Chính tả BầmBầm ơiơi Mục tiêu bài học Nhớ - viết đúng 14 dòng thơ đầu bài thơ Bầm ơi. Trình bày đúng hình thức. Tiếp tục ôn tập quy tắc viết hoa tên các cơ quan, đơn vị; làm đung các bài tập thực hành để củng cố, khắc sâu quy tắc Nhớ - viết Bầm ơi Ai về thăm mẹ quê ta Chiều nay có đứa con xa nhớ thầm Bầm ơi có rét không bầm ? Bầm ơi, sớm sớm chiều chiều Heo heo gió núi, lâm thâm mưa phun Thương con, bầm chớ lo nhiều bầm nghe! Bầm ra ruộng cấy bầm run Con đi trăm núi ngàn khe Chân lội dưới bùn, tay cấy mạ non Chưa bằng muôn nỗi tái tê lòng bầm Mạ non bầm cấy mấy đon Tố Hữu Ruột gan bầm lại thương con mấy lần. Mưa phùn ướt áo tứ thân Mưa bao nhiêu hạt, thương bầm bấy nhiêu! Điều gì gợi cho anh chiến sĩ nhớ tới mẹ ? Điều khiến anh chiến sĩ nhớ đến mẹ là cảnh chiều đông gió bấc như mưa phùn, cũng là thời điểm các làng quê vào vụ cấy đông. Anh nhớ hình ảnh nào của mẹ ? Anh nhớ hình ảnh mẹ phải lội bùn vất vả trong trời mưa gió rét buốt. Luyện viết từ khó rét lâm thâm lội dưới bùn mạ non ngàn khe Lưu ý Ngồi viết đúng tư thế, trình bày đúng hình thức bài thơ Viết hoa chữ cái đầu mỗi câu thơ Ghi dấu thanh đúng vị trí Đọc lại bài, kiểm tra lỗi chính tả Luyện tập 2. Phân tích tên mỗi cơ quan, đơn vị dưới đây thành các bộ phận cấu tạo ứng với các ô trong bảng: Bộ phận Bộ phận Bộ phận Tên cơ quan, đơn vị thứ nhất thứ hai thứ ba a) Trường Tiểu học Bế Văn Đàn Trường Tiểu học Bế Văn Đàn b) Trường Trung học cơ sở Đoàn Trường Trung học Đoàn Kết Kết cơ sở c) Công ti Dầu khí Biển Đông Công ti Dầu khí Biển Đông TrườngTrườngCông ti Trung TiểuDầu khí họchọc cơBếBiển sở Văn Đoàn Đông Đàn Kết 3. Viết tên các cơ quan, đơn vị sau đây cho đung: a) Nhà hát T t uổi trẻ b) Nhà xuất bản G g iáo dục c) Trường mM ầm non S s ao mM ai Dặn dò: - Yêu thương mẹ nhiều hơn. - Chuẩn bị bài sau: Trong lời mẹ hát. Tạm biệt các em! .
Tài liệu đính kèm: