Giáo án Kĩ thuật lớp 5 - Nuôi dưỡng gà

Thứ sáu, ngày 7 tháng 1 năm 2011
Kĩ thuật (19) 5A,B
Nuôi dưỡng gà
A-Mục tiêu:
HS cần phải:
Nêu được mục đích, ý nghĩa của việc nuôi dưỡng gà.
Biết cách cho gà ăn, uống. 
Biết cách liên hệ thực tế vào việc nuôi dưỡng gà. Có ý thức nuôi dưỡng, chăm sóc gà.
B- Đồ dùng dạy học 
- Hình ảnh minh hoạ trong SGK
C- Hoạt động dạy học 
Hoạt động dạy
A- Kiểm tra bài cũ:
-Yêu cầu HS kể tên các nhóm thức ăn nuôi gà và tác dụng của từng nhóm thức ăn đó? 
- Kể tên một số loại thức ăn mà gia đình em vẫn thường sử dụng để nuôi gà ?
B- Dạy bài mới :
1-GV giới thiệu bài và ghi đầu bài lên bảng.
2-HD nội dung bài học.
Hoạt động 1:Tìm hiểu mục đích ý nghĩa của việc nuôi dưỡng gà.
- Cho HS đọc phần 1 trong SGK
H: Nuôi dưỡng gà gồm những công việc gì?
H:Nuôi dưỡng gà đầy đủ hợp lí gà sẽ sinh trưởng và phát triển như thế nào?
H:Nếu gà không được nuôi dưỡng tốt sẽ bị ảnh hưởng như thế nào tới năng suất chăn nuôi ?
-GV nêu tóm tắt nội dung chính của hoạt động 1: Nuôi dưỡng gà gồm 2 công việc chủ yếu là cho gà ăn và cho gà uống nước ....
Hoạt động 2:Tìm hiểu cách cho gà ăn uống.
a) Cách cho gà ăn
- Hướng dẫn HS đọc mục 2a (SGK)
H:Nêu cách cho gà ăn uống ở từng thời kì sinh trưởng( Gà con mới nở ,gà giò, gà đẻ trứng)?
H:Nêu cách cho gà ăn ở gia đình em?
- Yêu cầu HS trả lời 2 câu hỏi trong phần 2a.
-GV nhận xét kết luận và giải thích ( Tham khảo SGVtrang 39) 
- GV nêu tóm tắt cách cho gà ăn theo nội dung trong SGK
b) Cách cho gà uống :
- Yêu cầu HS nêu vai trò của nước uống đối với đời sống động vật ?
- GV nhận xét và giải thích về vai trò của nước uống đối với đời sống động vật ?
H: Vì sao phải thường xuyên cung cấp đủ nước cho gà ?
-Hướng dẫn HS đọc mục 2b để nêu cách cho gà uống 
- Yêu cầu HS trả lời câu hỏi trong mục 2b.
- Gv nhận xét và nêu tóm tắt cách cho gà uống nước 
GV kết luận chung hoạt động 2( Tham khảo SGV trang40)
3) Củng cố - Dặn dò :- Nhận xét giờ học 
- Dặn HS về nhà thực hành cho gà ăn uống đúng cách .
Hoạt động học
-HS nêu nối tiếp nêu
-HS khác n/x và bổ sung.
-HS đọc thầm 
-HS trả lời 
-HS khác n/x và bổ sung.
-HS đọc thầm.
-HS trả lời nối tiếp mỗi em trả lời một ý.
-HS lắng nghe
-HS trả lời và giải thích 
-HS đọc SGK và trả lời