Đề thi môn: Toán lớp 5 (đề chính thức)

 đề chính thức Môn: toán lớp 5
(Thời gian làm bài: 75 phút không kể thời gian giao đề)
Đề thi gồm: 02 trang
I. phần trắc nghiệm khách quan ( 4,0 điểm )
Mỗi bài tập dưới đây có kèm theo một số câu trả lời A, B, C, D (là đáp số, kết quả tính,). Hãy chọn câu trả lời đúng và ghi chữ cái đứng trước câu trả lời đó vào bài thi.
Câu 1. Chữ số 5 trong số 210,152 thuộc hàng nào?
	A. Hàng chục B. Hàng trăm
	C. Hàng phần trăm D. Hàng phần mười
Câu 2. Phân số viết dưới dạng số thập phân là:
	A. 0,25 B. 2,5	C. 5,2	D. 0,52
Câu 3. Hỗn số 3 viết dưới dạng phân số là:
	A. B. C. D. 
Câu 4. Số thích hợp điền vào chỗ chấm để 0,125 kg =  g là:
	A. 125	B. 12,5	C. 1,25	D. 1250
Câu 5. Trong 20 phút một ô tô đi được quãng đường dài 20 km. Vận tốc ô tô tính theo km/giờ là:
	A. 1km/giờ	B. 10 km/giờ	 C. 60 km/giờ	D. 20 km/giờ
Câu 6. Một hình tròn có đường kính bằng 4 dm. Nửa chu vi của hình tròn đó là:
	A. 6,28dm	B. 12,56 dm	C. 3,14 dm	D. 6,28
Câu 7. Thể tích của một hình lập phương có cạnh 7 dm là:
	A. 343	B. 343 dm	C.343 dm2	D. 343 dm3
Câu 8. Nước biển chứa 4,2% muối. Vậy lượng muối có trong 150g nước biển là:
	A. 0,63g	B. 6,3g	C. 63g	D. 4,2g
	II. phần tự luận ( 16,0 điểm )
	Bài 1. (5,0 điểm)
	Có ba tấm vải dài bằng nhau. Sau khi bán đi 38m ở tấm thứ hai và 37m ở tấm thứ ba thì tổn số mét vải còn lại của hai tấm này bằng số mét vải của tấm thứ nhất. Hỏi lúc đầu mỗi tấm vải dài bao nhiêu mét?
	Bài 2. (5,0 điểm)
	Có 3 thùng gạo. Lấy gạo ở thùng A đổ vào thùng B, sau đó lấy số gạo có tất cả ở thùng b đổ vào thùng C thì số gạo ở mỗi thùng đều bằng 20 kg. Hỏi lúc đầu thùng B có bao nhiêu ki-lô-gam gạo?
	Bài 3. ( 6,0 điểm )
	Cho hình bình hành ABCD và điểm M là trung điểm của cạnh AB. Hai đoạn thẳng AC và DM cắt nhau tại E.
So sánh diện tích các hình tam giác: ABC với AMC ; AMC với AMD; 
MDC với AMD.
Tính diện tích hình tam giác MEC, biết diện tích hình tam giác MBC bằng 15 cm2.
Gọi điểm N là trung điểm của cạnh CD, nối BN cắt AC tại G. Chứng tỏ rằng AE = EG = GC.
Hết
Sở giáo dục - đào tạo kỳ thi học sinh giỏi tiểu học toàn tỉnh
 Nam định Năm học 2008 – 2009
 đề chính thức Môn: tiếng việt lớp 5
(Thời gian làm bài: 75 phút không kể thời gian giao đề)
Đề thi gồm: 02 trang
I.phần trắc nghiệm khách quan ( 4,0 điểm )
 	Đọc thầm đoạn văn sau, chọn đáp án đúng cho mỗi câu hỏi dưới đây và ghi chữ cái đứng trước đáp án đó (A hoặc B, hoặc C) vào bài thi.
	Hoa mai cũng có năm cánh như hoa đào, nhưng cánh hoa to hơn cánh hoa đào một chút. Những nụ mai không phô hồng mà ngời xanh màu ngọc bích. Sắp nở, nụ mai mới phô vàng. Khi nở, cánh hoa mai xoè ra mịn màng như lụa. Những cánh hoa ánh lên một sắc vàng muốt, mượt mà. Một mùi hương thơm lựng như nếp hương phảng phất bay ra.
(Trích mùa xuân và phong tục việt nam)
	Câu 1. Trong đoạn văn trên, tác giả tả những gì?
Tả vẻ đẹp của hoa mai và hoa đào
Tả vẻ đẹp của nụ và cánh hoa mai
Tả vẻ đẹp của nụ hoa, cánh hoa và hương thơm của hoa mai vàng
 	Câu 2. Cánh hoa mai được so sánh như thế nào?
To hơn cánh hoa đào
Mịn màng như lụa
Cả hai ý trên
 	Câu 3. Trong đoạn văn trên, mấy câu có thành phần trạng ngữ?
Một câu
Hai câu
Ba câu
 	Câu 4. “Những nụ mai không phô hồng mà ngời xanh màu ngọc bích.” 
Câu văn trên thuộc loại câu kể nào?
Ai thế nào?
Ai làm gì?
Ai là gì?
 II. phần tự luận (16 điểm).
 Câu 1. (6 điểm). Dậy sớm
Tinh mơ em trở dậy
Rửa mặt rồi đến trường
Em bước vội trên đường
Núi dăng hàng trước mặt.
Sương trắng viền quanh núi
Như một chiếc khăn bông
- ồ núi ngủ lười không!
Giờ mới đang rửa mặt
 Thanh hào
Hãy viết một đoạn văn hoàn chỉnh nói lên cảm nhận của em về bài thơ trên.
Câu 2. (10 điểm)
Chiều rồi bà mới về nhà
Cái gậy đi trước, chân bà theo sau
Mọi ngày bà có thế đâu
Thì ra cái mỏi làm đau lưng bà!
Bà rằng: Gặp một cụ già
Lạc đường, nên phải nhờ bà dẫn đi
Một đời một lối đi về
Bỗng nhiên lạc giữa đường quê, cháu à!
Cháu nghe câu chuyện của bà
Hai hàng nước mắt cứ nhoà rưng rưng
Bà ơi, thương mấy là thương
Mong đừng ai lạc giữa đường về quê!
 Theo nguyễn văn thắng
	Dựa vào nội dung bài thơ trên,bằng trí tưởng tượng và sự sáng tạo của mình, em hãy kể lại câu chuyện cảm động về người bà kính yêu.