Bồi dưỡng học sinh giỏi Tiếng Việt Lớp 5 - Mai Thị Xuyến

Bồi dưỡng học sinh giỏi Tiếng Việt Lớp 5 - Mai Thị Xuyến

 Tập làm văn: Luyện tập tả cây cối

 Cảm thụ văn học

I. Mục tiêu: Củng cố rèn kỹ năng làm bài văn tả cây cối, biết viết câu văn có hình ảnh sinh động.

 - Biết phân tích đoạn thơ, văn về nội dung và nghệ thuật, hiểu được cái hay, cái đẹp của đoạn đó.

II.Các hoạt động dạy học :

1. Củng cố về văn tả cây cối

- Phân biệt câu tả, câu kể

- Bố cục , nội dung

- Trình tự miêu tả

- Vận dụng các biện pháp nghệ thuật

2. Luyện tập

Đề bài: Tả một loài cây gắn bó với em nhiều kỹ niệm.

3. Cảm thụ văn học

 Bài 1: Trong bài “Việt Nam thân yêu” Nguyễn Đình Thi viết:

 Việt Nam đất nước ta ơi

 Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn

 Cánh cò bay lả dập dờn

 Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều

Nêu những cảm nhận của em khi đọc đoạn thơ trên ?

 GỢI Ý: Cảm nhận về những hình ảnh đẹp trong đoạn thơ ( biển lúa, cánh cò, mây, Trường Sơn ) qua đó thấy được tình cảm thiết tha, yêu quí và tự hào về đất nước của tác giả.( đề 2)

 

doc 44 trang Người đăng phuonght2k2 Ngày đăng 16/03/2022 Lượt xem 412Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bồi dưỡng học sinh giỏi Tiếng Việt Lớp 5 - Mai Thị Xuyến", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Buổi 1 Ngày soạn: 19 / 9 / 2012
 Ngày dạy: 22 / 9 / 2012 
 Luyện từ và câu Từ loại
I. Mục tiêu:
Củng cố , khắc sâu kiến thức về to loại trong Tiếng Việt. 
Rèn kĩ năng xác định, phân biệt danh từ, động từ, tính từ.
Làm được các dạng bài tập.
 II . Các hoạt động dạy học :
Củng cố: Thế nào là danh từ, thế nào là động từ, thế nào là tính từ ? Ví dụ
 Chúng thường giữ chức vụ gì trong câu? trả lời câu hỏi gì?
Luyện tập:
Bài 1 Hãy viết chữ A vào ô trống trước danh từ, chữ B trước động từ , chữ C trước tính từ
 phong cảnh ngẫm nghĩ ngào ngạt
 đẹp đẽ khoa học nghiên cứu
 vườn tược công nhân tự hào
 màu đỏ khẳng khiu hiếu thảo
 Bài 2 Gạch chân các danh từ có trong các câu sau:
a.Mùa đông, giữa ngày mùa, làng quê toàn màu vàng.
 Trung thu trăng sáng như gương
 Bác Hồ ngắm cảnh nhớ thương nhi đồng
Bài 3 Gạch chân các tính từ có trong các câu sau: 
 a.Giữa những đám mây xám đục, vòm trời hiện ra xanh vòi vọi.
 b. Thuyền ta chầm chậm vào Ba Bể
 Núi dựng cheo leo , hồ lặng im
Bài 4 Gạch chân các động từ có trong các câu sau:
 Mẹ vơ vội cái nón cũ, đội lên đầu, bước vào trong nắng, ra đồng cấy nốt thửa ruộng chưa xong. 
 Bài 5 Tìm danh từ, động từ , tính từ có trong các câu sau:
 a. Em yêu màu đen
 Hòn than óng ánh
 Đôi mắt bé ngoan
 Màn đêm yên tĩnh.
Việt Nam đất nước ta ơi
 Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn
 Cánh cò bay lả dập dờn
 Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều
 Bài 6 Xếp các từ sau vào 3 nhóm thích hợp
 đáng yêu, thương yêu, tình yêu, cuộc sống, loà xoà, non sông, hành quân, nghiên cứu, cổ kính
...............................................................
Buổi 2 
 Ngày soạn: 25 / 9 / 2012
 Ngày dạy: 29 / 9 / 2012
 Tập làm văn: Luyện tập tả cây cối
 Cảm thụ văn học
Mục tiêu: Củng cố rèn kỹ năng làm bài văn tả cây cối, biết viết câu văn có hình ảnh sinh động.
 - Biết phân tích đoạn thơ, văn về nội dung và nghệ thuật, hiểu được cái hay, cái đẹp của đoạn đó.
II.Các hoạt động dạy học : 
Củng cố về văn tả cây cối
Phân biệt câu tả, câu kể
Bố cục , nội dung
Trình tự miêu tả
Vận dụng các biện pháp nghệ thuật
Luyện tập
Đề bài: Tả một loài cây gắn bó với em nhiều kỹ niệm.
Cảm thụ văn học
 Bài 1: Trong bài “Việt Nam thân yêu” Nguyễn Đình Thi viết:
 Việt Nam đất nước ta ơi
 Mênh mông biển lúa đâu trời đẹp hơn
 Cánh cò bay lả dập dờn
 Mây mờ che đỉnh Trường Sơn sớm chiều
Nêu những cảm nhận của em khi đọc đoạn thơ trên ?
 Gợi ý: Cảm nhận về những hình ảnh đẹp trong đoạn thơ ( biển lúa, cánh cò, mây, Trường Sơn ) qua đó thấy được tình cảm thiết tha, yêu quí và tự hào về đất nước của tác giả.( đề 2)
 Bài 2 ( đề 3 )
Trong cuốn hồi ký Bác Hồ, hai nhà văn Hoài Thanh và Thanh Tịnh đã tả quê Bác như sau:
Trước mắt chúng tôi, giữa hai dãy núi là nhà Bác với cánh đồng quê Bác. Nhìn xuống cánh đồng có đủ các màu xanh , xanh pha vàng của ruộng mía, xanh rất mượt của lúa chiêm đang thời con gái; xanh đậm của những rặng tre; đây đó một vài cây phi lao xanh biếcvà nhiều màu xanh khác nữa.
 Em có nhận xét gì về cách dùng từ ngữ? dùng từ như vậy đã góp phần gợi tả điều gì về cảnh vật trên quê Bác?
Gợi ý : Đoạn văn dùng các từ ngữ chỉ màu xanh thật đa dạng và rất phù hợp với từng cảnh vật.( ruộng mía xanh pha vàng....) Cách dùng từ như vậy góp phần tả vể đẹp nên thơ
Và tràn trề sức sống của cảnh vật trên quê Bác.
Nhận xét , dặn dò
...............................................................
Buổi 3 
 Ngày soạn: 3 / 10 / 2012
 Ngày dạy: 6 / 10 / 2012
 Luyện từ và câu: , Cấu tạo từ ( từ đơn từ phức )
I. Mục tiêu: Củng cố , khắc sâu kiến thức về từ đơn, tư phức trong Tiếng Việt . 
Rèn kĩ năng xác định , phân biệt từ đơnvới từ phức, từ ghép với từ láy, từ ghép tổng hợp với từ ghép phân loại
Làm được các dạng bài tập .
 II.Nội dung dạy- học: 
Củng cố: Thế nào là từ đơn, từ phức? Cho ví dụ?
Từ phức có mấy dạng? ( từ láy , từ ghép )
Từ ghép có mấy kiểu ? ( tổng hợp, phân loại )
Luyện tập
Bài 1 Tìm từ đơn , từ phức trong đoạn văn sau: 
 Trời /nắng/ chang chang. Tiếng tu hú/ gần xa/ râm ran. Hoa ngô/ xao xác/ như /cỏ may, những/ lá ngô/ quắp lại/ rủ xuống. Những/ bắp ngô/ mập /và/ chắc/chỉ/ còn /chờ /tay người/ đến /bẻ /mang về.
Bài 2 Xếp các từ sau vào 3 nhóm
Từ láy
Từ ghép tổng hợp
Từ ghép phân loại
 (nhân dân, nô nức, bờ bãi, mộc mạc, nhũn nhặn, cứng cáp, dẻo dai, chí khí, xanh thẳm chắc nịch, đục ngầu, thích thú, non nước)
Bài 3 Nối cho phù hợp
 Từ đơn
 cuống quýt thúng mủng
 nhỏ nhắn xe đạp
 tóc tai tươi 
 Từ ghép tổng hợp 
gập ghềnh đợi chờ
 thành phố ồn ào 
 Từ láy
 trắng trẻo hội họp
 mát cồng kềnh
 thuyền buồm lom khom 
 Bài 4 Từ mỗi tiếng dưới đây, hãy thêm các tiếng thích hợp để tạo thành
 a. Từ ghép b. Từ láy
 mong..... ( chờ, ước, đợi ,muốn....) mong......( mỏi, manh...)
 lo...........(nghĩ, sợ ,âu....) lo.........( lo, lắng)
 buồn........( phiền, chán, bực, vui...) buồn......( buồn, bã, bạn)
 vui....... ( mừng, sướng, khoẻ, mắt...) vui........( vui, vẻ, vầy)
 nhạt...... ( phai, thếch...) nhạt........( nhẽo, nhoà )
Bài 5 Hãy điền chữ P vào ụ trống trước từ ghép phân loại, chữ H trước từ ghép tổng hợp
 núi đồi cánh hoa xanh tươi
 làng bản máy may khẳng khiu
 lơ thơ xanh um tai mèo
 tia chớp bập bẹ thuyền bè
c. Nhận xét, dặn dò
...............................................................
Buổi 4 Ngày soạn: 9 / 10 / 2012
 Ngày dạy: 13 / 10 / 2012
 Tập làm văn: Luyện tập tả cây cối
 Cảm thụ văn học
I. Mục tiêu: Củng cố rèn kỹ năng làm bài văn tả cây cối, biết viết câu văn có hình ảnh , sinh động.
 Biết phân tích đoạn thơ, văn về nội dung và nghệ thuật, hiểu được cái hay , cái đẹp của đoạn đó.
II. Các hoạt động dạy học : 
1. Củng cố về văn tả cây cối
Phân biệt câu tả, câu kể
Bố cục , nội dung
Trình tự miêu tả
Vận dụng các biện pháp nghệ thuật
2. Luyện tập
Đề bài: Mùa xuân về cây cối đâm chồi nãy lộc, trăm hoa khoe sắc. Em hãy tả một loài hoa mà em yêu thích
3. Cảm thụ văn học
Bài 1 Trong bài : “Dòng sông mặc áo”, nhà thơ Nguyễn Trọng Tạo viết: 
 Sáng ra thơm đến ngẩn ngơ
 Dòng sông đã mặc bao giờ áo hoa
 Ngước lên bỗng gặp la đà
 Ngàn hoa bưởi nở đã nhoà áo ai
Những câu thơ trên giúp em phát hiện ra vẻ đẹp gì của dòng sông quê hương tác giả?
Gợi ý : Sông cũng như người được mang trên mình chiếc áo rất đặc biệt. Đó là chiếc áo vừa có hương thơm( thơm đến ngẩn ngơ), vừa có màu hoa đẹp và hấp dẫn( ngàn hoa bưởi nở nhoà áo ai). Dòng sông trở nên đẹp hơn , làm cho tác giả ngỡ ngàng xúc động.
Bài 2 Con ong làm mật yêu hoa
 Con cá bơi yêu nước, con chim ca yêu trời
 Con người muốn sống con ơi
 Phải yêu đồng chí yêu người anh em.
 ( Tiếng ru – Tố Hữu )
Em hiểu nội dung những lời ru trên như thế nào? Qua lời ru đó tác giả muốn nói điều gì?
Gợi ý: Con ong muốn làm nên mật ngọt thì phải yêu hoa, con cá muốn bơi được thì phải yêu nước. Con chim muốn hót ca vang lừng thì phải yêu bầu trời. Con người muốn sống , muốn tồn tại thì phải yêu đồng chí, yêu anh em bè bạn của mình.
 Lời ru đó muốn nói: Trong cuộc sống, con người phải biết yêu thương những gì gắn bó với mình, giúp cho mình tồn tại và sống có ích.
Nhận xét, dặn dò
...............................................................
 Buổi 5 Ngày soạn: 16 / 10 / 2012
 Ngày dạy: 20 / 10 / 2012
 Luyện từ và câu Ôn tập về câu
I. Mục tiêu:Thông qua làm và chữa các bài tập củng cố , khắc sâu kiến thức về câu, các mẫu câu đã học, xác định được các thành phần của câu 
 Làm được các dạng bài tập, trình bày rõ ràng. 
 II.Nội dung dạy- học: Hướng dẫn làm các bài tập sau 
 Bài1 1.Khoanh tròn chữ cái đặt trước tập hợp từ đã thành câu
Trăng đã lên 
b.Đến thăm văn miếu Quốc Tử Giám
c.Trên những ruộng lúa chín vàng
d.Chùm quả xoan vàng lịm
 e.Dưới bóng tre, những chú trâu béo tròn
2. Viết lại những dòng chưa thành câu cho thành câu
Bài 2 Chiều chiều trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi. Cánh diều mềm mại như cánh bướm. Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời. Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè... như gọi thấp xuống những vì sao sớm.
Đặt câu hỏi cho bộ phận được gạch chân
Câu (1), câu (4) được cấu tạo theo mẫu nào?
Bài 3 Xác định bộ phận chủ ngũ , vị ngữ của các câu sau:
Mùa xuân xinh đẹp đã về.
 CN VN
Những đám mây đen to và nặng bay qua bầu trời.
 CN VN
Tiếng chân người chạy lép nhép.
 CN VN
Ngọt lịm yêu thương /giọng Quảng Bình.
 VN CN
 Bài 4: Gạch dưới trạng ngữ 1 gạch, dưới vị ngữ 2 gạch
Sau những cơn mưa xuân, một màu xanh non ngọt ngào thơm mát trải ra khắp các sườn đồi.
Ngoài khơi xa, trong ánh nắng chiều, thấp thoáng những cánh buồm trắng.
 Mỗi mùa xuân, thơm lừng hoa bưởi
 Rắc trắng vườn nhà những cánh hoa vương
Bài 5 Đặt câu theo yêu cầu sau
a. TN, CN, CN - VN
b. TN, TN, CN - VN
 Nhận xét dặn dò
...............................................................
Buổi 6 Ngày soạn: 24 / 10 / 2012
 Ngày dạy: 27 / 10 / 2012
 Tập làm văn: Luyện tập tả đồ vật
 Cảm thụ văn học
 I. Mục tiêu: Củng cố rèn kỹ năng làm bài văn tả đồ vật, biết viết câu văn có hình ảnh , sinh động.
 Biết phân tích đoạn thơ, văn về nội dung và nghệ thuật, hiểu được cái hay , cái đẹp của đoạn đó.( bài hoa sen, bóng mây)
II.Các hoạt động dạy học : 
1. Củng cố về văn tả đồ vật
Phân biệt câu tả, câu kể
Bố cục , nội dung
Trình tự miêu tả
Vận dụng các biện pháp nghệ thuật
2. Luyện tập
Đề bài: Tả một đồ vật gắn với những kỷ niệm của em.
3. Cảm thụ văn học
Bài 1 Trong đầm gì đẹp bằng sen
 Lá xanh bông trắng lại chen nhị vàng
 Nhị vàng bông trắng lá xanh
 Gần bùn mà chẳng hôi tanh mùi bùn
Dòng thơ thứ 2 và thứ 3 có gì đặc biệt? Cách diễn đạt như vậy giúp người đọc thấy được ý nghiã gì của bài ca dao ?
Gợi ý: Từ ngữ ở hai dòng hầu như giống nhau, nhưng thứ tự diễn đạt trái ngược nhau, gợi cho người đọc liên tưởng đến vẻ đẹp trọn vẹn từ ngoài vào trong, từ trong ra ngoài của loài sen. Giúp người đọc thấy được vẻ đẹp tinh khiết của hoa sen. Hoa sen đẹp vươn lên từ bùn đất mà chẳng “ hôi tanh mùi bùn”. Đó là vẻ đẹp cao quí, thanh tao, không bị vẩn đục hay bị ảnh hưởng xấu bởi môi trường sống xung quanh.
 Bài 2 Hôm nay trời nắng như nung
 Mẹ em đi cấy phơi lưng cả ngày
 Ước gì em hoá đám mây
 Em che cho mẹ suốt ngày bóng dâm
 Em cảm nhận được điều gì qua bài ca dao trên?
Gợi ý: Nói lên tình cảm của bạn nhỏ đối với mẹ. Ước mơ của bạn thật giản dị và đáng yêu “hoá đám mây che nắng cho mẹ”. Bạn mong ước góp phần làm cho mẹ đỡ vất vả trong công việc. Ước mơ của bạn chứa đựng tình yêu thươ ... Dưới gốc cõy phượng, mấy em lớp một kia xem mẩu chuyện gỡ vui lắm nờn cựng cười rỳc rớch. ở một gúc sõn ttrường, trũ mốo đuổi chuột thật sụi nổi. Chỳ chuột luồn qua cõy cọ rồi lại nhảy qua đỏm bắn bi thật lành nghề, làm chỳ mốo khổ sở cứ chạy theo mói mệt bở hơi tai. Mấy em xung quanh reo hũ cổ vũ rồi lại nhảy cẫng cả lờn. chưa phõn được thắng bại thỡ bỗng "tựng, tựng, tựng", trống bỏo hết giờ chơi đó điểm. Chỳng em nhanh chúng xếp hàng tập thể dục rồi vào lớp. Khuụn mặt ai cũng vui vẻ, rạng rỡ, nhưng nhiều bạn tỏ vẻ luyến tiếc. Cỏc bạn cũn hẹn nhau: "Mai chơi tiếp nhộ!"
Khụng khớ yờn tĩnh trở lại ttrờn sõn trường. Giờ ra chơi tuy ngắn nhưng nú thật bổ ớch, luụn giỳp chỳng em thoải mỏi để vào học tốt hơn. 
Nguyễn Thu Trang - 5E
Đề bài: Em hóy tả cảnh nhộn nhịp của sõn trường em trong giờ ra chơi.
Bài làm 
Bõy giờ đó là cuối tiết hai, sõn trường vẫn vắng lặng. Ngoài kia, những tia nắng ghộ vào cửa lớp xem chỳng em học bài. Chỳ chim sơn ca hút vộo von. Tiếng giú thổi vi vu. Hàng cõy xanh rỡ rào làm cho sõn trường như một bức tranh đầy màu sắc rực rỡ. Bỗng tựng! tựng! tựng! ba tiếng trống vang lờn bỏo hiệu giờ ra chơi đó đến. chỳng em đứng dậy chào cụ rồi ựa ra sõn như đàn ong vỡ tổ.
Sõn trường lỳc trước im lặng là thế mà bỗng nghe nhộn nhịp hẳn lờn. Cỏc nhúm đó xỏc định được chỗ chơi của mỡnh. Tốp cỏc bạn nữ nhanh chõn xớ ngay một chỗ đỏ cầu dưới cõy bàng. Cỏc bạn nam cũng nhanh chõn chộp ngay được chỗ mỏt để bắn bi. Dưới gốc cõy đa làm gỡ mà vui thế nhỉ? à thỡ ra hai đội đang chơi kộo co. Lỳc này sõn trường được hũa trộn bởi màu trắng và đỏ. Màu trắng của những bộ đồng phục. Màu đỏ của chiếc khăn đỏ bay phấp phới. Cỏc bạn nhảy dõy thoăn thoắt chỉ nghe thấy tiếng vun vỳt chứ khụng nhỡn thấy dõy đõu. Năm bạn Hiền, Linh, Thảo, Hồng Anh và Phương là những bạn nhảy giỏi nhất lớp cựng đấu chọi với nhau. Cuối cựng chỉ cũn mỡnh Thảo nờn ai cũng gọi bạn là "cựu nhảy dõy trong lớp 5E" với thời gian là 30` đó nhảy được 300 chiếc. Mấy người đứng xem tỏ vẻ khõm phục Thảo. Hai bạn bắn bi cũng rất quyết liệt. Tỳ cứ xoa xoa bàn tay xuống đất khụng kể sạch hay bẩn, rồi lại đưa lờn miệng hà hơi như phự phộp cho bi mỡnh thắng. Bỗng cạch viờn bi của Tỳ  đập vào bi của Tựng thế là Tỳ được cộng một điểm. Mặt bạnn tươi hẳn lờn. Bạn Hựng đỏ cầu cũng rất tốt, trong phỳt chốc khụng chỳ ý suýt nữa Hựng đó làm rơi quả cầu. May quỏ! Hựng vội ngoặt chõn ra đằng sau quả cầu như nhảy nhút ttrờn chõn bạn. Đến lượt Đạt dựng chiến thuật, nhưng vỡ chủ quan Đạt đó để lỡ một điểm. Cậu ta tức lắm nờn muốn gỡ điểm ngay lập tức. Trũ chơi kộo co là trũ vui nhất của lớp em nờn ai cũng tham gia. Trũ chơi được chia làm hai đội Đội một do Thắng làm đội trưởng. Cũn em làm trọng tài. Khi em vừa thổi cũi thỡ cỏc bạn đó thi nhau mà kộo. Bất chợt đội bạn Tiờn hụ một! hai! bai! kộo làm cho đội Thắng khụng kịp trở tay ngó chồng chất lờn nhau. Cỏc trũ chơi đang tiếp diễn rất vui thỡ tiếng trồng giũn gió vang lờn. Mặt ai cũng đỏ bừng bừng như thể hiện rừ sự hối tiếc. Cú bạn cũn hẹn buổi sau chơi tiếp.
Buổi ra chơi này tuy ớt ỏi nhưng nú làm em sảng khoỏi hơn sau những tiết học căng thẳng. Nú cũng làm em khụng thể quờn được những kỉ niệm đẹp đẽ dưới mỏi trường thõn yờu này.
Nguyễn Vũ Nga - 5E
Đề bài:  “Em hóy tả quang cảnh buổi lễ chào cờ đầu tuần của trường em”.
Bài làm 
Thế là đó đến thứ hai rồi! Em đến trường sớm hơn mọi ngày một chỳt, vỡ hụm nay tổ chức lễ chào cờ.
Trời hụm nay thật là đẹp! Những đỏm mõy trắng nhởn nhơ bay trờn bầu trời xanh ngắt. Tại sõn trường, chỳng em đó cú mặt đụng đủ. Oa! Mọi người ăn mặc thật là đẹp. Màu trắng của chiếc ỏo đồng phục, màu đen của những mỏi túc, màu ỏo dài của cỏc cụ giỏo và màu đỏ tươi của chiếc khăn đỏ luụn mang trờn vai cỏc bạn Đội viờn. Tất cả hũa vào nhau trụng như một khu vườn đầy hoa. Những chiếc ghế xanh, đỏ, tớm, vàng xếp thành hàng như một chiếc tàu đang chạy. Trờn khỏn đài, cụ tổng phụ trỏch, thầy hiệu trưởng và cụ hiệu phú đang thoăn thoắt chuẩn bị cho buổi lễ chào cờ. Cỏc bạn đội trống mặc bộ quần ỏo trắng toỏt đang đỏnh trống thử: Tựng! Tựng! Tựng!. Tiếng trống kộo dài vang lờn như thụi thỳc chỳng em vào xếp hàng. Khi cả trường đó ổn định, tiếng hụ dừng dạc của cụ tổng phụ trỏch từ loa vang lờn: “Mời cỏc thầy cụ giỏo và toàn thể cỏc con học sinh đứng dậy làm lễ chào cờ”. “Nghiờm! Chào cờ... Chào!”. Những bàn tay bỳp măng của cỏc bạn Đội viờn giơ lờn. Hàng nghỡn con mắt hướng về lỏ Quốc kỡ. Sao mà im lặng thế, những tiếng chim hút lớu lo, tiếng cười đựa như đó biến mất. Từ loa vang lờn: “Quốc ca”. “Đoàn quõn Việt Nam đi chung lũng cứu nước, bước chõn dồn vang trờn đường gập ghềnh xa....”. Bài hỏt như nhắc chỳng em nhớ đến bao chiến sĩ dũng cảm đó ngó xuống cho Tổ quốc độc lập tự do. Quốc ca kết thỳc, Đội ca vang lờn: “Cựng nhau...
ã hững bài văn hay (lớp 5) 
NHỮNG BÀI TẬP LÀM VĂN CỦA CÁC EM HỌC SINH . (Sưu tầm..internet)
Tả ngụi nhà của em.
Lờ Tuấn Bỡnh – 5G. trường tiểu học Cỏt Linh - Hà Nội
Tất cả mọi người đều cú tổ ấm, gia đỡnh em cũng vậy. Ngụi nhà của em ở số nhà 80 ngừ 27 Cỏt Linh thành phố Hà Nội đụng vui, nhộn nhịp. Ngụi nhà khỏ rộng, cao ba tầng và được kiến trỳc theo kiểu chữ L. Ngay trước cửa nhà cú thờm dốc dắt xe. Ngụi nhà được khoỏc một ỏo choàng màu trắng. Cửa sắt, cửa sổ đều mặc chiếc ỏo màu vàng kem bồng bềnh và dịu dàng. Bước vào trong nhà ở phớa bờn phải cạnh phũng bếp là gian nhỏ để giỏ dộp và xe mỏy hiện ra như một lời chào khiờm tốn. Ở giữa nhà, ba em kờ bộ bàn ghế màu nõu đỏ và cỏi bàn kớnh để tiếp khỏch. Ở trờn tường, ba em treo một bức tranh vẽ cảnh nỳi rừng. Dưới đú là cỏi ti vi treo tường màu đen loỏng cúng. Sỏt tường là chiếc tủ kớnh với bộ trang phục màu vàng tươi. Bờn trong bày rượu và lọ hoa. Phớa trong là gian bếp nhỏ, nơi mẹ em nấu những mún ăn ngon cho cả nhà. Dưới nền nhà là cỏc bậc cầu thang đều được lỏt gạch bụng mỏt mẻ. Men theo cầu thang lờn tầng là phũng riờng của ụng em. Mọi đồ đạc đều được xếp gọn gàng, ngăn nắp, thoỏng mỏt. Gúc học tập thõn thương và gần gũi của em và em Linh được kờ sỏt cửa ban cụng tầng hai nơi cú nhiều ỏnh sỏng. Trờn tầng ba là phũng riờng của ba mẹ em, em, em trai em. Gần bàn phấn của mẹ em được kờ một cỏi giường đơn với chăn ga, gối, đệm đầy đủ. Kế đú là cỏi tủ vộc – ni đựng quần ỏo. Hai cỏnh tủ dỏt gương búng loỏng. Đối diện phũng là ban cụng bày chậu hoa và cõy cảnh. Cỏc đoỏ hoa và nụ hoa chỳm chớm rất xinh xắn, đặc biệt là mấy giỏ hoa lan tớm em mới trồng thỏng trước nay đó nở tớm một màu. Ngày ngày, những tia nắng đua nhau chiếu vào nhà, làm khụng gian bừng sỏng. Đõu đú tiếng chim đang hoà tấu một bản nhạc vui vẻ.
Em rất yờu nhà em. Nú đó che chở cho gia đỡnh em suốt bao nhiờu năm nay. Ngụi nhà thõn yờu chứa chan vụ vàn kỉ niệm ấu thơ của em.
Tả cơn mưa.
Nguyễn Khỏnh Linh – 5G.trường tiểu học Cỏt Linh - Hà Nội
Một buổi sỏng, cú những đỏm mõy lạ bay về. Những đỏm mõy lớn và nặng trĩu, đặc xịt bao chựm cả một vựng trời. Giú bỗng nổi lờn mang theo hơi nước lạnh đến gai cả người. Mưa đó xuống rồi.
“ Lẹt đẹt lẹt đẹt”. Tiếng mưa rơi xuống mỏi tụn hiờn nhà nghe thật chỏt chỳa như những tiếng viờn đỏ nhỏ rơi từ trờn cao xuống. Mưa to dần đến xối xả, ngoài sõn bắt đầu nổi những quả bong búng trắng xoỏ. Người đi đường tranh nhau tỡm chỗ trỏnh mưa. Con mốo bị ướt lướt thướt vội lao vỳt vào trong nhà để trỳ mưa. Nước xiờn xuống cỏc bụi cõy, những cành lỏ vẫy tai run rẩy. Bỗng cú một ỏnh chớp như cắt ngang bầu trời kốm theo tiếng sấm đựng đựng. Giú thổi mạnh càng làm cơn mưa ngày một to hơn. Lại một tiếng sấm nữa như phỏ tan khoảng khụng ra từng mảnh. Ở bờn gúc nhà mưa xối từ trờn trần xuống giống như thỏc đổ, nước bắn tung toộ tạo ra những chựm phỏo hoa lớn trụng rất đẹp. Giú lại tiếp tục thổi, mưa ngớt dần kốm theo vài tiếng sấm nhỏ xa xa. Trờn bầu trời, bảy sắc cầu vồng xuất hiện trụng thật đẹp mắt. Bầu trời lỳc này rất sỏng và mỏt mẻ. Trờn cõy mấy chỳ chim chào mào thi nhau hút nghe thật vui tai.
Sau cơn mưa, dường như cảnh vật được tiếp thờm sức sống. Làm cho con người cảm thấy sảng khoỏi dễ chịu hơn rất nhiều. Cơn mưa thật là kỡ diệu, thật là tuyệt vời.
Hóy tả ngụi trường thõn yờu đó gắn bú với em nhiều năm qua.
Xuõn Mai – 5E: trường tiểu học Cỏt Linh - Hà Nội
Đề bài: Hóy tả ngụi trường thõn yờu đó gắn bú với em nhiều năm qua.
Bài làm
Đó bốn năm trụi qua kể từ ngày tụi bắt đầu học tiểu học. Biết bao nhiờu kỷ niệm buồn vui cựng những năm thỏng học trũ đó trụi đi dưới mỏi trường tiểu học Cỏt Linh thõn yờu. Ngụi trường vẫn cũn đú chỉ cú đỏm học trũ chỳng tụi là lớn dần và sẽ phải rời xa mỏi trường.
Dũ đó nhiều năm trụi qua nhưng ngụi trường vẫn vậy, chẳng thay đổi là bao. Cỏnh cổng sắt xanh với tấm biển phụ dũng chữ “ TRƯỜNG TIỂU HỌC CÁT LINH” đỏ thắm vẫn luụn mở rộng đún chào những học sinh mới và tạm biệt nhữgn học sinh cuối cấp như chỳng tụi. Đi vào sõu trong sõn trường, tụi luụn cảm thấy dễ chịu và thoải mỏi với bao cõy xanh. nào cõy đa cổ kớnh, trầm tư xế búng những trưa hố, nào cõy hoa sữa non dỏng gầy gầy, xương xương, hay anh bàng cao cao, lỏ xanh màu ngọc,hàng cõy cau cảnh xanh mỏt, tỏa hương thơm ngỏt,...tất cả gợi nờn vẻ đẹp tuyệt vời cho trường tụi. Ở giữa sõn trường là sõn khấu, nơi mà chỳng tụi được nghe, thưởng thức những tiết mục đặc sắc, hay đú cũng là nơi cụ tổng phục trỏch chỉ huy buổi chào cờ, những ngày lễ lớn. Bờn cạnh là cột cờ với lỏ cờ đỏ tươi, ngụi sao vàng năm cỏnh như nhắc nhở chỳng tụi phải biết ơn những người đó hy sinh vố nền độc lập dõn tộc Việt Nam . hai bờn cạnh sõn trường là hai dóy nhà hai tầng, ba tầng. Đú là cỏc phũng học lớp 1, lớp 2, lớp 3, lớp 4 và lớp 5. Nhỡn từ xa, hai dóy nhà như một con tàu rộng lớn đưa chỳng tụi tới những bến bờ của tri thức. Trong mỗi lớp học đều được trang trớ những cành phong lan và đầy đủ đồ dựng: bàn ghế, bảng, quạt, ti vi, đàu đĩa...Ở cỏc lớp cũn được treo ảnh bỏc Hồ rất ngay ngắn. Vuụng gúc với dóy lớp học là cỏc phũng làm việc như phũng thầy hiệu trưởng, phũng cụ hiệu phú, phũng đoàn đội, phũng tài vụ và đặc biệt là phũng vi tớnh giỳp chỳng tụi hiểu thờm về cộng nghệ thụng tin, thư viện với cỏc loại sỏch giỏo khoa, tham khảo truyện đọc giỳp ớch cho chỳng tụi rất nhiều trong học tập.
Ngụi trường tiểu học Cỏt Linh đó ghi dấu trong trỏi tim tụi một thời học sinh đầy mơ ước. Tụi sẽ khụng bao giờ quờn nơi này cũng những chuỗi ngày đẹp đẽ đầy ắp những kỉ niệm bờn thầy cụ, bạn bố. 
Trả lời với trớch dẫn   
ã 08-10-2011 09:05 #4 
tiendat821989 
Thành viờn 
Ngày tham gia
Jun 2011
Bài viết
8.751
Next Level: 1.249 
Những Bài Văn hay ( lớp 5 ) 

Tài liệu đính kèm:

  • docboi_duong_hoc_sinh_gioi_tieng_viet_lop_5_mai_thi_xuyen.doc