TOÁN:
ÔN TÂP VỀ PHÂN SỐ (tiếp theo)
I. Mục tiêu:
* Giúp HS củng cố tiếp về khái niệm phân số, tính chất cơ bản của phân số và vận dụng trong quy đồng mẫu số để so sánh các phân số có mẫu số khác nhau.
Tuần 29 Thứ hai ngày 21 tháng 3 năm 2011 TOAÙN: OÂN TAÂP VEÀ PHAÂN SOÁ (tieỏp theo) I. Muùc tieõu: * Giuựp HS cuỷng coỏ tieỏp veà khaựi nieọm phaõn soỏ, tớnh chaỏt cụ baỷn cuỷa phaõn soỏ vaứ vaọn duùng trong quy ủoàng maóu soỏ ủeồ so saựnh caực phaõn soỏ coự maóu soỏ khaực nhau. II. ẹoà duứng và phương tiện daùy - hoùc: III. Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc: 1. Kiểm tra bài cũ: (5’) 2. Giới thiệu bài: (1’) 3. Hướng dẫn HS làm bài tập: (30’) Baứi 1/149 –SGK: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Baứi 2/149 –SGK Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng: Baứi 3/150 –SGK: Tìm các P/S bằng nhau trong các P/S sau: Baứi 4/150 –SGK: So sánh các P/S : Baứi 5/150 –SGK: Giải toán: 4 .Cuỷng coỏ, daởn do:ứ (2’) -YC hs làm lại bài tập 5 . - GV nhận xét ,cho điểm . - GV giới thiệu và ghi bài . - Yeõu caàu Hs laứm mieọng, coự giaỷi thớch vỡ sao choùn ủaựp aựn D. - Sửỷa baứi, nhaọn xeựt. - Yeõu caàu Hs laứm mieọng, coự neõu caựch tỡm caõu traỷ lụứi ủuựng. - Sửỷa baứi, nhaọn xeựt . - GV yeõu caàu Hs laứm baứi vaứo vụỷ. - Chaỏm, sửỷa baứi, nhaọn xeựt; yeõu caàu Hs giaỷi thớch vỡ sao hai phaõn soỏ ủoự laùi baống nhau. -Goùi Hs yeõu caàu ủeà. -GV yeõu caàu Hs laứm baứi vaứo vụỷ. -Chaỏm, sửỷa baứi, nhaọn xeựt, lửu yự phaàn b vaứ c coự 2 caựch laứm (quy ủoàng maóu soỏ roài so saựnh phaõn soỏ; dửùa vaứo tớnh chaỏt nhử: so saựnh vụựi ủụn vũ, so saựnh hai phaõn soỏ cuứng tửỷ soỏ ủeồ so saựnh). -Goùi Hs ủoùc ủeà. -GV yeõu caàu Hs laứm baứi vaứo vụỷ. -GV sửỷa baứi, nhaọn xeựt. -Goùi Hs ủoùc ủeà. -GV yeõu caàu Hs laứm baứi vaứo vụỷ. -GV sửỷa baứi, nhaọn xeựt. -Về chuẩn bị bài sau . - Laứm mieọng, giaỷi thớch. - Nhaọn xeựt. - Laứm mieọng, neõu caựch tỡm. - Nhaọn xeựt. - Laứm baứi vaứo vụỷ. -Nhaọn xeựt, giaỷi thớch. - Hs neõu yeõu caàu ủeà. -Laứm baứi vaứo vụỷ. - Nhaọn xeựt. - Hs ủoùc. -Laứm baứi vaứo vụỷ. - Nhaọn xeựt - Hs ủoùc. -Laứm baứi vaứo vụỷ. - Nhaọn xeựt TAÄP ẹOẽC: một vụ đắm tàu I. Mục tiêu: - ẹoùc troõi chaỷy, dieón caỷm toaứn baứi, ủoùc ủuựng caực tửứ phieõn aõm tieỏng nửụực ngoaứi Li-vụ-Pun, Ma-ri-oõ, Giu-li-eựt-ta. - Hieồu yự nghúa cuỷa caõu chuyeọn. Ca ngụùi tỡnh baùn giửừa Ma –ri-oõ vaứ Giu-li-eựt-ta; sửù aõn caàn, dũu daứng, cuỷa Giu-li-eựt –ta; ủửực hi sinh cao thửụùng cuỷa caõu beự Ma-ri-oõ. II. Caực kyừ naờng soỏng ủửụùc giaựo duùc: Tửù nhaọn thửực (nhaọn thửực veà mỡnh, veà phaồm chaỏt cao thửụùng). Giao tieỏp, ửựng sửỷ phuứ hụùp. Kieồm soaựt caỷm xuực. Ra quyeỏt ủũnh. III. Caực phửụng phaựp / kyừ thuaọt daùy hoùc tớch cửùc coự theồ sửỷ duùng: ẹoùc saựng taùo. Gụùi tỡm. Trao ủoồi, thaỷo luaọn. Tửù boọc loọ (sửù thaỏm thớa vụựi yự nghú cuỷa baứi ủoùc, tửù nhaọn thửực nhửừng phaồm chaỏtveà giụựi). IV. ẹoà duứng và phương tiện daùy - hoùc: - Tranh minh hoaù chuỷ ủieồm vaứ baứi ủoùc trong SGK. V. Tieỏn trỡnh daùy - hoùc: 1. Khaựm phaự: (2’) 2. Keỏt noỏi: Hướng dẫn hs luyện đọc và tìm hiểu bài: (20’) a. HDẫn hs luyện đọc: b. HDẫn hs tìm hiểu bài: -Hoàn cảnh và mục đích chuyến đi của Ma-ri -ô và Giu-li-ét-ta. Tai nạn bất ngờ xảy ra. Ma-ri-ô quyết nhường chỗ cho bạn. 3. Thửùc haứnh: (10’) Luyeọn ủoùc dieón caỷm. *ý nghĩa: Như mục tiêu. 4. Vaọn duùng: (5’) -GV giụựi thieọu baứi cho HS. -Daón daột vaứ ghi teõn baứi. -Gv ủửa tranh minh hoaù leõn vaứ giụựi thieọu veà chuỷ ủieồm : Nam vaứ nửừ. -GV chia ủoaùn :5 ủoaùn. ẹ1: Tửứ ủaõuứ ủeỏn "Veà queõ soỏng vụựi hoù haứnh" ẹ2: Tửứ "ẹeỏm xuoỏng" ẹeỏn "baờng cho baùn" ẹ3: Tửứ "Cụn baừo dửừ doọi" ủeựn "Quang caỷnh thaọt hoó loaùn" ẹ4: Tửứ "Ma –ri-oõ" ủeỏn "ẹoỏi maột thaàn thụứ tuyeọt voùng" ẹ5: ẹoaùn coứn laùi. -Cho HS ủoùc ủoaùn noỏi tieỏp. -Luyeọn ủoùc nhửừng tửứ ngửừ deó ủoùc sai: Ma-ri-oõ, li-vụ-pun,Gu-li-eựt-ta. ẹ1: gioùng ủoùc thong thaỷ, taõm tỡnh. -ẹ2: ủoùc nhanh hụn, caờng thaỳng vụựi nhửừng caõu taỷ keồ. ẹ3: ủoùc vụựi gioùng gaỏp gaựp, caờng thaỳng. ẹ4: Gioùng hoài hoọp. ẹ5: Lụứi Ma-ri-oõ theồ hieọn sửù giuùc giaừ thoỏt leõn tửứ ủaựy loứng. Lụứi Gu-li-eựt-ta nửực nụỷ, ngheùn ngaứo. +ẹ1+2. -Cho HS ủoùc thaứnh tieỏng vaứ ủoùc thaàm. H: Neõu hoaứn caỷnh vaứ muùc ủớch chuyeồn ủi cuỷa Ma-ri-oõ vaứ Giu-li-eựt-ta. -GV giaỷng theõm: ẹaõy laứ hai baùn nhoỷ ngửụứi I-ta-li-a, rụứi caỷng Li-vụ-pun ụỷ nửụực anh veà I-ta-li-a. H:Gu-li-eựt-ta chaờm soực Ma-ri-oõ nhử theỏ naứo khi baùn bũ thửụng? +ẹ3,4: -Cho HS ủoùc thaàm vaứ ủoùc thaứnh tieỏng. H: Tai naùn baỏt ngụứi xaỷy ra nhử theỏ naứo? H: Ma –ri-oõ phaỷn ửựng nhử theỏ naứo khi nhửừng ngửụứi treõn xuoàng muoỏn nhaọn ủửựa beự nhoỷ hụn? H: Quyeỏt ủũnh nhửụứng baùn xuoỏng xuoàng cửựu naùn cuỷa Ma-ri-oõ noựi leõn ủieàu gỡ veà caọu? +ẹ5: -Cho HS ủoùc thaứnh tieỏng, ủoùc thaàm ủoaùn 5. H: Haừy neõu caỷm nghú cuỷa em veà hai nhaõn vaọt chớnh trong truyeọn. -Cho HS luyeọn ủoùc dieón caỷm. -GV ủửa baỷng phuù ủaừ cheựp saỹn ủoaùn 5 leõn ủeồ luyeọn cho HS. -Cho HS thi ủoùc. -GV nhaọn xeựt vaứ khen nhửừng HS ủoùc hay nhaỏt. H: Em haừy neõu yự nghúa cuỷa caõu chuyeọn. -GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc. -Nghe. 2 HS noỏi tieỏp nhau ủoùc heỏt baứi. -HS quan saựt tranh vaứ laộng nghe lụứi giụựi thieọu. -HS duứng buựt chỡ ủaựnh daỏu trong SGK. -HS noõớ tieỏp nhau ủoùc ủoaùn. -HS luyeọn ủoùc tửứ theo hửụựng daón cuỷa GV. -Caực nhoựm luyeọn ủoùc ủoaùn noỏi tieỏp. -1 Hs ủoùc thaứnh tieỏng caỷ lụựp ủoùc thaàm theo. -Ma-ri-oõ: Boỏ mụứi maỏt, veà queõ soỏng vụựi hoù haứng coứn Giu-li-eựt-ta ủang treõn ủửụứng veà nhaứ laùi gaởp boỏ meù. -Thaỏy Ma-ri-oõ bũ soựng lụựn aọp tụựi, xoõ caọu ngaừ duựi, Giu-li-eựt-ta hoaỷng hoỏt chaùy laùi, quyứ xuoỏng beõn baùn, lau maựu treõn traựn baùn, dũu daứng gụừ chieỏc khaờn ủoỷ treõn maựi toực ủeồ baờng veỏt thửụng cho baùn. -1 HS ủoùc thaứnh tieỏng. -Cụn baừo dửừ doọi aọp tụựi, soựng lụựn phaự thuỷng thaõn taứu, nửụực phun vaứo khoang, con taứu chỡm daàn giửừa bieồn. -Quyeỏt ủũnh nhửụứng choỏ cho baùn./ -Caọu heựt to, Giu-li-eựt-ta, xuoỏng ủi noựi roài caọu oõm ngang lửng baùn neựm xuoỏng nửụực. -Ma-ri-oõ coự taõm hoàn cao thửụùng, nhửng sửù soỏng cho baùn, hi sinh baỷn thaõn vỡ baùn. -1 HS ủoùc thaứnh tieỏng vaứ lụựp ủoùc thaàm sau. -HS phaựt bieồu tửù do. VD: Ma-ri-oõ laứ ngửụứi cao thửụùng, ủaừ nhửụứng sửù soỏng cuỷa mỡnh cho baùn coứn Giu-li-eựt-ta laứ moọt baùn gaựi toỏt buùng, giaứu tỡnh caỷm. -5 HS noỏi tieỏp nhau ủoùc dieón caỷm 5 ủoaùn cuỷa baứi. -HS luyeọn ủoùc ủoaùn theo HD cuỷa GV. -Moọt vaứi HS leõn thi ủoùc. -Lụựp nhaọn xeựt. -Ca ngụùi tỡnh baùn giửừa Ma –ri-oõ vaứ Giu-li-eựt-ta; sửù aõn caàn, dũu daứng, cuỷa Giu-li-eựt –ta; ủửực hi sinh cao thửụùng cuỷa caõu beự Ma-ri-oõ. đạo đức: em tìm hiểu về liên hợp quốc I. Muùc tieõu: * Hoùc xong baứi naứy HS bieỏt : - Hieồu bieỏt ban ủaàu veà toồ chửực Lieõn Hieọp Quoỏc va quan heọ nửụực ta vụựi toồ chửực quoỏc teỏ naứy. - Thaựi ủoọ toõn troùng caực cụ quan Lieõn Hụùp Quoỏc ủang laứm vieọc ụỷ ủũa phửụng vaứ ụỷ Vieọt Nam. II. ẹoà duứng và phương tiện daùy - hoùc: - Tranh, aỷnh, baờng hỡnh, baứi baựo veà hoaùt ủoọng cuỷa Lieõn Hụùp Quoỏc vaứ caực cụ quan cuỷa Lieõn Hụùp Quoỏc ụỷ ủũa phửụng vaứ ụỷ Vieọt Nam. - Moọt soỏ thoõng tin phuù luùc trang 71, giaựo vieõn caàn bieỏt. III. Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc: 1. Kieồm tra baứi cũ: (5’) 2. GT baứi: (1’) 3. Chụi troứ chụi phoựng vieõn: ( BT2 SGK) (16’) MT :HS bieỏt teõn moọt vaứi cụ quan cuỷa Lieõn Hụùp Quoỏc ụỷ Vieọt Nam 4. Trieồn laừm nhoỷ: (10’) MT: Cuỷng coỏ baứi. 5. Cuỷng coỏ daởn doứ: ( 5) - Goùi HS leõn baỷng traỷ lụứi caõu hoỷi. -Neõu caực hieồu bieỏt cuỷa em veà Lieõn Hụùp Quoỏc ? * Nhaọn xeựt chung. *Neõu yeõu caàu baứi hoùc. -GT baứi ghi ủeà baứi treõn baỷng. * Phaõn coõng moọt soỏ HS thay nhau ủoựng vai phoựng vieõn tieỏn haứnh caực baùn trong lụựp veà caực vaỏn ủeà coự lieõn quan ủeỏn toồ chửực Lieõn Hụùp Quoỏc. -Neõu caực caõu hoỷi yeõu caàu HS traỷ lụứi. * Nhaọn xeựt caực em traỷ lụứi hay. * HD caực nhoựm trửng baứy tranh, aỷnh, baứi baựo,...veà Lieõn Hụùp Quoỏc. -Caỷ lụựp cuứng trao ủoỷi caực bửực tranh. -Neõu nhửừng yeõu caàu HS ủaừ hoaứn thaứnh. * Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. -Chuaồn bũ baứi sau. -HS leõn baỷng traỷ lụứi caõu hoỷi. -HS traỷ lụứi. -HS nhaọn xeựt. * Laộng nghe , neõu ủaàu baứi. -Neõu laùi yeõu caàu baứi. * Caõu hoỷi: -Lieõn Hụùp Quoỏc thaứnh laọp khi naứo ? -Truù sụỷ Lieõn Hụùp Quoỏc ủoựng ụỷ ủaõu ? - Vieọt Nam trụỷ thaứnh vieõn cuỷa Lieõn Hụùp Q uoỏc khi naứo ? * Neõu caực noõi dung ủaó xem, trao ủoồi veà caực noọi dung. -Neõu laùi noọi dung baứi. * Neõu laùi noọi dung baứi. Thứ ba ngày 22 tháng 3 năm 2011 CHÍNH TAÛ: đất nước I. Muùc tieõu: - Nhụự vieỏt ủuựng chớnh taỷ 3 khoồ thụ cuoỏi cuỷa baứi ẹaỏt nửụực. - Naộm ủửụùc caựch vieỏt hoa teõn caực huaõn chửụng, danh hieọu, giaỷi thửụỷng qua baứi taọp thửùc haứnh. II. ẹoà duứng và phương tiện daùy - hoùc: - Baỷng phuù vieỏt ghi nhụự veà caựch vieỏt hoa teõn caực huaõn chửụng,danh hieọu,giaỷithửụỷng. - 3 tụứ phieỏu keỷ baỷng phaõn loaùi ủeồ HS laứm baứi 2. - 3 tụứ giaỏy khoồ A4 ủeồ HS laứm baứi 3. III. Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc: 1. Giụựi thieọu baứi: (1’) 2. Hướng dẫn hs nhớ-viết: (15’) 3. HDẫn HS Laứm baứi taọp: (15’) Bài tập 2 :SGK Đoùc laùi baứi vaờn. Tỡm nhửừng cuùm tửứ chổ caực huaõn chửụng, danh hieọu vaứ giaỷi thửụỷng trong baứi Bài tập 3:SGK Dửùa vaứo caựch vieỏt hoa teõn danh hieọu ủeồ phaõn tớch caực boọ phaọn taùo thaứnh teõn ủoự. 4. Cuỷng coỏ daởn doứ: (3’) -GV giụựi thieọu baứi cho HS. -Daón daột vaứ ghi teõn baứi. -Cho HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi. -Cho HS ủoùc thuoọc loứng 3 khoồ thụ cuoỏi. -Cho HS nhỡn saựch ủoùc thaàm 3 khoồ thụ. -GV lửu yự HS nhửừng tửứ ngửừ deó vieỏt sai: Rửứng tre, baựt ngaựt, phuứ sa, rỡ raàm, tieỏng ủaỏt -GV thu baứi khi heỏt giụứ. -GV chaỏm 5-7 baứi. -GV nhaọn xeựt chung vaứ cho ủieồm. -Cho HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi 1 vaứ ủoùc baứi Gaộn boự vụựi mieàn Nam. -GV giao vieọc: Moói em ủoùc laùi baứi vaờn. Tỡm nhửừng cuùm tửứ chổ caực huaõn chửụng, danh hieọu vaứ giaỷi thửụỷng trong baứi. Nhaọn xeựt veà caựch vieỏt caực cuùm tửứ ủoự. -Cho HS laứm baứi. GV phaựt phieỏu vaứ buựt daù cho 3 HS. -Cho