I.Mục tiêu:
- Rèn kĩ năng luyện viết đúng, viết đẹp chữ đứng và chữ nghiêng nét đều
- Rèn tính cẩn thận cho HS
II.Đồ dùng: Vở thực hành
III.Các hoạt động dạy học:
1.Tổ chức:
2.Kiểm tra:
3.Bài mới:
- GV cho HS đọc nội dung bài viết
- HS nêu những từ, tiếng khó
- HS luyện viết từ, tiếng khó
- GV hướng dẫn và lưu ý HS cách viết
- HS luyện viết bài
- GV quan sát uốn nắn, giúp đỡ HS
- Thu một số bài chấm. – Nhận xét
4.Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét giờ – Dặn chuẩn bị giờ sau
Tuần 1 Thứ hai ngày 19 tháng 8 năm2013 Luyện viết chữ đẹp Bài 1 I.Mục tiêu: - Rèn kĩ năng luyện viết đúng, viết đẹp chữ đứng và chữ nghiêng nét đều - Rèn tính cẩn thận cho HS II.Đồ dùng: Vở thực hành III.Các hoạt động dạy học: 1.Tổ chức: 2.Kiểm tra: 3.Bài mới: - GV cho HS đọc nội dung bài viết - HS nêu những từ, tiếng khó - HS luyện viết từ, tiếng khó - GV hướng dẫn và lưu ý HS cách viết - HS luyện viết bài - GV quan sát uốn nắn, giúp đỡ HS - Thu một số bài chấm. – Nhận xét 4.Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét giờ – Dặn chuẩn bị giờ sau ---------------------------------------------------------------------------------------------- Thứ ba ngày 20 tháng 8 năm 2013 Ôn Toán ôn tập các số đến 100000 I.Mục tiêu :Củng cố cho HS: - Cách đọc, viết các số đến 100 000 - Tính nhẩm cộng, trừ các số có 5 chữ số - Vận dụng tính nhanh giá tri số của biểu thức II.Đồ dùng: Vở luyện II.Các hoạt động dạy học 1.Tổ chức: 2.Ôn tập: 1-Củng cố Bài 3: trang3: - 1 HS làm bảng - lớp làm vở. - HS nhận xét chữa bài - GV kết luận Bài 1 trang4 : - HS tự tính nhẩm - HS nêu kết quả - Nhận xét và bổ sung. - HS nêu lai cách nhẩm 2. Mở rộng và nâng cao. - HS tự làm các bài tập sau vào vở – 2 HS làm trên bảng - HS nhận xét bổ sung – GV chữa bài Bài tập: Tính nhanh a. 415 + 864 + 585 + 136 = (415 + 585) + (864 + 136) = 1000 + 1000 = 2000 b. 1 + 2 + 3 + 4 +..+ 79 + 80 = (1 + 80) + (2 + 79) + + (39 +52) + (40 + 51) (40 cặp số) = 81 x 40 = 3240 3.Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học Thứ sáu ngày 22 tháng 8 năm 2013 Ôn Tiếng Việt Cấu tạo của tiếng. I.Mục tiêu: - Củng cố cho HS về cấu tạo của tiếng gồm 3 bộ phận: âm đầu, vần , thanh. - Có kĩ năng phát triển tốt các tiếng cho trước. II.Đồ dùng: Vở luyện III.Các hoạt động dạy học: 1.Tổ chức: 2.Ôn tập: a.Củng cố: - Củng cố lại về cấu tạo của tiéng. - HS nêu các bộ phận của tiếng - HS nhắc lại và lấy được VD minh hoạ. - HS nhận xét bổ sung – GV chữa bài - HS làm phần còn lại của vở bài tập - HS lần lượt đọc bài làm của mình - GV nhận xét chữa cho HS b.Mở rộng , nâng cao - GV cho HS tự làm bài tập sau vào vở - HS đọc bài làm của mình – HS nhận xét chữa bài - GV nhận xét chữa bài Bài tập: Phân tích cấu tạo của các tiếng trong câu sau. Ngày ngày mặt trời đi qua trên lăng. Thấy một....... rất đỏ. - GV hướng dẫn HS kẻ bảng để phân tích theo đúng cấu tạo của tiếng. Tiếng - âm đầu - vần - thanh Ngày Ng ay huyền Ngày Ng ay huyền Mặt m ăt nặng Trời tr ời huyền 3.Củng cố, dặn dò: GV tóm tắt nội dung bài - Nhận xét giờ học. Sinh hoạt lớp Tổng kết tuần 1 I.Mục tiêu: Giúp H - H nắm được ưu và khuyết điểm trong tuần và phương hướng tuần sau - H hồn nhiên vui tươi trong học tập II.Đồ dùng: - G: Phương hướng tuần sau - H: Kết quả thi đua(Lớp trưởng) + Các bài hát, điệu múa, câu chuyện III.Các hoạt động dạy học - Lớp trưởng báo cáo kết quả thi đua trong tuần - G nhận xét đánh giá các mặt hoạt động Ưu điểm : Khuyết điểm : - G tuyên dương cá nhân, tập thể tốt - G nêu phương hướng tuần sau - H các tổ thi múa hát, kể chuyện - H và G biểu dương thi đua IV.Dặn dò: - Dặn H chuẩn bị bài tuần sau
Tài liệu đính kèm: