Thiết kế bài dạy lớp 5 - Tuần 13

Thø hai, ngµy 16 th¸ng 11 n¨m 2009
TiÕt 2: §¹o ®øc
kÝnh giµ, yªu trÎ (tiÕt 2)
I. Mục tiêu: 
* Chung :
 - Biết vì sao cần phải kính trọng, lễ phép với người già, yêu thương, nhường nhịn em nhỏ.
 - Nêu được những hành vi, việc làm phù hợp với lứa tuổi thể hiện sự kính trọng người già, yêu thương em nhỏ.
 - Có thái độ và hành vi thể hiện sự kính trọng, lễ phép với người già, nhường nhịn em nhỏ.
 * Riêng :
 - Học sinh yếu bước đầu biết vì sao cần phải kính trọng, lễ phép với người già, yêu thương, nhường nhịn em nhỏ.SS
 - Học sinh khá, giỏi biết nhắc nhở bạn bè thực hiện kính trọng người già, yêu thương, nhường nhịn em nhỏ.
II/ §å dïng d¹y häc:
SGK,VBT.
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc:
 H§D
	 TL	 H§H
H§1: GTB – GV ghi b¶ng	 1’	HS nh¾c l¹i
H§2: §ãng vai ( bµi tËp 2, SGK)	 10’
 GV chia nhãm: xö lÝ, ®ãng vai mét 
t×nh huèng trong bµi tËp 2	HS th¶o luËn nhãm 4.
	C¸c nhãm th¶o luËn, xö lÝ, ®ãng vai.
	§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy
	Nhãm kh¸c bæ sung.
 GV nhËn xÐt, kÕt luËn tõng t×nh huèng	3 HS nh¾c l¹i
H§3: Lµm bµi tËp 3-4, SGK	 9’
GV h­ìng dÉn 	HS lµm theo nhãm
	HS trao ®æi víi b¹n bªn c¹nh
	HS tr×nh bµy ý kiÕn cña m×nh
	Líp nhËn xÐt, bæ sung
GV chèt ý: Ngµy 1/10 lµ ngµy dµnh 
cho ng­êi cao tuæi	HS nªu l¹i	
H§4: T×m hiÓu truyÒn thèng “KÝnh giµ 
yªu trΔ cña ®Þa ph­¬ng, cña d©n téc ta	 6’
Gv giao nhiÖm vô cho tõng nhãm	HS th¶o luËn nhãm 4
	§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy
	Nhãm kh¸c bæ sung ý kiÕn.
Gv kÕt luËn: vÒ c¸cphong tôc, tËp qu¸n 	HS nh¾c l¹i.	
cña ®Þa ph­¬ng..
H§5 : Cñng cè, dÆn dß	 5’
 NhËn xÐt tiÕt häc
 H­íng dÉn häc sinh häc bµi sau: T«n träng
 phô n÷ L¾ng nghe
-------------------kk----------------------
TiÕt 3: TËp ®äc 
ng­êi g¸c rõng tÝ hon
I/ Môc ®Ých, yªu cÇu: 
* Chung :
 - HS biÕt ®äc diÔn c¶m bµi v¨n víi giäng kÓ chËm r·i; nhanh vµ håi hép ë ®o¹n kÓ vÒ m­u trÝ vµ hµnh ®éng dòng c¶m cña cËu bÐ cã ý thøc b¶o vÖ rõng.
 - HiÓu ý nghÜa truyÖn: BiÓu d­¬ng ý thøc b¶o vÖ rõng, sù th«ng minh vµ dòng c¶m cña mét c«ng nh©n nhá tuæi . ( Trả lời được các câu hỏi 1, 2 , 3b)
 * Riªng :
- Häc sinh yÕu ®äc ®­îc c¸c ®o¹n, tõ khã trong bµi
II/ §å dïng d¹y häc:
 - Tranh minh ho¹ bµi trong SGK.
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc:
 H§D	TL	 H§H
H§1: Bµi cò	4’
KiÓm tra 2 HS	2 HS lªn b¶ng ®äc bµi:Hµnh tr×nh cña bÇy	 ong vµ TLCH
GV nhËn xÐt ghi ®iÓm
H§2: GTB - GV ghi b¶ng	1’	HS nh¾c l¹i
H§3: LuyÖn ®äc	12’	
 §äc mÉu toµn bµi	1 HS ®äc
 GV h­íng dÉn c¸ch ®äc	HS l¾ng nghe
 GV chia ®o¹n: 3 ®o¹n	HS ®äc nèi tiÕp: 2 l­ît
	§äc tõ khã
L­u ý: KÌm HS yÕu	§äc chó gi¶i
 NhËn xÐt	LuyÖn ®äc theo nhãm 2
 GV ®äc mÉu	HS l¾ng nghe
H§4: T×m hiÓu bµi
H: Theo lèi ba vÉn ®i tuÇn, b¹n nhá ®· 	Ph¸t hiÖn thÊy nh÷ng dÊu ch©n ng­êi lín
ph¸t hiÖn ®­îc ®iÒu g×?	vµ lÇn theo dÊu ch©n b¹n nhá ph¸t hiÖn ra
	bän trém gç.
H:KÓ nh÷ng viÖc lµm cña b¹n nhá cho	Th¶o luËn nhãm ®«i vµ tr¶ lêi 
thÊy b¹n lµ ng­êi th«ng minh?	Nhãm kh¸c bæ sung
H:KÓ nh÷ng viÖc lµm cña b¹n nhá cho	GV nhËn xÐt, chèt ý.
thÊy b¹n lµ ng­êi dòng c¶m?
H: Vµ sao b¹n nhá tù nguyÖn tham gia 	Th¶o luËn nhãm 4 vµ tr¶ líi c©u hái.
b¾t bän trém gç? Em häc tËp ®­îc g× 
ë b¹n nhá?	 
H§5: LuyÖn ®äc diÔn c¶m	10’
3 HS nèi tiÕp ®äc bµi v¨n	3 HS ®äc nèi tiÕp
GV h­íng dÉn HS ®äc diÔn c¶m ®o¹n	HS nghe GV ®äc ®o¹n 2
2.	HS luyÖn ®äc 
	Thi ®äc diÔn c¶m gi÷a c¸c nhãm.
 GV nhËn xÐt	HS b×nh chon b¹n ®äc hay nhÊt.
H§6: Cñng cè, dÆn dß	3’	
 NhËn xÐt tiÕt häc.	
Gäi 1 häc sinh ®äc bµi : trång rõng ngËp
 mÆn. – Häc sinh thùc hiÖn
-------------------kk----------------------
TRÒ CHƠI DÂN GIAN :
MÈO ĐUỔI CHUỘT
I/ Mục tiêu : 
Rèn trí thông minh và nhanh nhẹn cho học sinh.
Biết đoàn kết và tham gia trò chơi một cách chủ động
II/ Cách chơi :
Trò chơi gồm từ 7 đến 10 người. Tất cả đứng thành vòng tròn, tay nắm tay, giơ cao lên qua đầu. Rồi bắt đầu hát. 
Mèo đuổi chuột
Mời bạn ra đây
Tay nắm chặt tay
Đứng thành vòng rộng
Chuột luồn lỗ hổng
Mèo chạy đằng sau
Thế rồi chú chuột lại đóng vai mèo
Co cẳng chạy theo, bác mèo hóa chuộtMột người được chọn làm mèo và một người được chọn làm chuột. Hai người này đứng vào giữa vòng tròn, quay lưng vào nhau. Khi mọi người hát đến câu cuối thì chuột bắt đầu chạy, mèo phải chạy đằng sau. Tuy nhiên mèo phải chạy đúng chỗ chuột đã chạy. Mèo thắng khi mèo bắt được chuột. Rồi hai người đổi vai trò mèo chuột cho nhau. Trò chơi lại được tiếp tục.
III/ Củng cố- Dặn dò : Giáo viên nhận xét, tuyên dương những học sinh tham gia chơi nhiệt tình.
-------------------kk----------------------
TiÕt 4: To¸n
luyÖn tËp chung
I/ Môc ®Ých yªu cÇu: 
 * Chung : Biết :
 - Thực hiện phép céng, trõ vµ nh©n c¸c sè thËp ph©n .
 - Nhân một số thập phân với một tổng hai số thập phân
 * Riêng :
 - Học sinh yếu b­íc ®Çu biÕt tÝnh chÊt nh©n mét tæng c¸c sè thËp ph©n víi mét sè thËp ph©n.
II/ §å dïng :
 - B¶ng phô
III/ Ho¹t ®éng d¹y häc
 H§D	TL	 H§H
H§1: Bµi cò:	4’
KiÓm tra 2 HS:	 	 2 HS lªn b¶ng nªu quy t¾c nh©n hai sè thËp ph©n . 	 vµ tÝnh chÊt kÕt hîp.
GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm.
H§2: GTB - GV ghi b¶ng	 1’	 HS nh¾c l¹i
H§3: LuyÖn tËp	 35’
 Bµi 1: Cho HS nªu yªu cÇu bµi tËp	HS nªu yªu cÇu bµi tËp
 GV h­íng dÉn HS c¸ch lµm	HS lµm bµi c¸ nh©n vµ tr×nh bµy kÕt qu¶.
