Bài soạn lớp 5 - Tuần 22 môn Âm nhạc, mĩ thuật, thể dục

TUẦN:22
 ND : Thứ tư, 27/1/2010 Vẽ trang trí : TÌM HIỂU VỀ KIỂU CHỮ IN HOA 
 NÉT THANH NÉT ĐẬM 
I. MỤC TIÊU :
 - HS nhận biết được đặc điểm của kiểu chữ in hoa nét thanh nét đậm .
 - HS xác định được vị trí của nét thanh , nét đậm và nắm được cách kẽ chữ. 	
II. CHUẨN BỊ :
Giáo viên :
 - Bảng mẫu kiểu chữ in hoa nét thanh nét đậm .
2. Học sinh :
- Giấy vẽ hoặc vở thực hành .
- Bút chì ,tẩy ,thước kẻ ,compa , màu vẽ . 
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG GV
HOẠT ĐỘNG HS
1. Khởi động : Hát .
 2. Bài cũ : Kiểm tra sự chuẩn bị của HS .
 3. Bài mới : Tìm hiểu về kiểu chữ in hoa nét thanh nét đậm . 
 a) Giới thiệu bài : GV giới thiệu 
 b) Các hoạt động :
Hoạt động 1 : quan sát ,nhận xét 
GV cho HS qnan sát và gợi ý nhận xét :
 + Sự khác nhau và giống nhau của các kiểu chữ ?
 + Đặc điểm riêng của từng kiểu chữ ?
 + Chữ nào là kiểu chữ in hoa nét thanh nét đậm ? 
 GV nhận xét , kết luận .
Hoạt động lớp .
+ HS quan sát ,trả lời câu hỏi , nhận xét .
Hoạt động 2 : Tìm hiểu cách kẻ chữ 
GV cho HS qnan sát ( THĂNG LONG , QUANG TRUNG ) , kết luận :
 + Nét đưa lên , đưa ngang à Nét thanh (có độ mảnh như nhau ).
 + Nét kéo xuống là nét đậm ( có độ dày bằng nhau ) .
Hoạt động lớp .
+ HS quan sát – Nhận xét .
Hoạt động 3 : Thực hành 
- GV cho HS kẻ các chữ A ,B ,M ,N .
- GV theo dõi ,uốn nắn ,sửa chữa .
Hoạt động lớp .
-HS kẻ chữ .
 HS K,G vẽ duung1 các kiểu chữ.
Hoạt động 4 : Nhận xét , đánh giá 
GV hướng dẫn đánh giá về :
 +Hình dáng chữ .
 + Màu sắc .
4. Củng cố : 
 - Hỏi : Khi nào vẽ nét thanh ,nét đậm ?
	- Giáo dục HS cảm nhận được vẻ đẹp của kiểu chữ .
 5. Dặn dò : 
	- Nhận xét tiết học .
	- Chuẩn bị bài : “vẽ tranh : đề tài tự chọn” .
 TUẦN:22
ND : Thứ hai, 25/1/2010 Hát :Ôn tập bài hát : 
TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC –TĐN : SỐ 6
I. MỤC TIÊU :	
- HS hát theo giai điệu,đúng lời ca bài Tre ngà bên Lăng Bác
- Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và vận động phụ hoạ .
II. CHUẨN BỊ :
 1. Giáo viên : Nhạc cụ quen dùng .
 2. Học sinh : Nhạc cụ gõ .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
 1. Khởi động : Hát .
 2. Bài cũ : Tre ngà bên Lăng Bác .
	- Vài em hát lại bài Tre ngà bên Lăng Bác .
 3. Bài mới : Ôn tập bài hát : Tre ngà bên Lăng Bác .TĐN số 2 .
 a) Giới thiệu bài : GV giới thiệu 
	b) Các hoạt động : 	
Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát : Tre ngà bên Lăng Bác.
 -GV tổ chức cho lớp ,tổ ,cá nhân hát ôn lại bài hát .
 -GV nhận xét – Tuyên dương nhóm hát hay .
Hoạt động nhóm , cá nhân .
Các nhóm hát thi đua –Nhận xét 
HS K,G hát thuộc lời ca
Hoạt động 2 : TĐN số 6.
GV cho HS quan sát bài TĐN số 6 .
-Hỏi : Có những hình nốt gì ? Có bao nhiêu nhịp?
GV hướng dẫn TĐN 
Hoạt động lớp , nhóm .
- HS quan sát –Trả lời –Nhận xét .
- Cả lớp đọc nhạc , hát lời kết hợp gõ phách bài TĐN .HS K, G đọc nhạc và ghép lời
- Từng tổ trình bày bài TĐN .
4. Củng cố : 
	- Cả lớp hát bài Tre ngà bên Lăng Bác.
 - Giáo dục HS yêu thích ca hát .
 5. Dặn dò : 
	- Nhận xét tiết học .
	- Chuẩn bị : “ Ôn tập 2 bài hát : Hát mừng , Tre ngà bên Lăng Bác” –TĐN
 số 6”.
- Hát
ND : 10/02/09 Thể dục : NHẢY DÂY – PHỐI HỢP MANG VÁC 
 TRÒ CHƠI : TRỒNG NỤ , TRỒNG HOA"
I. MỤC TIÊU :
-Ôn tung và bắt bóng theo nhóm 2 -3 người ,ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau .Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác .
-Tập bật cao ,phối hợp chạy –mang vác .Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác .
-Chơi trò chơi “Trồng nụ ,trồng hoa” .Yêu cầu biết được cách chơi và tham gia chơi được .
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
 1. Địa điểm : Sân trường .
 2. Phương tiện : Còi , 2 – 4 vòng tròn bán kính 4 – 5 m .
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
Mở đầu : 
- Tập hợp lớp , phổ biến nhiệm vụ , yêu cầu bài học .
Hoạt động lớp .
- Ôn các động tác của bài TD .
- Chơi trò chơi khởi động .
Cơ bản : 
a) Ôn tung và bắt bóng theo nhóm .
b) Ôn nhảy dây kiểu chân trước ,chân sau theo nhóm .
c) Tập bật cao và chạy –mang vác .
d) Chơi trò chơi “Trồng nụ ,trồng hoa” .
- Nêu tên trò chơi , hướng dẫn cách chơi , nội quy chơi .
- Nhắc HS chơi an toàn .
Hoạt động lớp , nhóm .
- Các tổ tự tập .
- Cả lớp cùng thực hiện :
+ Lần 1 : GV hướng dẫn .
+Lần 2 : Cán sự điều khiển .
+ Lần 3 : Tổ chức dưới dạng thi đua .
+ Lần 1 : GV hướng dẫn .
+Lần 2 : Cán sự điều khiển tập theo tổ .
+ Lần 3 : Tổ chức dưới dạng thi đua .
- Chơi thử vài lần để hiểu cách chơi và nhớ nhiệm vụ của mình .
- Chơi chính thức .
Phần kết thúc : 
- Hệ thống bài .
- Nhận xét , đánh giá kết quả học tập và giao bài tập về nhà .
Hoạt động lớp .
- Thực hiện một số động tác thả lỏng tích cực , hít thở sâu .
RÚT KINH NGHIỆM
TUẦN:22
ND : 12/02/09 Thể dục : NHẢY DÂY – DI CHUYỂN TUNG BẮT BÓNG 
I. MỤC TIÊU :
- Ôn di chuyển tung và bắt bóng ,nhảy dây kiểu chân trước ,chân sau . Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác .
- Ôn bật cao ,tập phối hợp chạy –nhảy-mang vác . Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác .
-Chơi trò chơi “Trồng nụ ,trồng hoa” .Yêu cầu biết được cách chơi và tham gia chơi được .
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
 1. Địa điểm : Sân trường .
 2. Phương tiện : Còi , kẻ sân .
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
Mở đầu : 
- Tập hợp lớp , phổ biến nhiệm vụ , yêu cầu bài học .
Hoạt động lớp .
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc quanh sân tập .
- Xoay các khớp .
- Chơi trò chơi khởi động .
Cơ bản : 
a) Ôn di chuyển tung và bắt bóng .
b) Ôn nhảy dây kiểu chân trước ,chân sau .
c) Tập bật cao ,chạy ,mang vác .
d) Chơi trò chơi “Trồng nụ ,trồng hoa” .
- Nêu tên trò chơi , hướng dẫn cách chơi , nội quy chơi .
- Nhắc HS chơi an toàn . 
d) Chơi trò chơi 
Nêu tên trò chơi , hướng dẫn cách chơi , nội quy chơi .
- Làm trọng tài cuộc chơi .
Hoạt động lớp , nhóm .
+ Lần 1 : GV hướng dẫn .
+Lần 2 : Cán sự điều khiển tập theo tổ .
+ Lần 3 : Tổ chức dưới dạng thi đua .
- Các tổ tự tập theo điểm đã phân công .
-Thi giữa các tổ dưới sự điều khiển của GV .
- Chơi thử rồi chơi chính thức .
Phần kết thúc : 
- Hệ thống bài .
- Nhận xét , đánh giá kết quả học tập và giao bài tập về nhà .
Hoạt động lớp .
- Đi thành 1 hàng dọc theo vòng tròn , vừa đi vừa thả lỏng , hít thở sâu .
RÚT KINH NGHIỆM:
.