HS trỡnh baứy keỏt quaỷ baứi laứm. -GV nhaọn xeựt vaứ choỏt laùi keỏt quaỷ ủuựng. a)Cuùm tửứ: Chổ huaõn chửụng: Huaõn chửụng khaựng chieỏn, Huaõn chửụng-lao ủoọng. -Chổ danh hieọu: Anh huứng lao ủoọng.. b)Nhaọn xeựt veà caựch vieỏt hoa caực cuùm tửứ: Moói cuùm tửứ chổ caực huaõn chửụng, danh hieọu, giaỷi thửụỷng treõn ủeàu goàm hai boọ phaọn. Chửừ caựi ủaàu cuỷa moói boọ phaọn taùo thaứnh c ... truyeọn vui Lửụứi moọt soỏ caõu duứng daỏu sai vaứ chửừa laùi. Caõu coự daỏu caõu sai. Chaứ. Caọu tửứ giaởt laỏy cụ aứ ! Gioỷi thaọt ủaỏy? Khoõng? Tụự khoõng coự chũ, ủaứnh nhụứ anh tụứ giaởt giuứm ! H: Vỡ sao Nam baỏt ngụứ trửụực caõu traỷ lụứi cuỷa Huứng? -GV giao vieọc. Caực em ủoùc laùi 4 doứng a,b,c,d. -ẹaởt caõu vụựi noọi dung ụỷ moói doứng. -Duứng daỏu caõu ụỷ caõu vửứa ủaởt sao cho ủuựng. -GV ủaởt caõu hoỷi gụùi yự. H: Theo noọi dung ụỷ yự a, em caàn ủaởt kieồu caõu gỡ? Daỏu caõu naứo? H Theo noọi dung ụỷ yự b, em caàn ủaởt kieồu caõu gỡ? Daỏu caõu naứo? H Theo noọi dung ụỷ yự c, em caàn ủaởt kieồu caõu gỡ? Daỏu caõu naứo? H Theo noọi dung ụỷ yự d, em caàn ủaởt kieồu caõu gỡ? Daỏu caõu naứo? -Cho HS laứm baứi. GV phaựt giaỏy vaứ buựt daù cho 3 HS. -Cho HS trỡnh baứy keỏt quaỷ. -GV nhaọn xeựt vaứ choỏt laùi nhửừng caõu HS ủaởt ủuựng . VD: Chũ mụỷ cửỷa soồ giuựp em vụựi! b)Boỏ ụi, maỏy giụứ thỡ hai boỏ con mỡnh ủi thaờm oõng baứ. c) OÂi, buựp beõ ủeùp quaự! -GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc. -Daởn HS chuự yự sửỷ duùng caực daỏu caõu khi laứm baứi. -2-3 HS leõn baỷng thửùc hieọn yeõu caàu cuỷa GV. -Nghe. -1 HS ủoùc, lụựp laộng nghe. -3 HS laứm baứi vaứo phieỏu. HS coứn laùi coự theồ duứng buựt chỡ ủaựnh daỏu vaứo SGK hoaởc vụỷ baứi taọp. -3 HS daựn phieỏu baứi laứm cuỷa mỡnh leõn baỷng lụựp. -Lụựp nhaọn xeựt. -1 HS ủoùc, lụựp laộng nghe. Sửỷa laùi cho ủuựng. Cha! Caọu tửứ giaởt laỏy cụ aứ ? Gioỷi thaọt ủaỏy! Khoõng! Tụự khoõng coự chũ, ủaứnh nhụứ anh tụứ giaởt giuứm -Thaỏy Huứng noựi Huứng chaỳng bao giụứ nhụứ chũ giaởt quaàn aựo, Nam tửụỷng Huứng chaờm chổ , tửù giaởt quaàn aựo. Khoõng ngụứ Huứng cuừng lửụứi. Huứng khoõng nhụứ chũ maứ nhụứ anh giaởt quaàn aựo -1 HS ủoùc yeõu caàu vaứ ủoùc 4 doứng a,b,c,d lụựp ủoùc thaàm. -Caàn ủaởt kieồu caõu caàu khieỏn sửỷ duùng daỏu chaỏm than. -Caàn ủaởt caõu hoỷi, sửỷ duùng daỏu chaỏm hoỷi. -Caàn ủaởt caõu caỷm, sửỷ duùng daỏu chaõm than. _Caàn ủaởt caõu caỷm, sửỷ duùng daỏu chaỏm than. -3 HS laứm baứi vaứo phieỏu lụựp laứm vaứo vụỷ. -3 HS laứm baứi vaứo giaỏy leõn daựn treõn baỷng lụựp. -Lụựp nhaọn xeựt. -Moọt soỏ HS ủoùc caõu mỡnh ủaởt. -Nghe. Toán: OÂN TAÄP VEÀ ẹO ẹOÄ DAỉI VAỉ ẹO KHOÁI LệễẽNG (Tieỏp theo) I. Muùc tieõu: * Giuựp HS oõn taọp, cuỷng coỏ veà: Vieỏt caực soỏ ủo ủoọ daứi vaứ khoỏi lửụùng dửụựi daùng soỏ thaọp phaõn. Moỏi quan heọ giửừa moọt soỏ ủụn vũ ủo ủoọ daứi vaứ ủụn vũ ủo khoỏi lửụùng thoõng duùng. II. ẹoà duứng và phương tiện daùy - hoùc: III. Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc: 1. Kiểm tra bài cũ: (5’) 2. Giới thiệu bài: (1’) 3. HDẫn hs thực hành: (30’) Baứi 1/153 –SGK: Viết các số đo sau dưới dạng STP Baứi 2/153 SGK: Viết các số đo sau dưới dạng STP Baứi 3/153 –SGK: Viết các số thích hợp vào chỗ chấm : Baứi 4/153 –SGK: Viết các số thích hợp vào chỗ chấm : 4. Cuỷng coỏ, daởn doứ: (2’) -YC hs nêu mối quan hệ giữa các đơn vị đo độ dài ,khối lượng -YC hs làm bài tập 3 trong VBT. -GV giới thiệu bài : -GV yeõu caàu Hs ủoùc ủeà vaứ laứm baứi vaứo vụỷ. -Chaỏm, sửỷa baứi, nhaọn xeựt. Khuyeỏn khớch Hs neõu caựch laứm cuỷa moọt soỏ pheựp ủoồi. -GV yeõu caàu Hs ủoùc ủeà vaứ laứm baứi vaứo vụỷ. -Chaỏm, sửỷa baứi, nhaọn xeựt. Yeõu caàu Hs so saựnh caựch vieỏt soỏ ủo ủoọ daứi vaứ soỏ ủo khoỏi lửụng dửụựi daùng soỏ thaọp phaõn. -GV goùi Hs ủoùc ủeà. -Yeõu caàu Hs laứm baứi vaứo vụỷ. -Chaỏm, sửỷa baứi, nhaọn xeựt. Yeõu caàu Hs neõu caựch laứm. -GV goùi Hs ủoùc ủeà. -Yeõu caàu Hs laứm baứi vaứo vụỷ. -Chaỏm, sửỷa baứi, nhaọn xeựt. Yeõu caàu Hs neõu caựch laứm. -Yeõu caàu Hs veà nhaứ xem laùi baứi. -HS nêu . -1 HS làm bài . -ẹoùc ủeà vaứ laứm baứi. -Nhaọn xeựt, neõu caựch laứm. -ẹoùc ủeà vaứ laứm baứi. -Nhaọn xeựt, so saựnh. ẹoùc ủeà. -Laứm baứi vaứo vụỷ. -Nhaọn xeựt, neõu caựch laứm. -ẹoùc ủeà. -Laứm baứi vaứo vụỷ. -Nhaọn xeựt, neõu caựch laứm. Tập làm văn: trả bài tả cây cối I. Muùc tieõu: - Bieỏt ruựt kinh nghieọm veà caựch boỏ cuù, trỡnh tửù mieõu taỷ, quan saựt vaứ choùn loùc chi tieỏt cách diễn đạt trình bày trọn bài văn tả cây cối . - Bieỏt tham gia sửỷa loói chung; bieỏt tửù sửỷa loói thaày coõ yeõu caàu; phaựt hieọn vaứ sửỷa loừi ủaừ maộc phaỷi trong baứi laứm cuỷa mỡnh; bieỏt vieỏt laùi moọt ủoaùn trong baứi laứm cuỷa mỡnh cho hay hơn II. ẹoà duứng và phương tiện daùy - hoùc: - Baỷng phuù ghi 5 ủeà baứi cuỷa tieỏt kieồm tra vieỏt taỷ caõy coỏi tuaàn 27 moọt soỏ loói ủieồn hỡnh cần chữa chung cho cả lớp . III. Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc: 1. Kiểm tra bài cũ: (5’) 2. Giụựi thieọu baứi: 3. Nhaọn xeựt kết quả bài viết của lớp: (10’) a. Nhận xét chung: b. Thông báo điểm số : 3. HD chửừa loói chung: 4. HDHS hoùc taọp nhửừng ủoaùn vaờn hay, baứi vaờn hay. 5. Cuỷng coỏ daởn doứ: (3’) -GV goùi vaứi HS leõn baỷng kieồm tra baứi cuừ. -Nhaọn xeựt cho ủieồm HS. -Giụựi thieọu baứi. -Daón daờt vaứ ghi teõn baứi. -GV ủửa baỷng phuù ủaừ vieỏt 5 ủeà vaờn cuỷa tieỏt kieồm tra vieỏt baứi taỷ caõy coỏi. -GV ủaởt caõu hoỷi cho HS xaực ủũnh roừ yeõu caàu cuỷa ủeà baứi. -Gv neõu nhửừng ửu ủieồm chớnh cuỷa baứi laứm. -GV neõu nhửừng thieỏu soựt, haùn cheỏ -GV cho moọt soỏ HS leõn sửỷa loói. -Gv nhaọn xeựt vaứ khaỳng ủũnh caực loói HS ủaừ sửỷa ủuựng neỏu HS sửỷa coứn sai, GV sửỷa laùi cho ủuựng. -GV theo doừi, Kieồm tra -GV ủoùc nhửừng ủoaùn, baứi vaờn hay. -GV nhaọn xeựt vaứ chaỏm moọt soỏ ủoaùn hay caực em vửứa vieỏt laùi. -GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc. -Yeõu caàu nhửừng HS vieỏt baứi chửa ủaùt veà nhaứ vieỏt laùi caỷ baứi vaờn. -Veà nhaứ chuaồn bũ trửụực cho baỡ hoùc cuỷa tieỏt TLV tuaàn 30. -2-3 HS leõn baỷng thửùc hieọn yeõu caàu cuỷa GV. -Nghe. -HS laàn lửụùt traỷ lụứi. -Moọt vaứi em leõn baỷng lụựp sửỷa loói. -Lụựp nhaọn xeựt. -HS ủoùc lụứi nhaọn xeựt cuỷa GV vaứ tửù sửỷa loói. -HS ủoồi baứi cho nhau ủeồ sửỷa loói ghi loói ra leà. -HS Laộng nghe, trao ủoồi, thaỷo luaọn veà caựi hay, caựi ủaựng hoùc cuỷa ủoaùn vaờn, baứi vaờn. VD: Caựch duứng tửứ ngửừ, caựch sửỷ duùng pheựp nhaõn hoaự, so saựnh. -Moói HS choùn moọt ủoaùn vaờn trong baứi vieỏt chửa hay, chửa ủat vieỏt laùi cho hay hụn. -Moọt soỏ HS tieỏp noỏi nhau ủoùc ủoaùn vaờn vửứa vieỏt laùi. -Nghe. lịch sử : hoàn thành thống nhất đất nước I. Muùc tieõu: * Sau baứi hoùc, HS coự theồ neõu ủửụùc: - Nhửừng neựt chớnh veà cuoọc baàu cửỷ vaứ nhửừng kỡ hoùp ủaàu tieõn cuỷa Quoỏc hoọi khoaự VI. - Kỡ hoùp ủaàu tieõn cuỷa Quoỏc hoọi khoaự VI ủaựnh daỏu sửù thoỏng nhaỏt ủaỏt nửụực veà maởt nhaứ nửụực. II. ẹoà duứng và phương tiện daùy - hoùc: - Caực hỡnh minh hoaù trong SGK. - HS sửu taàm caực tranh aỷnh, tử lieọu veà cuoọc baàu cửỷ Quoỏc hoọi khoaự VI ụỷ ủũa phửụng. III. Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc: 1. Kieồm tra baứi cuừ: (4') 2. Giụựi thieọu baứi: (1’) 3. Cuoọc toồng tuyeồn cửỷ ngaứy 25-4-1976: (13’) 4. Noọi dung quyeỏt ủũnh cuỷa kỡ hoùp thửự nhaỏt, Quoỏc hoọi khoaự VI yự nghúa cuỷa cuoọc baàu cửỷ quoỏc hoọi thoỏng nhaỏt 1976. (12’) 5. Cuỷng coỏ daởn doứ: (3’) -Goùi HS leõn baỷng hoỷi vaứ yeõu caứu traỷ lụứi caực caõu hoỷi veà noọi dung baứi cuừ, sau ủoự nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS. -Daón daột ghi teõn baứi hoùc. -Gv yeõu caàu HS laứm vieọc caự nhaõn, ủoùc SGK vaứ taỷ laùi khoõng khớ cuỷa ngaứy Toồng tuyeồn cửỷ Quoỏc hoọi khoaự VI theo caực caõu hoỷi gụùi yự. +Ngaứy 