I. Mục tiêu:
- Bieát ñoïc ñuùng vaên baûn kòch: ngaét gioïng, thay đổi giong đọc phù hợp với tính cách của từng nhaân vaät trong tình huống kịch.
- Hieåu noâïi dung, yù nghóa: Ca ngôïi dì Naêm duõng caûm, möu trí löøa giaëc, cứu caùn boä caùch maïng. (Trả lời được các câu hỏi 1,2,3).
- HS khaù, gioûi bieát ñoïc dieãn caûm vôû kòch theo vai, theå hieän ñöôïc tính caùch nhaân vaät.
II. Chuẩn bị : Tranh SGK
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Tuần 3 Thứ hai ngày 3 tháng 9 năm 2012 Taäp ñoïc Loøng daân ( Tiết 1 ) I. Mục tiêu: - Bieát ñoïc ñuùng vaên baûn kòch: ngaét gioïng, thay đổi giong đọc phù hợp với tính cách của từng nhaân vaät trong tình huống kịch. - Hieåu noâïi dung, yù nghóa: Ca ngôïi dì Naêm duõng caûm, möu trí löøa giaëc, cứu caùn boä caùch maïng. (Trả lời được các câu hỏi 1,2,3). - HS khaù, gioûi bieát ñoïc dieãn caûm vôû kòch theo vai, theå hieän ñöôïc tính caùch nhaân vaät. II. Chuẩn bị : Tranh SGK III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoaït ñoäng cuûa GV Hoaït ñoäng cuûa HS A. Khởi động B. Dạy bài mới: 1.Kiểm tra baøi cuõ: 2. Giới thiệu bài 3. Baøi môùi: Höôùng daãn HS luyeän ñoïc vaø tìm hieåu baøi: a. Luyeän ñoïc: - GV ñoïc dieãn caûm trích ñoaïn kòch (Phaân bieät teân nhaân vaät vôùi lôøi noùi cuûa nhaân vaät lôøi chuù thích veà thaùi ñoä, haønh ñoäng cuûa nhaân vaät. Theå hieän ñuùng tình caûm, thaùi ñoä, tình huoáng). - Cho HS luyeän ñoïc - GV söûa loãi, keát hôïp giaûng töø: ( SGK) b. Tìm hieåu baøi: CH1 : Chuù caùn boä gaëp chuyeän gì nguy hieåm? CH2 : Dì naêm ñaõ nghó ra caùch gì ñeå cöùu baùc caùn boä? CH3 : Chi tieát naøo trong ñoaïn kòch laøm em thích thuù nhaát ? Vì sao? c. Höôùng daãn HS ñoïc dieãn caûm. - Höôùng daãn HS ñoïc phaân vai. - HS thi ñoïc - Ruùt nội dung. C. Cuûng coá - daën doø: - Lieân heä giaùo duïc loøng yeâu nöôùc. - Nhaän xeùt tieát hoïc. - 2 HS ñoïc thuoäc loøng: Saéc maøu em yeâu. -Moät em ñoïc lôøi môû ñaàu giôùi thieäu nhaân vaät caûnh trí, thôøi gian, tình huoáng.... Quan saùt tranh minh hoïa. 3, 4 HS tieáp noái nhau ñoïc töøng ñoaïn. Ñoaïn 1: Töø ñaàu ñeán ... laø con Ñoaïn 2: ....................tao baén Ñoaïn 3: .................... coøn laïi. - Luyeän ñoïc theo caëp. - Ñoïc laïi ñoaïn trích. + Chuù bò boïn giaëc röôït ñuoåi baét, chaïy vaøo nhaø dì Naêm. + Dì voäi ñöa cho chuù moät chieác aùo khaùc ñeå thay, cho boïn giaëc khoâng nhaän ra... + Dì naêm bình tónh nhaän chuù caùn boä laø choàng, ... - 5 HS ñoïc 5 vai , 1 em ñoïc phaàn môû ñaàu. - Thi ñoïc hay. + Ca ngôïi dì Naêm duõng caûm, möu trí trong cuoäc ñaáu trí ñeå löøa giaëc, cứu caùn boä caùch maïng. - HS lắng nghe. ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG Thứ hai ngày 3 tháng 9 năm 2012 TOÁN Luyện tập I. Mục tiêu: - Biết cộng, trừ, nhân, chia hỗn số và biết so sánh các hỗn số. - Làm được các BT : B1 (2 ý đầu) ; B2 (a,d) ; B3. II. Chuẩn bị: baûng phuï, baûng nhoùm. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoaït ñoäng cuûa GV Hoaït ñoäng cuûa HS A. Khởi động: B. Dạy bài mới 1. Kiểm tra bài cũ - Gọi bốn HS lên bảng làm bài tập; lớp giải vào giấy nháp bài tập sau - Nhận xét cho điểm 2. Giới thiệu bài 3. Bài mới. .Bài 1: - HS đọc yêu cầu của bài. - GV cho HS nêu cách đổi hỗn số thành phân số. - Yêu cầu HS tự giải bài, sau đó nêu kết quả phép tính vừa thực hiện lên bảng. .Bài 2: - GV yêu cầu HS nêu cách tính. - Yêu cầu HS giải bài tập. - Yêu cầu HS nhận xét. - GV nhận xét lại .Bài 3: - Yêu cầu HS nêu cách giải. - Yêu cầu HS tự giải. - Yêu cầu HS C . Dặn dò - HS làm chưa xong về hoàn chỉnh bài làm. - Nhận xét tiết học. a. x b. : c. + d. - - HS lắng nghe - HS đọc - HS nêu - HS lên bảng làm 2 5 - HS nêu: đầu tiên phải chuyển từ hỗn số sang phân số rồi mới so sánh nó với nhau. - HS tự giải bài tập a) So sánh và nên chữa bài như sau. = ; = mà > nên > Tương tự làm bài b, c, d - HS nhận xét - HS quan sát và lắng nghe - HS nêu cách chuyển hỗn số thành phân số - HS giải bài tập vào vở a. 1 b. 2 c. 2 d. Tương tự - HS lắng nghe. ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG Thứ hai ngày 3 tháng 9 năm 2012 Đạo đức Có trách nhiệm về việc làm của mình (Tieát 1) I. Mục tiêu: - Bieát theá naøo laø coù traùch nhieäm veà vieäc laøm cuûa mình. - Khi laøm vieäc gì sai bieát nhaän vaø söûa chöõa. - Bieát ra quyeát ñònh vaø kieân ñònh baûo veä yù kieán ñuùng cuûa mình. II/ Các kĩ năng sống cơ bản được giáo dục trong bài: -KN đảm nhận trách nhiệm: biết cân nhắc trước khi nói hoặc hành động; khi làm điều gì sai biết nhận và sửa chữa; - KN tư duy phê phán: biết phê phán những hành vi vô trách nhiệm, đỗ lỗi cho người khác - KN kiên định: bảo vệ những ý kiến, việc làm đúng của bản thân. III/ Các PP/ KT dạy học tích cực: PP: Thảo luận nhóm, xử lí tình huống, sắm vai.. KT: động não,trình bày 1 phút IV. Chuẩn bị: Thẻ màu + VBT đạo đức V. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoaït ñoäng cuûa GV Hoaït ñoäng cuûa HS A. Khởi động B. Dạy bài mới 1. Kiểm tra bài cũ: - Hãy nêu những điểm bạn thấy mình đã xứng đáng là HS lớp 5? 