Bài soạn khối 5 năm 2011 - Tuần 21

TuÇn 21
Thø hai ngµy 17 th¸ng 1 n¨m 2011
 Tiết 1: Đạo đức
TIẾT 21: UỶ BAN NHÂN DÂN XÃ (PHƯỜNG) EM (TIẾT 1)
I. Mục tiêu: 
- Bước đầu biết vai trò quan trọng của Ủy ban nhân dân xã (phường) đối với cộng đồng.
- Kể được một số việc của Ủy ban nhân dân xã (phường) đối với tre em trên địa phương.
- Biết được trách nhiệm của mọi người dân là phải tôn trọng Ủy ban nhân dân xã (phường).
- Có ý thức tôn trọng Ủy ban nhân dân xã (phường).
- Tích cực tham gia các hoạt động phù hợp với khả năng do Ủy ban nhân dân xã (phường) tổ chức.
- Giáo dục HS ý thức tích cực trong học tập.
II. Chuẩn bị:
- Thẻ màu.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
A. Kiểm tra bài cũ:
- Vì sao cần phải yêu quê hương?
- GV nhận xét đánh giá.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: 
- 1 – 2 HS nêu.
2. Vào bài:
a. Hoạt động 1: Tìm hiểu truyện Đến UBND phường.
*Cách tiến hành:
- Mời một HS đọc truyện Đến UBND phường.
- GV chia lớp thành 4 nhóm và giao nhiệm vụ:
Các nhóm thảo luận các câu hỏi :
+ Bố Nga đến UBND phường làm gì?
+ UBND phường còn làm những công việc gì?
+ UBND xã (phường) có vai trò rất quan trọng nên mỗi người dân phải có thái độ như thế nào đối với UBND?
- Mời đại diện các nhóm trình bày.
- Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- GV kết luận: Mỗi người cần tôn trọng giúp đỡ Uỷ ban hoàn thành công việc.
- HS theo dõi SGK
*Mục tiêu: HS biết một số công việc của UBND xã (phường) và biết được tầm quan trọng của UBND xã (phường).
- HS thảo luận theo hướng dẫn của GV.
- Bố Nga đến UBND phường để làm giấy khai sinh cho em.
- UBND phường còn : xác nhận chỗ ở , quản lí việc xây dựng trường học
- Cần phải tôn trọng ,giúp đỡ uỷ ban làm việc.
b. Hoạt động 2: Làm bài tập 1 SGK
*Cách tiến hành: 
- Mời 1 HS đọc yêu cầu bài tập 1.
 - Cho HS thảo luận nhóm 4.
- Mời đại diện các nhóm HS trình bày. Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
- GV kết luận: UBND xã (phường) làm các việc b, c, d, đ, e, h, i.
*Mục tiêu: HS biết một số việc làm của UBND xã (phường).
- HS nêu yêu cầu
- HS thảo luận
- UBND xã (phường) làm các việc b, c, d, đ, e, h, i.
c. Hoạt động 3: Làm bài tập 3, SGK
*Cách tiến hành:
- Mời 1 HS đọc yêu cầu của bài tập.
- Cho HS làm việc cá nhân.
- Mời một số HS trình bày. Các HS khác NX.
- GV kết luận: b, c là hành vi, việc làm đúng. ( a) là hành vi không nên làm.
*Mục tiêu: HS nhận biết được các hành vi, việc làm phù hợp khi đến UBND xã (phường).
- HD đọc yêu cầu.
- HS trình bày.
* b, c là hành vi, việc làm đúng.( a) là hành vi không nên làm.
3. Hoạt động nối tiếp: 
Tìm hiểu về UBND xã mình ở ; các công việc chăm sóc và bảo vệ trẻ em mà UBND xã đã làm.
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
TiÕt 2: Luyện to¸n.
TiÕt 101: LuyÖn tËp vÒ tÝnh diÖn tÝch
I. Môc tiªu: 
 - Cñng cè cho HS n¾m v÷ng c¸ch tÝnh diÖn tÝch mét sè h×nh ®­îc cÊu t¹o tõ c¸c h×nh ®· häc.
- HS lµm ®­îc bµi tËp trong vë bµi tËp - Gi¸o dôc HS ý thøc tÝch cùc trong häc tËp.
II. §å dïng d¹y häc
- B¶ng nhãm
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu:
A. Bµi míi:
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
B.LuyÖn tËp:
Bµi tËp 1 (17): 
- Mêi 1 HS nªu yªu cÇu.
- Mêi HS nªu c¸ch lµm. 
- GV h­íng dÉn HS c¸ch lµm.
- Cho HS lµm vµo vë
- C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.( KhuyÕn khÝch HS gi¶i bµi to¸n b»ng nhiÒu c¸ch)
*Bµi tËp 2 (18): 
- Mêi 1 HS nªu yªu cÇu.
- Cho HS lµm vµo nh¸p.
- Cho 1 HS kh¸ lªn b¶ng lµm bµi
- C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.( KhuyÕn khÝch HS gi¶i bµi toµn b»ng nhiÒu c¸ch)
 *Bµi gi¶i:
 Chia m¶nh ®Êt thµnh 2 HCN sau ®ã tÝnh:
DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt thø nhÊt lµ:
 (40 30) = 1200 (m2) 
DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt thø hai lµ:
 6 0,5 40 = 1420(m2)
 DiÖn tÝch c¶ m¶nh ®Êt lµ:
 1200 + 2420 = 3620(m2)
 §¸p sè: 3620m2.
 DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt to lµ:
 (50 20,5) = 1025(m2)
 DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt bÐ lµ:
 40,5 10 = 405 (m2)
 DiÖn tÝch c¶ m¶nh ®Êt lµ:
 1025 + 405 = 1430(m2)
 §¸p sè : 1430 m2
3. Cñng cè, dÆn dß: 
- GV cñng cè néi dung bµi.
- GV nhËn xÐt giê häc, nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa luyÖn tËp.
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
TiÕt 3: Luyện TV. 
TiÕt 41: TrÝ dòng song toµn
I. Môc ®Ých - yªu cÇu:
- Cñng cè cho HS ®äc rµnh m¹ch, l­u lo¸t. BiÕt ®äc diÔn c¶m bµi v¨n, ®äc ph©n biÖt giäng cña c¸c nh©n vËt.
- HiÓu ý nghÜa: Ca ngîi Giang V¨n Minh trÝ dòng song toµn, b¶o vÖ ®­îc danh dù, quyÒn lîi ®Êt n­íc. (Tr¶ lêi l¹i®­îc c¸c c©u hái trong SGK)
- Gi¸o dôc HS ý thøc tÝch cùc trong häc tËp gãp phÇn x©y dùng ®Êt n­íc ngµy mét giµu ®Ñp.
II. ChuÈn bÞ:
- B¶ng nhãm ghi s½n phÇn luyÖn ®äc.
- §Þnh h­íng ph­¬ng ph¸p, h×nh thøc tæ chøc d¹y häc: VÊn ®¸p, gîi më; thùc hµnh th¶o luËn, nhãm, c¸ nh©n.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
1. Giíi thiÖu bµi: - Ghi b¶ng.
2. Vµo bµi:
1 - 2 HS ®äc vµ tr¶ lêi.
a. LuyÖn ®äc:
Nhãm ®äc yÕu
HS ®äc tr¬n, ng¾t nghØ ®óng dÊu c©u,vµ ph¸t ©m chuÈn
Nhãm ®äc trung b×nh
HS ®äc rµnh m¹ch, râ rµng, ®äc diÔn c¶m
 3. Cñng cè, dÆn dß:
- HS nªu l¹i néi dung bµi.
- GV nh¾c HS vÒ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau.
- GV nhËn xÐt tiÕt häc.
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thø ba ngµy 18 th¸ng 1 n¨m 2011
Tiết 1: Luyện TV 
TIẾT 21: TIẾNG HÁT MÙA GẶT(Luyện chữ).
I. Mục đích - yêu cầu:
- Viết đúng chính tả, trình bày đúng hình thức bài thơ. Toàn bài sai không quá 5 lỗi chính tả.
- Giáo dục HS ý thức giữ vở sạch, viết chữ đẹp.
II. Đồ dùng daỵ học:
- Phiếu học tập cho bài tập 2a.
III. Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
A. Kiểm tra bài cũ.
B. Bài mới:
1. Giới thiệu bài:- Ghi bảng
2. Vào bài:
a. Hướng dẫn HS nghe – viết:
- GV Đọc bài viết.
- Cho HS đọc thầm lại bài.
- GV đọc những từ khó, dễ viết sai cho HS viết bảng con: sứ thần, thảm bại, ám hại, linh cữu, thiên cổ,
- Em hãy nêu cách trình bày bài? 
- GV đọc từng câu cho HS viết.
- GV đọc lại toàn bài. 
- GV thu một số bài để chấm.
- Nhận xét chung.
- HS theo dõi SGK.
- HS viết bảng con.
- HS nêu cách trình bày
- HS viết bài.
- HS soát bài.
3. Củng cố dặn dò:
- HS nêu lại ND bài.
- GVnhắc HS về viết lại những chữ còn viết sai chính tả và chuẩn bị bài sau.
 - GV nhận xét giờ học.
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
TiÕt 2: Luyện to¸n. 
TiÕt 102: LuyÖn tËp vÒ tÝnh diÖn tÝch 
(tiÕp theo)
I. Môc tiªu: 
- Cñng cè cho HS n¾m v÷ng c¸ch tÝnh diÖn tÝch mét sè h×nh ®­îc cÊu t¹o tõ c¸c h×nh ®· häc.
- HS lµm ®­îc BT trong vë bµi tËp - Gi¸o dôc HS ý thøc tÝch cùc trong häc tËp.
II. ChuÈn bÞ:
- B¶ng nhãm.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu:
A. Bµi míi:
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
B. LuyÖn tËp:
Bµi tËp 1 (18): 
- Mêi 1 HS nªu yªu cÇu.
- Mêi HS nªu c¸ch lµm. 
- GV h­íng dÉn HS gi¶i.
- Cho HS lµm vµo vë, hai HS lµm vµo b¶ng nhãm.
- Hai HS treo b¶ng nhãm.
- C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.
*Bµi tËp 2 (19): 
- Mêi 1 HS nªu yªu cÇu.
- Cho HS lµm vµo nh¸p.
- Cho HS ®æi nh¸p. 1 HS kh¸ lªn b¶ng lµm.
- C¶ líp vµ GV nhËn xÐt.
 *Bµi gi¶i:
Chia m¶nh ®Êt thµnh 2 h×nh vu«ng vµ 1 h×nh ch÷ nhËt, tÝnh:
 DiÖn tÝch h×nh vu«ng bÐ lµ:
 5 5 = 25 (m2)
 DiÖn tÝch h×nh vu«ng lín lµ:
 11 11 = 121(m2)
 DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ:
 7 5 = 35(m2)
 DiÖn tÝch c¶ m¶nh ®Êt lµ:
 25 + 121 + 35 = 181(m2)
 §¸p sè: 181m2.
 *Bµi gi¶i:
DiÖn tÝch m¶nh ®Êt lµ: 2003,5(m2)
 §¸p sè: 2003,5 m2
3. Cñng cè, dÆn dß: 
- HS nªu l¹i néi dung bµi
- GV nh¾c HS vÒ «n c¸c kiÕn thøc võa luyÖn tËp.
- GV nhËn xÐt giê häc.
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tiết 3: Thể dục
TIẾT 41 : TUNG VÀ BẮT BÓNG NHẢY DÂY . BẬT CAO.
I. Mục tiêu:
- Thực hiện được động tác tung và bắt bóng theo nhóm 2 - 3 người (có thể tung bóng
bằng một tay, hai tay và bắt bóng bằng hai tay).
- Thực hiện được nhảy dây kiểu chân trước, chân sau.
- Bước đầu biết cách thực hiện động tác bật cao tại chỗ.
- Biết cách chơi và tham gia được trò chơi “Bóng chuyền sáu”.
- HS có thể tập nhảy dây với bất cứ kiểu nào.
- Giáo dục HS ý thức tích cực tập luyện.
II. Địa điểm-Phương tiện.
- Trên sân trường vệ sinh nơi tập. đảm bảo an toàn tập luyện.
- Chuẩn bị mỗi em một dây nhảy và 2 bóng để HS tập luyện.
III. Nội dung và phương pháp lên lớp.
Nội dung
Định lượng
 Phương pháp tổ chức
A. Phần mở đầu.
- Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu của giờ học.
- Khởi động.
- Trò chơi “Kết bạn”
 B. Phần cơ bản.
1. Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2 - 3 người:
- Thi giữa các tổ với nhau một lần
2. Ôn nhảy dây kiểu chân trướctrân sau:
3. Chơi trò chơi:
 “Bóng truyền sáu”
3 Phần kết thúc.
- Đứng tại chỗ thả lỏng 
- GV cùng học sinh hệ thống bài
- GV nhận xét đánh giá giao bài tập về ... nh ho¹t ®éng.
2 - 3 HS ®äc.
- HS lËp ch­¬ng tr×nh ho¹t ®éng vµo vë.
- HS tr×nh bµy ch­¬ng tr×nh ho¹t ®éng cña m×nh..
- HS kh¸c nhËn xÐt. 
3. Cñng cè, dÆn dß: 
- GV nhËn xÐt giê häc ; khen nh÷ng HS tÝch cùc häc tËp ; dÆn HS vÒ nhµ hoµn thiÖn ch­¬ng tr×nh ho¹t ®éng cña m×nh .
$21: TËp nÆn t¹o d¸ng
§Ò tµi tù chän
I/ Môc tiªu:
	-HS cã kh¶ n¨ng quan s¸t, biÕt c¸ch nÆn c¸c khèi h×nh
 -HS biÕt c¸ch nÆn vµ nÆn ®­îc h×nh ng­êi, ®å vËt,con vËtvµ t¹o d¸ng theo ý thÝch.
 -HS ham thÝch s¸ng t¹o vµ c¶m nhËn ®­îc vÎ ®Ñp cña h×nh khèi.
II/ ChuÈn bÞ:
	-S­u tÇm tranh ¶nh vÒ c¸cd¸ng ng­êi ,®å vËt ,con vËt ®­îc t¹o d¸ng b»ng c¸c vËt liÖu kh¸c nhau.
	-§Êt nÆn vµ ®å dïng cÇn thiÕt ®Ó nÆn.
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y-häc:
1.Giíi thiÖu bµi:
* Ho¹t ®éng 1: Quan s¸t nhËn xÐt:
-Gi¸o viªn giíi thiÖu c¸c h×nh minh ho¹ ë SGK, SGV ®Ó HS thÊy sù phong phó vÒ h×nh thøc vµ ý nghÜa cña c¸c h×nh nÆn, yªu cÇu häc sinh quan s¸t, nhËn xÐt:
* Ho¹t ®éng 2: C¸ch nÆn.
-GV gîi ý c¸ch nÆn, cã thÓ nÆn theo 2 c¸ch:
+C1: NÆn tõng bé phËn vµ c¸c chi tiÕtcña c¬ 
thÓ ng­êi, ®å vËt.. råi ghÐp, dÝnh l¹i.
+C2: Nhµo ®Êt thµnh 1 thái råi vuèt, kÐo t¹o
 thµnh h×nh, d¸ng chÝnh cña c¬ thÓ ng­êi ®å vËt, con vËt... 
 NÆn thªm c¸c chi tiÕt vµ t¹o d¸ng cho ng­êi, ®å vËt, con vËt hoµn chØnh.
-GV lµm mÉu.
- Häc sinh quan s¸t mÉu. 
-Hs quan s¸t c¸ch nÆn 
:* Ho¹t ®éng 3: thùc hµnh.
Gi¸o viªn quan s¸t gióp ®ì häc sinh yÕu
Häc sinh thùc hµnh nÆn theo h­íng dÉn cña gi¸o viªn. 
* Ho¹t ®éng 4: NhËn xÐt ®¸nh gi¸ 
- Gi¸o viªn gîi ý häc sinh nhËn xÐt mét sè bµi nÆn: bè côc, tØ lÖ vµ ®Æc ®iÓm cña h×nh nÆn.
-GV nhËn xÐt bµi nÆn cña häc sinh
-Gîi ý HS xÕp lo¹i bµi nÆn theo c¶m nhËn riªng
-HS nhËn xÐt bµi nÆn theo h­íng dÉn cña GV.
-Häc sinh b×nh chän bµi nÆn ®Ñp.
3-Cñng cè, dÆn dß:
 - GV nhËn xÐt giê häc.HS vÒ nhµ chuÈn bÞ bµi sau. 
Thø ba ngµy 30 th¸ng 1 n¨m 2007
TiÕt 4: KÜ thuËt
$21: luéc rau 
I/ Môc tiªu: 
HS cÇn ph¶i :
-BiÕt c¸ch thùc hiÖn c¸c c«ng viÖc chuÈn bÞ vµ c¸c b­íc luéc rau.
-Cã ý thøc vËn dông kiÕn thøc ®· häc ®Ó gióp gia ®×nh nÊu ¨n.
II/ §å dïng d¹y häc: 
	-Rau muèng, rau c¶i cñ hoÆc b¾p c¶i, ,
	-Nåi, soong cì võa, ®Üa, bÕp, ræ, chËu, ®òa nÊu,
	-PhiÕu häc tËp.
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y-häc chñ yÕu:
1-KiÓm tra bµi cò: 
-KiÓm tra viÖc chuÈn bÞ ®å dïng cña HS. 
-Yªu cÇu HS nh¾c l¹i nh÷ng néi dung ®· 1-2 HS nh¾c l¹i
häc ë tiÕt tr­íc. 
-GV nhËn xÐt ghi ®iÓm
2-Bµi míi:
2.1-Giíi thiÖu bµi: 
Giíi thiÖu vµ nªu môc ®Ých cña tiÕt häc.
2.2-Ho¹t ®éng 1: T×m hiÓu c¸c c«ng viÖc chuÈn bÞ luéc rau.
-Cho HS quan s¸t h×nh 1:
+Em h·y nªu tªn nh÷ng nguyªn liÖu vµ dông cô cÇn chuÈn bÞ ®Ó luéc rau.
+Gia ®×nh em th­êng luéc nh÷ng lo¹i rau nµo?
-Cho HS quan s¸t h×nh 2:
+Em h·y nh¾c l¹i c¸ch s¬ chÕ rau?
+Em h·y kÓ tªn mét vµi lo¹i cñ, qu¶ ®­îc dïng ®Ó lµm mãn luéc?
-Gäi HS lªn b¶ng thùc hiÖn c¸c thao t¸c s¬ chÕ rau.
-C¸c HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung.
-GV nhËn xÐt vµ h­íng dÉn HS thªm mét sè thao t¸c kh¸c.
-Cho HS nh¾c l¹i c¸ch s¬ chÕ rau.
 2.3-Ho¹t ®éng 2: T×m hiÓu c¸ch luéc rau.
-GV ph¸t phiÕu häc tËp, cho HS th¶o luËn nhãm 4.
-HS dùa vµo môc 2 vµ h×nh 3 SGK ®Ó nªu c¸ch luéc rau.
-Mêi ®¹i diÖn mét sè nhãm tr×nh bµy.
-C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung.
-GV nhËn xÐt, vµ h­íng dÉn thªm.
 2.4-Ho¹t ®éng 3: §¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp
-Cho HS tr¶ lêi c¸c c©u hái sau vµo giÊy:
+Em h·y nªu c¸c b­íc luéc rau?
+So s¸nh c¸ch luéc rau ë gia ®×nh em víi c¸ch luéc rau nªu trong bµi?
-GV nªu ®¸p ¸n. HS ®èi chiÕu kÕt qu¶ víi ®¸p ¸n ®Ó tù ®¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña m×nh
-HS b¸o c¸o kÕt qu¶ tù ®¸nh gi¸. GV nhËn xÐt, ®¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp cña HS.
-HS quan s¸t h×nh trong SGK
-Rau, nåi, soong cì võa, ®Üa, bÕp, ræ, chËu, ®òa nÊu.
-Rau muèng, rau c¶i cñ, b¾p c¶I,
-NhÆt rau, röa rau,
-§Ëu qu¶, su su, cñ c¶i, 
1-2 HS lªn b¶ng thùc hiÖn
-HS nh¾c l¹i c¸ch s¬ chÕ rau.
-HS th¶o luËn nhãm 4
-HS tr×nh bµy.
-HS tr¶ lêi c¸c c©u hái vµo giÊy.
-HS ®èi chiÕu víi ®¸p ¸n.
3-Cñng cè, dÆn dß: 
-Cho HS nèi tiÕp nhau ®äc phÇn ghi nhí.
-GV nhËn xÐt giê häc. Nh¾c HS vÒ nhµ häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi “R¸n ®Ëu phô”
-GV nhËn xÐt tiÕt häc. KhuyÕn khÝch HS vÒ kÓ l¹i c©u chuyÖn cho ng­êi th©n nghe.
-DÆn HS chuÈn bÞ tr­íc cho tiÕt KC tuÇn sau.
Thø n¨m ngµy 1 th¸ng 2 n¨m 2007
$21: Häc h¸t: 
Bµi tre ngµ bªn l¨ng b¸c
/ Môc tiªu:
 -HS h¸t ®ónggiai ®iÖu vµ thÓ hiÖn t×nh c¶m tha thiÕt cña bµi h¸t
- H ¸t ®óng nhÞp 3
 8
 -Qua bµi h¸t gi¸o dôc c¸c em lßng kÝnh yªu B¸c Hå.
 II/ ChuÈn bÞ : 
 1/ GV:
 -Nh¹c cô : Song loan, thanh ph¸ch.
 -Tranh ,¶nh vÒ B¸c Hå.
 2/ HS:
 -SGK ¢m nh¹c 5.
 - Nh¹c cô : Song loan, thanh ph¸ch.
III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1/ KT bµi cò:
 - KT sù chuÈn bÞ cña HS.
2/ Bµi míi: 
2.1 H§ 1: Häc h¸t bµi “Tre ngµ bªn l¨ng B¸c”
- Giíi thiÖu bµi .
-GV h¸t mÉu 1,2 lÇn.
-GV h­íng dÉn ®äc lêi ca.
-D¹y h¸t tõng c©u: 
+D¹y theo ph­¬ng ph¸p mãc xÝch.
+H­íng dÉn HS h¸t gän tiÕng, thÓ hiÖnt×nh c¶m thiÕt tha tr×u mÕn.
2.2- Hoat ®éng 2: H¸t kÕt hîp vâ ®Öm.
-GV h­íng dÉn HS h¸t kÕt hîp gâ ®Öm theo nhÞp.
.3PhÇn kÕt thóc:
-GVh¸t l¹i cho HS nghe1 lÇn n÷a.
- Em h·y ph¸t biÓu c¶m nhËn cña m×nh khi h¸t bµi h¸t trªn ?
GV nhËn xÐt chung tiÕt häc 
VÒ nhµ «n l¹i bµi, chuÈn bÞ bµi sau.
-HS l¾ng nghe :
- LÇn 1: §äc th­êng 
-LÇn 2: §äc theo tiÕt tÊu
-HS häc h¸t tõng c©u:
Bªn l¨ng B¸c Hå cã ®«i khãm tre ngµ
§ãn giã ®©u vÒ mµ ®u ®­a ®u ®­a.
- HS h¸t c¶ bµi
-HS h¸t vµ gâ ®Öm theo nhÞp
-Líp chia thanh 2 nöa, mét nöa h¸t mét nöa gâ ®Öm theo nhÞp.
 Bªn l¨ng B¸c Hå cã ®«i khãm tre ngµ
 x x x x
 §ãn giã ®©u vÒ mµ ®u ®­a ®u ®­a.
 x x x x
-HS h¸t l¹i c¶ bµi h¸t.
-Bµi h¸t thÓ hiÖn t×nh c¶m KÝnh yªu B¸c Hå cña c¸c em thiÕu nhi
TiÕt 5: §¹o ®øc
TiÕt 21: uû ban nh©n d©n x· (ph­êng) em (tiÕt 1)
I/ Môc tiªu: 
 *Häc xong bµi nµy, HS biÕt:
- CÇn ph¶i t«n träng UBND x· (ph­êng) vµ v× sao ph¶i t«n träng UBND x· (ph­êng).
-Thùc hiÖn c¸c quy ®Þng cña UBND x· (ph­êng) ; tham gia c¸c ho¹t ®éng do UBND x· (ph­êng) tæ chøc.
-T«n träng UBND x· (ph­êng).
II/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß
1-KiÓm tra bµi cò:
2-Bµi míi:
2.1-Giíi thiÖu bµi: 
2.2-Ho¹t ®éng 1: T×m hiÓu truyÖn §Õn UBND ph­êng.
*Môc tiªu: HS biÕt mét sè c«ng viÖc cña UBND x· (ph­êng) vµ biÕt ®­îc tÇm quan träng cña UBND x· (ph­êng).
*C¸ch tiÕn hµnh:
-Mêi mét HS ®äc truyÖn §Õn UBND ph­êng.
-GV chia líp thµnh 4 nhãm vµ giao nhiÖm vô:
C¸c nhãm th¶o luËn c¸c c©u hái :
+ Bè Nga ®Õn UBND ph­êng lµm g×?
+ UBND ph­êng cßn lµm nh÷ng c«ng viÖc g×?
+ UBND x· (ph­êng) cã vai trß rÊt quan träng nªn mçi ng­êi d©n ph¶i cã th¸i ®é nh­ thÕ nµo ®èi víi UBND?
-Mêi ®¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy.
-C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung.
-GV kÕt luËn: Mçi ng­êi cÇn t«n träng gióp ®ì Uû ban hoµn thµnh c«ng viÖc.
- HS theo dâi SGK
-HS th¶o luËn theo h­íng dÉn cña GV.
- Bè Nga ®Õn UBND ph­êng ®Ó lµm giÊy khai sinh cho em.
-UBND ph­êng cßn : x¸c nhËn chç ë , qu¶n lÝ viÖc x©y dùng tr­êng häc
-CÇn ph¶i t«n träng ,gióp ®ì uû ban lµm viÖc.
2.3-Ho¹t ®éng 2: Lµm bµi tËp 1 SGK
*Môc tiªu: HS biÕt mét sè viÖc lµm cña UBND x· (ph­êng).
*C¸ch tiÕn hµnh: 
-Mêi 1 HS ®äc yªu cÇu bµi tËp 1.
 -Cho HS th¶o luËn nhãm 4.
-Mêi ®¹i diÖn c¸c nhãm HS tr×nh bµy. C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt, bæ sung.
-GV kÕt luËn: UBND x· (ph­êng) lµm c¸c viÖc b, c, d, ®, e, h, i.
HS nªu yªu cÇu
HS th¶o luËn
- UBND x· (ph­êng) lµm c¸c viÖc b, c, d, ®, e, h, i.
2.4-Ho¹t ®éng 3: Lµm bµi tËp 3, SGK
*Môc tiªu: HS nhËn biÕt ®­îc c¸c hµnh vi, viÖc lµm phï hîp khi ®Õn UBND x· (ph­êng).
*C¸ch tiÕn hµnh:
-Mêi 1 HS ®äc yªu cÇu cña bµi tËp.
-Cho HS lµm viÖc c¸ nh©n.
-Mêi mét sè HS tr×nh bµy. C¸c HS kh¸c NX.
-GV kÕt luËn: b, c lµ hµnh vi, viÖc lµm ®óng.( a) lµ hµnh vi kh«ng nªn lµm.
-HD ®äc yªu cÇu.
-HS tr×nh bµy.
* b, c lµ hµnh vi, viÖc lµm ®óng.( a) lµ hµnh vi kh«ng nªn lµm.
3-Ho¹t ®éng nèi tiÕp: 
T×m hiÓu vÒ UBND x· m×nh ë ; c¸c c«ng viÖc ch¨m sãc vµ b¶o vÖ trÎ em mµ UBND x· ®· lµm.
TiÕt 4: §Þa lÝ
$21: C¸c n­íc L¸ng giÒng cña ViÖt Nam
I/ Môc tiªu: 
 * Häc xong bµi nµy, HS:
-Dùa vµo l­îc ®å (b¶n ®å), nªu ®­îc vÞ trÝ ®Þa lÝ cña Cam-pu-chia, Lµo, Trung Quèc vµ ®äc tªn thñ ®« cña 3 n­íc nµy.
-NhËn biÕt ®­îc:
+Cam-pu-chia vµ Lµo lµ hai n­íc n«ng nghiÖp, míi ph¸t triÓn c«ng nghiÖp.
+Trung Quèc cã sè d©n ®«ng nhÊt thÕ giíi, ®ang ph¸t triÓn m¹nh, næi tiÕng vÒ mét sè mÆt hµng c«ng nghiÖp vµ thñ c«ng truyÒn thèng.