25-4-1976, treõn ủaỏt nửụực dieón ra sửù kieọn lũch sửỷ gỡ? +Quang caỷnh HN, Saứi Goứn vaứ khaộp nụi treõn ủaỏt nửụực trong ngaứy naứy nhử theỏ naứo? +Keỏt quaỷ cuỷa cuoọc toồng tuyeồn cửỷ baàu Quoỏc hoọi chung treõn caỷ nửụực ngaứy 25-4-1976. -GV toồ chửực cho Hs trỡnh baứy dieón bieỏn cuỷa cuoọc Toồng tuyeồn cửỷ baứi Quoỏc hoọi chung trong caỷ nửụực. H: Vỡ sao noựi ngaứy 25-4-1976 laứ ngaứy vui nhaỏt cuỷa nhaõn daõn ta? -Gv toồ chửực cho Hs laứm vieọc theo nhoựm ủeồ tỡm hieồu nhửừng quyeỏt ủũnh quan troùng nhaỏt cuỷa kỡ hoùp ủaàu tieõn, Quoỏc hoọi khoaự VI, Quoỏc hoọi thoỏng nhaỏt. -GV goùi HS trỡnh baứy keỏt quaỷ thaỷo luaọn. -Gv toồ chửực cho HS caỷ lụựp trao ủoồi veà yự nghúa cuỷa cuoọc Toồng tuyeồn cửỷ Quoỏc hoọi chung treõn caỷ nửụực. +Nhửừng quyeỏt ủũnh cuỷa kỡ hoùp ủaàu tieõn, Quoỏc hoọi khoaự VI theồ hieọn ủieàu gỡ? .. -GV nhaỏn maùnh: Sau cuoọc baàu cửỷ Quoỏc hoọi thoỏng nhaỏt vaứ kỡ hoùp thửự nhaỏt cuỷa Quoỏc hoọi -Gv toồ chửựcc cho HS caỷ lụựp chia seỷ thoõng tin, tranh aỷnh veà cuoọc baàu cửỷ Quoỏc hoọi khoaự VI ụỷ ủũa phửụng mỡnh. -GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc, daởn doứ HS veà nhaứ hoùc thuoọc baứi vaứ sửu taàm caực thoõng tin, tranh aỷnh veà Nhaứ Maựy Thuyỷ ẹieọn Hoaứ Bỡnh. - 3 HS laàn lửụùt leõn baỷng traỷ lụứi caực caõu hoỷi theo yeõu caàu cuỷa GV. -Nhaọn xeựt. - Nhaộc laùi teõn baứi hoùc. -HS tửù ủoùc SGK vaứ ruựt ra caõu traỷ lụứi. -Dieón ra sửù kieọn cuoọc Toồng tuyeồn cửỷ baàu Quoỏc hoọi chung ủửụùc toồ chửực trong caỷ nửụực. -Khaộp nụi ủeàu ngaọp traứn cụứ, hoa, bieồu ngửừ. -Chieàu 25-4-1976 cuoọc baàu cửỷ keỏt thuực toỏt ủeùp, caỷ nửụực coự 98,8% toồng soỏ cửỷ tri ủi baõu cửỷ. -2 Hs laàn lửụùt trỡnh baứy trửụực lụựp HS caỷ lụựp theo doừi vaứ boồ sung yự kieỏn. -Vỡ ngaứy naứy laứ ngaứy daõn toọc ta hoaứn thaứnh sử nghieọp thoỏng nhaỏt ủaỏt nửụực sau bao nhieõu naờm daứi chieỏn tranh hi sinh gian khoồ. -HS laứm vieọc theo nhoựm, cuứng ủoùc SGK vaứ ruựt ra KL: Kỡ hoùp ủaàu tieõn Quoỏc hoọi khoaự VI ủaừ quyeỏt ủũnh. -Teõn nửụực ta laứ: Coọng hoaứ xaừ hoọi chuỷ nghúa Vieọt Nam. -Quyeỏt ủũnh Quoỏc huy. -Quoỏc kỡ laứ laự cụứ ủoồ sao vaứng. -Quoỏc ca laứ baứi Tieỏn quaõn ca. -Thuỷ ủoõ laứ HN. .. -1 Hs trỡnh baứy trửụực lụựp, HS caỷ lụựp theo doừi vaứ boồ sung yự kieỏn. -HS nghe caõu hoỷi cuỷa GV, trao ủoồi vụựi nhau vaứ neõu yự kieỏn. Moói caõu hoỷi 1 HS neõu yự kieỏn neỏu caàn. -Theồ hieọn sửù thoỏng nhaỏt ủaỏt nửụực caỷ veà maởt laừnh thoồ vaứ nhaứ nửụực. Ký duyệt, ngày tháng năm 2011 ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tài liệu đính kèm: