuần 27
ND : Thứ hai, 15/3/2010 Mĩ thuật : VẼ TRANH “ĐỀ TÀI MÔI TRƯỜNG”I. I. MỤC TIÊU :
- Tiếp xúc , làm quen với tranh về đề tài môi trường .
	 - Nhận xét được sơ lược về hình ảnh và màu sắc trong tranh .
	 - Cảm nhận được vẻ đẹp của bức tranh .
II. CHUẨN BỊ :
 1. Giáo viên : SGK , SGV .Tranh minh hoạ .
 2. Học sinh : SGK ..
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
 1. Khởi động : Hát .
 2. Bài cũ : Tập kẻ kiểu chữ in hoa nét thanh ,nét đậm .
	 - Nhận xét bài vẽ kì trước .
 3. Bài mới : VẼ TRANH “ĐỀ TÀI MÔI TRƯỜNG”
a) Giới thiệu bài : Lựa chọn cách giới thiệu bài sao cho sinh động , hấp dẫn , phù hợp nội dung .
 b) Các hoạt động :
Hoạt động 1 : Tìm ,chọn nội dung đề tài .
-Giáo viên giới thiệu tranh ảnh về đề tài môi trường .
-GV giới thiệu 1 số đề tài về môi trường .
Hoạt động lớp .
-HS quan sát .
-HS tự chọn nội dung để vẽ tranh .
Hoạt động 2 : Cách vẽ tranh .
- Đặt một số câu hỏi để HS tìm hiểu nội dung bức tranh :
+ Hình ảnh chính bức tranh là gì ?
+ Hình ảnh phụ của bức tranh là những hình ảnh nào ?
+ Có những màu chính nào trong tranh ?
+ Tìm tỉ lệ các bộ phận .
- Nêu vài câu hỏi để HS tập nhận xét các bức tranh khác của HS .
-GV nhận xét ,rút ra kết luận .
Hoạt động lớp .
-HS quan sát ,trả lời câu hỏi –HS nhận xét .
-HS lắng nghe .
Hoạt động 3 : Nhận xét , đánh giá .
- Nhận xét chung tiết học , khen ngợi các nhóm , cá nhân tích cực phát biểu ý kiến xây dựng bài .
Hoạt động lớp .
 4. Củng cố : 
	- Nêu lại những đặc điểm chính của bức tranh .
	- Giáo dục HS cảm nhận được vẻ đẹp của bức tranh .
 5. Dặn dò : Nhận xét tiết học –Chuẩn bị bài : vẽ theo mẫu 
	Tuần 27
ND : Thứ hai, 15/3/2010 	Hát : Ôn tập bài hát 
 EM VẪN NHỚ TRƯỜNG XƯA TĐN số 8
I. MỤC TIÊU :
	- Củng cố bài hát trên ; bài TĐN số 8 .
- Hát theo giai điệu , và đúng lời ca
- Hát với vận động phụ họa.
II. CHUẨN BỊ :
 1. Giáo viên : Nhạc cụ quen dùng .
 2. Học sinh : Nhạc cụ gõ .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
1. Khởi động : Hát .
 2. Bài cũ : Em vẫn nhớ trường xưa .
	- Vài em hát lại bài hát .
3. Bài mới : Ôn tập bài hát : Em vẫn nhớ trường xưa –Ôn tập : TĐN số 8 .
 a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt của tiết học .
 b) Các hoạt động :
Hoạt động 1 : Ôn tập và kiểm tra bài hát .
a) Em vẫn nhớ trường xưa :
- Ôn tập và kiểm tra nhóm , cá nhân trình bày bài hát .
Hoạt động nhóm , cá nhân .
-HS hát .
Hoạt động 2 : Ôn tập TĐN số 8 .
Hoạt động lớp , nhóm .
- Cả lớp đọc nhạc , hát lời kết hợp gõ phách bài TĐN .
- Từng tổ trình bày bài TĐN .
- HS KG đọc với lời ca.
4. Củng cố : 
	- Hát lại bài hát vừa ôn .
	- Giáo dục HS yêu thích ca hát .
 5. Dặn dò : 
	- Nhận xét tiết học .
	- Chuẩn bị bài : ôn tập 2 bài hát 
Tuần 27
ND : 17/3/09 Thể dục : MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN 
 TRÒ CHƠI :“CHUYỀN VÀ BẮT BÓNG TIẾP SỨC ”
I. MỤC TIÊU :
- HS biết chọn cho mình môn thể thao mà mình thích . Yêu cầu biết và thực hiện động tác tương đối chính xác .
-Trò chơi chuyền và bắt bóng tiếp sức . Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia chơi đúng quy định .
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
 1. Địa điểm : Sân trường .
 2. Phương tiện : Còi 
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
Mở đầu : 
- Tập hợp lớp , phổ biến nhiệm vụ , yêu cầu bài học .
Hoạt động lớp .
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc quanh sân tập .
- Giậm chân tại chỗ , đếm to theo nhịp .
- Ôn các động tác của bài TD .
- Chơi trò chơi khởi động .
Cơ bản : 
a)Chọn và tập môn thể thao mình thích : 
b) Học trò chơi “Chuyền và bắt bóng tiếp sức” : 
- Nêu tên trò chơi , hướng dẫn cách chơi , nội quy chơi .
- Nhắc HS chơi an toàn .
Hoạt động lớp , nhóm .
- Các tổ tự tập .
- Cả lớp cùng thực hiện :
+ Lần 1 : GV hướng dẫn .
+Lần 2 : Cán sự điều khiển .
+ Lần 3 : Tổ chức dưới dạng thi đua .
- Chơi thử vài lần để hiểu cách chơi và nhớ nhiệm vụ của mình .
- Chơi chính thức .
Phần kết thúc : 
- Hệ thống bài .
- Nhận xét , đánh giá kết quả học tập và giao bài tập về nhà .
Hoạt động lớp .
- Thực hiện một số động tác thả lỏng tích cực , hít thở sâu .
- Đứng tại chỗ vỗ tay , hát .
Rút kinh nghiệm
Tuần 27
ND : 19/3/09 Thể dục : MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN 
 TRÒ CHƠI :“CHẠY ĐỔI CHỔ , VỖ TAY NHAU ”
I. MỤC TIÊU :
- HS biết chọn cho mình môn thể thao mà mình thích . Yêu cầu biết và thực hiện động tác tương đối chính xác .
-Trò chơi chuyền và bắt bóng tiếp sức . Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia chơi đúng quy định .
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
 1. Địa điểm : Sân trường .
 2. Phương tiện : Còi 
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
Mở đầu : 
- Tập hợp lớp , phổ biến nhiệm vụ , yêu cầu bài học .
Hoạt động lớp .
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc quanh sân tập .
- Giậm chân tại chỗ , đếm to theo nhịp .
- Ôn các động tác của bài TD .
- Chơi trò chơi khởi động .
Cơ bản : 
a)Chọn và tập môn thể thao mình thích : 
b) Học trò chơi “Chạy đổi chỗ , vỗ tay nhau ” : 
- Nêu tên trò chơi , hướng dẫn cách chơi , nội quy chơi .
- Nhắc HS chơi an toàn .
Hoạt động lớp , nhóm .
- Các tổ tự tập .
- Cả lớp cùng thực hiện :
+ Lần 1 : GV hướng dẫn .
+Lần 2 : Cán sự điều khiển .
+ Lần 3 : Tổ chức dưới dạng thi đua .
- Chơi thử vài lần để hiểu cách chơi và nhớ nhiệm vụ của mình .
- Chơi chính thức .
Phần kết thúc : 
- Hệ thống bài .
- Nhận xét , đánh giá kết quả học tập và giao bài tập về nhà .
Hoạt động lớp .
- Thực hiện một số động tác thả lỏng tích cực , hít thở sâu .
- Đứng tại chỗ vỗ tay , hát .
Rút kinh nghiệm