 GV gióp ®ì HS yÕu.	Líp nhËn xÐt, ch÷a bµi
	375,86	80,475
	 + 29,05	 - 26,827
	 404,91	53,648
H: Khi céng, trõ hai sè thËp ph©n ta 	HS nªu.
lµm ntn?
 Bµi 2: TÝnh nhÈm	HS nªu yªu cÇu bµi tËp
 GV gîi ý	HS lµm bµi c¸ nh©n vµ nªu kÕt qu¶ tr­íc 
	líp vµ nªu c¸ch thùc hiÖn
78,29 x 10 = 782,9
78,29 x 0,1 = 782,9
	HS nªy quy t¾c nh©n nhÈm mét sè víi 10,
	100,1000 vµ 0,1;0,01;0,001 
GV nhËn xÐt	HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung.
Bµi 4:	HS nªu yªu cÇu bµi tËp
GV h­íng dÉn	HS th¶o luËn nhãm 4
	§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, nhãm kh¸c bæ 
	sung.
H: Em rót ra tÝnh chÊt g× qua bµi tËp 	HS tr¶ lêi
nµy?
a
b
c
(a+b)xc
a xc+bxc
2,4
3,8
1,2
7,44
7,44
6,5
2,7
0,8
7,36
7,36
H§4: Cñng cè, dÆn dß: 	5’
 - NhËn xÐt tiÕt häc.
 - H­íng dÉn häc sinh häc bµi sau : LuyÖn
 tËp chung - Lắng nghe, thực hiện
-------------------kk----------------------
Buæi chiÒu: TiÕt 1: §Þa lÝ	
c«ng nghiÖp (TiÕp theo)
I/ Môc tiªu: 
 * Chung :
- Nêu được tình hình ph©n bè cña mét sè ngµnh c«ng nghiÖp .
- Sử dụng bản đồ, lược đồ để bước đầu nhận xét phân bố của c«ng nghiÖp.
- Chỉ một số trung t©m c«ng nghiÖp lín trên bản đồ Hµ Néi, Thµnh phè Hå ChÝ Minh, Đà Nẵng,..
* Riêng :
 - Học sinh yếu bước đầu nêu được tình hình ph©n bè cña mét sè ngµnh c«ng nghiÖp .
II/ §å dïng d¹y häc:
 -L­îc ®å c«ng nghiÖp ViÖt Nam
 - B¶n ®å kinh tÕ ViÖt Nam
 - SGK,VBT.
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc:
 H§D	TL	 H§H
H§1: GTB - GV ghi b¶ng	1’	HS nh¾c l¹i
H§2:Sù ph©n bè mét sè ngµnh c«ng 
nghiÖp 	8’
Cho HS quan s¸t H×nh 3/ 94	Hs nªu tªn l­îc ®å
H: T×m nh÷ng n¬i cã ngµnh c«ng 	HS lµm viÖc c¸ nh©n
nghiÖp khai th¸c than, dÇu má, a-pa-
tit?	HS tr×nh bµy ý kiÕn
	HS kh¸c bæ sung
GV tæ chøc trß ch¬i ghÐp kÝ hiÖu vµo 	HS thùc hµnh ch¬i
l­îc ®å
GV nhËn xÐt, kÕt luËn	HS b×nh chÞn ®éi th¾ng cuéc
H§3: Sù t¸c ®éng cña tµi nguyªn, d©n 
sè ®Õn sù ph©n bè cña mét sè ngµnh
c«ng nghiÖp	13’
GV h­íng dÉn 	Hs lµm viÖc c¸ nh©n
	HS tr×nh bµy kÕt qu¶ ®óng
	1d; 2a ;3b ; 4c
GV nhËn xÐt sù ph©n bè d©n c­ ë c¸c 
vïng trªn ®Êt n­íc ta.
H§4:C¸c trung t©m c«ng nghiÖp lín
cña n­íc ta	10’
H­íng dÉn lµm viÖc nhãm 	HS th¶o luËn nhãm 4
	§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶.
	Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung.
GV nhËn xÐt, kÕt luËn:	2 HS nh¾c l¹i
H§5: Cñng cè, dÆn dß 3/
 - Liªn hÖ thùc tÕ ë ®Þa ph­¬ng
 - NhËn xÐt tiÕt häc. L¾ng nghe 	
 - HD häc sinh häc bµi : Giao th«ng 
vËn t¶i 
-------------------kk----------------------
TiÕt 2: To¸n
luyÖn tËp 
I/ Môc ®Ých, yªu cÇu: 
 * Chung :
- Cñng cè vÒ kÜ n¨ng thùc hµnh tÝnh céng, trõ vµ nh©n c¸c sè thËp ph©n .
- B­íc ®Çu biÕt tÝnh chÊt nh©n mét tæng c¸c sè thËp ph©n víi mét sè thËp ph©n.
 * Riêng : 
 - Học sinh yếu làm được bài tập 1,2 dưới sự hướng dẫn của giáo viên
II/ §å dïng :
 VBT
III/ Ho¹t ®éng d¹y häc
 H§D TL H§H
1/ Giíi thiÖu : 1/ 	 
2/ LuyÖn tËp	 34/ 	
 Bµi 1: Cho HS nªu yªu cÇu bµi tËp	HS nªu yªu cÇu bµi tËp
 GV h­íng dÉn HS c¸ch lµm	HS lµm bµi c¸ nh©n vµ tr×nh bµy kÕt qu¶.
 GV gióp ®ì HS yÕu.	Líp nhËn xÐt, ch÷a bµi
H: Khi céng, trõ hai sè thËp ph©n ta 	HS nªu.
lµm ntn?
 Bµi 2: TÝnh nhÈm	HS nªu yªu cÇu bµi tËp
 GV gîi ý	HS lµm bµi c¸ nh©n vµ nªu kÕt qu¶ tr­íc 
	líp vµ nªu c¸ch thùc hiÖn
Bµi 3:	HS nªu yªu cÇu bµi tËp
GV h­íng dÉn	HS lµm bµi c¸ nh©n vµo VBT
	 Bµi gi¶i:
	Gi¸ tiÒn 1 kg ®­êng lµ:
	 38500 : 5 = 7700 (®ång)
	Gi¸ tiÒn 3,5 kg ®­êng lµ:
	 7700 x 3,5 = 26950 (®ång)
	Mua 3,5 kg ®­êng tr¶ Ýt h¬n 5 kg ®­êng lµ:
GV nhËn xÐt	 38500 - 26950 = 11550 (®ång)
	 §S: 11550 ®ång
Bµi 4:	HS nªu yªu cÇu bµi tËp
GV h­íng dÉn	HS th¶o luËn nhãm 4
	§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, nhãm kh¸c bæ 
	sung.
H: Em rót ra tÝnh chÊt g× qua bµi tËp 	HS tr¶ lêi
nµy?
a
b
c
(a+b)xc
a xc+bxc
2,4
3,8
1,2
7,44
7,44
6,5
2,7
0,8
7,36
7,36
3/ Cñng cè, dÆn dß: 	5’
 NhËn xÐt tiÕt häc.
H­íng dÉn häc sinh häc bµi sau : 
LuyÖn tËp chung
-------------------kk----------------------
TiÕt 3 : LuyÖn viÕt :
Nhµ bè ë
I. Môc tiªu:
* Chung :
 - RÌn kÜ n¨ng viết, trình bày đúng bài “Nhà bố ở” .
 - RÌn tèc ®é viÕt cho HS
 * Riêng :
 - Học sinh yếu bước đầu viết đúng độ cao, khoảng cách các chữ trong bài.
 - Học sinh khá, giỏi rèn viết nét thanh, nét đậm và chữ nghiêng.
II. Đồ dùng : 
Vở luyện viết, bảng phụ
III. Ho¹t ®éng d¹y häc
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
 2/
 30/
3/
1.Giới thiệu :
2.Hướng dẫn luyện viết :
- Gọi một học sinh đọc bài luyện viết
- GV hưíng dÉn HS viÕt 1 sè tõ khã
- Nhận xét, sửa sai
- Hướng dẫn học sinh viết bài ( Giáo viên uốn nắn chữ viết cho học sinh yếu)
- Giáo viên thu bài để chấm.
- Nhận xét chung.
3. Củng cố, dặn dò :
- Nhận xét tiết học.
- Về nhà rèn viết thêm. ( đối với những học sinh chưa viết đẹp, đúng )
- Lắng nghe
- 1HS ®äc bµi luyện viªt, líp theo dâi	
- HS viÕt vµo giÊy nh¸p, 3 HS lªn b¶ng viÕt
- Theo dõi
- Học sinh viết bài vào vở.
- Theo dõi
- Lắng nghe.
- Thực hiện.
-------------------kk----------------------
Thø ba, ngµy 17 th¸ng 11 n¨m 2009
Buổi sáng : TiÕt 1 : KÓ chuyÖn
KÓ chuyÖn ®­îc chøng kiÕn hoÆc tham gia
I / Muïc ñích , yeâu caàu :
* Chung :
-Keå ñöôïc 1 vieäc laøm toát hoaëc haønh ñoäng duõng caûm cuûa baûn thaân hoaëc nhöõng ngöôøi xung quanh ñeå baûo veä moâi tröôøng . 
*Riêng : - Học sinh yếu bước đầu biết keå ñöôïc 1 vieäc laøm toát hoaëc haønh ñoäng duõng ...  giá theo 2 mức. Những HS hoàn thành sớm, đường thêu đúng kỹ thuật, đẹp được đánh giá ở mức HTT ( A+)
3. Củng cố, dặn dò :
- Nhận xét tiết học
- Hướng dẫn học bài sau
 - Thực hiện
- Thực hành với sản phẩm lựa chọn
- Trưng bày sản phẩm
- 3 đến 5 HS đánh giá sản phẩm được trưng bày.
- Lắng nghe, thực hiện
-------------------kk----------------------
TiÕt 3: To¸n
luyÖn tËp
I/ Môc tiªu: Gióp HS:
 - Tiếp tục củng cố phÐp chia mét sè thËp ph©n cho mét sè tù nhiªn.
 - Cñng cè quy t¾c chia th«ng gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n.
II/ §å dïng :
 VBT
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc: 
1– OÅn ñònh lôùp : 
2- Hoaït ñoäng : 
Baøi 1 : Tính :
- Goïi 2 HS leân baûng, caû lôùp laøm vaøo vôû BT
- Höôùng daãn HS ñoåi cheùo vôû kieåm tra baøi .
Baøi 2 : 
- Gọi học sinh nêu yêu cầu
- Cho HS thaûo luaän theo caëp caùch tính .
- Goïi 4 HS leân baûng, caû lôùp laøm vaøo vôû BT.
- Nhaän xeùt, söûa chöõa .
Baøi 3 : Cho HS laøm baøi vaøo vôû roài neâu mieäng Kquaû .
Baøi 4: Goïi 1 HS ñoïc ñeà, toùm taét ñeà .
- Goïi 1 Hs leân baûng giaûi, caû lôùp laøm vaøo vôû BT 
- Gv chaám 1 soá vôû .
- Nhaän xeùt, sửa sai .
3–Cuûng coá – Dặn dò : 
- Nhaän xeùt tieát hoïc .
- Hướng dẫn học bài sau.
- Haùt 
- Thực hiện
- HS nêu kết quả.
- HS nêu .
- Thực hiện
- HS nghe .
- HS laøm baøi .
- Thực hiện.
- HS neâu .
- HS laøm baøi roài neâu Kquûa.
- Lắng nghe
-------------------kk----------------------
Thø sáu, ngµy 20 th¸ng 11 n¨m 2009
Buổi sáng : TiÕt 1: Khoa häc
®¸ v«i
I/ Môc tiªu: 
 * Chung :
 - Nêu được một số tính chất của đá vôi và công dụng của nó.
 - Quan sát, nhận biết đá vôi.
 * Riềng :
 - Học sinh yếu bước đầu nêu được một số tính chất của đá vôi và công dụng của nó.
II/ §å dïng:
 C¸c h×nh SGK trang 54, 55 SGK.
III/ Ho¹t ®éng d¹y häc:
 H§D	TL	 H§H
H§1: GTB – GV ghi b¶ng	2’	HS nh¾c l¹i
H§2: Lµm viÖc víi c¸c th«ng tin vµ 
tranh ¶nh s­u tÇm ®­îc	20’
GV h­íng dÉn	HS lµm viÖc theo nhãm 4
	Nhãm tr­ëng ®iÒu khiÓn HS quan s¸t c¸c nói 
	®¸ v«i c¸ trong SGK
GV quan s¸t, gióp ®ì HS yÕu	§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy.
	Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung.
GV kÕt luËn:N­íc ta cã nhiÒu vïng 
nói ®¸ v«i víi nh÷ng hang ®éng næi 
tiÕng	HS nh¾c l¹i
H§3: Lµm viÖc víi SGK	15’
GV h­íng dÉn 	HS lµm viÖc theo nhãm ®«i: quan s¸t mÉu 
H: Mo t¶ thÝ nghiÖm vµ nªu kÕt luËn?	thÝ nghiÖm trong SGK trang 55	
	HS tr×nh bµy bµi lµm cña m×nh
GV kÕt luËn:§¸ v«i kh«ng cøng l¾m. 
D­íi t¸c dông cña a-xÝt th× ®¸ v«i sñi 
bät.	HS nh¾c l¹i
H§4: Cñng cè, dÆn dß:	3’	
 GV nhËn xÐt tiÕt häc.
 HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi: Gèm x©y 
dùng: G¹ch, ngãi.
-------------------kk----------------------
TiÕt 2 : TËp lµm v¨n
	 	 luyÖn tËp t¶ ng­êi(T¶ ngo¹i h×nh)
I/ Môc ®Ých yªu cÇu:
 * Chung :
 - Viết được một đoạn văn tả ngoại hình của một người em thường gặp dựa vào dàn ý và kết quả quan sát đã có.
 * Riêng : 
 - Học sinh yếu bước đầu viết được một đoạn văn tả ngoại hình tả ngoại hình của một người em thường gặp dựa vào dàn ý và kết quả quan sát đã có dưới sự hướng dẫn của giáo viên.
II/ §å dïng d¹y häc:
 - B¶ng phô, VBT.
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc:
 H§D	TL	 H§H
H§1: Bµi cò	5’
KiÓm tra 2 HS	2 HS ®äc l¹i dµn ý ®· söa ë tiÕt tr­íc
GV nhËn xÐt ghi ®iÓm.
H§2: GTB - GV ghi b¶ng	 2/ HS nh¾c l¹i
H§3: H­íng dÉn luyÖn tËp	33’
Gv viÕt ®Ò bµi lªn b¶ng	4 HS nèi tiÕp nhau ®äc ®Ò bµi vµ yªu cÇu
	trong SGK
GV më b¶ng phô	1 HS ®äc gîi ý 4 ®Ó ghi nhí cÊu tróc cña 
	®o¹n v¨n.
§o¹n v¨n cÇn cã c©u më ®o¹n.
Nªu ®­îc ®ñ, ®óng, sinh ®éng nh÷ng 
nÐt tiªu biÓu vÒ ngo¹i h×nh
C¸ch s¾p xÕp c¸c c©u trong ®o¹n cho 
hîp lÝ.
GV nh¾c HS	HS l¾ng nghe
	HS xªm l¹i dµn ý, kÕt qu¶ quan s¸t ®­îc
	HS thùc hµnh viÕt ®o¹n v¨n.
	Tù kiÓm tra ®o¹n v¨n.
GV nhËn xÐt	HS nèi tiÕp nhau ®äc ®o¹n v¨n.
	Líp nhËn xÐt, bæ sung. B×nh chän b¹n cã 
	bµi v¨n hay.
H§4: Cñng cè, dÆn dß	2’
GV nhËn xÐt tiÕt häc. – Lắng nghe
HS vÒ nhµ viết l¹i ®o¹n v¨n ®èi 
víi nh÷ng em viÕt ch­a hay.
-------------------kk----------------------
TiÕt 3: To¸n
chia mét sè thËp ph©n víi 10,100,1000
I/ Môc tiªu: 
 * Chung :
- Biết chia một số thập phân cho 10, 100, 1000,và vận dụng để giải bài toán có lời văn.
 * Riêng :
 - Học sinh yếu bước đầu biết chia một số thập phân cho 10, 100, 1000,
II/ §å dïng :
 B¶ng phô
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc:
 H§D	TL	 H§H
H§1: Bµi cò	4’
KiÓm tra 2 HS	- HS thực hiện theo yêu cầu của giáo viên
GV nhËn xÐt, ghi ®iÓm
H§2: GTB - GV ghi b¶ng	1’	HS nh¾c l¹i
H§3: H×nh thµnh quy t¾c chia sè thËp
ph©n víi 10,100,1000 15’
GV nªu vÝ dô 1	HS nh¾c l¹i
 213,8 : 10=?	HS tù thùc hiÖn vµ nªu kÕt qu¶
	Líp lµm b¶ng con
	 213,8 10
	 13 21,38
	 38
 	 80
	 0
H: H·y quan s¸t sè thËp ph©n ban ®Çu	NÕu ta chuyÓn dÊu phÈy cña sè 213,8 
vµ kÕt qu¨ sau khi chia, nhËn xÐt vÞ 	 sang bªn tr¸i mét ch÷ sè th× ta còng ®­îc
trÝ cña dÊu phÈy?	 21,38 
VD2: H­íng dÉn t­¬ng tù vÝ dô 1	HS tù ®Æt tÝnh vµ nªu kÕt qu¶
H: Em cã nhËn xÐt g× qua vÝ dô nµy? 	 Ta chuyÓn dÊu phÈy cña sè 89,13 sang bªn 
	 tr¸i hai ch÷ sè ta còng ®­îc 0,8913
H: Muèn chia 1 sè thËp ph©n cho	 4 HS nªu kÕt luËn trong SGK
10,100,1000, ta lµm nh­ thÕ 
nµo?
H§4: Thùc hµnh - luyÖn tËp:	15’
 Bµi 1:TÝnh nhÈm	HS nªu kÕt qu¶ nèi tiÕp
GV nhËn xÐt, gióp ®ì HS yÕu 	a)4,32; 0,065; 4,239
GV nhËn xÐt	 
 Bµi 2: 	HS nªu yªu cÇu bµi tËp
 GV h­íng dÉn 	HS lµm c¸ nh©n vµ nªu kÕt qu¶ - Líp nhËn
	xÐt.
H: khi nh©n mét sè thËp ph©n víi 0,1 	KÕt qu¶ cña chóng b»ng nhau
vµ chia sè ®ã cho 10 th× kÕt qu¶ ntn?
GV kÕt luËn	
 Bµi 3: 	HS nªu bµi to¸n
 GV h­íng dÉn 	1 HS lªn b¶ng lµm vµ c¶ líp lµm vë
 H: Muèn biÕt sè g¹o cßn l¹i bao 
nhiªu tr­íc hÕt ta ph¶i lµm g×?	Bµi gi¶i:
	Sè g¹o ®· lÊy ra lµ:
	 537,25 : 10 = 53,725(tÊn)
H§5: Cñng cè, dÆn dß	5’	Sè g¹o cßn l¹i trong kho lµ:
- NhËn xÐt tiÕt häc	 537,25 - 53,725 = 483,525 (tÊn)	- - H­íng dÉn häc tr­íc bµi Chia 1 sè tù 	 §S: 483,525 (tÊn).
-------------------kk----------------------
TiÕt4: LÞch sö
“Thµ hi sinh tÊt c¶, chø nhÊt ®Þnh kh«ng chÞu mÊt n­íc”
I/ Môc tiªu: 
* Chung :
 - Biết thực dân Pháp trở lại xâm lược. Toàn dân đứng lên kháng chiến chống Pháp:
 +- C¸ch m¹ng th¸ng t¸m thµnh c«ng, n­íc ta giµnh ®­îc ®éc lËp nh­ng Thùc d©n Ph¸p quyÕt t©m c­íp n­íc ta mét lÇn n÷a. 
 + Rạng ngµy 19/12/1946, nh©n d©n ta tiÕn hµnh cuéc kh¸ng chiÕn toµn quèc.
 + Cuộc chiến đấu đã diễn ra quyết liệt tại thủ đô hà Nội và các thành phố khác trong toàn quốc
* Riêng :
 - Học sinh yếu bước đầu biết thực dân Pháp trở lại xâm lược. Toàn dân đứng lên kháng chiến chống Pháp
II/ §å dïng d¹y häc:
 - C¸c h×nh minh họa SGK. 
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc:
 H§D	TL	 H§H
H§1: GTB - GV ghi b¶ng	1’	HS nh¾c l¹i
H§2: Thùc d©n Ph¸p quay l¹i x©m 
l­îc n­íc ta	 7’	
 GV yªu cÇu 	 HS ®äc SGK vµ tr¶ lêi c©u hái	
 H: Sau ngµy c¸ch m¹ng th¸ng T¸m	 §· quay l¹i n­íc ta: §¸nh chiÕm Sµi 
thµnh c«ng, TDP ®· cã hµnh ®éng g×?	 Gßn; §¸nh chiÕm Hµ Néi
 H: Nh÷ng viÖc lµm cña chóng thÓ 	 Cho thÊy chóng quyÕt x©m l­îc 
hiÖn d· t©m g×?	 n­íc ta mét lÇn n÷a.
 H:Tr­íc hoµn c¶nh ®ã §¶ng, ChÝnh	 Ph¶i cÇm sóng ®øng lªn chiÕn ®Êu 
phñ vµ nh©n d©n ta ph¶i lµm g×?	 ®Ó b¶o vÖ nÒn ®éc lËp d©n téc.
	 HS tr¶ lêi- HS kh¸c bæ sung
GV kÕt luËn, chèt ý	 HS nh¾c l¹i
H§3: Lêi kªu gäi toµn quèc kh¸ng 
chiÕn cña Chñ tÞch Hå ChÝ Minh	 15’
 GV yªu cÇu HS ®äc SGK: “ §ªm 18
 kh«ng chiô lµm n« lÖ”	 1 HS ®äc thµnh tiÕng
H:T¦ §¶ng vµ ChÝnh phñ quyÕt ®Þnh	 §ªm 18 r¹ng s¸ng 19/12/1946 
ph¸t ®éng toµn quèc kh¸ng chiÕn vµo 
khi nµo?
H: Ngµy 29/12/1946 cã sù kiÖn g× 	 ®µi tiÕng nãi VN ph¸t lêi kªu gäi 
x¶y ra?	 Toµn quèc kh¸ng chiÕn
GV nhËn xÐt, kÕt luËn l¹i.	 2 HS nh¸c l¹i
H§4: “QuyÕt tö cho tæ quèc quyÕt sinh”	 10’
 GV yªu cÇu:ThuËt l¹i cuéc chiÕn ®Êu 
cña qu©n vµ d©n Hµ Néi?	 HS th¶o luËn nhãm 4
H: ë c¸c ®Þa ph­¬ng ®· chiÕn ®Êu ntn?	 §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy
	 Nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung
 Lµm viÖc c¶ líp	 HS ®äc trong SGK
H: Quan s¸t h×nh 1 vµ chôp c¶nh g×?	 HS tr¶ lêi - HS kh¸c nhËn xÐt, bæ
H: Qu©n vµ d©n HN chiÕn ®Êu giam 	 sung
ch©n ®Þch gÇn 2 th¸ng cã ý nghÜa ntn?
GV nhËn xÐt, kÕt luËn.	 HS nh¾c l¹i
H§5: Cñng cè, dÆn dß	 3’	
 NhËn xÐt tiÕt häc	
 H­íng dÉn häc bµi sau. – Lắng nghe.
-------------------kk----------------------
Buæi chiÒu : TiÕt 1 : To¸n
KIỂM TRA CUỐI TUẦN
I/ Đề bài :
Câu 1 : Đặt tính rồi tính
67,2 : 6 c. 48,15 x 3,5
75,52 : 32 d. 80,475 – 23,568
Câu 2 : Tìm x :
 a. x + 3,25 = 5,23 b. 15,23 – x = 7,24
Câu 3 : Khoanh vào chữ cái trước câu trả lời đúng :
Mua 4m vải phải trả 60 000 đồng. Mua 5,2m vải cùng loại phải trả là :
 A. 78 000 đồng ; B.7,8 đồng ; C. 708 000 đồng ; D. 78 đồng
II. Đáp án và thang điểm :
Câu 1 : (4đ). Thực hiện đúng mỗi ý được 1đ.
Câu 2 : ( 4đ). Thực hiện đúng mỗi ý được 2đ
Câu 3: ( 2đ). Khoanh vào A
--------------------------------***---------------------------------
 TiÕt 2 : TËp lµm v¨n
 KIỂM TRA CUỐI TUẦN
I/ Đề bài :
 Viết một đoạn văn tả thầy ( cô) giáo mà em yêu quí nhất.
II/ Đáp án và thang điểm
 Đảm bảo các yêu cầu sau : ( 10đ)
 - Viết được đoạn văn theo yêu cầu đã học ; Độ dài viết từ 9 câu trở lên.
 - Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, không mắc lỗi chính tả; chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết sạch sẽ 
 * Lưu ý : Học sinh lập được dàn ý theo yêu cầu của bài đã học ; độ dài khoảng 5 câu và trình bày chưa sạch sẽ, viết câu còn sai ngữ pháp, mắc lỗi chính tả thì giáo viên cho điểm theo nội dung và hình thức bài kiểm tra của học sinh.
-------------------kk----------------------
Tiết 3 : Sinh ho¹t
Sinh ho¹t cuèi tuÇn
I/ Môc tiªu:
- NhËn xÐt c¸c ho¹t ®éng tuÇn qua.
- §Ò ra ph­¬ng h­íng ho¹t ®«ng tuÇn tíi. 
- GD c¸c em thùc hiÖn tèt néi quy tr­êng, líp.
 II/ Néi dung sinh ho¹t:
 1/ NhËn xÐt tuÇn 13:
 - C¸c tæ tr­ëng nhËn xÐt .
 - Líp tr­ëng nhËn xÐt vÒ t×nh h×nh häc tËp cña líp.
 - GV kÕt luËn: 
* ¦u ®iÓm :
 +Mét sè em ch¨m chØ, h¨ng say ph¸t biÓu x©y dùng bµi
 + PhÇn lín c¸c em ®i häc chuyªn cÇn, nghØ häc cã xin phÐp
 + BiÕt ®oµn kÕt víi b¹n bÌ
 + Ngoan ngo·n, lÔ phÐp, v©ng lêi thÇy, c« gi¸o 
 + VÖ sinh t­¬ng ®èi s¹ch.
 * H¹n chÕ :
 + Mét sè em ¨n mÆc ch­a gän gµng, trong líp cßn nãi chuyÖn riªng
2/ KÕ ho¹ch tuÇn 14:
- VÖ sinh tr­êng, líp s¹ch sÏ
- Duy tr× c¸c nÒ nÕp ®· cã.
- TiÕp tôc rÌn ch÷ viÕt cho nh÷ng HS : Hiền, Tiến, Kiên, Hiếu, Dũng
- TiÕp tôc rÌn to¸n vµ rÌn ®äc cho c¸c häc sinh : Cường, Mẫn, Hiền
- Båi d­ìng HS giái : Anh, Khoa, Thảo, Sang, Liên, Duy, Trinh
III/ Còng cè, dÆn dß :
NhËn xÐt tiÕt sinh ho¹t
Tuyªn d­¬ng mét sè häc sinh
-----------------kk--------------------