Bài soạn lớp 5 - Tuần 6 môn Hát nhạc, thể dục, mĩ thuật

ND 23/9/09 Mĩ thuật : Vẽ trang trí : VẼ HỌA TIẾT 
TRANG TRÍ ĐỐI XỨNG QUA TRỤC
I. MỤC TIÊU :
	- Nhận biết được các họa tiết trang trí đối xứng qua trục .
	- Biết cách vẽ và vẽ được các họa tiết trang trí đối xứng qua trục .
	- Cảm nhận được vẻ đẹp của họa tiết trang trí .
II. CHUẨN BỊ :
 1. Giáo viên :
 - Hình phóng to một số họa tiết trang trí đối xứng qua trục .
Một số bài trang trí có họa tiết đối xứng .
2. Học sinh :
 - Bút chì , tẩy , thước kẻ , màu vẽ .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
 1. Khởi động : Hát .
 2. Bài cũ : Tập nặn tạo dáng : Nặn con vật quen thuộc .
	- Nhận xét bài vẽ kì trước .
 3. Bài mới : 
 a) Giới thiệu bài : Vẽ trang trí : Vẽ họa tiết trang trí đối xứng qua trục .
 b) Các hoạt động :
Hoạt động 1 : Quan sát , nhận xét .
- Cho HS quan sát một số họa tiết trang trí đối xứng được phóng to và đặt câu hỏi gợi ý :
+ Họa tiết này giống hình gì ?
+ Họa tiết nằm trong khung hình nào ?
+ So sánh các phần của họa tiết được chia qua các đường trục .
- Kết luận : Các họa tiết này có cấu tạo đối xứng . 
Hoạt động lớp .
- Hoa , lá  
- Vuông , tròn , chữ nhật  
- Giống nhau và bằng nhau .
Hoạt động 2 : Cách vẽ .
- Vẽ lên bảng kết hợp các câu hỏi gợi ý để hướng dẫn :
+ Vẽ hình tròn , tam giác , vuông , chữ nhật  
+ Kẻ trục đối xứng và lấy các điểm đối xứng của họa tiết .
+ Vẽ phác hình họa tiết dựa vào các đường trục .
+ Vẽ nét chi tiết .
+ Vẽ màu vào họa tiết theo ý thích .
Hoạt động lớp .
- Theo dõi .
Hoạt động 3 : Thực hành .
- Đến từng bàn , quan sát , hướng dẫn thêm ; nhắc HS chọn , vẽ họa tiết đơn giản để có thể hoàn thành bài vẽ tại lớp .
Hoạt động lớp , cá nhân .
- Cả lớp vẽ vào vở .
Hoạt động 4 : Nhận xét , đánh giá .
- Chọn một số bài hoàn thành và chưa hoàn thành để cả lớp nhận xét , xếp loại .
- Chỉ rõ những phần đạt và chưa đạt ở từng bài . 
4. Củng cố : 
	- Đánh giá , nhận xét .
	- Giáo dục HS cảm nhận được vẻ đẹp của họa tiết trang trí .
 5. Dặn dò : 
	- Nhận xét tiết học .
	- Sưu tầm tranh , ảnh về an toàn giao thông .
Hoạt động lớp .
- Nhận xét , xếp loại .
ND : 21/9/09 HÁT : Học hát bài : CON CHIM HAY HÓT
I/MỤC TIÊU :
 -Biết hát theo giai điệu và lời ca.
-Biết vỗ tay theo giai điệu bài hát.
 -Yêu thiên nhiên , đất nước .
II. CHUẨN BỊ :
 1. Giáo viên :
- Nhạc cụ , băng đĩa nhạc .
- Sưu tầm một vài bài đồng dao quen thuộc với trẻ em .
2. Học sinh : - Nhạc cụ gõ .
1. Khởi động : Hát .
 2. Bài cũ : Ôn tập bài hát : Hãy giữ cho em bầu trời xanh . 
 Tập đọc nhạc : TĐN số 2 .
	- Vài em hát lại bài hát .
 3. Bài mới : 
a) Giới thiệu bài : Học hát bài : Con chim hay hót .
 b) Các hoạt động : Hoạt động 1 : Học hát bài Con chim hay hót .
- Giới thiệu bài hát .
- Hát mẫu cho HS nghe .
-Hướng dẫn đọc lời ca.
- Dạy hát từng câu ; hướng dẫn hát gọn tiếng , thể hiện tính chất vui , nhí nhảnh 
Hoạt động lớp .
- Đọc lời ca .
 -Tập hát
Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm .
- Chia lớp làm đôi , một nửa hát , một nửa gõ đệm theo tiết tấu lời ca .
4. Củng cố : 	
-Hỏi : Hãy kể tên những bài hát nói về loài vật .
- GV minh họa vài bài : Chú ếch con , Chim chích bông , Chú voi con ở bản Đôn , Gà gáy  
 - Giáo dục HS yêu thiên nhiên , đất nước .
 5. Dặn dò : 
Nhận xét tiết học . Ôn lại bài hát ở nhà
Hoạt động lớp , nhóm .
-HS hát ,gõ đệm .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
 ND : 16/9/08 Thể dục : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
TRÒ CHƠI “CHUYỂN ĐỒ VẬT”
MỤC TIÊU :
 -Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ : Tập họp hàng dọc , dóng hàng , điểm số , tập họp hàng ngang , dóng hàng , điểm số , dàn hàng , dồn hàng . Yêu cầu tập họp và dàn hàng nhanh , đúng kĩ thuật , khẩu lệnh 
 -Trò chơi Chuyển đồ vật . Yêu cầu chuyển đồ vật nhanh , đúng luật , hào hứng , nhiệt tình .
ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN 
 1. Địa điểm : Sân trường .
 2. Phương tiện : Còi , 4 quả bóng , 4 khúc gỗ , 4 cờ đuôi nheo , kẻ sân chơi .
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
Mở đầu : 
- Tập hợp lớp , phổ biến nhiệm vụ , yêu cầu bài học , chấn chỉnh đội ngũ , trang phục tập luyện .
Hoạt động lớp .
- Xoay các khớp cổ tay , cổ chân , gối , vai , hông : 1 – 2 phút .
- Đứng tại chỗ hát và vỗ tay : 1 – 2 phút .
- Kiểm tra bài cũ : 1 – 2 phút .
Cơ bản : 
a) Đội hình đội ngũ : 
- Ôn tập họp hàng dọc , dóng hàng , điểm số , tập họp hàng ngang , dóng hàng , điểm số , dàn hàng , dồn hàng .
+ Lần 1 , 2 : GV điều khiển lớp tập .
+ Quan sát , nhận xét , sửa sai cho các tổ .
+ Quan sát , nhận xét , biểu dương .
b) Trò chơi “Chuyển đồ vật ” : 
- Nêu tên trò chơi , tập họp HS theo đội hình chơi , giải thích cách chơi và quy định chơi .
- Quan sát , nhận xét , xử lí các tình huống xảy ra .
Hoạt động lớp , nhóm .
+ Lần 3 , 4 : Tổ trưởng điều khiển tổ tập .
+ Lần 5 , 6 : Tập cả lớp , các tổ thi đua trình diễn .
- Cả lớp cùng chơi .
Phần kết thúc : 
- Hệ thống bài : 
- Nhận xét , đánh giá kết quả giờ học và giao bài tập về nhà .
Hoạt động lớp .
- Hát và vỗ tay theo nhịp .
ND : 19/9/08 Thể dục : ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ 
TRÒ CHƠI “LĂN BÓNG BẰNG TAY”
I. MỤC TIÊU :
	- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ : Dàn hàng , dồn hàng , đi đều vòng phải , vòng trái , đổi chân khi đi đều sai nhịp . Yêu cầu dàn hàng , dồn hàng nhanh , trật tự ; đi đều vòng phải , vòng trái với vị trí bẻ góc không xô lệch hàng ; biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp .
- Trò chơi Lăn bóng bằng tay . Yêu cầu bình tĩnh , khéo léo , lăn bóng theo đường dích dắc qua các bạn hoặc vật chuẩn .
ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
 1. Địa điểm : Sân trường .
 2. Phương tiện : Còi , 4 quả bóng , kẻ sân .
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
Mở đầu : 
- Tập hợp lớp , phổ biến nhiệm vụ , yêu cầu bài học , chấn chỉnh đội ngũ , trang phục tập luyện 
Hoạt động lớp .
- Chơi trò chơi Làm theo tín hiệu . 
- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên rồi đi thường , hít thở sâu , xoay các khớp cổ chân , cổ tay , gối , hông , vai .
Cơ bản : 
a) Đội hình đội ngũ : 
- Ôn dàn hàng , dồn hàng , đi đều vòng phải , vòng trái , đổi chân khi đi đều sai nhịp .
+ GV điều khiển lớp tập : 1 – 2 phút .
+ Quan sát , nhận xét , sửa chữa sai sót cho HS .
+ Quan sát , nhận xét , biểu dương thi đua .
+ Tập cả lớp để củng cố .
b) Trò chơi “Lăn bóng bằng tay” : 
-Nêu tên trò chơi , tập họp HS theo đội hình chơi , giải thích cách chơi,luật chơi .
- Quan sát , nhận xét , biểu dương .
Hoạt động lớp , nhóm .
+ Tổ trưởng điều khiển tổ tập : 3 – 4 phút .
+ Các tổ thi đua trình diễn : 2 – 3 phút 
- Cả lớp cùng chơi , thi đua giữa các tổ với nhau .
Phần kết thúc : 
- Hệ thống bài .
- Nhận xét , đánh giá kết quả giờ học và giao bài tập về nhà .
Hoạt động lớp .
- Thực hiện một số động tác thả lỏng .
- Hát và vỗ tay theo nhịp .