Giáo án Tập đọc lớp 5 - Trí dũng song toàn

Thø hai, ngµy 17 th¸ng 1 n¨m 2011 
 Tập đọc: (41)
 TRÍ DŨNG SONG TOÀN
MỤC TIÊU:
-Biết đọc diễn cảm bài văn, biết đọc phân biệt giọng các nhân vật. 
- Hiểu các ý nghĩa : Ca ngợi Giang Văn Minh trí dũng song toàn, bảo vệ được quyền lợi và danh dự của đất nước.(Trả lời được các câu hỏi trong SGK)
- KN tự nhận thức ( nhận thức được trách nhiệm công dân của mình, tăng thêm ý thức tự hào, tự trọng, tự tôn dân tộc ) 
II-CHUẨN BỊ :
Bảng phụ chÐp ®o¹n v¨n luyÖn ®äc lªn b¶ng.
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
A-Bài cũ: 
-Gäi HS ®äc bµi: Nhà tài trợ đặc biệt của CM vµ tr¶ lêi c©u hái.
Nhận xét + cho điểm .
1HS đọc + trả lời câu hỏi 
B-Bài mới:
1.Giới thiệu bài: 
 - Nêu MĐYC của tiết học.
HS lắng nghe
 2: Luyện đọc : 
GV chia 4 đoạn.
YC HS ®äc nèi tiÕp.
GV nghe vµ söa lçi ph¸t ©m cho HS.
1 HS đọc cả bài.
- HS dùng bút chì đánh dấu
+§ 1:cho ra lÏ.
+§ 2:TiÕpLiÔu Th¨ng.
+§ 3: TiÕp¸m h¹i «ng.
+§ 4:Cßn l¹i. 
- Luyện đọc những từ ngữ dễ đọc sai.
 - HS đọc nối tiếp
+ HS luyện đọc từ ngữ khó: ám hại, song toàn...
+ Đọc phần chú giải
-YC HS luyÖn ®äc theo nhãm.
- GV đọc diễn cảm.
- HS đọc theo nhóm 5 
1 ® 2 HS đọc cả bài .
 3 : Tìm hiểu bài: 
-YC HS ®äc thÇm ®o¹n 1 vµ tr¶ lêi c©u hái.
+ Ông Giang Văn Minh làm cách nào để vua nhà Minh bãi bỏ lệ “góp giỗ Liễu Thăng”?
-HS ®äc thÇm
- Vờ khóc than vì không có mặt ở nhà để cúng giỗ cụ tổ 5 đời...
+ Nhắc lại nội dung cuộc đối đáp giữa ông Giang Văn Minh và đại thần nhà Minh?
 2 – 3 HS nhắc lại cuộc đối đáp.
+ Vì sao vua nhà Minh sai người ám hại ông Giang Văn Minh?
- Vua mắc mưu GVM...GVM còn lấy việc quân đội thua trên sông Bạch Đằng để đối lại nên làm vua giận...
+Vì sao có thể nói ông Giang Văn Minh là người trí dũng song toàn?
-GV nghe vµ bæ sung c©u tr¶ lêi cña HS.
-YC HS nªu néi dung chÝnh cña bµi.
-GV ghi nhanh néi dung chÝnh lªn b¶ng.
- Vì GVM vừa mưu trí vừa bất khuất, để giữ thể diện dân tộc....ông dám đối lại 1 vế đối tràn đầy lòng tự hào dtộc.
-HS nèi tiÕp nªu: (môc YC).
-HS nh¾c l¹i.
 4 : Đọc diễn cảm : 
Đưa bảng phụ ghi sẵn và hướng dẫn đọc đoạn đối thoại..
HS đọc theo hướng dẫn .§o¹n “Chê rÊt l©ucóng giç”.
-YC HS ®äc ph©n vai.
5 HS đọc phân vai
Cho HS thi đọc.
GV nhận xét vµ cho ®iÓm.
- khen nhóm đọc đúng, hay . 
- 3 HS thi đọc phân vai
Lớp nhận xét
3.Củng cố, dặn dò: 
Nhận xét tiết học.
Dặn HS về kể chuyện này cho người thân.
HS lắng nghe 
HS thực hiện