Đề khảo sát chất lượng đầu năm - Môn: Tiếng Việt lớp 3

Đề khảo sát chất lượng đầu năm - Môn: Tiếng Việt lớp 3

A. Kiểm tra đọc:

1. Đọc thành tiếng: ( 6 điểm )

 - GV cho HS bốc thăm chọn đọc một trong những bài sau:

 Cậu bé thông minh

 Hai bàn tay em

 Ai có lỗi?

 Chiếc áo len.

- GV nêu câu hỏi cuối bài cho HS trả lời. GV nhận xét cho điểm.

2. Đọc hiểu: ( 4 điểm ) Theo đề của học sinh

B. Kiểm tra viết:

1. Chính tả (Nghe – viết)

 Đàn bê của anh Hồ Giáo

Giống như những đứa trẻ quấn quýt bên mẹ, đàn bê cứ quẩn vào chân anh Hồ Giáo. Những con bê đực chốc chốc lại ngừng ăn, nhảy quẩng lên rồi chạy đuổi nhau thành một vòng tròn xung quanh anh. Những con bê cái thì rụt rè. Có con sán vào lòng anh, quơ quơ đôi chân lên như đòi bế.

2. Tập làm văn:

Hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 4 đến 5 câu) kể về một người bạn thân của em theo các gợi ý sau:

- Bạn ấy tên là gì?

- Có quan hệ gì với em?

- Tính tình của bạn ấy?

- Tình cảm của mọi người với bạn ấy ra sao?

- Tình cảm của em với bạn ấy?

 

doc 6 trang Người đăng hang30 Lượt xem 468Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Đề khảo sát chất lượng đầu năm - Môn: Tiếng Việt lớp 3", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Phòng Gd và đt Hạ Hòa
Trường TH đông sơn
đề KSCL đầu năm 
năm học 2011 - 2012
Môn: Tiếng Việt - Lớp 3
Thời gian làm bài: 90 phút
A. Kiểm tra đọc:
1. Đọc thành tiếng: ( 6 điểm )
	- GV cho HS bốc thăm chọn đọc một trong những bài sau:
	Cậu bé thông minh
 Hai bàn tay em
 Ai có lỗi?
 Chiếc áo len.
- GV nêu câu hỏi cuối bài cho HS trả lời. GV nhận xét cho điểm.
2. Đọc hiểu: ( 4 điểm ) Theo đề của học sinh 
B. Kiểm tra viết:
1. Chính tả (Nghe – viết) 
 Đàn bê của anh Hồ Giáo
Giống như những đứa trẻ quấn quýt bên mẹ, đàn bê cứ quẩn vào chân anh Hồ Giáo. Những con bê đực chốc chốc lại ngừng ăn, nhảy quẩng lên rồi chạy đuổi nhau thành một vòng tròn xung quanh anh. Những con bê cái thì rụt rè. Có con sán vào lòng anh, quơ quơ đôi chân lên như đòi bế.
2. Tập làm văn: 
Hãy viết một đoạn văn ngắn (khoảng 4 đến 5 câu) kể về một người bạn thân của em theo các gợi ý sau:
Bạn ấy tên là gì? 
Có quan hệ gì với em?
Tính tình của bạn ấy?
Tình cảm của mọi người với bạn ấy ra sao? 
Tình cảm của em với bạn ấy? 
Phòng Gd và đt Hạ Hòa
Trường TH đông sơn
đề KSCL đầu năm 
năm học 2011 - 2012
Môn: Tiếng Việt - Lớp 3
 Phần: Kiểm tra đọc hiểu 
Thời gian làm bài: 30 phút
Đề 1
Họ và tên: ............................................... Lớp...................
A. Đề bài :
 Sông Hương
Sông Hương là một bức tranh phong cảnh gồm nhiều đoạn mà mỗi đoạn đều có vẻ đẹp riêng của nó. Bao trùm lên cả bức tranh là một màu xanh có nhiều sắc độ đậm nhạt khác nhau : màu xanh thẳm của da trời, màu xanh biếc của cây lá, màu xanh non của những bãi ngô, thảm cỏ in trên mặt nước.
Mỗi mùa hè tới, hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ. Hương Giang bỗng thay chiếc áo xanh hằng ngày thành dải lụa đào ửng hồng cả phố phường.
Những đêm trăng sáng, dòng sông là một đường trăng lung linh dát vàng.
Sông Hương là một đặc ân của thiên nhiên dành cho Huế, làm cho không khí thành phố trở nên trong lành, làm tan biến những tiếng ồn ào của chợ búa, tạo cho thành phố một vẻ êm đềm.
 Theo Đất nước ngàn năm
B. Đọc thầm bài : “Sông Hương”, sau đó khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây :
1) Những màu xanh nào in trên mặt nước Sông Hương?
a. Xanh thẳm, xanh biếc, xanh rờn.
b. Xanh thẳm, xanh biếc, xanh non.
c. Xanh thẳm, xanh non, xanh ngắt.
2) Vào mùa hè, Sông Hương đổi màu như thế nào ?
a. Màu xanh của dòng sông đổi thành màu hồng của dải lụa đào.
b. Màu xanh của dòng sông là một đường trăng lung linh dát vàng.
c. Màu xanh của dòng sông hoá thành màu đỏ rực.
3) Vì sao nói Sông Hương là một đặc ân của thiên nhiên dành cho thành phố Huế ?
a. Vì Sông Hương làm cho không khí thành phố trở nên trong lành.
b. Vì Sông Hương làm tan biến tiếng ồn ào của chợ búa.
c. Vì Sông Hương tạo cho thành phố một vẻ đẹp êm đềm.
d. Tất cả các ý trên.
4) Bộ phận in đậm trong câu : Mỗi mùa hè tới, hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ. Trả lời cho câu hỏi nào ?
a. Làm gì ?
b. Khi nào ?
c. Thế nào ?
d. ở đâu ?
5) Bộ phận in đậm trong câu: Dòng sông là một đường trăng lung linh dát vàng. Trả lời cho câu hỏi nào ?
a. Con gì ?
b. Ai ?
c. Cái gì ?
6) Câu : Sông Hương là một đặc ân của thiên nhiên dành cho Huế. Thuộc mẫu câu nào ?
a. Ai (Con gì, cái gì) làm gì ?
b. Ai (Con gì, cái gì) là gì ?
c. Ai (Con gì, cái gì) thế nào ?
Phòng Gd và đt Hạ Hòa
Trường TH đông sơn
đề KSCL đầu năm 
năm học 2011 - 2012
Môn: Tiếng Việt - Lớp 3
 Phần: Kiểm tra đọc hiểu 
Thời gian làm bài: 30 phút
Đề 2
Họ và tên: ............................................... Lớp...................
A. Đề bài :
 Sông Hương
Sông Hương là một bức tranh phong cảnh gồm nhiều đoạn mà mỗi đoạn đều có vẻ đẹp riêng của nó. Bao trùm lên cả bức tranh là một màu xanh có nhiều sắc độ đậm nhạt khác nhau : màu xanh thẳm của da trời, màu xanh biếc của cây lá, màu xanh non của những bãi ngô, thảm cỏ in trên mặt nước.
Mỗi mùa hè tới, hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ. Hương Giang bỗng thay chiếc áo xanh hằng ngày thành dải lụa đào ửng hồng cả phố phường.
Những đêm trăng sáng, dòng sông là một đường trăng lung linh dát vàng.
Sông Hương là một đặc ân của thiên nhiên dành cho Huế, làm cho không khí thành phố trở nên trong lành, làm tan biến những tiếng ồn ào của chợ búa, tạo cho thành phố một vẻ êm đềm.
 Theo Đất nước ngàn năm
B. Đọc thầm bài : “Sông Hương”, sau đó khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây :
1) Vào mùa hè, Sông Hương đổi màu như thế nào ?
a. Màu xanh của dòng sông đổi thành màu hồng của dải lụa đào.
b. Màu xanh của dòng sông là một đường trăng lung linh dát vàng.
c. Màu xanh của dòng sông hoá thành màu đỏ rực.
2) Vì sao nói Sông Hương là một đặc ân của thiên nhiên dành cho thành phố Huế ?
a. Vì Sông Hương làm cho không khí thành phố trở nên trong lành.
b. Vì Sông Hương làm tan biến tiếng ồn ào của chợ búa.
c. Vì Sông Hương tạo cho thành phố một vẻ đẹp êm đềm.
d. Tất cả các ý trên.
3) Những màu xanh nào in trên mặt nước Sông Hương ?
a. Xanh thẳm, xanh biếc, xanh rờn.
b. Xanh thẳm, xanh biếc, xanh non.
c. Xanh thẳm, xanh non, xanh ngắt.
4) Bộ phận in đậm trong câu : Mỗi mùa hè tới, hoa phượng vĩ nở đỏ rực hai bên bờ. Trả lời cho câu hỏi nào ?
a. Làm gì ?
b. Khi nào ?
c. Thế nào ?
d. ở đâu ?
5) Bộ phận in đậm trong câu : Dòng sông là một đường trăng lung linh dát vàng. Trả lời cho câu hỏi nào ?
a. Con gì ?
b. Ai ?
c. Cái gì ?
6) Câu : Sông Hương là một đặc ân của thiên nhiên dành cho Huế. Thuộc mẫu câu nào?
a. Ai (Con gì, cái gì) làm gì?
b. Ai (Con gì, cái gì) là gì?
c. Ai (Con gì, cái gì) thế nào?
Phòng GD và ĐT hạ Hòa 
Trường TH đông sơn
hướng dẫn đánh giá cho điểm KSCL đầu năm
Năm học: 2011 – 2012
Môn: Tiếng Việt lớp 3 - Đề số 1,2
A – Phần đọc (Đọc thành tiếng, đọc – hiểu : 10 điểm)
I - Đọc thành tiếng ( 6 điểm)
1. Đọc đúng: 5 điểm
Thời gian: Từ 2 đến 3 phút/ HS. Phát âm sai ( hoặc ngọng) tính bằng một lỗi.
2. Trả lời câu hỏi đúng (1điểm)
II - Đọc – hiểu (4điểm)
Đề 1: Câu 1: B (0,5điểm) 
 Câu 2: A (0,5điểm) 
 Câu 3: D (0,5điểm)
 Câu 4: B (0,5điểm)
 Câu 5: C (1điểm)
 Câu 6: B (1điểm)
Đề 2: Câu 1: A (0,5điểm)
 Câu 2: D (0,5điểm)
 Câu 3: B (0,5điểm)
 Câu 4: B (0,5điểm)
 Câu5: C (1điểm)
 Câu 6: B (1điểm)
B – Phần viết (10 điểm)
1. Viết đúng chính tả : (5 điểm)
- Bài viết sạch sẽ, trình bày đúng hình thức bài chính tả: (5 điểm)
- Mỗi lỗi sai (Sai về âm đầu, vần, dấu thanh hoặc viết hoa không đúng) trừ (0,5 điểm)
- Toàn bài trừ (1 điểm) nếu trình bày bẩn, chữ viết sai về độ cao, khoảng cách.
2. Tập làm văn : (5 điểm)
Bài viết đạt 5 điểm khi đạt các yêu cầu:
Viết được đoạn văn nói về người bạn thõn.
Bài viết không viết sai lỗi chính tả.
Dùng từ, đặt câu đúng.
* Tuỳ nội dung bài, chữ viết, cách dùng từ đặt câu mà cho điểm ở các mức độ: 4,5 điểm; 4 điểm; 3,5 điểm; 3 điểm; 2,5 điểm; 1 điểm.

Tài liệu đính kèm:

  • docTV3.doc