Bài soạn các môn khối 5 - Tuần 7 năm 2010

Tuần 7:
Thứ hai ngày 5 tháng 10 năm 2009
Luyện Tiếng Việt:(Luyện đọc) Những người bạn tốt 
I/ Mục tiêu:
 -HS vận dụng các kiến thức đã học làm đợc bài tập trắc nghiệm và nội dung bài học:Những người bạn tốt
II/ Đồ dùng :Phiếu bài tập.
III/ Các HĐ dạy học chủ yếu:
1/ Hớng dẫn hs luyện đọc diễn cảm :(10’)
2/Hớng dẫn hs làm bài tập :(23’)
*/ Vì sao nghệ sĩ A –ri ôn phài nhảy xuống biển 
a/Vì ông thà chết dưới biển còn hơn chết trong tay bọn cướp 
b Vì ông biết đàn cá heo cứu mình
c/Vì ông nghĩ mình có thể bơi được vào đất liền 
*Điều lạ gì xảy ra khi nghệ sĩ cất tiếng hát giã biệt cuộc đời 
a/Bọn cướp cảm phục tiếng hát của ông 
b /A –ri -ôn tự bơi vào đất liền 
c/ Cá heo đến cứu 
3 /Củng cố ,dặn dò:(5’)
-Y/C hs luyện đọc diễn cảm
-Gv yc hs luyện đọc theo nhóm
-Yc hs đọc
-GV nhận xét ,cho điểm
G V tổ chức cho hs làm bài 
Cho hs tự đánh giá
GV nhận xét ,nêu kết quả.
-YC hs lần lượt trả lời 
-YC hs nhận xét 
-GV kết luận chốt câu trả lời đúng .
-GV nhận xét giờ học
--Về nhà chuẩn bị bài sau
-
HS luyện đọc diễn cảm 
-HS đọc theo nhóm
-HS đọc trớc lớp
HS tự làm bài
HS đổi chéo vở để kiểm tra kết quả
-HS trả lời câu hỏi 
kĩ thuật: nấu cơm
I- Mục tiêu : HS cần phải:
 - Biết cách nấu cơm.
 - Có ý thức vận dụng kiến thức dã học để nấu cơm giúp gia đình .
II. Đồ dùng dạy học 
Phiếu học tập ..
III- Hoạt động dạy học 
Giới thiệu bài
(1’) 
GV giới thiệu bài và nêu MĐ,YC nội dung tiết học 
2.Tìm hiểu các cách nấu cơm ở gia đình . 
.(10’)
GV đặt câu hỏi đẻ hs nêu các cách nấu cơm ở trong gia đình 
GV ghi tóm tắt các ý trả lời của hs 
HS trả lời câu hỏi 
-HS chú ý 
3. Tìm hiểu các cách nấu cơm bằng xong,nồi trên bếp (gọi tắt là nấu cơm bằng bếp đun).
 .(12’)
-YC hs thảo luận về cách nấu cơm bằng bếp đun theo nội dung phiếu học tập .
-GV hướng dẫn hs cách trả lời phiếu học tập và cách tìm thông tin để hoàn thành nhiệm vụ thảo luận nhóm .
-YC hs trình bày .
-Gọi 2 hs lên bảng thực hiện các thao tác chuẩn bị nấu cơm bằng bếp đun 
-GV quan sát hướng dẫn hs .
-YC hs nhắc lại cách thổi cơm bằng bếp đun.
-
HS thảo luận nhóm .
-Đại diện hs trình bày 
-2hs lên bảng thực hiện các thao tác .
-HS nhắc lại 
4. Đánh giá kết quả học tập .(6’)
GV sử dụng câu hỏi cuối bài để đánh giá kết quả học tập của HS 
HS báo cáo kết quả tự đánh giá .
5. Củng cố .(5)
GV nhận xét tiết học 
âm nhạc : ôn bài hát :con chim hay hót
Tập đọc nhạc số 1,2
I Mục tiêu:
-HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài: Con chim hay hót ,tập biểu diễn kết hợp với động tác phụ họa 
-Nắm vững 2 bài TĐN số 1,số 2.
II/Đồ dùng :Bảng phụ
III- Hoạt động dạy học chủ yếu
1/ Phần mở đầu..(3’)
2/Phần hoạt động..(30’)
a/ Ôn bài hát:
-Con chim hay hót .
b/ÔN TĐN số 1,số 2.
3/ Phần kết thúc .(5’)
-GV giới thiệu nội dung tiết học
-GV kiểm tra 1 số hs hát 
-GV nhận xét ,kết luận .
-GV cho hs ôn lại bài hát.
-GV yc hs luyện tập theo tổ .
-YC hs các tổ thi đua .
-YC hs nghe lại 1 số âm 
-YC hs thi đoán nhanh .
-GV nhận xét tuyên dương nhóm hoàn thành tốt 
-GV nhận xét tiết học ..
-Tuyên dương nhóm hoạt động tích cực .
-1 số hs hát .
-Cả lớp hát 1 lần .
-HS luyện tập theo tổ .
-HS thi.
-HS nghe đoán âm .
-HS thi. 
Thứ ba ngày 6 tháng 10 năm 2009
Mĩ thuật: Vẽ tranh :đề tàI an toàn giao thông
I. Mục tiêu
- Hs hiểu biết về an toàn giao thông và tìm chọn được hình ảnh phù hựp với nội dung đề tài. 
-HS biết cách vẽ và vẽ được tranh về đề tài an toàn giao thông theo cảm nhận riêng.
- Hs có ý thức chấp hành luật giao thông.
II. Đồ dùng :
- GV : SGK,SGV bài của hs năm trước .
-1 số tranh ảnh về an toàn giao thông ( đường bộ , đường thuỷ..)
- HS :SGK, vở ghi, giấy vẽ ,vở thực hành
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu
1/Giới thiệu bài
(2’)
2/Bài mới :(33’) 
GV giới thiệu 1 vài bức tranh , ảnh đã chuẩn bị
Hs quan sát
*Hoạt động 1: Tìm , chọn nội 
dung đề tài
-Chọn nội dung đề tài .
-Những hình ảnh đặc trưng về đề tài này .
-Khung cảnh chung.
GV : giới thiệu tranh , ảnh về an toàn giao thông.
+ Cách chon nội dung đề tài An toàn giao thông.
+ Những hình ảnh đặc trưng về đề tài này: người đi bộ , xe đạp , xe máy, ô tô. 
+ Khung cảnh chung: nhà cửa, cây cối
+ chọn hoạt động cụ thể để vẽ 
GV: gợi ý cho HS nhận xét được những hình ảnh đúng hoặc sai về An toàn giao thông ở tranh ảnh, từ đó tìm được nội dung cụ thể và các hình ảnh để vẽ tranh
- Vẽ đường phố, vẽ cảnh HS đi bộ trên vỉa hè.
- HS sang đường; cảnh người qua lại ở ngã ba, ngã tư.
Hs quan sát tranh 
-HS tìm ra các bước vẽ tranh .
*Hoạt động 2: -Cách vẽ tranh
-Sắp xếp và vẽ các hình ảnh .
-Điều chỉnh hình vẽ và vẽ thêm.
-Vẽ màu theo ý thích 
GV hướng dẫn hs cách vẽ như sau:
+ Cho hs quan sát hình tham khảo ở SGK và gợi ý cho HS cách vẽ theo các bước:
+ Sắp xép và vẽ các hình ảnh: người , phương tiện giao thông , cảnh vật,cần có hình ảnh chính, phụ .
Hs chú ý
-HS trao đổi để tìm ra cách vẽ 
+Vẽ hình ảnh chính trước hình ảnh phụ sau . 
HS lắng nghe và thực hiện
+ Điều chỉnh hình vẽ và vẽ thêm các chi tiết cho tranh sinh động.
+ Vẽ màu theo ý thích.
+ Các phương tiện tham gia giao thông cần có hình dáng thay đổi để tạo không khí tấp nập.
+ Màu sắc cần có độ đậm nhạt thích hợp với tranh và đẹp mắt.
*Hoạt động 3: Thực hành:
GV yêu cầu hs làm bài trên giấy vẽ hoặc bài thực hành
Hs thực hiện vẽ 
GV : đến từng bàn quan sát hs vẽ
*Hoạt động 4: Nhận xét đánh giá
-GV chọn 1 số bài đưa ra tiêu chí .
-YC hs cùng bình chọn ,nhận xét .
-GV nhận xét ,kết luận .
 Hs lắng nghe
.
-HS bình chọn nhận xét .
Luyện chữ : Bài 7
I/ Mục tiêu:
H/S viết trình bày sạch đẹp câu thơ ,câu thành ngữ
HS hiểu nội dung đoạn viết ,câu viết
HS trình bày bài sạch đẹp.
II/Đồ dùng :Bảng chữ cái viết hoa.
III/ Các HĐ dạy học chủ yếu:
1/ Hướng dẫn tìm hiểu nd đoạn viết.(5’)
2/Hướng dẫn hs viết chữ hoa có trong bài..(5’)
3/H dẫn hs viết bài ..(18’)
4/Nhận xét đánh giá...(5’)
-Y/C 1 hs đọc
-Y/C hs nêu đoạn viết
-GV kl
-YC hs viết các chữ hoa
-GV nhắc hs chú ý
-YC hs quan sát cách trình bày đoạn viết.
-GV hướng dẫn viết.
-GV nhắc nhở hs tư thế khi viết bài
-GV thu bài chấm
-GV nhận xét chung
-YC hs về nhà luyện viết thêm
-1 hs dọc ,cả lớp đọc thầm theo.
-HS nêu
-HS quan sát
-HS viết ra nháp
-HS quan sát cách trình bày
-HS viết 
-HS nộp bài.
Bồi dưỡng âm nhạc: Ôn bài hát: con chim hay hót 
Ôn tập đọc nhạc số 1,số 2
I/ Mục tiêu:
-HS hát đúng hay bài hát :Con chim hay hót ,và kèm 1 số động tác phụ họa
-YC hs đọc đúng bài TĐN số 1,số 2.
II/Các hoạt động dạy học chủ yếu 
.
1/ Hướng dẫn hs ôn lại bài hát.(15’)
2Hướng dẫn hs ôn bài TĐN số 2
.(18’)
3/Củng cố ,dặn dò .(3’)
-YC 1 nhóm hs hát lại bài hát 
-YC hs ôn tập theo nhóm ,tổ 
-YC hs thi đua 
-GV h dẫn thêm 1 số động tác phụ họa .
-GV yc 1 hs đọc 
-GV yc hs chỉ từng hình nốt
-YC cả lớp đọc 
-GV gọi 1 số hs đọc 
-Dặn hs về nhà luyện tập thêm.
-
HS hát theo nhóm ,tổ
-HS thi đua
-HS nghe đoán âm .
-HS nhận xét .
-HS tập đọc ,
Thứ năm ngày 7 tháng 10 năm 2009
Luyện toán: Luyện tập khái niệm về stp-héc ta
I/Mục tiêu:
-HS đổi được các đơn vị đo là ha ra các đơn vị khác và ngược lại .
-HS biết cấu tạo của STP,biết chuyền phân số thập phân thành STP.
II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1/ Hướng dẫn hs làm bài tập:(34’)
*Bài 1:(VLT-tr 24)
Viết số thích hợp vào chỗ chấm
*Bài 2:(VLT-tr 24)
-Giải toán:
*Bài 1:(VLT-tr 28)
Cho số tự nhiên 12034
điền dấu (>)vào sốđó để được STP
*Bài 2:(VLT-tr 29)
-Viết thành STP.
*Bài 3:(VLT-tr 29)
-Viết thành STP
3 Củng cố ,dặn dò (5’)
-YC hs nêu.
-YC hs tự làm
-YC hs nêu mối qhệ giữa héc ta và các đơn vị đo khác .
-YC hs nhận xét ,gv kết luận 
YC hs tự hoàn thành
-YC hs đổi chéo vở để kiểm tra
-GV nhận xét ,kl
-YC hs tự làm .
-Gọi 1 hs lên bảng chữa 
-GV nhận xét ,cho điểm 
-Tiến hành tương tự bài tập 1.
-YC hs làm .
-GV nhận xét kết luận 
-Gv nhận xét tiết học
-Dặn hs về xem lại bài.
-Chuẩn bị bài học sau
-1 hs nêu
-HS tự làm
_Hs tự làm
-HS đổi chéo vở để kiểm tra
--HS tự làm bài 
Tiếng anh
Tiếng anh
Thứ sáu ngày 8 tháng 10 năm 2009
Luyện viết: luyện đánh dấu thanh 
tiếng có nguyên âm đôi 
I/Mục tiêu:
-HS nhớ viết đúng trình bày sạch đẹp khổ thơ trong bài :Bài ca về trái đất 
-HS hoàn thành các bài tập chính tả về quy tắc đánh dấu thanh đối với tiếng có nguyên âm đôi 
II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1/Hướng dẫn hs nhớ viết (15’
2/Hướng dẫn hs làm bài tập chính tả.(15’)
*Bài 2 (VLTV-tr 37)
-Tìm và chép những tiếng trong bài chính tả có nguyên âm đôi .
*Bài 3: (VLTV-tr 37)
-Tìm thêm tiếng có nguyên âm đôi và ghi đúng ô.
3/Củng cố ,dặn dò (5’)
-GV yc hs đọc lại đoạn thơ trong bài :Bài ca về trái đất (cần nhớ viết )
-YC hs nhớ viết .
-GV thu chấm 1 số bài 
-YC hs nêu yc bài
-YC hs tìm và viết viết 
-HS chú ý 
-GV nhận xét 
-YC hs tự tìm và viết vào ô trống .
-YC hs nhận xét 
-GV kết luận 
-GV nhận xét tiết học 
-YC về nhà luyện viết thêm.
-3 hs đọc 
-HS chú ý
-HS viết bài 
HS viết 
-HS nhận xét 
-HS chú ý 
-HS tự tìm và điền vào ô trống .
-HS nhận xét .
Thể dục
đội hình đội ngũ –trò chơi “Trao tín gậy”
I- MụC TIÊU: 
 - Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ : 
 - Trò chơi “Trao tín gậy” . Yêu cầu chơi đúng luật ,trật tự ,nhanh nhẹn ,hào hứng trong khi chơi .
II- Địa điểm ,phương tiện :
Địa điểm : Trên sân trường 
Phương tiện : Chuẩn bị một còi ,vệ sinh nơi tập luyện ,4 tín gậy. 
III-HOạT ĐộNG DạY HọC:
1. Phần mở đầu :(8’)
GV phổ biến nhiệm vụ ,yêu cầu giờ học 
HS tập hợp lớp 
Đứng tại chỗ vỗ tay hát 
2. Phần cơ bản :(22’)
a, Đội hình ,đội ngũ 
Cho hs ôn tập hợp ,dóng hàng ,điểm số ,vòng phải ,trái ,đổi chân .
-YC hs tập luyện theo tổ 
-GV quan sát ,nhận xét tuyên dương tổ tập tốt 
HS luyện tập theo lớp 
HS luyện tập theo tổ 
Các tổ thi đua trình diễn 
b, Trò chơi vận động “Trao tín gậy” .
GV nêu tên trò chơi ,giải thích cách chơi và qui định chơi 
Cả lớp chơi thử 
HS thi đua chơi 
GV quan sát biểu dương tổ thắng cuộc 
3. Phần kết thúc (5’)
-GV yc hs thả lỏng .
GV hệ thống bài 
GV nhận xét tiết học 
HS các tổ đi nối nhau thành vòng tròn ,vừa đI vừa làm động tác thả lỏng rồi dừng lại quay mặt vào tâm 
Sinh hoạt tập thể .
I- MụC TIÊU 
 -Nhận xét đánh giá thi đua tuần 7
 -Đề ra phương hướng tuần 8
III/ Các HĐ dạy học chủ yếu:
 1/Lớp trưởng xếp loại nhận xét thi đua tuần 3
*Tổ 1: Xếp thứ...............
 *Tổ 2: Xếp thứ.............
*Tổ 3: Xếp thứ..............
Cá nhân tiêu biểu ......................................
 ......................................
......................................
2/GV nhận xét bổ sung
2/ Phương hướng tuần 8.
3/Múa hát tập thể.
Y/C lớp trưởng điều khiển lớp sinh hoạt tập thể
Y/C các tổ trưởng báo cáo
Lớp trưởng đưa ra kq xếp loại
Y/C các thành vên khác bổ sung
-Về nề nếp:.......................
.........................................
............................................
..............................................
-Về học tập:..........................
.........................................
..............................................
-GV yc hs tuần sau khắc phục những tồn tại của tuần này.
-YC hs ôn tập các phần đã học.
-GV phát động thi đua chào mừng ngày 20/10
-Y/C hs ôn lại 1 số bài hát đã học.
-GV yc hs thi nhau hát .
-GV cùng hs bình chọn những bạn hát hay ;biểu diễn tự nhiên
Nhắc hs về nhà luyện bài múa tập thể.
Lớp trưởng điều khiển 
các tổ trưởng báo cáo
H/S khác bổ sung
HS chú ý lắng nghe
HS nghe để tuần sau thực hiện.
H/S luyện
H/S thi
Ký duyệt,ngày.......tháng 10 năm 2009
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................