Bài soạn lớp 5 - Tuần 23 năm 2012

Thứ 2 ngày 6 tháng 2 năm 2012
TAÄP ÑOÏC PHAÂN XÖÛ TAØI TÌNH
I. Yêu cầu cần đạt
- Biết đọc đọc diễn cảm bài văn; giọng phù hợp với tính cách của nhân vật.
- Hiểu quan án là người thông minh, có tài xử kiện. (Trả lời được các câu hỏi SGK).
II. Đồ dùng dạy học :
 - Tranh minh hoạ SGK.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu.
Giáo viên
Học sinh
1. Ổn định : Kiểm tra sĩ số. 
2. Bài cũ : 
-GV gọi một số HS lên bảng đọc TL bài “Cao Bằng” và trả lời câu hỏi.
-Nhận xét, đánh giá và cho điểm HS.
3. Bài mới : GV giới thiệu - Ghi bài 
HĐ 1 : Luyện đọc. 
-Cho HS đọc bài.
-GV chia đoạn: 3đoạn.
+Đ1: Từ đầu đến "Ba này lấy trộm".
+Đ2: Tiếp theo đến "Cúi đầu nhận tội".
+Đ3: Phần còn lại.
-Cho HS đọc nối tiếp đoạn.
-Cho HS đọc đoạn và đọc từ ngữ khó: phân xử, tấm vải, khung cửu, vãn cảnh, kính cẩn
*Giải nghĩa thêm từ công đường (nơi làm việc của quan lại), khung cưi(công cụ dệt vải thô sơ, đóng bằng gỗ), niệm Phật(đọc kinh lầm rầm để khấn Phật)
* GV đọc mẫu
HĐ 2 : Tìm hiểu bài. 
- HS đọc đoạn 1 và tìm hiểu
H: Hai người đàn bà đến công đường nhờ quan phân xử việc gì?
- HS đọc 2 tìm hiểu
H: Quan án đã dùng những biện pháp nào để tìm ra người lấy cắp.
H: Vì sao quan cho rằng người không khóc chính là người lấy cắp?
- HS đọc đoạn 3 tìm hiểu 
H: kể lại cách quan án tìm kẻ lấy cắp.
H: Vì sao quan án lại dùng cách trên?
-GV chốt lại: ý đúng: Vì biết kẻ gian thường lo lắng nên dễ lộ mặt.
H: Quan án phá được các vụ án nhờ đâu?
H: Câu chuyện nói lên điều gì?
HĐ 3 : Luyện đọc diễn cảm. 
-Cho HS đọc phân vai.
-GV đưa bảng phụ đã chép sẵn đoạn văn cần luyện đọc và hướng dẫn HS đọc.
-Cho HS thi đọc.
-GV nhận xét và khen nhóm đọc tốt.
4. Củng cố - Dặn dò : 
-Yêu cầu HS về nhà tìm đọc những truyện về xử án.
-Dặn HS về kể câu chuyện cho người thân nghe.
-HS kiểm tra, báo cáo.
-HS lên bảng thực hiện theo yêu cầu của GV.
-Nghe.
-2 HS khá, giỏi nối tiếp đọc, cả lớp đọc thầm.
-HS dùng viết chì đánh dấu đoạn trong SGK.
-HS đọc nối tiếp đoạn.
-Từng nhóm 3 HS đọc.
-1 vài HS đọc cả bài.
-1 HS đọc chú giải.
-HS theo dõi.
-1 HS đọc thành tiếng.
-Nhờ quan phân xử việc mình bị mất cắp vải. Người nọ tố cáo người kia lấy cắp vải của mình và nhờ quan phân giải.
-1 HS đọc thành tiếng.
-Cho người làm chứng(không có).
-Cho lính về nhà hai người để xem xét, cũng không tìm được gì?
-Sai xé tấm vải làm đôi thấy một người bật khóc.
-Vì quan hiểu người tự tay làm ra tấm vải, đặt hi vọng bán vải để kiếm tiền nên bỗng dưng bị mất một nửa nên bật khóc vì đau xót.
-1 HS đọc thành tiếng.
-Giao tất cả những người trong chùa mỗi người một nắm thóc đã ngâm nước..
-HS chọn cách trả lời.
-Nhờ quan thông minh quyết đoán, nắm vững được đặc điểm tâm lí của kẻ phạm tội
-Quan án là người thông minh, có tài xư kiện. 
-4 HS đọc diễn cảm theo cách phân vai: Người dẫn chuyện, 2 người đàn bà bán vải.
-2-3 nhóm 4 thi đọc.
-Lớp nhận xét.