Giáo án Âm nhạc tuần 9 đến 25

Tuaàn 9
Thứ tư ngày 20 tháng10 năm 2010
Học hát: BÀI NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA
 Nhạc và lời: Hoàng Long
I. Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp.
- Giáo dục HS thêm yêu mái trường, kính trọng và biết ơn thầy cô giáo.
II. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ.
2. Học sinh: Sách, vở, nhạc cụ gõ.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Ổn định tổ chức:
Kiểm tra bài cũ: 
Bài mới:
Hoạt động 1: Dạy hát bài Những bông hoa những bài ca.
- Cho học sinh kể tên một số bài hát có chủ đề về mái trường, thầy cô giáo. Giới thiệu tên, tác giả, nội dung bài hát.
- Đệm đàn trình bày mẫu bài hát
- Đặt câu hỏi về tính chất bài hát.
- Hường dẫn học sinh tập đọc lời ca từng câu kết hợp gõ đệm thao tiết tấu.
- Đàn cao độ hướng dẫn học sinh khởi động giọng bằng các âm o, a, u, i.
- Đàn giai điệu hướng dẫn học sinh tập hát từng câu theo lối móc xích và song hành.
- Tổ chức hướng dẫn học sinh luyện tập hát cả bài theo dãy, nhóm, cá nhân.
- Nhận xét, sửa sai.
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
- Thực hiện mẫu, hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo phách.
Cùng nhau cầm tay đi đến thăm các thầy 
 > > > 
 P P P P P P P
- Chỉ định học sinh khá thực hiện
- Tổ chức cho học sinh thực hiện theo dãy, nhóm.
- Nhận xét hướng dẫn, sửa sai.
- Trả lời theo hiểu biết, lắng nghe.
- Lắng nghe cảm nhận.
- Trả lời theo cảm nhận.
- Đọc đồng thanh kết hợp gõ tiết tấu.
- Luyện giọng.
- Tập hát theo đàn và hướng dẫn của giáo viên.
- Thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu.
- Lắng nghe nhận xét lẫn nhau
- Theo dõi tập hát kết hợp gõ đệm theo hướng dẫn.
- Hát gõ đệm theo nhịp
- Hát gõ đệm theo phách
- Thực hiện
- Thực hiện
- Nhận xét lẫn nhau.
4. Củng cố:
Cho HS nhắc lại tên bài hát tác giả, Cho HS nêu những hình ảnh quen thuộc, những câu hát nét nhạc trong bài hát mà em thích.
Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát Những bông hao những bài ca kết hợp vận động phụ hoạ.
5. Dặn dò:
- Nhắc HS về ôn tập bài hát thuộc lời ca kết hợp gõ đệm, tập các động tác phụ hoạ theo lời ca.
Tuaàn 10
Thứ tư ngày 27 tháng10 năm 2010
 ÔN TẬP BÀI HÁT: NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA
Giới thiệu một số nhạc cụ nước ngoài
I. Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Nhận biết một số nhạc cụ nước ngoài: Kèn Sắc-xô-phôn, tờ-rôm-pét, phơ-nuýt, cờ-la-ri-nét.
II. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, tranh 4 loạ nhạc cụ.
2. Học sinh: Sách, vở, nhạc cụ gõ.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: Đàn giai điệu 1 câu hát trong bài Những bông hoa nhưng bài ca cho HS nghe và nhắc lại tên bài, tác giả.
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Những bông hoa nhưng bài ca
- Đàn giai điệu bài hát yêu cầu học sinh hát theo đàn.
- Cho HS nêu cảm nhận về bài hát.
- Tổ chức hướng dẫn học sinh ôn tập hát thuộc lời ca.
- Tổ chức cho học sinh hát ôn kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp
- Cho học sinh thực hiện theo dãy, theo nhóm.
- Nhận xét, sửa sai cho học sinh
- Đệm đàn cho học sinh hát kết hợp vận động phụ hoạ theo nhịp.
- Tổ chức cho HS biểu diễn bài hát trước lớp theo nhóm, cá nhân.
- Nhận xét đánh giá.
Hoạt động 2: Giới thiệu một số nhạc cụ nước ngoài.
- Treo tranh giới thiệu tên, hình dáng, đặc điểm của 4 nhạc cụ Kèn Sắc-xô-phôn, tờ-rôm-pét, phơ-nuýt, cờ-la-ri-nét.
- Cho học sinh đọc tên 4 loại nhạc cụ, nêu lại tên của 4 loại nhạc cụ.
- Cho HS nghe âm sắc của 4 loại nhạc cụ trên đàn phím điện tử
- Cho HS chơi trò chơi nghe âm sắc đoán tên nhạc cụ: Giáo viên đàn giai điệu bằng tiếng của 4 loại nhạc cụ cho HS đoán tiếng nhạc cụ.
- Lắng nghe trả lời
- Hát hoà giọng theo giai điệu đàn.
- Trả lời theo cảm nhận
- Thực hiện theo hướng dẫn.
- Hát kết hợp gõ đệm.
- Thực hiện.
- Theo dõi nhận xét lẫn nhau.
- Tập hát kết hợp vận động phụ hoạ theo nhạc.
- Tập biểu diễn kết hợp vận động 
- Lớp theo dõi nhận xét lẫn nhau.
- Lắng nghe, quan sát, ghi nhớ.
- Đọc tên 4 nhạc cụ nước ngoài
- Nêu tên lại từng nhạc cụ
- Lắng nghe ghi nhớ
- Lắng nghe đoán tiếng nạc cụ
4. Củng cố:
Cho HS nhắc lại tên bài hát, tác giả, nội dung bài hát, nhác lại tên và tư thế biểu diễn của 4 loại nhạc cụ nước ngoài
Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát kết hợp vận động phụ hoạ.
5. Dặn dò:
- Nhắc HS về ôn tập bài hát thuộc lời ca kết hợp gõ đệm, tập các động tác phụ hoạ theo lời ca, tập đọc và ghi nhớ tên, hình dáng 4 loại nhạc cụ nước ngoài.
Tuaàn 11
Thứ tư ngày 3 tháng11 năm 2010
TẬP ĐỌC NHẠC TĐN SỐ 3
NGHE NHẠC
I. Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của một số bài hát đã học.
- Biết đọc bài TĐN số 3.
- Nghe nhạc để nâng cao cảm thụ âm nhạc.
II. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, bảng phụ.
2. Học sinh: Sách, vở, nhạc cụ gõ.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: Đệm đàn cho học sinh trình bày lại bài hát Những bông hoa nhưng bài ca 
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Tập đọc nhạc TĐN số 3
- Treo tranh bài TĐN số 3 giới thiệu bài đặt câu hỏi cho HS nhận xét bài TĐN số 3.
- Chỉ định HS nói tên nốt nhạc trong bài
- Chỉ từng nốt cho HS đọc tên nốt
- Treo bảng phụ đàn hướng dẫn HS luyện đọc cao độ các nốt Đồ Rê Mi Son La.
- Hướng dẫn HS luyện tập theo âm hình tiết tấu
 2
 4
- Đàn giai điệu bài TĐN số 3
- Đàn giai điệu từng câu hướng dẫn HS đọc nhạc theo lối móc xích và song hành.
- Đàn hướng dẫn HS hát ghép lời ca.
- Tổ chức hướng dẫn HS luyện tập đọc nhạc, hát lời ca kết hợp gõ đệm theo phách.
Hoạt động 2: Nghe nhạc
- Đệm đàn trình bày bài hát “Đi học” Nhạc Bùi Đình Thảo, lời Minh Chính - Bùi Đình Thảo.
- Đặt câu hỏi cho HS nêu tên bài hát, tác giả. Cho học sinh nêu cảm nhận sau khi nghe bài hát, miêu tả lại một nét nhạc trong bài, kể tên một số bài hát có chủ đề về đi học. 
- Hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Lắng nghe, nhận xét về số chỉ nhịp, tên nốt, hình nốt, số ô nhịp.
- 1 HS thực hiện
- Đọc đồng thanh 
- Luyện tập cao độ theo đàn và hướng dẫn
- Luyện tập tiết tấu
- Lắng nghe, cảm nhận giai điệu
- Tập đọc nhạc theo đàn và hướng dẫn
- 1 dãy đọc nhạc, 1dãy hát ghép lời
- Thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu.
- Lắng nghe cảm nhận
- Trả lời theo hiểu biết và cảm nhận và hiểu biết.
- Đứng vận động theo nhạc.
4. Củng cố:
Cho HS nhắc lại cao độ, tiết tấu chính của bài TĐN số 3
Cho học sinh đọc nhạc hát lời kết hợp gõ phách bài TĐN số 3.
5. Dặn dò:
- Nhắc HS về ôn tập các bài hát đẫ học ôn tập bài TĐN số 3, chép bài TĐN số 3 vào vở.
Tuaàn 12
Thứ tư ngày 10 tháng11 năm 2010
Tiết 12: HỌC HÁT BÀI: ƯỚC MƠ
 Nhạc: Trung Quốc
 Lời Việt: An Hoà
I. Mục tiêu:
- Biết đây là bài hát nhạc Trung Quốc, do Hoà An viết lời Việt.
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách.
II. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, tranh ảnh, bản đồ Thế giới.
2. Học sinh: Sách, vở, nhạc cụ gõ.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: Đệm đàn cho học sinh trình bày lại bài hát Những bông hoa nhưng bài ca 
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Dạy hát bài Ước mơ
- Treo bản đồ thế giới cho học sinh tìm vị trí nước Trung Quốc trên bản đồ thế giới. Giáo viên giới thiệu tranh phong Vạn Lý Trường Thành Trung Quốc, giới thiệu tên bài hát, xuất xứ, tác giả lời việt.
- Đệm đàn trình bày mẫu bài hát
- Đặt câu hỏi về tính chất bài hát.
- Hướng dẫn học sinh tập đọc lời ca từng câu theo âm hình tiết tấu.
- Đàn cao độ hướng dẫn học sinh khởi động giọng bằng các âm Mi, Ma.
- Đàn giai điệu hướng dẫn học sinh tập hát từng câu theo lối móc xích và song hành.
- Tổ chức hướng dẫn học sinh luyện tập hát cả bài theo dãy, nhóm, cá nhân.
- Nhận xét, sửa sai.
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
- Thực hiện mẫu, hướng dẫn học sinh hát kết hợp gõ đệm theo phách
Gió vờn cánh hoa bay dưới trời
 > > > 	>
- Chỉ định học sinh khá thực hiện
- Tổ chức cho học sinh thực hiện theo dãy, nhóm.
- Nhận xét hướng dẫn, sửa sai.
- Tổ chức hướng dẫn học sinh trình bày bài hát theo cách hát đối đáp kết hợp gõ đệm theo nhịp.
- Hát kết hợp vận động phụ hoạ
- Theo dõi thực hiện, lắng nghe ghi nhớ.
- Lắng nghe cảm nhận.
- Trả lời theo cảm nhận.
- Đọc đồng thanh kết hợp gõ tiết tấu.
- Luyện giọng theo đàn.
- Tập hát theo đàn và hướng dẫn của giáo viên.
- Thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu.
- Theo dõi tập hát kết hợp gõ đệm theo hướng dẫn.
- Hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Thực hiện
- Thực hiện
- Nhận xét lẫn nhau.
- Thực hiện
4. Củng cố:
Cho HS nhắc lại tên bài hát, tác giả, xuất xứ. Nêu những hình ảnh. Những câu hát quen thuộc trong bài hát, những câu hát, nét nhạc mà các em thích.
Đệm đàn cho hoc sinh hát kết hợp vận động phụ hoạ.
5. Dặn dò:
- Nhắc HS về ôn tập bài hát thuộc lời ca, tập các động tác phụ hoạ đơn giản theo lời ca.
Tuaàn 13
Thứ tư ngày 17 tháng11 năm 2010
Tiết 13: ÔN TẬP BÀI HÁT: ƯỚC MƠ
 Tập đọc nhạc TĐN số 4
I. Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Biết đọc bài TĐN số 4.
II. Đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên: Đàn phím điện tử, nhạc cụ gõ, bảng phụ.
2. Học sinh: Sách, vở, nhạc cụ gõ.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: Kiểm tra xen kẽ
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Ước mơ
- Đàn giai điệu bài hát yêu cầu học sinh hát theo đàn.
- Tổ chức hướng dẫn học sinh ôn tập hát thuộc lời ca.
- Tổ chức cho học sinh trình bày bài háttheo hình thức lĩnh xướng, hoà giọng kết hợp gõ đệm theo phách
- Nhận xét, sửa sai cho học sinh
- Gợi ý, mời 3 lên HS biểu diễn bài hát kết hợp động tác phụ họa, em nào có động tác đẹp, phù hợp cho hướng dẫn lại cả lớp.
- Tổ chức cho HS biểu diễn bài hát trước lớp theo nhóm, cá nhân.
- Nhận xét đánh giá.
Hoạt động 2: Tập đọc nhạc TĐN số 4
- Treo tranh bài TĐN số 4 giới thiệu bài đặt câu hỏi cho HS nhận xét bài TĐN số 4.
- Chỉ định HS nói tên nốt nhạc trong bài
- Chỉ từng nốt cho HS đọc tên nốt
- Treo bảng phụ đàn hướng dẫn HS luyện đọc cao độ các nốt Đồ Rê Mi Pha Son.
- Hướng dẫn HS luyện tập theo âm hình tiết tấu
- Đàn giai điệu bài TĐN số 4
- Đàn giai điệu từng câu hướng dẫn HS đọc nhạc theo lối móc xích và song hành.
- Đàn hướng dẫn HS hát ghép lời ca. ... theo âm hình tiết tấu, giải thích một số từ khó “Tre ngà” “chim chuyền”
- Đàn giai điệu hướng dẫn HS luyện giọng bằng các âm Mi - ma.
- Đàn giai điệu hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích và song hành. Chú ý sửa cho học sinh các âm luyến.
- Tổ chức hướng dẫn HS luyện tập và hát thuộc lời theo dãy, nhóm. 
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
Thực hiện mẫu, hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3.
Tổ chức cho HS thực hiện theo dãy, nhóm
Quan sát hướng dẫn sửa sai
Tổ chức cho học sinh chơi trò chơi nghe giai điệu đoán tên bài hát
- Cho học sinh kể tên một số bài hát được viết ở nhịp 3
- Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
Trả lời theo hiểu biết
Theo dõi nhận xét tranh vẽ, lắng nghe, ghi nhớ.
Lắng nge cảm nhận
Trả lời theo cảm nhận
Đọc lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
Khởi động giọng
Lắng nghe hát theo đàn và hướng dẫn của GV.
Thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu của GV.
Theo dõi tập hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3.
Thực hiện theo hướng dẫn
Lớp theo dõi nhận xét lẫn nhau
- Lắng nghe trả lời.
- Trả lời theo hiểu biết
4.Củng cố:
Cho HS nhắc lại tên bài hát, tác giả, nêu những hình ảnh quen thuộc trong bài hát, nêu những câu hát, nét nhạc, hình ảnh nào trong bài hát mà em thích.
Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát kết hợp vận động phụ hoạ theo nhạc.
5. Dặn dò:
- Nhắc HS về nhà ôn tập thuộc lời ca kết hợp gõ đệp, tập các động tác phụ hoạ đơn giản theo lời ca. 
Tuaàn 22
Thứ tư ngày tháng 1 năm 2011
Tiết 22 
Ôn tập bài hát: Tre ngà bên Lăng Bác
Tập đọc nhạc TĐN số 6
I. Mục tiêu:
Biết hát theo giai điệu và lời ca.
Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.
Biết đọc bài TĐN số 6.
II. Đồ dùng dạy học
1. Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ, bảng phụ bài TĐN số 6.
2. Học sinh: Thanh phách, sách vở.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: Đàn giai điệu bài Tre ngà bên Lăng Bác cho HS nghe, nhắc lại tên bài hát, tác giả
3. Bài mới
Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Tre ngà bên Lăng Bác
- Đàn giai điệu cho HS nghe và hát lại bài hát
- Đệm đàn tổ chức cho HS luyện tập hát thuộc lời ca theo nhóm, cá nhân
- Tổ chức cho HS hát ôn kết hợp gõ đệm theo nhịp 3
- Gợi ý, mời học sinh lên biểu diễn bài hát kết hợp động tác phụ hoạ, em nào có động tác đẹp phù hợp cho hướng dẫn lại cho cả lớp.
- Tổ chức cho học sinh tập biểu diễn bài hát trước lớp theo nhóm, cá nhân.
- Nhận xét đánh giá.
Hoạt động 2: Tập đọc nhạc TĐN số 6
Treo bảng phụ bài TĐN số 6 cho HS nhận xét về nhịp, hình nốt, tên nốt.
Treo bảng phụ bài tập cao độ, tiết tấu đàn cao độ cho HS luyện đọc thang âm Đồ Rê Mi Son.
Thực hiện mẫu, hướng dẫn HS luyện tập theo âm hình tiết tấu
Đàn giai điệu bài TĐN số 6.
Cho HS nêu tên nốt nhạc từng đoạn, đàn cao độ hướng dẫn HS đọc nhạc theo lối móc xích và song hành kết hợp gõ tiết tấu.
Tổ chức cho HS đọc nhạc kết hợp hát ghép lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu.
Tổ chức cho HS luyện tập đọc nhạc,hát lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, phách
- Tổ chức cho HS thực hiện theo dãy, nhóm
- Lắng nghe trả lời
- Lắng nghe hát chuẩn xác theo đàn. 
- Thực hiện theo hướng dẫn
- Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3
- 3 HS hát kết hợp động tác phụ hoạ
- Tập hát kết hợp thực hiện động tác phụ hoạ
- Tập biểu diễn bài hát kết hợp động tác phụ hoạ
Lớp theo dõi nhận xét.
Theo dõi nhận xét bài TĐN
- Theo dõi, luyện đọc cao độ các nốt theo đàn và hướng dẫn của GV
- Luyện tập tiết tấu theo hướng dẫn
- Lắng nghe, ghi nhớ cao độ
- Đọc nhạc theo đàn và hướng dẫn của GV
- 1 dãy đọc nhạc, 1 dãy hát ghép lời ca kết hợp gõ tiết tấu.
- Đọc nhạc, hát lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, phách
- Thực hiện theo hướng dẫn.
4.Củng cố:
- Cho HS nhắc lại nội dung bài học, cho Hs hát lại bài hát Chú bộ đội.
Đệm đàn cho HS hát lại bài hát Tre ngà bên Lăng Bác.
5. Dặn dò:
- Nhắc HS về nhà ôn tập tập biểu diễn bài hát, ôn tập bài TĐN số 6, chép bài TĐN số 6 vào vở.
Tuaàn 23
Thứ tư ngày tháng năm 2011
Tiết 23 
Ôn tập 2 bài hát: Hát mừng, Tre ngà bên Lăng Bác
Ôn tập TĐN số 6
I. Mục tiêu:
Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.
Biết đọc nhạc và ghép lời bài TĐN số 6.
II. Đồ dùng dạy học
1. Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ, bảng phụ bài TĐN số 6.
2. Học sinh: Thanh phách, sách vở.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Bài mới
Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Hát mừng
- Đàn giai yêu cầu HS hát lại bài hát. 
- Tổ chức cho HS trình bày bài hát theo cách hát đối đáp và hoà giọng kết hợp gõ đệm theo tiết tấu.
- Đệm đàn cho HS trình bày bài hát kết hợp thực hiện động tác phụ hoạ.
- Tổ chức cho HS tập biểu diễn bài hát trước lớp theo nhóm, cá nhân.
- Nhận xét, đánh giá.
Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Tre ngà bên Lăng Bắc
Đàn giai điệu cho HS hát lại bài hát.
- Tổ chức cho HS tập biểu diễn bài hát trước lớp theo nhóm.
Tổ chức cho HS trình bày bài hát theo hình thức lĩnh xướng, đồng ca kết hợp gõ đệm theo nhịp 3.
Hoạt động 3: Ôn tập TDN số 6
Đàn cao độ cho HS luyện đọc thang âm Đồ Rê Mi Son
Treo bảng phụ cho HS đọc lại bài TĐN số 6 kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
 Cho nửa lớp đọc nhạc nửa lớp hát lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, theo phách
Cho HS trình bày lại bài TĐN kết hợp đánh tay theo nhịp.
Cho HS trình bày theo nhóm dãy, cá nhân
Nhận xét đánh giá
- Hát chuẩn xác theo đàn
- Thực hiện theo hướng dẫn
- Hát kết hợp thực hiện động tác phụ hoạ.
 - Tập biểu diễn kkết hợp động tác phụ hoạ.
- Lắng nghe nhận xét.
Hát chuẩn xác theo đàn.
Tập biểu diễn bài hát trước lớp
Thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu của GV.
Luyện đọc cao độ theo đàn và hướng dẫn
Đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo hướng dẫn.
Thực hiện theo hướng dẫn
- Thực hiện
- Nhận xét lẫn nhau
4.Củng cố:
Cho HS nhắc lại nội dung bài học.
Đệm đàn cho HS trình bày lại 2 bài hát kết hợp vận động phụ hoạ theo nhạc.
5. Dặn dò:
- Nhắc HS về nhà ôn tập 2 bài hát kết hợp gõ đệp, thực hiện động tác phụ hoạ đơn giản theo lời ca, ôn tập TĐN số 6. 
 Tuaàn 24
Thứ tư ngày tháng năm 2011
Tiết 24 
Học hát: Bài Màu xanh quê hương
 	 Theo điệu Sa - ri - ăng
 Dân ca Kh’mer (Nam Bộ)
 Đặt lời mới: Nam Anh
I. Mục tiêu:
Biết hát theo giai điệu và lời ca.
Biết hát kết hợp gõ đệm theo bài hát.
Góp phần giáo dục HS yêu thích các làn điệu dân ca.
II. Đồ dùng dạy học
1. Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ.
2. Học sinh: Thanh phách, sách vở.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Bài mới
Hoạt động 1: Dạy hát bài Màu xanh quê hương
- Giới thiệu tên bài hát, xuất xứ, tác giả, nội dung bài hát.
- Đệm đàn trình bày mẫu bài hát.
- Cho HS nêu cảm nhận về bài hát.
- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo âm hình tiết tấu.
- Đàn giai điệu hướng dẫn HS luyện giọng.
- Đàn giai điệu hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích và song hành.
- Tổ chức hướng dẫn HS luyện tập và hát thuộc lời theo dãy, nhóm 
- Lắng nghe sửa sai
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
Thực hiện mẫu, hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp.
Xanh xanh quê hương ai trồng hàng cây
Phách: > > > >
Nhịp: P P
Tổ chức cho HS thực hiện theo dãy, nhóm, cá nhân
Quan sát hướng dẫn sửa sai
Tổ chức hướng dân cho HS trình bày bài hát theo cách hát đối đáp kết hợp gõ đệm
Lắng nghe, ghi nhớ
Lắng nge cảm nhận
Trả lời theo cảm nhận
Đọc lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
Khởi động giọng
Lắng nghe hát theo đàn và hướng dẫn của GV.
Thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu của GV.
Nhận xét lẫn nhau
Theo dõi tập hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp theo hướng dẫn.
Hát gõ đệm theo phách
Hát gõ đệm theo nhịp
Thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu
- Lớp theo dõi nhận xét lẫn nhau
- Thực hiện theo hướng dẫn
4.Củng cố:
Cho HS nhắc lại tên bài hát, xuất xứ, tác giả, kể tên một số bài hát dân ca mà em biết.
5. Dặn dò:
- Nhắc HS về nhà ôn tập thuộc lời ca kết hợp gõ đệp, tập các động tác phụ hoạ đơn giản theo lời ca. 
Tuaàn 25
Thứ tư ngày tháng năm 2011
Tiết 25 
Ôn tập bài hát: Màu xanh quê hương
Ôn tập TĐN số 7
I. Mục tiêu:
Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.
Biết đọc bài TĐN số 7.
II. Đồ dùng dạy học
1. Giáo viên: Đàn phím, nhạc cụ gõ, bảng phụ bài TĐN số 7.
2. Học sinh: Thanh phách, sách vở.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Bài mới
Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Màu xanh quê hương
- Đàn giai điệu cho HS nghe và hát lại bài hát
- Đệm đàn tổ chức cho HS luyện tập hát thuộc lời ca theo nhóm, cá nhân
- Tổ chức cho HS trình bày bài hát theo cách hát đối đáp kết hợp gõ đệm theo phách 
- Tổ chức cho HS hát ôn kết hợp gõ đệm theo nhịp 
- Gợi ý, cho HS sung phong biểu diễn bài hát kết hợp động tác phụ hoạ, em nào có động tác đẹp phù hợp cho hướng dẫn lại cho cả lớp.
- Tổ chức cho học sinh tập biểu diễn bài hát trước lớp theo nhóm, cá nhân.
- Nhận xét đánh giá.
Hoạt động 2: Tập đọc nhạc TĐN số 7
Treo bảng phụ bài TĐN số 7 cho HS nhận xét về nhịp, hình nốt, tên nốt.
Treo bảng phụ bài tập cao độ, tiết tấu đàn cao độ cho HS luyện đọc thang âm Đồ Rê Mi Pha Son La 
Thực hiện mẫu, hướng dẫn HS luyện tập theo âm hình tiết tấu
Đàn giai điệu bài TĐN số 7.
Cho HS nêu tên nốt nhạc từng đoạn, đàn cao độ hướng dẫn HS đọc nhạc theo lối móc xích và song hành kết hợp gõ tiết tấu.
Tổ chức cho HS đọc nhạc kết hợp hát ghép lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu.
Tổ chức cho HS luyện tập đọc nhạc, hát lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, phách
Cho HS trình bày theo nhóm, cá nhân
Nhận xét đánh giá
- Lắng nghe hát chuẩn xác theo đàn. 
- Thực hiện theo hướng dẫn
- Thực hiện theo hướng dẫn của GV
- Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 
- 3 HS hát kết hợp động tác phụ hoạ
- Tập hát kết hợp thực hiện động tác phụ hoạ
- Tập biểu diễn bài hát kết hợp động tác phụ hoạ
Lớp theo dõi nhận xét.
Theo dõi nhận xét bài TĐN
- Theo dõi, luyện đọc cao độ các nốt theo đàn và hướng dẫn của GV
- Luyện tập tiết tấu theo hướng dẫn
- Lắng nghe, ghi nhớ cao độ
- Đọc nhạc theo đàn và hướng dẫn của GV
- 1 dãy đọc nhạc, 1 dãy hát ghép lời ca kết hợp gõ tiết tấu.
- Đọc nhạc, hát lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu, phách
- Thực hiện
- Nhận xét lẫn nhau
4.Củng cố:
- Cho HS nhắc lại nội dung bài học. GV nhận xét tiết học.
5. Dặn dò:
- Nhắc HS về nhà ôn tập tập biểu diễn bài hát, ôn tập bài TĐN số 7, chép bài TĐN số 7 vào vở.