Giáo án Luyện từ và câu - Bài: Luyện tập về từ nhiều nghĩa

Giáo án Luyện từ và câu - Bài: Luyện tập về từ nhiều nghĩa

I. Mục đích yêu cầu:

- Phân biệt được những từ đồng âm, từ nhiều nghĩa trong số các từ nêu ở BT 1.

- Biết đặt câu phân biệt các nghĩa của 1 từ nhiều nghĩa (BT 3)

- HS khá, giỏi biết đặt câu phân biệt các nghĩa của mỗi tính từ nêu ở BT 3.

III. ĐDDH

- Vở bài tập của học sinh

- Viết nội dung BT1, BT 3

II. Các HĐ DH chủ yếu.

 

doc 2 trang Người đăng huong21 Ngày đăng 14/06/2017 Lượt xem 35Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Luyện từ và câu - Bài: Luyện tập về từ nhiều nghĩa", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Kế hoạch bài dạy thao giảng
Lơp 5B – Năm học: 2012 - 2013
Giáo viên thực hiện: Quách Văn Quyền
Thứ năm ngày 18 tháng 10 năm 2012
Môn: Tiếng việt
Tiết : Luyện từ và câu
Bài: luyện tập về từ nhiều nghĩa
I. Mục đích yêu cầu:
- Phân biệt được những từ đồng âm, từ nhiều nghĩa trong số các từ nêu ở BT 1.
- Biết đặt câu phân biệt các nghĩa của 1 từ nhiều nghĩa (BT 3)
- HS khá, giỏi biết đặt câu phân biệt các nghĩa của mỗi tính từ nêu ở BT 3.
III. ĐDDH
- Vở bài tập của học sinh
- Viết nội dung BT1, BT 3
II. Các HĐ DH chủ yếu.
HĐ của Giáo viên
HĐ của học sinh
A. Kiểm tra bài cũ: 
 Thế nào là từ đồng âm ? Cho VD.
 Thế nào là từ nhiều nghĩa ? Cho VD.
B. Dạy bài mới.
1. Giới thiệu bài. 
2. Hướng dẫn luyện tập. 
- Giao BT tại lớp : 1, 3 trang 52, 53 VBT.
Bài 1: Yêu cầu bài tập ?
- Đánh đấu số thứ tự của từng từ in đậm trong mỗi câu. Yêu cầu HS nêu nghĩa của từng từ in đậm
Bài 3 : 
Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung BT.
- Yêu cầu HS tự làm bài.
Giúp HS nhận xét , sửa chữa (nếu có).
3. Củng cố - dặn dò:
- Em có nhân xét gì về từ đồng âm và từ nhiều nghĩa ?
- Nhận xét tiết học
- Dặn HS về nhà ghi nhớ các kiến thức đã ôn tập và CB bài sau.
2 HS lên bảng lấy VD về từ đồng âm và từ nhiều nghĩa và đặt câu để xác định các nghĩa của từ nhiều nghĩa.
- Chú ý nghe.
+ Trong các từ in đậm sau đây, những từ nào là từ đồng âm, những từ nào là từ nhiều nghĩa.
- 3 HS nối tiếp nhau phát biểu.
+Chín 1 (hoa quả, hạt phát triển đến mức thu hoạch); chín 2 (Số 9) và chín 3 (Suy nghĩ kĩ càng). Chín 1 và chín 3 là từ nhiều nghĩa, đồng âm với chín 2.
+ Đường 2 (lối đi) và đường 3 (lối đi) là từ nhiều nghĩa, đồng âm với đường 1 (chất kết tinh vị ngọt).
+ Vạt 1 (mảnh đất trồng trọt trải dài trên đồi, núi) và vạt 3 (thân áo) là từ nhiều nghĩa, đồng âm với vạt 2(đẽo xiên).
- HS đặt câu để phân biệt các nghĩa của một trong những từ: cao, nặng, ngọt.
- HS đặt câu vào vở.
- 3 em lên bảng viết câu văn mình vừa đặt. - Cả lớp chú ý quan sát, nhận xét.
- Một số em nối tiếp nhau đọc câu văn mình đã đặt.
HS nêu. VD:
+ Từ nhiều nghĩa có 1 nghiã gốc và nhiều nghĩa chuyển. Nghĩa chuyển thường được suy ra từ nghĩa gốc. Các nghĩa của từ nhiều nghĩa bao giờ cũng có mối quan hê với nhau.
+ Từ đồng âm là những từ giống nhau hoàn toàn về âm nhưng khác nhau về nghĩa.
- Về nhà ôn bài.

Tài liệu đính kèm:

  • docKÕ hoach bai day thao gi.doc