Giáo án Tập viết 2 tuần 2: Ă – Â – Ăn chậm nhai kỹ

MÔN: TẬP VIẾT
Tiết : Ă – Â – Ăn chậm nhai kỹ
I. Mục tiêu
Kiến thức: 
Rèn kỹ năng viết chữ
Viết Ă, (cỡ vừa và nhỏ) câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu đếu nét và nối nét đúng qui định
Kỹ năng: 
Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư duy
Thái độ: 
Góp phần rèn luyện tính cẩn thận
II. Chuẩn bị
GV: Chữ mẫu Ă, Â, bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ
HS: Bảng con, vở
III. Các hoạt động
Hoạt động của Thầy
Hoạt động của Trò
1. Khởi động (1’)
2. Bài cũ (3’)
Kiểm tra vở viết
Yêu cầu viết chữ A, Anh (Bảng con) và nhắc lại câu ứng dụng.
GV nhận xét – chấm điểm
3. Bài mới 
Giới thiệu: (1’)
Ă – Â – Ăn chậm nhai kỹ
Phát triển các hoạt động(27’)
v Hoạt động 1: 
Ÿ Mục tiêu: tìm hiểu chữ
Ÿ Phương pháp: Trực quan
Hướng dẫn quan sát và nhận xét
Gắn mẫu chữ Ă – Â 
Có điểm gì khác và giống A
Dấu phụ trông thế nào
v Hoạt động 2: 
Ÿ Mục tiêu: nắm được cách viết câu ứng dụng, mở rộng vốn từ
Ÿ Phương pháp: Đàm thoại, thực hành
Giáo viên treo bảng phụ: Aên chậm nhai kỹ (Giải nghĩa)
Quan sát và nhận xét: Nêu độ cao các chự cái, cách đặt dấu thanh, khoảng cách.
GV viết mẫu: Aên – HS viết bảng con
v Hoạt động 3: 
Ÿ Mục tiêu: Viết đúng mẫu chữ, trình bày cẩn thận
Ÿ Phương pháp: Luyện tập
GV nêu yêu cầu viết, theo dõi giúp đỡ HS yếu kém
Chấm chữa bài
Nhận xét chung
4. Củng cố – Dặn dò (3’)
Nhận xét tiết học
Về viết tiếp bài – CB: B- Bạn bè xum họp
- Hát
Khác dấu phụ
HS nêu
HS đọc câu
HS nêu
HS viết vở
v Rút kinh nghiệm: