Đề khảo sát chất lượng học sinh môn Tiếng Việt Lớp 5 - Bài số 1 - Năm học 2022-2023 - Trường Tiểu học xã Nghĩa Phú (Có đáp án)

 PHÒNG GDĐT NGHĨA HƯNG KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH LỚP 5 
 TRƯỜNG TH XÃ NGHĨA PHÚ Năm học 2022 - 2023
 Bài khảo sát số 1
 Chữ kí cán bộ 
 Trường Tiểu học: .. .. Số phách
 khảo sát
 Lớp: .
 Họ và tên: . .
 Số báo danh: . 
 BÀI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC SINH LỚP 5
 Năm học 2022 - 2023
 Bài khảo sát số 1 (Thời gian làm bài : 60 phút)
 Điểm Giám khảo Số phách
 Bằng số Bằng chữ
 .
 .
I. Em hãy đọc bài văn sau rồi khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng hoặc 
thực hiện yêu cầu của câu hỏi( 5 điểm)
 Một vụ đắm tàu
 Trên chiếc tàu thủy rời cảng Li-vơ-pun hôm ấy có một cậu bé tên là Ma-ri-ô 
khoảng 12 tuổi. Tàu nhổ neo được một lúc thì Ma-ri-ô quen một bạn đồng hành. Cô bé 
là Giu-li-ét-ta, cao hơn Ma-ri-ô. Cô đang trên đường về nhà và rất vui vì sắp được gặp 
lại bố mẹ. Ma-ri-ô không kể gì về mình. Bố cậu mới mất nên cậu về quê sống với họ 
hàng. 
 Đêm xuống, lúc chia tay, Ma-ri-ô định chúc bạn ngủ ngon thì một ngọn sóng lớn 
ập tới, xô cậu ngã dúi. Giu-li-ét-ta hoảng hốt chạy lại. Cô quỳ xuống bên Ma-ri-ô, lau 
máu trên trán bạn, rồi dịu dàng gỡ chiếc khăn đỏ trên mái tóc băng cho bạn.
 Cơn bão dữ dội bất ngờ nổi lên. Những đợt sóng khủng khiếp phá thủng thân tàu, 
nước phun vào khoang như vòi rồng. Hai tiếng đồng hồ trôi qua... Con tàu chìm dần, 
nước ngập các bao lơn. Quang cảnh thật hỗn loạn.
 Ma-ri-ô và Giu-li-ét-ta, hai tay ôm chặt cột buồm, khiếp sợ nhìn mặt biển. Mặt 
biển đã yên hơn. Nhưng con tàu vẫn tiếp tục chìm.
 Chiếc xuồng cuối cùng được thả xuống. Ai đó kêu lên: "Còn chỗ cho một đứa 
bé." Hai đứa trẻ sực tỉnh, lao ra.
 - Đứa nhỏ thôi! Nặng lắm rồi. - Một người nói. Nghe thế, Giu-li-ét-ta sững sờ, buông thõng hai tay, đôi mắt thẫn thờ tuyệt vọng.
 Một ý nghĩ vụt đến, Ma-ri-ô hét to: "Giu-li-ét-ta, xuống đi! Bạn còn bố mẹ..."
 Nói rồi, cậu ôm ngang lưng Giu-li-ét-ta thả xuống nước. Người ta nắm tay cô lôi 
lên xuồng.
 Chiếc xuồng bơi ra xa. Giu-li-ét-ta bàng hoàng nhìn Ma-ri-ô đang đứng bên mạn 
tàu, đầu ngửng cao, tóc bay trước gió. Cô bật khóc nức nở, giơ tay về phía cậu: "Vĩnh 
biệt Ma-ri-ô!"
 Theo A-mi-xi
Câu 1: Ma-ri-ô quen người bạn đồng hành Giu-li-ét-ta ở đâu?
 A. Trên đường đi học B. Khi đi trải nghiệm
 C. Trên chiếc tàu thủy D. Ở bãi biển
Câu 2: Hoàn cảnh của hai bạn đó thế nào?
 A. Giu-li-ét-ta còn bố mẹ, Ma-ri-ô đang sống với bố
 B. Giu-li-ét-ta còn bố mẹ, Ma-ri-ô thì mới bị mất bố
 C. Cả hai bạn còn bố mẹ
 D. Bố Ma-ri-ô mới mất, Giu-li-ét-ta không còn bố mẹ
Câu 3: Một một ngọn sóng lớn ập tới, xô cậu ngã dúi, Giu-li-ét-ta đã xử lí như thế 
nào?
 A. Cô không nói gì.
 B. Cô đứng im nhìn bạn.
 C. Cô lau máu trên trán bạn, rồi dịu dàng gỡ chiếc khăn đỏ trên mái tóc băng cho 
 bạn.
 D. Cô hoảng hốt và chạy đi chỗ khác.
Câu 4: Cơn bão dữ dội bất ngờ đến làm cho chiếc tàu có hiện tượng gì?
 A. Thân tàu bị phá thủng, nước phun vào khoang như vòi rồng.
 B. Quang cảnh hỗn loạn, con tàu ngập nước.
 C. Thân tàu bị phá thủng, con tàu ngập nước.
 D. Thân tàu bị phá thủng, nước phun vào khoang như vòi rồng, con tàu chìm dần.
Câu 5: Quyết định nhường bạn xuống xuồng cứu nạn của Ma-ri-ô nói lên điều gì?
 Hãy viết một câu nói lên điều đó.
Câu 6: Em viết một kết thúc vui cho câu chuyện trên bằng 1đến 2 câu văn.
 Câu 7: Câu văn: “Đêm xuống, lúc chia tay, Ma-ri-ô định chúc bạn ngủ ngon thì một 
ngọn sóng lớn ập tới.” có mấy vế câu?
 A. 1 vế câu B. 2 vế câu
 B. 3 vế câu C. 4 vế câu
Câu 8: Những câu văn sau: “Chiếc xuồng bơi ra xa. Giu-li-ét-ta bàng hoàng nhìn Ma-
ri-ô đang đứng bên mạn tàu, đầu ngửng cao, tóc bay trước gió. Cô bật khóc nức nở, 
giơ tay về phía cậu: "Vĩnh biệt Ma-ri-ô!" được liên kết với nhau bằng cách:
 A. Thay thế từ ngữ và lặp từ ngữ
 B. Thay thế từ ngữ
 C. Lặp từ ngữ
 D. Dùng quan hệ từ
Câu 9: Từ in đậm trong câu sau thuộc từ loại nào? 
 “Nghe thế, Giu-li-ét-ta sững sờ, buông thõng hai tay, đôi mắt thẫn thờ tuyệt vọng.”
 A. Danh từ B. Động từ
 C. Tính từ D. Đại từ
Câu 10: Em hãy sử dụng cặp quan hệ từ để chuyển hai câu sau thành một câu ghép.
 “Mặt biển đã yên hơn. Nhưng con tàu vẫn tiếp tục chìm.”
II. Hoàn thành các bài tập sau( 5 điểm)
Câu 11: Điền cặp từ trái nghĩa để hoàn thành câu tục ngữ sau.
 “ Gần mực thì .gần đèn thì ..”
Câu 12: Câu thành ngữ, tục ngữ nào nói lên truyền thống đoàn kết của dân tộc ta.
 A. Ăn quả nhớ kẻ trồng cây B. Yêu nước thương nòi
 B. Con rồng cháu tiên D. Đồng tâm hiệp lực
Câu 13: Trong câu: “ Trời rét vậy mà các cô, các bác vẫn phải ra đồng.” Có thể thay 
từ in đậm bằng từ nào?
 A. lạnh lùng B. lạnh giá
 C. lạnh nhạt D. lạnh tanh
 Câu 14: Nhà thơ Tố Hữu viết:
 “Chín năm làm một Điên Biên
 Nên vành hoa đỏ nên thiên sử vàng!”
 Em hãy cho biết: Chín năm đó được bắt đầu và kết thúc vào thời gian nào trong lịch 
sử Việt Nam?
 A. 1945 - 1954 B. 1930 – 1939
 C. 1946 – 1954 D. 1940 – 1949 Câu 15: Đường Trường Sơn còn có tên gọi là gì?
 A. Quốc lộ 1A B. Đường Hồ Chí Minh
 C. Đường Hồ Chí Minh trên biển D. Đường Bắc - Nam
 Câu 16: Put the actions in the right order
 A. Go to school B. Brush teeth 
 C. Get up D. Have lunch
 1 . C 2 3 4 
 Câu 17: Order the words to make sentence
 you/ how/ do/ English?/ learn
Câu 18: Đặt mình vào vai bờ biển bị ngập đầy rác, em hãy kể chuyện về mình bằng 
một đoạn văn khoảng 5 đến 7 câu.