2. Giới thiệu bài: 3. Bài mới: a.Khám phá: GV nêu câu hỏi, HS suy nghĩ trả lời: + Các em có bao giờ gây ra lỗi lầm với người khác chưa? + Khi đó chúng ta cần phải làm gì? - Vậy để giúp các em biết rõ hơn thế nào là có trách nhiệm về việc làm của mình, cũng như cần phải làm gì khi cò lỗi, sau đây chúng ta sẽ cùng tìm hiểu qua bài” Có trách nhiệm về việc làm của mình” b. Kết nối: *HĐ1: Tìm hiểu truyện “ Chuyện của bạn Đức” Mục tiêu: Giúp HS thấy rõ diễn biến của sự việc và tâm trạng của bạn Đức, biết đưa ra quyết định đúng. H:Đức đã gây ra chuyện gì? H:Sau khi gây chuyện, Đức cảm thấy như thế nào? H:Theo em, Đức nên giải quyết việc này như thế nào cho tốt? Vì sao? H:Mỗi người phải có suy nghĩ và hành động như thế nào về việc mình đã làm? *HĐ2: HS đọc đề bài - Thảo luận nhóm làm bài tập - Giúp HS biết được những việc làm nào là biểu hiện của người sống có trách nhiệm những việc làm nào là không *HĐ3: Làm việc cá nhân bài tập 2. Mục tiêu: HS biết tán thành những ý kiến đúng, phê phán những hành vi thiếu trách nhiệm - Nêu yêu cầu bài. - Nêu từng ý. - Hỏi HS vì sao tán thành? Vì sao không tán thành? C. Dặn dò Chuẩn bị sắm vai theo BT 3. - Nhận xét tiết học - HS neâu. - HS trả lời - Nhận và sửa lỗi. - Chịu trách nhiệm về việc làm mình đã gây ra.. - Một HS đọc to, cả lớp đọc thầm, tìm hiểu và trả lời các câu hỏi trong SGK : + TL:Đức sút bóng trúng bà Doan đang gánh hàng làm bà ngã, đổ hàng + TL:Đức cảm thấy cần phải chịu trách nhiệm việc mình đã làm + TL:Đến gặp bà Doan, xin lỗi + TL:Có trách nhiệm về việc mình đã làm - Đọc mục “Ghi nhớ” trong SGK - Đọc yêu cầu bài. - Thảo luận nhóm đôi, trả lời: ý a, b, d, g là những biểu hiện của người sống có trách nhiệm - Ý nào HS tán thành thì giơ tay.(tán thành ý a, đ. Thảo luận nhóm - HS nêu. Trình bày: + a,b,d,g: là biểu hiện của người sống có trách nhiệm + c,đ,e : không - HS lắng nghe ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG Thứ ba ngày 8 tháng 9 năm 2012 TOÁN Luyện tập chung I. Mục tiêu - Phân số thành số thập phân. - Hỗn số thành phân số. - Số đo từ đơn vị bé ra đơn vị lớn, số đo có hai tên đơn vị đo thành số đo có một tên đơn vị đo. - Laøm ñöôïc caùc BT : B1 ; B2 (2 hoãn soá ñaàu) ; B3 ; B4. II. Chuẩn bị: Baûng phuï. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoaït ñoäng cuûa GV Hoaït ñoäng cuûa HS A. Khởi động B. Dạy bài mới 1. Kiểm tra bài cũ: - Nhận xét cho điểm 2. Bài luyện tập Bài 1: Cho HS tự làm rồi chữa bài. Yêu cầu HS nêu cách làm hợp lí nhất để đỡ tốn thời gian làm bài. Bài 2: Yêu cầu HS nêu cách chuyển hỗn số thành phân số. Sau đó HS tự giải rồi chữa bài. Bài 3: GV hướng dẫn HS giải bài tập như trong SGK. Chẳng hạn: Bài 4. GV HDHS tự làm rồi giải theo mẫu. Khi HS chữa bài GV cho HS nhận xét để nhận ra rằng, có thể viết số đo độ dài có hai tên đơn vị đo dưới dạng hỗn số với một tên đơn vị đo. Chẳng hạn: Bài 5: Höôùng daãn ñeå HS veà nhaø laøm. C. Dặn dò - HS làm chưa xong về hoàn chỉnh bài làm. - Nhận xét tiết dạy. + 3HS viết phân số thích hợp vào chỗ trống: a. 1 dm = ....m b. 2 cm = ....m c. 4 g = ...kg - HS töï laøm : Chẳng hạn: = ; = ;... - HS làm bài vào vở ( Hai hỗn số đầu) 8 ; 3.a.1 dm = m ; 3 dm = m; 9 dm =m b.1g = kg ; 8g = kg ; 25 g =kg c.1phút= giờ; 6 phút = giờ = giờ 12 phút = giờ = giờ 4.a. 2m 3dm = 2m + m = 2m b. 4m 37cm = 4m +m = 4m.... - HS nhaéc laïi caùch chuyeån hoãn soá thaønh phaân soá. - HS lắng nghe ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG Thứ sáu ngày 7 tháng 9 năm 2012 Keå chuyeän Keå chuyeän ñöôïc chöùng kieán hoaëc tham gia. Ñeà baøi : Keå moät vieäc laøm toát goùp phaàn xaây döïng queâ höông ñaát nöôùc. I. Mục tiêu: - Keå ñöôïc 1 caâu chuyeän (ñaõ chöùng kieán, tham gia hoaëc ñöôïc bieát qua truyeàn hình, phim aûnh hay ñaõ nghe, ñaõ ñoïc) veà ngöôøi coù vieäc laøm toát goùp phaàn xd queâ höông ñaát nöôùc. - Bieát trao ñoåi veà yù nghóa cuûa caâu chuyeän ñaõ keå. II. Chuẩn bị: Tranh aûnh minh hoïa. Baûng phuï vieát vaén taét gôïi yù 3. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoaït ñoäng cuûa GV Hoaït ñoäng cuûa HS A. Khởi động B. Dạy bài mới 1. Kiểm tra baøi cuõ. Moät HS keå caâu chuyeän veà caùc anh huøng. 2. Giôùi thieäu baøi. 3. Baøi môùi. * Höôùng daãn HS hieåu yeâu caàu cuûa ñeà baøi. Gaïch chaân töø quan troïng. Nhaéc: chuyeän ñaõ ñoïc, chöùng kieán hay laø caâu chuyeän cuûa chính baûn thaân em. * Gôïi yù keå chuyeän. + Keå caâu chuyeän coù môû ñaàu, dieãn bieán, keát thuùc. + Giôùi thieäu ngöôøi coù vieäc laøm toát : Ngöôøi aáy laø ai ? Ngöôøi aáy coù lôøi noùi, haønh ñoäng gì ñeïp ? Em nghó gì veà lôøi noùi hoaëc haønh ñoäng cuûa ngöôøi aáy ? * HS thöïc haønh keå chuyeän. a. Keå chuyeän theo caëp. GV ñeán töøng nhoùm nghe HS keå höôùng daãn uoán naén. b. Thi keå tröôùc lôùp. C. Daën doø. - Keå laïi caâu chuyeän cho ngöôøi thaân. - Chuaån bò : Tieáng vó caàm ôû Mó Lai. Hát - HS thực hiện - 1 em ñoïc ñeà baøi - phaân tích ñeà. - 3 HS tieáp noái ñoïc gôïi yù. - Vaøi HS giôùi thieäu ñeà taøi caâu chuyeän mình choïn keå. - Vieát nhaùp daøn yù. - Töøng caëp keå theo daøn yù noùi suy nghó cuûa mình veà nhaân vaät trong truyeän. - Keå noái tieáp nhau. Noùi veà noäi dung, yù nghóa caâu chuyeän. - Bình choïn caâu chuyeän hay, phuø hôïp. - HS lắng nghe. ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG Thứ hai ngày 3 tháng 9 năm 2012 Luyeän töø vaø caâu Môû roäng voán töø : Nhaân daân I. Mục tiêu: - Xếp được từ ngữ cho trước về chủ điểm Nhân dân vào nhóm thích hợp (BT1); hiểu nghĩa từ “đồng bào”, tìm được một số từ bắt đầu bằng tiếng đồng, ñaët được câu với một từ có tiếng đồng vừa tìm được (BT3).( bỏ BT 2) - HS khá, giỏi ñaët caâu vôùi caùc töø tìm ñöôïc (BT3c). II. Chuẩn bị: Baûng phuï, phieáu HT, III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoaït ñoäng cuûa GV Hoaït ñoäng cuûa HS A. Khởi động B. Dạy bài mới 1. Kiểm tra baøi cuõ: 2. Giới thiệu bài 3. Bài mớ ... aëc ñieåm vaø taàm quan troïng cuûa tuoåi daäy thì ñoái vôùi cuoäc ñôøi cuûa moãi con ngöôøi. * Caùch tieán haønh: + Böôùc 1:Laøm vieäc caù nhaân. + Böôùc 2: Laøm vieäc caû lôùp. + Nhaän xeùt keát luaän nhö tr.15- sgk. 4. Cuûng coá Nhaán maïnh kieán thöùc caàn naém. C. Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc vaø tuyeân döông HS. - Daën HS xem laïi baøi. -Haùt. -2HS traû lôøi. - Giôùi thieäu aûnh cuûa mình hoaëc aûnh cuûa caùc treû em khaùc theo yeâu caàu: Ngöôøi trong aûnh bao nhiêu tuoåi vaø ñaõ bieát laøm gì. - Chôi theo nhoùm vieát ñaùp aùn vaøo giaáy khoå to sau ñoù daùn leân baûng. Ñoäi thaéng cuoäc laø ñoäi coù ñaùp aùn ñuùng vaø nhanh nhaát. - Ñoïc thoâng tin tr.15 traû lôøi caâu hoûi: Taïi sao noùi tuoåi daäy thì coù taàm quan troïng ñaëc bieät ñoái vôùi cuoäc ñôøi cuûa moãi con ngöôøi. -Nhaéc laïi . - HS lắng nghe. - HS lắng nghe. ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG Thứ hai ngày 3 tháng 9 năm 2012 Lịch sử Cuoäc phaûn coâng ôû kinh thaønh Hueá I. Mục tiêu: - Kể lại một số sự kiện về cuoäc phaûn coâng ôû kinh thaønh Hueá do Toân Thaát Thuyeát vaø moät soá quan laïi yeâu nöôùc toå chöùc.( Không yêu cầu tường thuật) - Bieát teân moät soá ngöôøi laõnh ñaïo caùc cuoäc khởùi nghóa cuûa phong traøo Caàn Vöông : Phaïm Baønh, Ñinh Coâng Traùng (khôûi nghóa Ba Ñình); Nguyeãn Thieän Thuaät (Baõi Saäy) ; Phan Ñình Phuøng (Höông Kheâ). - Neâu teân 1 soá ñöôøng phoá, tröôøng hoïc, lieân ñoäi TNTP, ôû ñòa phöông mang teân nhöõng nhaân vaät noùi treân. - HS K,G : Phaân bieät ñieåm khaùc nhau giöõa phaùi chuû chieán vaø phaùi chuû hoaø : phaùi chuû hoaø chuû tröông thöông thuyeát vôùi Phaùp ; phaùi chuû chieán chuû tröông cuøng nhaân daân tieáp tuïc ñaùnh Phaùp. II. Chuẩn bị: Baûn ñoà haønh chính Vieät Nam. Hình SGK. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu: Hoaït ñoäng cuûa GV Hoaït ñoäng cuûa HS A. Khởi động B. Dạy bài mới 1. Kiểm tra baøi cuõ : Neâu nhöõng ñeà nghò canh taân ñaát nöôùc cuûa Nguyeãn Tröôøng Toä ? 2. Giới thiệu bài 3. Baøi môùi : a. Giôùi thieäu baøi. Trình baøy moät soá neùt chính veà tình hình .... ( phaàn chöõ nhoû trong SGK ) b. Khai thaùc noäi dung. * HÑ1 : Hoûi ñaùp. - Phaân bieät ñieåm khaùc nhau veà chuû tröông cuûa phaùi chuû chieán vaø phaùi chuû hoøa? (HS KG) - Toân Thaát Thuyeát laøm gì ñeå chuaån bò choáng Phaùp ? * HÑ2 : Töôøng thuaät cuoäc phaûn coâng ôû kinh thaønh Hueá ? - Giôùi thieäu moät soá cuoäc khôûi nghóa-keát hôïp baûn ñoà. * HÑ3 : - Neâu yù nghóa cuoäc phaûn coâng kinh thaønh Hueá ? - Chieáu Caàn Vöông coù taùc duïng gì ? 