Giáo án 2 cột lớp 5 năm 2011 - 2012 - Tuần 31

BAÙO GIAÛNG KHOÁI 3
TUAÀN 31
	Töø ngaøy 9 thaùng 4 ñeán 14 thaøng 4naêm 2012
Thứ 
ngày
TT
tiết
Môn 
dạy
Tiết
CT
BÀI DẠY
SGK
trang
Thứ hai
9/4/2012
1
Âm nhạc
2
ĐD
31
Chăm sóc vật nuôi cây tròng ( t 2 )
99
3
Toán
151
Nhân số có năm chữ số với số có 1 chữ số
161
4
Tập đọc
61
Bác sĩ Y-éc-xanh
106
5
Kể chuyện
31
Bác sĩ Y-éc-xanh
107
Thứ ba
10/4/2012
1
Tập đọc
62
Bài hát trồng cây
109
2
Toán
152
Luyện tập
162
3
Thể dục
4
T. Anh
5
Thứ tư
11/4/2012
1
Chính tả
61
Nghe viết : Bác sĩ Y-éc-xanh
108
2
T. Công
31
Làm quạt giấy tròn ( T 1)
3
Toán
153
Chia số có 5 chữ số cho số có một chữ số
163
4
LTVC
31
Từ ngữ về các nước. Dấu phẩy
110
5
TNXH
61
Trái Đất là một hành tinh trong hệ Mặt Trời
116
Thứ năm
12/4/2012
1
Chính tả
62
Nhớ viết : Bài hát trồng cây
112
2
Thể dục
3
Mĩ thuật
4
Toán
154
Chia số có 5 chữ số cho số có 1 chữ số ( tt )
164
5
TNXH
62
Mặt Trăng là vệ tinh của Trái Đất
118
Thứ sáu
13/4/2012
1
Tập viết
31
Ôn chữ hoa V
110
2
Toán
155
Luyện tập
165
3
TLV
31
Thảo luận về bảo vệ môi trường
112
4
T. Anh
5
Sinh hoạt
Thứ bảy
14/4/2012
SINH HOẠT CHUYÊN MÔN
Tuần 31
Thứ hai
Ngày soạn : 6/4/2012
Ngày dạy : 9/4/2012
Đạo đức (tiết 31)
CHĂM SÓC CÂY TRỒNG VẬT NUÔI (t2)
I.Mục tiêu:
 - Kể tên được một số lợi ích của cây trồng vật nuôi đối với cuộc sống con người.
	- Nêu được những việc cần làm phù hợp đối với lứa tuổi để chăm sóc cây trồng, vật nuôi.
II.Tài liệu và phương tiện:
Vở bài tập đạo đức
- Tranh SGK
III.Các hoạt động dạy học:
 Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
1.GV ổn định lớp
2. Kiểm tra : Chăm sóc cây trồng, vật nuôi
-Gv nêu câu hỏi:
+Vì sao ta phải chăm sóc cây trồng, vật nuôi?
+Em đã chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở nhà như thế nào?
-Nhận xét
3. Bài mới: GV giới thiệu bài
HĐ 1
-Mục tiêu: Hs biết về các hoạt động chăm sóc cây trồng, vật nuôi ở trường, ở nhà, ở địa phương, biết quan tâm hơn đến các công việc chăm sóc cây trồng, vật nuôi
-Tiến hành:
-Gv yêu cầu các nhóm trình bày kết quả điều tra theo những vấn đề sau:
+Hãy kể tên các loại cây trồng mà em biết?
+ Các cây trồng đó được chăm sóc như thế nào?
+Hãy kể tên các vật nuôi mà em biết?
+Các vật nuôi đó được chăm sóc như thế nào?
+Em đã tham gia vào các hoạt động chăm sóc cây trồng, vật nuôi như thế nào?
-Gv nhận xét việc trình bày của các nhóm và khen ngợi hs đã quantam đến tình hình cây trồng, vật nuôi ở gia đình, địa phương
HĐ 2
-Mục tiêu: Hs biết thực hiện một số hành vi chăm sóc và bảo vệ cậy trồng,vật nuôi, thực hiện quyền được bày tỏ các ý kiến, được tham gia của trẻ em
-Tiến hành:
-Gv chia nhóm và yêu cầu các nhóm đóng vai theo một trong các tình huống sau:
-Gv nêu lần lượt từng tình huống
+Tình huống 1: Tuấn Anh định tưới cây nhưng Hùng cản: “ Có phải cây của lớp mình đâu mà cậu tưới”
+Nếu là Tuấn Anh, em sẽ làm gì?
-Tình huống 2: Dương đi thăm ruộng, thấy bờ ao nuôi cá bị vỡ, nước chảy ào ào
+Nếu là Dương, em sẽ làm gì?
-Nga đang chơi vui thì mẹ nhắc về cho lợn ăn
+Nếu là Nga, em sẽ làm gì?
+Tình huống 4: Chính rủ Hải đi học tắt qua thảm cỏ công viên cho gần
+Nếu là em, em sẽ làm gì?
-Mời đại diện các nhóm lên trình bày
-Gv kết kuận:
-Tình huống 1: Tuấn Anh nên tưới cây và giải thích cho bạn hiểu
-Tình huống 2: Dương nên đắp lại bờ ao hoặc báo cho người lớn biết
-Tình huống 3: Nga nên dừng chơi và cho lợn ăn
-Tình huống 4: Hải nên khuyên Chính không nên đi trên thảm cỏ
HĐ 3
-Mục tiêu: thể hiện sự quan tâm của các em đến cây trồng, vật nuôi
-Tiến hành: 
-Gv nêu yêu cầu
-Hs có thể vẽ tranh, hát hoặc đọc thơ về chủ đề đang học
-Gv nhận xét, tuyên dương hs vẽ đẹp, hát hay, đọc thơ đúng chủ đề
HĐ 4
-Mục tiêu: Hs ghi nhớ các việc làm chăm sóc cây trồng, vật nuôi
-Tiến hành:
-Gv chia lớp thành 3 nhóm
-Phổ biến luật chơi: Trong một khoảng thời gian quy định, các nhóm phải kể ra các việc theo yêu cầu của phiếu, mỗi việc tính một điểm, nhóm nào ghi được nhiều việc nhất, đúng nhất, nhanh nhất, nhóm đó sẽ thắng
Những việc làm chăm sóc cây trồng
Những việc làm chăm sóc vật nuôi
-Các nhóm báo cáo
-Gv tổng kết trò chơi, khen các nhóm thực hiện tốt nhất
-Kết luận chung: Cây trồng, vật nuôi rất cần thiết cho cuộc sống con người. Vì vậy, chúng ta phải bảo vệ cây trồng, vật nuôi
4. Củng cố - dặn dò : GV củng cố lại nội dung bài
-Dặn hs thực hiện theo nội dung bài học
-Chuẩn bị bài sau: Dành cho địa phương
- HS hát
-2 hs trả lời
- HS nhắc ại tựa bài
- HS nêu tên các cây trồng
- HS nhận xét và bổ sung
-hs lắng nghe
-các nhóm thảo luận để đóng vai
-các nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung
- HS vẽ tranh về chủ đề đang học
-các nhóm tham gia trò chơi
-nhận xét
	Rút kinh nghiệm : ...
....
To¸n
TiÕt 151: Nh©n sè cã n¨m ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè.
A- Môc tiªu
 -HS biÕt thùc hiÖn phÐp nh©n sè cã 5 ch÷ sè víi sè cã mét ch÷ sè( cã nhí hai lÇn kh«ng liÒn nhau). VËn dông ®Ó gi¶i to¸n cã lêi v¨n.
- RÌn KN tÝnh vµ gi¶i to¸n cho HS
- GD HS ch¨m häc to¸n.
B-§å dïng 
 HS : SGK
C-C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
1/ Tæ chøc:
2/Bµi míi:
a)H§1 HD thùc hiÖn phÐp nh©n:14273 x 3
- Ghi b¶ng phÐp nh©n: 14273 x 3
- Gäi 2 HS lªn b¶ng ®Æt tÝnh( dùa vµo c¸ch ®Æt tÝnh cña phÐp nh©n sè cã 4 ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè)
- Nªu thø tù thùc hiÖn phÐp nh©n?
- 2 HS thùc hiÖn tÝnh trªn b¶ng
- NhËn xÐt, söa sai.
b)H§ 2: Thùc hµnh
*Bµi 1:
- §äc ®Ò?
- Gäi 2 HS thùc hiÖn tÝnh trªn b¶ng
- NhËn xÐt, söa sai.
*Bµi 2: §äc ®Ò?
- C¸c sè cÇn ®iÒn vµo « trèng lµ nh÷ng sè ntn?
- Muèn t×m tÝch hai sè ta lµm ntn?
- Gäi 3 HS lµm trªn b¶ng
- ChÊm bµi, nhËn xÐt.
*Bµi 3: - §äc ®Ò?
- Gäi 1 HS tãm t¾t
Tãm t¾t
 27150kg
LÇn 1: 
 ?kg
LÇn 2: 
 ?kg
- ChÊm bµi, nhËn xÐt.
3/Cñng cè:
- Nªu c¸ch ®Æt tÝnh vµ thø tù thùc hiÖn phÐp nh©n sè cã 5 ch÷ sè víi sè cã 1 ch÷ sè?
- DÆn dß: ¤n l¹i bµi.
- H¸t
- HS ®Æt tÝnh
- Ta thùc hiÖn tÝnh tõ hµng ®¬n vÞ( tõ ph¶i sang tr¸i.) 14273
 x
 3
 42819
- TÝnh
- Líp lµm nh¸p - Nªu KQ
- §iÒn sè vµo « trèng
- Lµ tÝch cña hai sè ë cïng cét víi nhau 
- Thùc hiÖn phÐp nh©n
- Líp lµm nh¸p
Thõa sè
19091
13070
10709
Thõa sè
5
6
7
TÝch
95455
78420
74963
- §äc
- Líp lµm vë
Bµi gi¶i
Sè thãc lÇn sau chuyÓn ®­îc lµ:
27150 x 2 = 54300(kg)
Sè thãc c¶ hai lÇn chuyÓn ®­îc lµ:
27150 + 54300 = 81450( kg)
 §¸p sè: 81450 kg
- HS nªu
Rút kinh nghiệm : ...
....
TËp ®äc - kÓ chuyÖn
B¸c sÜ Y-Ðc-xanh
I. Môc tiªu
* TËp ®äc
+ RÌn kÜ n¨ng ®äc thµnh tiÕng :
	- Chó ý ®äc ®óng c¸c tõ ng÷ dÔ viÕt sai do ¶nh h­ëng cña ®Þa ph­¬ng : nghiªn cøu...
	- BiÕt thay ®æi giäng ®äc cho phï hîp víi néi dung vµ lêi nh©n vËt.
+ RÌn kÜ n¨ng ®äc hiÓu :
	- HiÓu nghÜa c¸c tõ ng÷ khã ®­îc chó gi¶i cuèi bµi : ng­ìng mé, dÞch h¹ch,....
	- HiÓu néi dung
* KÓ chuyÖn 
	- RÌn kÜ n¨ng nãi : Dùa vµo tranh minh ho¹, nhí vµ kÓ ®óng ND c©u chuyÖn theo lêi nh©n vËt
	- RÌn kÜ n¨ng nghe.
II. §å dïng GV : ¶nh b¸c sÜ Y-ec-xanh, tranh minh ho¹ trong SGK.
	 HS : SGK.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
A. KiÓm tra bµi cò
- §äc bµi : Mét m¸i nhµ chung.
B. Bµi míi
1. Giíi thiÖu bµi ( GV giíi thiÖu )
2. LuyÖn ®äc
+ GV ®äc toµn bµi
+ HD HS luyÖn ®äc kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ
* §äc tõng c©u.
- GV kÕt hîp söa ph¸t ©m cho HS
* §äc tõng ®o¹n tr­íc líp.
- GV HD ng¾t nghØ c©u cho ®óng
- Gi¶i nghÜa c¸c tõ chó gi¶i cuèi bµi
* §äc tõng ®o¹n trong nhãm
* §äc ®ång thanh
3. HD HS t×m hiÓu bµi
- V× sao bµ kh¸ch ao ­íc ®­îc gÆp b¸c sÜ Y-Ðc-xanh ?
- Em thö ®o¸n xem bµ kh¸ch t­ëng t­îng nhµ b¸c häc Y-Ðc-xanh lµ ng­êi nh­ thÕ nµo. Trong thùc tÕ vÞ b¸c sÜ cã kh¸c g× so víi t­ëng t­îng cña bµ ?
- V× sao bµ kh¸ch nghÜ lµ Y-Ðc-xanh quªn n­íc Ph¸p ?
- Nh÷ng c©u nµo cho thÊy lßng yªu n­íc cña b¸c sÜ Y-Ðc-xanh ?
- B¸c sÜ Y-Ðc-xanh lµ ng­êi yªu n­íc nh÷ng «ng vÉn quyÕt ®Þnh ë l¹i Nha Trang v× sao ?
4. LuyÖn ®äc l¹i
- HS ®äc bµi
- NhËn xÐt.
- HS theo dâi SGK.
- HS nèi nhau ®äc tõng c©u trong bµi.
- HS nèi nhau ®äc 4 ®o¹n tr­íc líp
- HS ®äc theo nhãm ®«i
- C¶ líp ®ång thanh ®o¹n cuèi bµi.
- V× ng­ìng mé, v× tß mß muèn biÕt v× sao b¸c sÜ Y-Ðc-xanh chän cuéc sèng n¬i gãc biÓn ch©n trêi ®Ó nghiªn cøu bÖnh nhiÖt ®íi.
- Bµ kh¸ch t­ëng t­îng nhµ b¸c häc lµ ng­êi ¨n mÆc sang träng, d¸ng ®iÖu quý ph¸i. Trong thùc tÕ mÆc bé quÇn ¸o ka ki cò kh«ng lµ ñi .....
- V× bµ thÊy Y-Ðc-xanh kh«ng cã ý ffÞnh trë vÒ Ph¸p.
- T«i lµ ng­êi Ph¸p. M·i m·i t«i lµ c«ng d©n Ph¸p. Ng­êi ta kh«ng thÓ nµo sèng mµ kh«ng cã tæ quèc.
- HS tr¶ lêi.
+ HS tù h×nh thµnh c¸c nhãm, mçi nhãm 3 em, ph©n vai.
- 2, 3 nhãm thi ®äc truyÖn theo vai
KÓ chuyÖn
1. GV nªu nhiÖm vô
- Dùa vµo 4 tranh minh ho¹, nhí l¹i vµ kÓ ®óng néi dung c©u chuyÖn theo lêi cña bµ kh¸ch
2. HD HS kÓ chuyÖn theo tranh.
- GV vµ HS b×nh chän b¹n kÓ hay nhÊt.
Cñng cè : GV cñng cè l¹i néi dung bµi
+ HS nghe.
- HS QS tranh, nªu v¾n t¾t ND mçi tranh.
- Tõng cÆp HS tËp kÓ 1 ®o¹n truyÖn.
- 1 vµi HS thi kÓ toµn bé c©u chuyÖn.
	Rút kinh nghiệm : ...
....
Thứ ba
 Ngày soạn : 6/4/2012
Ngày dạy : 10/4/2012
TËp ®äc
Bµi h¸t trång c©y
I. Môc tiªu
+ RÌn kÜ n¨ng ®äc thµnh tiÕng :
	- Chó ý c¸c tõ ng÷ : rung cµnh c©y, lay lay, vßm c©y, n¾ng xa, mau lín lªn, ....
+ RÌn kÜ n¨ng ®äc hiÓu :
	- HiÓu ®iÒu bµi th¬ muèn nãi : C©y xanh mang l¹i c¸i ®Ñp cho con ng­êi, lîi Ých vµ h¹nh ph¸uc. Mäi ng­êi h·y h¨ng h¸i trång c©y.
II. §å dïng GV : Tranh minh ho¹ bµi ®äc trong SGK.
	 HS : SGK.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
A. KiÓm tra bµi cò
- KÓ l¹i chuyÖn b¸c sÜ Y-Ðc-xanh.
B. Bµi míi
1. Giíi thiÖu bµi ( GV giíi thiÖu )
2. LuyÖn ®äc
+ GV ®äc bµi th¬.
+ HD HS luyÖn ®äc kÕt hîp gi¶i nghÜa tõ
* §äc tõng dßng th¬.
- GV kÕt hîp söa ph¸t ©m cho HS
* §äc tõng khæ th¬ tr­íc líp.
- GV HD HS ng¾t nghØ ®óng
* §äc tõng khæ th¬ trong nhãm.
* §äc ®ång thanh
3. HD HS t×m hiÓu bµi
- C©y xanh mang l¹i nh÷ng g× cho con ng­êi ?
- H¹nh phóc cña ng­êi trång c©y lµ g× ?
- T×m nh÷ng tõ ng÷ ®­îc lÆp ®i lÆp l¹i trong bµi th¬. Nªu t¸c dông cña chóng ?
4. Häc thuéc lßng bµi th¬
- 3 HS tiÕp nèi nhau kÓ chuyÖn theo lêi cña bµ kh¸ch
- NhËn xÐt.
+ HS nghe theo dâi SGK.
- HS tiÕp nèi nhau ®äc 2 dßng th¬.
- HS nèi nhau ®äc 5 khæ th¬ tr­íc líp.
- HS ®äc theo nhãm ®«i.
- C¶ líp ®äc ®ång thanh toµn bµi.
- C©y xanh mang l¹i tiÕng hãt say mª cña c¸c loµi chim trªn vßm c©y. Ngän giã m¸t lµm rung cµnh c©y hoa l¸ ....
- §­îc mong chê c©y lín, ®­îc chøng kiÕn c©y lín lªn hµng ngµy.
- Ai trång ... nhãm nghiªn cøu
- Tù kÓ vÒ hµnh tinh trong nhãm
+ §¹i diÖn nhãm kÓ tr­íc líp
- NhËn xÐt
Rút kinh nghiệm : ...
....
Thứ năm
Ngày soạn : 6/4/2012
Ngày dạy : 12/4/2012
ChÝnh t¶ ( Nhí - viÕt )
Bµi h¸t trång c©y
I. Môc tiªu
+ RÌn kÜ n¨ng viÕt chÝnh t¶ :
	- Nhí viÕt chÝnh x¸c, tr×nh bµy ®óng 4 khæ th¬ ®Çu cña bµi h¸t Trång c©y.
	- Lµm ®óng BT ®iÒn tiÕng cã ©m ®Çu hoÆc dÊu thanh dÔ lÉn r/d/gi, dÊu hái/dÊu ng·.
BiÕt ®Æt c©u víi tõ ng÷ míi hoµn chØnh
II. §å dïng
	GV : B¶ng líp viÕt BT2, giÊy khæ to ®Ó HS lµm BT3.
	HS : SGK.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
A. KiÓm tra bµi cò
- GV ®äc : d¸ng h×nh, rõng xanh, rung mµnh, giao viÖc
B. Bµi míi
1. Giíi thiÖu bµi
- GV nªu M§, YC cña tiÕt häc.
2. HD HS nhí viÕt.
a. HD HS chuÈn bÞ.
- GV nh¾c HS nhí viÕt hoa vµ c¸ch tr×nh bµy bµi th¬
b. HS nhí viÕt
- GV QS ®éng viªn HS viÕt bµi
c. ChÊm, ch÷a bµi
- GV chÊm bµi viÕt cña HS.
- NhËn xÐt bµi viÕt
3. HD HS lµm BT chÝnh t¶.
* Bµi tËp 2 / 112
- Nªu yªu cÇu BT.
- GV nhËn xÐt.
* Bµi tËp 3 / 112
- Nªu yªu cÇu BT.
- GV nhËn xÐt
- 2 HS lªn b¶ng, c¶ líp lµm b¶ng con.
- NhËn xÐt.
+ 1 HS ®äc bµi th¬, c¶ líp theo dâi SGK
- 2 HS ®äc thuéc lßng 4 khæ th¬ ®Çu cña bµi
- §äc thÇm l¹i 4 khæ th¬.
+ HS nhí vµ viÕt bµi vµo vë.
+ §iÒn vµo chç trèng rong / dong / giong.
- HS thi lµm ®óng, lµm nhanh.
- NhËn xÐt
- §äc bµi lµm trªn b¶ng
+ Lêi gi¶i :
- rong ruæi, rong ch¬i, thong dong, trèng giong cê më, g¸nh hµng rong.
+ Chän 2 tõ míi ë BT 2 ®Æt c©u víi mçi tõ ng÷ ®ã.
- HS lµm bµi c¸ nh©n.
- HS nèi tiÕp nhau ®äc nhanh 2 c©u v¨n.
- NhËn xÐt
Rút kinh nghiệm : ...
....
To¸n
TiÕt 154: Chia sè cã n¨m ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè( tiÕp)
A-Môc tiªu
- HS biÕt thùc hiÖn phÐp chia sè cã n¨m ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè( Tr­êng hîp cã d­). VËn dông ®Ó gi¶i to¸n cã lêi v¨n.
- RÌn KN tÝnh chia vµ gi¶i to¸n.
- GD HS ch¨m häc to¸n
B-§å dïng
HS : SGK
C-C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
1/Tæ chøc:
2/KiÓm tra: §Æt tÝnh råi tÝnh
85685 : 5
87484 : 4
- NhËn xÐt, cho ®iÓm.
3/Bµi míi:
a) HD HS thùc hiÖn phÐp chia:12485 : 3
- GV ghi b¶ng phÐp chia: 12485 : 3 =?
- Yªu cÇu HS ®Æt tÝnh vµ thùc hiÖn tÝnh
- GV nhËn xÐt: Trong l­ît chia cuèi cïng ta t×m ®­îc sè d­ lµ 2. VËy ta nãi phÐp chia 12485 : 3 = 4161( d­ 2)
b)H§ 2: Thùc hµnh
*Bµi 1: BT yªu cÇu g×?
- Gäi 2 HS lµm trªn b¶ng vµ nªu râ c¸c b­íc chia.
- NhËn xÐt, söa sai
*Bµi 2: BT cho biÕt g×?
- BT hái g×?
- Gäi 1 HS lµm trªn b¶ng
Tãm t¾t
Cã : 10250 m
1bé : 3m
May : ... bé? Thõa ? mÐt?
- ChÊm bµi, nhËn xÐt.
*Bµi 3:
- Nªu yªu cÇu bµi to¸n?
- Gäi 2 HS lªn b¶ng lµm bµi
- Ch÷a bµi, cho ®iÓm.
4/Cñng cè:
- §¸nh gi¸ giê häc
- DÆn dß : ¤n l¹i bµi.
- H¸t
- 2HS lµm trªn b¶ng
- Líp nhËn xÐt
- HS ®Æt tÝnh vµ tÝnh ra nh¸p
 12485 3 
4161
 18
 05
 2
- Thùc hiÖn phÐp chia
- Líp lµm nh¸p
- NhËn xÐt bµi cña b¹n
- Cã 10250m v¶i. May mçi bé quÇn ¸o hÕt 3m.
- May ®­îc bao nhiªu bé vµ cßn thõa bao nhiªu mÐt v¶i
- Líp lµm vë
Bµi gi¶i
Ta cã: 10250 : 3 = 3416( d­ 2)
VËy may ®­îc 3416 bé quÇn ¸o vµ d­ 2 mÐt v¶i.
 §¸p sè: 3416 bé, thõa 2 mÐt v¶i
- Thùc hiÖn phÐp chia ®Ó t×m th­¬ng vµ sè d­
- Líp lµm vë BT
- §æi vë- KiÓm tra
Rút kinh nghiệm : ...
....
Tù nhiªn vµ x· héi
MÆt tr¨ng lµ vÖ tinh cña tr¸i ®Êt.
I. Môc tiªu
+ Sau bµi häc häc sinh cã kh¶ -n¨ng :
	- Tr×nh bµy mèi quan hÖ mÆt trêi, tr¸i ®Êt vµ mÆt tr¨ng.
	- BiÕt mÆt tr¨ng lµ vÖ tinh cña tr¸i ®Êt.
	- VÏ s¬ ®å mÆt tr¨ng quay xung quanh tr¸i ®Êt.
II. §å dïng
	GV : C¸c h×nh trong SGK, qu¶ ®Þa cÇu
	HS : SGK.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
A. KiÓm tra bµi cò
- T¹i sao tr¸i ®Êt ®­îc gäi lµ hµnh tinh trong hÖ mÆt trêi ?
B. Bµi míi 
a. H§1 : QS tranh theo cÆp
- HS tr¶ lêi.
- NhËn xÐt
* Môc tiªu : 
- Cã biÓu t­îng ban ®Çu vÒ hÖ mÆt trêi.
- NhËn biÕt ®­îc vÞ trÝ cña tr¸i ®Êt trong hÖ mÆt trêi.
* C¸ch tiÕn hµnh :
+ B­íc 1 :
- ChØ mÆt trêi, tr¸i ®Êt vµ mÆt tr¨ng vµ h­íng chuyÓn ®éng cña mÆt tr¨ng quanh tr¸i ®Êt.
- NhËn xÐt chiÒu quay cña tr¸i ®Êt quanh mÆt trêi vµ chiÒu quay cña mÆt tr¨ng quanh tr¸i ®Êt
- NhËn xÐt ®é lín cña mÆt tr¨ng, mÆt trêi vµ tr¸i ®Êt.
+ B­íc 2 : 
+ HS QS H1 / 118, tr¶ lêi víi b¹n theo gîi ý
+ 1 sè HS tr¶ lêi tr­íc líp
* GV kÕt luËn : MÆt tr¨ng chuyÓn ®éng quanh tr¸i ®Êt theo h­íng cïng chiÒu quay cña tr¸i ®Êt quanh mÆt trêi. Tr¸i ®Êt lín h¬n mÆt tr¨ng, cßn mÆt tr¨ng lín h¬n tr¸i ®Êt rÊt nhiÒu.
b. H§2 : VÏ s¬ ®å mÆt tr¨ng quay xung quanh tr¸i ®Êt.
* Môc tiªu : BiÕt mÆt tr¨ng lµ vÖ tinh cña tr¸i ®Êt.
 VÏ s¬ ®å mÆt tr¨ng quay xung quanh tr¸i ®Êt.
* C¸ch tiÕn hµnh : 
+ B­íc 1 : GV gi¶ng
- VÖ tinh lµ thiªn thÓ chuyÓn ®éng xung quanh hµnh tinh
- T¹i sao mÆt tr¨ng ®­îc gäi lµ vÖ tinh cña tr¸i ®Êt ?
+ B­íc 2 : VÏ s¬ ®å
+ GVKL : MÆt tr¨ng c.®éng quanh tr¸i ®Êt nªn nã ®­îc gäi lµ vÖ tinh cña tr¸i ®Êt.
- HS tr¶ lêi
- HS vÏ s¬ ®å mÆt tr¨ng quay xung quanh tr¸i ®Êt nh­ H2 SGK.
- NhËn xÐt, trao ®æi s¬ ®å cña b¹n.
c. H§3 : Ch¬i trß ch¬i mÆt tr¨ng chuyÓn ®éng quanh tr¸i ®Êt.
* Môc tiªu : Cñng cè cho HS kiÕn thøc vÒ sù chuyÓn ®éng cña mÆt tr¨ng quanh tr¸i ®Êt
 T¹o høng thó häc tËp
* C¸ch tiÕn hµnh
+ B­íc 1 : GV chia nhãm
- HD nhãm tr­ëng ®iÒu khiÓn nhãm
+ B­íc 2 : Thùc hµnh ch¬i trß ch¬i
+ B­íc 3 : 
+ HS ch¬i trß ch¬i
- 1 vµi HS lªn biÓu diÔn tr­íc líp.
- NhËn xÐt b¹n
Rút kinh nghiệm : ...
....
Thứ sáu
Ngày soạn : 6/4/2012
Ngày dạy : 13/4/2012
TËp viÕt
¤n ch÷ hoa V
I. Môc tiªu
	- ViÕt tªn riªng V¨n Lang b»ng ch÷ cì nhá.
	- ViÕt c©u øng dông Vç tay cÇn nhiÒu ngãn / Bµn kÜ cÇn nhiÒu ng­êi b»ng ch÷ cì nhá.
	- Gi¸o dôc häc sinh mang tÝnh cÈn thËn
II. §å dïng
	GV : MÉu ch÷ viÕt hoa V, tªn riªng vµ c©u øng dông trªn dßng kÎ « li.
	HS : Vë tËp viÕt
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
A. KiÓm tra bµi cò
- GV ®äc : U«ng BÝ.
B. Bµi míi
1. Giíi thiÖu bµi
- GV nªu M§, YC cña tiÕt häc
2. HD HS viÕt trªn b¶ng con
a. LuyÖn viÕt ch÷ viÕt hoa
- T×m c¸c ch÷ viÕt hoa cã trong bµi ?
- GV viÕt mÉu nh¾c l¹i c¸ch viÕt.
b. LuyÖn viÕt tõ øng dông ( tªn riªng )
- §äc tõ øng dông
- GV giíi thiÖu : V¨n Lang lµ tªn n­íc ViÖt Nam thêi c¸c vua Hïng, thêi k× ®Çu tiªn cña n­íc ViÖt Nam.
c. LuyÖn viÕt c©u øng dông
- §äc c©u øng dông ?
- GV gióp HS hiÓu lêi khuyªn cña c©u øng dông : vç tay cÇn nhiÒu ngãn míi vç ®­îc vang, muèn cã ý kiÕn hay, ®óng, cÇn nhiÒu ng­êi bµn viÖc
3. HD HS viÕt vµo vë tËp viÕt
- GV nªu yªu cÇu cña giê viÕt.
- GV QS ®éng viªn HS viÕt bµi
4. ChÊm, ch÷a bµi
- GV chÊm, nhËn xÐt bµi viÕt cña HS
- 1 HS lªn b¶ng, c¶ líp viÕt b¶ng con
- NhËn xÐt.
+ V, L, B.
- HS QS
- TËp viÕt ch÷ V trªn b¶ng con.
+ V¨n Lang.
- HS tËp viÕt trªn b¶ng con
 Vç tay cÇn nhiÒu ngãn
 Bµn kÜ cÇn nhiÒu ng­êi
- HS tËp viÕt trªn b¶ng con : Vç tay.
+ HS viÕt bµi vµo vë.
Rút kinh nghiệm : ...
.... 
To¸n
TiÕt 155 : LuyÖn tËp
A-Môc tiªu
- HS biÕt c¸ch thùc hiÖn phÐp chia sè cã 5 ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè ( Tr­êng hîp cã sè 0 ë th­¬ng). Cñng cè t×m mét phÇn mÊy cña mét sè vµ gi¶i to¸n.
- RÌn KN thùc hiÖn tÝnh chia vµ gi¶i to¸n.
- GD HS ch¨m häc.
B-§å dïng
	HS : SGK
C-C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
1/Tæ chøc:
2/Thùc hµnh:
*Bµi 1: 
- BT yªu cÇu g×?
- Gäi 2 HS lµm trªn b¶ng
- Ch÷a bµi, nhËn xÐt
*Bµi 2: HS thùc hiÖn t­¬ng tù bµi 1
*Bµi 3: 
- BT cho biÕt g×?
- BT hái g×?
- Gäi 1 HS lµm trªn b¶ng
Tãm t¾t
Cã : 27280 kg
Thãc nÕp : 1/4 sè thãc
Thãc nÕp : ...?kg
Thãc tÎ : .. ? kg
- ChÊm bµi nhËn xÐt.
*Bµi 4: 
- BT yªu cÇu g×?
- Em nhÈm ntn?
- Gäi HS nªu KQ ?
- NhËn xÐt.
3/Cñng cè:
Tæng kÕt giê häc
DÆn dß: ¤n l¹i bµi.
- H¸t
- TÝnh theo mÉu
- Líp lµm nh¸p
12760 2 18752 3 25704 5 
 07 6380 07 6250 07 5140
 16 15 20
 00 02 04
 0 2 4
- Cã 27280 kg thãc, thãc nÕp b»ng 1/4 sè thãc
- TÝnh sè thãc mçi lo¹i
Líp lµm vë
Bµi gi¶i
Sè thãc nÕp lµ:
27280 : 4 = 6820( kg)
Sè thãc tÎ lµ:
27280 - 6820 = 20460( kg)
 §¸p sè: Thãc nÕp: 6820 kg
 Thãc tÎ: 20460 kg
- TÝnh nhÈm
- HS nªu
- HS nèi tiÕp nªu KQ
15000 : 3 = 5000
24000 : 4 = 6000
56000 : 7 = 8000
Rút kinh nghiệm : ...
....
TËp lµm v¨n
Th¶o luËn vÒ b¶o vÖ m«i tr­êng
I. Môc tiªu
	+ RÌn kÜ n¨ng nãi : BiÕt cïng c¸c b¹n trong nhãm tæ chøc cuéc häp trao ®æi vÒ chue ®Ò Em cÇn lµm g× ®Ó b¶o vÖ m«i tr­êng ? Bµy tá ®­îc ý kiÕn cña riªng m×nh.
	+ RÌn kÜ n¨ng viÕt : ViÕt ®­îc 1 ®o¹n v¨n ng¾n, thuËt l¹i gän, râ, ®Çy ®ñ ý kiÕn cña c¸c b¹n trong nhãm vÒ nh÷ng viÖc cÇn lµm ®Ó b¶o vÖ m«i tr­êng.
II. §å dïng
	GV : Tranh, ¶nh ®Ñp vÒ c©y hoa, vÒ c¶nh thiªn nhiªn. Tranh ¶nh vÒ m«i tr­êng bÞ « nhiÔm, huû ho¹i. B¶ng líp ghi 2 c©u gîi ý ®Ó HS trao ®æi. B¶ng phô viÕt tr×nh tù 5 b­íc tæ chøc cuéc häp.
	HS : SGK.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
A. KiÓm tra bµi cò
- §äc l¸ th­ göi b¹n n­íc ngoµi.
B. Bµi míi
1. Giíi thiÖu bµi
- GV nªu M§, YC cña tiÕt häc.
2. HD HS lµm BT
* Bµi tËp 1 
- Nªu yªu cÇu BT
+ GV nh¾c HS chó ý :
- CÇn n¾m v÷ng tr×nh tù 5 b­íc tæ chøc cuéc häp
- GV më b¶ng phô
- GV chia líp thµnh c¸c nhãm
- GV theo dâi, gióp ®ì c¸c nhãm.
- GV vµ c¶ líp b×nh chän nhãm tæ chøc cuéc häp cã hiÖu qu¶ nhÊt.
* Bµi tËp 2 
- Nªu yªu cÇu bµi tËp.
- GV nhËn xÐt.
- 3, 4 HS ®äc.
- ChÊm, nhËn xÐt.
+ Tæ chøc häp nhãm, trao ®æi ý kiÕn vÒ c©u hái : Em cÇn lµm g× ®Ó b¶o vÖ m«i tr­êng.
- HS ®äc tr×nh tù 5 b­íc cuéc häp
- HS trao ®æi lµm viÖc theo nhãm
- 2, 3 nhãm thi tæ chøc cuéc häp.
+ ViÕt 1 ®o¹n v¨n ng¾n thuËt l¹i ý kiÕn cña c¸c b¹n trong nhãm em vÒ nh÷ng viªc cÇn lµm ®Ó b¶o vÖ m«i tr­êng.
- HS lµm bµi vµo vë.
- HS lÇn l­ît ®äc ®o¹n v¨n.
Rút kinh nghiệm : ...
....
Ho¹t ®éng tËp thÓ
Sinh ho¹t líp
I. Môc tiªu
	- HS thÊy ®­îc nh÷ng ­u khuyÕt ®iÓm cña m×nh trong tuÇn 31
	- Cã ý thøc söa sai nh÷ng ®iÒu m×nh vi ph¹m, ph¸t huy nh÷ng ®iÒu m×nh lµm tèt
	- GD HS cã ý thøc trong häc tËp vµ trong mäi ho¹t ®éng
II Néi dung sinh ho¹t
1 GV nhËn xÐt ­u ®iÓm :
	- Gi÷ g×n vÖ sinh chung, vÖ sinh s¹ch sÏ
	- Thùc hiÖn tèt nÒ nÕp líp, xÕp hµng ra vµo líp nhanh
- Trong líp chó ý nghe gi¶ng ..
- Cã nhiÒu tiÕn bé vÒ ®äc .
	- CÇn rÌn thªm vÒ ®äc :.
2 §Ò ra ph­¬ng h­íng tuÇn 32
	- Duy tr× nÒ nÕp líp
	- Häc tËp
	- Lao déng
	- Chuyªn cÇn	
Duyeät cuûa BGH
	 Ngµy duyÖt : -----------------------------------
 Néi dung:------------------------------------------
 Ph­¬ng ph¸p :-------------------------------------
 H×nh thøc :-----------------------------------------
P/ HT
TrÇn Ngäc HiÓn