Giáo án Âm nhạc tiết 27: Ôn tập bài hát: Em vẫn nhớ trường xưa, tập đọc nhạc số 8

Nhạc
Tiết 27 : ÔN TẬP BÀI HÁT : EM VẪN NHỚ TRƯỜNG XƯA
TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 8
A. MỤC TIÊU :
HS thuộc lời ca, thể hiện sắc thái vui tươi, tha thiết của bài Em vẫn nhớ trường xưa. 
HS trình bày bài hát bằng cách hát có lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc. Trình bày bài hát theo hình thức tốp ca.
HS đọc đúng giai điệu, ghép lời kết hợp gõ phách bài TĐN số 8.
B. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : 
1. Giáo viên : 
Nhạc cụ quen dùng
Đàn giai điệu bài TĐN số 8.
2. Học sinh : 
SGV Âm nhạc 5.
Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách,...).
C. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
PHƯƠNG PHÁP
I. ỒN ĐỊNH : 
- Hát tập thể.
Nội dung 1 :
 Oân tập bài hát : Em vẫn nhớ trường xưa. 
- Hs ghi bài.
- HS hát bài Em vẫn nhớ trường xưa kết hợp gõ đệm : đoạn 1 gõ đệm theo phách, đoạn 2 gõ đệm với hai âm sắc. Sửa lại những chỗ hát sai, thể hiện sắc thái rộn ràng, vui tươi tha thiết của bài hát.
- HS trình bày bài hát bằng cách đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm.
+ Nhóm 1 : Trường làng em  yên lành.
+ Nhóm 2 : Nhịp cầu tre .. êm đềm.
+ Nhóm 1 : Tình quê hương  đến trường.
+ Nhóm 2 : Thầy cô yêu gia đình.
+ Đồng ca : Tre xanh kia  nhớ trường xưa.
+ HS hát kết hợp vận động theo nhạc.
+ 2-3 HS xung phong trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc. Em nào thể hiện động tác vận động đẹp và phù hợp sẽ hướng dẫn cả lớp tập theo.
+ Cả lớp tập hát kết hợp vận động.
- Trình bày bài hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc.
- HS hát, gõ đệm.
-3 HS thực hiện
- HS hát, vận động
- 5-6 HS trình bày
Nội dung 2 : 
Tập đọc nhạc : TĐN số 8 – Mây chiều
- HS ghi bài
1. Giới thiệu bài TĐN : 
- GV treo bài TĐN số 8 lên bảng.
- Các em sẽ học bài TĐN số 8 mang tên Mây chiều.
- Bài TĐN viết ở loại nhịp gì ? có mấy nhịp ?
- Bài TĐN viết ở nhịp 3/4 có 8 nhịp.
Bài TĐN cghia làm 2 câu, mỗi câu có 4 nhịp. 
- HS theo dõi
- HS trả lời.
- HS nhắc lại.
2. Tập nói tên nốt nhạc :
- HS nói tên nốt ở khuông thứ nhất.
- GV chỉ từng nốt ở khuông thứ hai, cả lớp đồng thanh nói tên nốt nhạc.
- 1-2 HS xung phong
- Cả lớp thực hiện
3. Luyện tập cao độ: 
- HS nói tên nốt trong bài TĐN từ thấp đến cao (Đô –Rê-Mi-Pha-Son-La-Si-Đô).
- Khuông nhạc có 8 nốt (Đô –Rê-Mi-Pha-Son-La-Si-Đô.
- GV qui định đọc các nốt, Đô-Rê-Mi-Pha-Son, rồi đàn để HS đọc hòa theo.
- GV qui định đọc các nốt, Son-La-Si-Đố-Son, rồi đàn để HS đọc hòa theo.
- GV qui định đọc các nốt Đố-Si-La-Son-Đố, rồi đàn để HS đọc hòa theo.
- GV qui định đọc các nốt La-Son-Pha-Mi, rồi đàn để HS đọc hòa theo.
- 1-2 HS xung phong
- HS theo dõi
- HS luyện cao độ
4. Luyện tập tiết tấu :
- HS theo dõi
- Trực quan.
- GV gõ tiết tấu làm mẫu .
- HS lắng nghe
- HS xung phong gõ lại.
- 1-2 HS thực hiện
- Luyện tập.
- GV bắt nhịp (1-2) cả lớp cùng gõ tiết tấu
- Cả lớp luyện tiết tấu 
5. Tập đọc từng câu :
- GV đàn giai điệu cả bài.
Cách thể hiện nốt trắng chấm dôi : ngân dài 3 phách.
- Đọc câu 1 : GV đàn câu thứ nhất 3 lần, lần thứ nhất HS lắng nghe (, lần 2 và 3 các em đọc nhẩm theo.
- GV bắt nhịp và đàn để HS đọc câu 1.
- HS xung phong đọc câu 1
- Cả lớp đọc câu 1, GV lắng nghe (không đàn) để sửa chỗ sai cho HS.
- HS lắng nghe
- HS ghi nhớ
- HS theo dõi
- Cả lớp đọc câu 1
1-2 HS thực hiện 
- HS đọc nhạc sửa sai
- Đọc câu 2 tương tự.
- Đọc câu 2
6. Tập đọc cả bài :
- GV đàn giai điệu cả bài, HS đọc nhạc hòa theo, vừa đọc vừa gõ tiết tấu. GV bắt nhịp.
- HS xung phong đọc.
- HS đọc cả bài. GV lắng nghe (không đàn) để sửa chỗ sai cho học sinh.
- HS thực hiện
- 1-2 HS thực hiện
- HS đọc nhạc, sửa sai
7. Ghép lời ca :
- GV đàn giai địêu, nửa lớp đọc nhạc đồng thời nửa kia ghèp lời , tất cả thực hiện kết hợp gõ phách. GV bắt nhịp.
- 1 HS đọc nhạc, đồng thơi HS hát lời.
- Cả lớp hát lời và gõ phách.
- HS thực hiện
- 2 HS xung phong
- HS thực hiện
8. Củng cố, kiểm tra :
- Bài TĐN có câu nào khó đọc, khó hát ?
Gv đàn hoặc đọc nhạc để hướng dẫn HS đúng câu khó.
- GV đàn giai điệu, cả lớp cùng đọc nhạc rồi hát lời kết hợp gõ phách. GV bắt nhịp.
- HS trả lời
- HS thực hiện
- HS tập gõ phách mạnh, phách nhẹ khi đọc nhạc và hát lời. GV bắt nhịp (không đàn) cả lớp thực hiện.
- HS xung phong trình bày.
- Tập gõ phách mạnh, nhẹ.
- 1-2 HS thực hiện
- Các tổ đọc nhạc, hát lời và gõ phách. GV đánh giá.
- HS tập chép bài TĐN số 8.
- Tổ, nhóm trình bày.
- Tập chép nhạc.