Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp - Chủ đề: Yêu quý mẹ và cô giáo

Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp - Chủ đề: Yêu quý mẹ và cô giáo

I. MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG:

- Thông qua tiểu phẩm, HS hiểu được : Cần phải thể hiện tình cảm yêu thương đối với mẹ của mình bằng những việc làm cụ thể của mình.

II. QUY MÔ HOẠT ĐỘNG:

Có thể tổ chức theo lớp.

III.LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:

- Kịch bản và tiểu phẩm “ Những đứa con trai”.

- Các câu hỏi thảo luận:

- Một số đồ dùng để hóa trang các nhân vật trong tiểu phẩm như: khăn quàng, nón cho các bà mẹ;

- Một số đạo cụ phục vụ cho tiểu phẩm như : các xô xách nước.

 

doc 2 trang Người đăng huong21 Lượt xem 3916Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp - Chủ đề: Yêu quý mẹ và cô giáo", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết 4: HĐNGLL: CHỦ ĐỀ: YÊU QUÝ MẸ VÀ CÔ GIÁO
 HOẠT ĐỘNG 4: Tiểu phẩm: Những đứa con trai
I. MỤC TIÊU HOẠT ĐỘNG:
- Thông qua tiểu phẩm, HS hiểu được : Cần phải thể hiện tình cảm yêu thương đối với mẹ của mình bằng những việc làm cụ thể của mình.
II. QUY MÔ HOẠT ĐỘNG:
Có thể tổ chức theo lớp.
III.LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN:
Kịch bản và tiểu phẩm “ Những đứa con trai”.
Các câu hỏi thảo luận:
Một số đồ dùng để hóa trang các nhân vật trong tiểu phẩm như: khăn quàng, nón cho các bà mẹ;
Một số đạo cụ phục vụ cho tiểu phẩm như : các xô xách nước.
HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TL
Hoạt động dạy
Hoạt động học 
2’
2’
15’
12’
4’
Chuẩn bị: GV kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
- Về các đồ dùng phục vụ cho tiểu phẩm.
- Thuộc tiểu phẩm.
B. Bài mới: 1. GV giới thiệu bài:
- Hôm nay, chúng ta sẽ cùng xem tiểu phẩm có tên gọi : “Những đứa con trai”, do 6 bạn trong lớp mình đóng.
- GV ghi chủ đề và tên tiểu phẩm.
2. Trình diễn tiểu phẩm: 
- GV gọi 6 HS lên trình diễn tiểu phẩm “ Những đứa con trai”
- Yêu cầu cả lớp theo dõi và cho biết tiểu phẩm có gì đặc biệt.
3. Thảo luận: 
- Đứa con trai của bà mẹ thứ nhất có tài gì?
- Đứa con trai của bà mẹ thứ hai có tài gì?
- Bà mẹ thứ ba nói gì về con trai mình?
- Lúc ba bà mẹ xách nước về gặp 3 cậu con trai của mình, cậu con trai thứ nhất và cậu con trai thứ hai làm gì, còn cậu con trai thứ 3 làm gì?
- Bà mẹ thứ nhất và thứ hai hỏi ông lão điều gì?
- Ông lão trả lời thế nào?
- Vì sao ông lão lại bảo rằng ông chỉ nhìn thấy một đứa con trai?
- Đứa con trai đó là của bà mẹ nào?
- Qua tiểu phẩm trên em rút ra được điều gì?
- Em hãy kể những việc mà em đã làm giúp mẹ?
- GV tiểu kết: Để xứng đáng là những đứa con ngoan, trước hết chúng ta phải biết quan tâm và giúp đỡ mẹ bằng những việc làm phù hợp với khả năng.
C.Nhận xét liên hệ:
Dặn chuẩn bị tiết sau
- HS các tổ báo cáo.
- HS lắng nghe và nhắc lại mục bài.
- 6 HS trình diễn tiểu phẩm.
- Lớp theo dõi.
- Con khỏe mạnh, đá bóng giỏi và còn biết nhiều môn thể thao.
- Con trai tôi có giọng hát rất du dương, làm cho mọi người phải tấm tắc khen.
- Con trai tôi chẳng có gì đặc biệt cả.
- Cậu con trai thứ nhất vừa đi vừa đá bóng, câu thứ hai hát là lá...Còn cậu thứ ba đã xách nước giúp mẹ.
- Cụ thấy những đứa con trai của chúng tôi thế nào?
- Tôi chỉ thấy một đứa con trai thôi.
- Vì ông chỉ thấy có một cậu con trai trong 3 cậu biết quan tâm, giúp đỡ mẹ mà thôi.
- Bà mẹ thứ ba.
- HS trả lời.
- HS kể.

Tài liệu đính kèm:

  • docHOAT DONG NGLL 2 TUAN 27.doc