II/ §å dïng d¹y häc: 
 -B¶n ®å tù nhiªn ch©u ¸
 -B¶n ®å c¸c n­íc ch©u ¸
 III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1-Giíi thiÖu bµi: 
2-Bµi míi:	
 a) Cam-pu-chia:
2.1-Ho¹t ®éng 1: (Lµm viÖc c¸ nh©n, )
-GV yªu cÇu tõng HS quan s¸t h×nh 3 ë bµi 17 vµ h×nh 5 ë bµi 18, ®äc ®o¹n môc 1SGK vµ nªu nhËn xÐt.
? Cam-pu-chia thuéc khu vùc nµo cña ch©u ¸, gi¸p nh÷ng n­íc nµo?
? Nªu ®Æc ®iÓm chÝnh vÒ ®Þa h×nh vµ c¸c ngµnh s¶n xuÊt chÝnh cña Cam-pu-chia?
-GV bæ sung vµ kÕt luËn: Cam-pu-chia n»m ë §NA gi¸p víi viÖt Nam,®ang ph¸t triÓn n«ng nghiÖp vµ chÕ biÕn n«ng s¶n. b) Lµo: 
 2.2-Ho¹t ®éng 2: (Lµm viÖc theo nhãm )
-GV ph¸t phiÕu cho HS th¶o luËn theo nhãm.
? Lµo thuéc khu vùc nµo cña ch©u ¸, gi¸p nh÷ng n­íc nµo?
? Nªu ®Æc ®iÓm chÝnh vÒ ®Þa h×nh vµ c¸c ngµnh s¶n xuÊt chÝnh cña Lµo?
-Cho HS quan s¸t¶nh SGK vµ nhËn xÐt vÒ c«ng tr×nh kiÕn tróc,phong c¶nh cña Lµo ,Cam-pu-chia.
- GV gi¶i thÝch vµ cho HS biÕt ng­êi d©n ë hai n­íc cã nhiÒu ng­êi theo ®¹o phËt.
-GV kÕt luËn: Lµo n»m ë §«ng Nam ¸Hai n­íc n¸y cã sù kh¸c nhau vÒ ®Þa h×nh xong ®Òu lµ n­íc n«ng nghiÖp míi ph¸t triÓn c«ng nghiÖp.
 2.3-Ho¹t ®éng 3: (Lµm viÖc theo nhãm vµ c¶ líp)
-B1: Cho HS quan s¸t h×nh 5 bµi 18 vµ gîi ý trong SGK.
? Trung Quèc cã diÖn tÝch vµ sè d©n nh­ thÕ nµo?
? PhÝa nµo n­íc ta gi¸p víi Trung Quèc?
-B2: §¹i diÖn nhãm HS tr×nh bµy kÕt qu¶ tr­íc líp.
-B3: GV nhËn xÐt. Bæ sung: 
-B4: Cho HS quan s¸t h×nh 3 vµ t×m hiÓu vÒ V¹n lÝ Tr­êng Thµnh.
-B5: GV cung cÊp thªm mét sè th«ng tin vÒ kinh tÕ cña Trung Quèc 
- HS quan s¸t vµ ®äc SGK.
+Thuéc khu vùc §NA, gi¸p ViÖt Nam, Lµo, Th¸i Lan.
+§Þa h×nh chñ yÕu lµ ®ång b»ng d¹ng lßng ch¶o tròng ; C¸c ngµnh s¶n xuÊt chÝnh lµ trång lóa g¹o, cao su, hå tiªu, lµm ®­êng thèt nèt, ®¸nh b¾t c¸.
+Thuéc khu vùc §NA, gi¸p VN, Trung Quèc, Mi-an-ma, Th¸i Lan.
+§Þa h×nh chñ yÕu lµ nói vµ cao nguyªn ; C¸c s¶n phÈm chÝnh lµ quÕ, c¸nh kiÕn, gç, lóa g¹o.
- C¸c c«ng tr×nh kiÕn tróc cña Lµo vµ cam-pu-chia rÊt ®Ñp
-Trung Quèc cã diÖn tÝch lín, sè d©n ®«ng nhÊt thÕ giíi..
+Trung Quèc lµ n­íc l¸ng giÒng phÝa B¾c n­íc ta.
3-Cñng cè, dÆn dß: 
 -Cho HS nèi tiÕp nhau ®äc phÇn ghi nhí.
-GV nhËn xÐt giê häc.