4. Củng cố - Em bieát gì theâm veà phong traøo Caàn Vöông ? C. Dặn doø Chuaån bò : Xaõ hoäi Vieät Nam cuoái theá kæ XIX - HS leân baûng traû lôøi. - HS lắng nghe. - Phaùi chuû hoøa : chuû tröông hoøa vôùi Phaùp. - Phaùi chuû chieán : chuû tröông choáng Phaùp. + Laäp caên cöù .... + Laäp caùc ñoäi nghóa binh .... - HS ñoïc: Tröôùc söï uy hieáp .... khaùng chieán. + Ñeâm moàng 4 ...Hoaït ñoäng cuûa Phaùp .... Tinh thaàn quyeát taâm .... - HS neâu teân 1 soá ngöôøi laõnh ñaïo caùc cuoäc khôûi nghóa Phong traøo choáng Phaùp maïnh meõ .... - Keâu goïi nhaân daân caû nöôùc ñöùng leân cöùu vua giuùp nöôùc. - Ñoïc phaàn noäi dung toùm taét trong SGK. - HS nêu - HS thực hiện - HS lắng nghe ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG Thứ sáu ngày 7 tháng 9 năm 2012 Toaùn ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I. Mục tiêu - Làm được bài tập dạng tìm hai số khi biết tổng (hiệu) và tỉ số của hai số đó. - Baøi taâáp caàn laøm BT 1. II. Chuẩn bị: Baûng phuï, baûng nhoùm III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoaït ñoäng cuûa GV Hoaït ñoäng cuûa HS A. Khởi động B. Dạy bài mới 1. Kiểm tra bài cũ: - 3 HS lên bảng giải các bài tập sau,dưới lớp giải vào giấy nháp: 2. Bài luyện tập a.Ôn tập: - GV nêu bài toán 1 - GV ghi bảng sơ đồ và hướng dẫn HS giải; Theo sơ đồ ta có tổng số phần bằng nhau là : 5 + 6 = 11 (phần) Số bé là: 121 : 11 x 5 = 55 Số lớn là : 121 : 11 x 6 = 66. Đáp số : 55 ; 66 Bài toán 2(HD tương tự) b.Luyện tập ở lớp: - Yêu cầu HS vẽ sơ đồ minh hoạ cho mỗi bài giải - Có thể HD HS cách giải như sau: Bài 1: + Bài toán bắt ta tìm gì? + Thuộc dạng toán gì? + Tỉ số của chúng là số nào? - GV chấm một số bài Neáu coøn thôøi gian thì GV höôùng daãn ñeå HS laøm caùc BT 2 ; 3. Heát thôøi gian thì cho HS laøm ôû nhaø. 4. Cuûng coá C. Daën doø: Chuaån bò bài tiếp theo Nhaän xeùt tiết học + Viết số đo độ dài theo hỗn số. a. 2m 35dm = .......m b. 3dm 12cm = ...dm - HS neâu yeâu caàu BT1 - HS nhắc lại cách tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của 2 số đó. - HS nhắc lại cách tìm hai số khi biết hiệu và tỉ số của 2 số đó - HS tự làm bài rồi chữa bài. - Tìm hai số khi biết tổng (hiệu) và tỉ số của chúng (Tìm hai số: số lớn và số bé.) Tổng (hiệu) là số nào? Giải: a) Tổng hai phần bằng nhau là: 7 + 9 = 16 (phần) Số thứ nhất là: 80: 16 x 7 = 35 Số thứ hai là: 80 – 35 = 45 ĐS: 35 ; 45 b) HS töï laøm. - HS nhaéc laïi caùch tìm hai soá khi bieát toång (hieäu) vaø tæ soá cuûa hai soá ñoù. - HS lắng nghe ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG Thứ ngày 7 tháng 9 năm 2012 Taäp laøm vaên LUYEÄN TAÄP TAÛ CAÛNH I. Mục tiêu: - Nắm được ý chính của 4 đoạn văn và chọn 1 đoạn để hoàn chỉnh theo Y/C bài tập 1. - Dựa vào dàn ý bài văn miêu tả cơn mưa đã lập trong tiết trước, viết được một đoạn văn có chi tiết và hình ảnh hợp lí (BT2). II. Chuaån bò: - Daøn yù baøi vaên mieâu taû côn möa cuûa töøng HS. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của GV Hoạt động của HS A. Khôûi ñoäng: B. Dạy bài mới 1. Kiểm tra baøi cuõ: - GV chaám ñieåm daøn yù baøi vaên mieâu taû moät côn möa. GV nhaän xeùt. 2. Giôùi thieäu baøi môùi: “Luyeän taäp taû caûnh - Moät hieän töôïng thieân nhieân” 3. Bài mới Caùc hoaït ñoäng: * Hoaït ñoäng 1: HDHS luyeän taäp. Baøi 1: - GV theo doõi, giuùp ñôõ HS yeáu. GV nhaän xeùt cho ñieåm. * Hoaït ñoäng 2: Baøi 2: GV nhaän xeùt Baøi 3 (baøi veà nhaø) - Quan saùt tröôøng em, töø nhöõng ñieàu ñaõ quan saùt ñöôïc laäp thaønh daøn yù mieâu taû tröôøng. C. Daën doø: - Vieát laïi nhöõng ñieàu ñaõ quan saùt caûnh tröôøng em vaøo giôø tan hoïc, laäp thaønh daøn yù chi tieát cho baøi vaên. - Chuaån bò: “Luyeän taäp taû caûnh - Tröôøng hoïc” - Nhaän xeùt tieát hoïc - Haùt - HS laàn löôït ñoïc baøi vaên mieâu taû moät côn möa. - HS lắng nghe - HS lắng nghe - 1 hoïc sinh ñoïc yeâu caàu baøi 1 - Caû lôùp ñoïc thaàm - HS trình baøy laïi daøn yù baøi vaên taû caûnh côn möa. - 2, 3HS noùi troïn moät phaàn trong daøn yù vieát thaønh ñoaïn vaên hoaøn chænh. - HS caû lôùp vieát ñoaïn vaên. - Laàn löôït HS ñoïc ñoaïn vaên. - Hoaït ñoäng nhoùm ñoâi - 1 HS ñoïc yeâu caàu baøi 2 (khoâng ñoïc caùc ñoaïn vaên chöa hoaøn chænh). - Caû lôùp ñoïc thaàm - HS noái tieáp nhau ñoïc noäi dung chính töøng ñoaïn. Ñoaïn 1: Giôùi thieäu côn möa raøo - aøo aït roài taïnh ngay. Ñoaïn 2: Caûnh töôïng muoân vaät sau côn möa. Ñoaïn 3: Caây coái sau côn möa. Ñoaïn 4: Ñöôøng phoá vaø con ngöôøi sau côn möa. - HS laøm vieäc caù nhaân. - HS hoaøn chænh töøng ñoaïn vaên treân nhaùp. - Laàn löôït HS ñoïc baøi laøm. - Caû lôùp nhaän xeùt - Hoaït ñoäng lôùp - Bình choïn ñoaïn vaên hay - HS thực hiện - HS thực hiện ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG Thứ tư ngày 5 tháng 9 năm 2012 Ñòa lí KHÍ HẬU I. Mục tiêu: - Neâu ñöôïc moät soá ñaëc ñieåm chính cuûa khí haäu Vieät Nam. - Nhaän bieát aûnh höôûng cuûa khí haäutôùi ñôøi soáng vaø saûn xuaát cuûa nhaân daân ta, aûnh höôûng tích cöïc: caây coái xanh toát quanh naêm, saûn phaåm noâng nghieäp ña daïng ; aûnh höôûng tieâu cöïc : thieân tai, luõ luït, haïn haùn, - Chæ ranh giôùi khí haäu Baéc – Nam (daõy Baïch Maõ) treân baûn ñoà (löôïc ñoà). - Nhaän xeùt ñöôïc baûng soá lieäu khí haäu ôû möùc ñoä ñôn giaûn. * HS K,G: + Giaûi thích ñöôïc vì sao VN coù khí haäu nhieät ñôùi gioù muøa. +Bieát chæ caùc höôùng gioù : ñoâng baéc, taây baéc , ñoâng nam. II. Chuẩn bị: - Baûn ñoà ñòa lí töï nhieân Vieät Nam. - Baûn ñoà khí haäu vieät nam hoaëc hình 1 SGK. - Tranh aûnh veà moät soá haäu quaû do luõ luït; haïn haùn gaây ra ôû ñòa phöông (neáu coù) III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoaït ñoäng cuûa GV Hoaït ñoäng cuûa HS A. OÅn ñònh lôùp. B. Dạy bài mới 1. Kieåm tra baøi cuõ. - Neâu caâu hoûi. 2. Giới thiệu bài 3. Baøi môùi. Hoaït ñoäng 1: Nöôùc ta coù khí haäu nhieät ñôùi gioù muøa. + Hoaït ñoäng nhoùm. - Yeâu caàu ñoïc muïc 1 vaø quan saùt hình 1 SGK. - Yeâu caàu traû lôøi caâu hoûi SGK. - Nhaän xeùt. - Yeâu caàu HS leân chæ treân baûn ñoà ñòa lí töï nhieân Vieät Nam. - Neâu ñaëc ñieåm cuûa khí haäu nhieät ñôùi gioù muøa cuûa nöôùc ta? - Löu yù: Thaùng1: ñaïi dieän cho muøa gioù ñoâng baéc.Thaùng 7 : ñaïi dieän cho muøa gioù Taây nam hoaëc ñoâng nam. - Yeâu caàu HS leân chæ höôùng gió thaùng 1 vaø höôùng gioù thaùng 7 treân baûn ñoà khí haäu vieät nam, hoaëc treân hình 1. + Keát luaän: Nöôùc ta coù khí haäu nhieät ñôùi gioù muøa: nhieät ñoä cao vaø gioù vaø möa thay ñoåi theo muøa. Hoaït ñoäng 2: Khí haäu giöõa caùc mieàn coù söï khaùc nhau. + Laøm vieäc theo caëp ñoâi. - Yeâu caàu HS leân baûng chæ daõy nuùi Baïch Maõ treân baûn ñoà ñòa lí töï nhieân Vieät Nam. - Giôùi thieäu: Daõy nuùi Baïch Maõ laø ranh giôùi khí haäu giöõa mieàn baéc vaø mieàn nam. - Neâu caâu hoûi SGK? -Nhaän xeùt boå sung. + Keát luaän: Nöôùc ta coù khí haäu khaùc nhau giöõa mieàn baéc vaø mieàn nam. Mieàn nam noùng quanh naêm vôùi muøa möa vaø muøa khoâ roõ reät. Hoaït ñoäng 3: Aûnh höôûng cuûa khí haäu. + Hoaït ñoäng caû lôùp. -Yeâu caàu HS quan sát tranh hình1, hình 3 SGK, ñoïc SGK. - Neâu nhöõng aûnh höôûng cuûa khí haäu ñoái vôùi saûn xuaát cuûa nhaân daân ta? - Cho HS lieân heä vôùi ñòa phöông. + Keát luaän: Khí haäu coù aûnh höôûng raát lôùn tôùi ñôøi soáng vaø saûn xuaát cuûa nhaân daân ta. 4.Cuûng coá. - Neâu caâu hoûi ruùt ra keát luaän . C. Daën doø. - Hoïc baøi cuõ, chuaån bò baøi môùi. - Nhaän xeùt tieát hoïc. -Traû lôøi. - Quan saùt hình 1 SGK. - Traû lôøi caâu hoûi. - Nhaän xeùt boå sung. - Chæ quaû ñòa caàu.Baûn ñoà. - Nhieät ñoä cao,gioù vaø möa thay ñoåi theo muøa. - HS chæ baûn ñoà. - Thaûo luaän theo caëp ñoâi traû lôøi caâu hoûi SGK. - Trình baøy tröôùc lôùp. - HS khaùc nhaän xeùt boå sung. - Quan sát tranh, ñoïc SGK. - Neâu thuaän lôïi vaø khoù khaên. - Lieân heä vôùi ñòa phöông em. - Ñoïc baøi hoïc SGK. - HS thực hiện - HS lắng nghe. ĐIỀU CHỈNH BỔ SUNG
Tài liệu đính kèm: