I. Ổn định tổ chức(1p)
II. Hướng dẫn ôn tập (30p)
1. Luyện đọc .
- Toàn bài đọc với giọng ntn ?
- Khi đọc bài ta cần nhấn giọng ở những từ ngữ nào ?
- Yêu cầu HS Luyện đọc theo nhóm 4(10p)
- Tổ chức HS thi đọc diễn cảm bài tập đọc .
- Gọi HS nhận xét, bình chọn nhóm đọc hay, diễn cảm nhất
- GV nhận xét, tuyên dương .
III.Củng cố - Dặn dò (3p)
- Bài văn muốn nói với chúng ta điều gì ?
- Nhận xét giờ học .
- HS về luyện bài nhiều lần , chuẩn bị bài sau .
Tuần 32 Ngµy «n T2 : 29 - 04 -2010 Luyện đọc . Tiết 59 : ót vÞnh A. Mục tiêu : HS đọc đúng từ khó. đọc chôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ, nhấn giọng ở ngững từ ngữ gợi tả . Đọc diễn cảm toµn bµi, phân biệt lời của từng nhân vật . B. Đồ dïng . - GV : Nội dung ôn tập . HS : SGK, vở ghi . HTTC : nhóm, cá nhân . C .Hoạt động dạy học . I. Ổn định tổ chức(1p) II. Hướng dẫn ôn tập (30p) Luyện đọc . - Toàn bài đọc với giọng ntn ? - Khi đọc bài ta cần nhấn giọng ở những từ ngữ nào ? - Yêu cầu HS Luyện đọc theo nhóm 4(10p) - Tổ chức HS thi đọc diễn cảm bài tập đọc . - Gọi HS nhận xét, bình chọn nhóm đọc hay, diễn cảm nhất - GV nhận xét, tuyên dương . III.Củng cố - Dặn dò (3p) - Bài văn muốn nói với chúng ta điều gì ? - Nhận xét giờ học . - HS về luyện bài nhiều lần , chuẩn bị bài sau . - Toàn bài đọc víi giäng kÓ nhÑ nhµng, to võa ®ñ nghe. - HS lần lượt nêu : chÒnh Ònh, th¸o c¶ èc, cam kÕt, nghÞch, thuyÕt phôc m·I, m¸t rîi, cøu sèng, gang tÊc, - 4 HS làm một nhóm luyện đọc . - Lần lượt các nhóm thi đọc trước lớp - C©u truyÖn ca ngîi ót VÞnh cã ý thøc cña mét chñ nh©n t¬ng lai, thùc hiÖn tèt nhiÖm vô gi÷ g×n an toµn ®êng s¾t, dòng c¶m cøu em nhá. ========================================= Ngµy «n T3: 20/4/2010 Hoạt động tập thể . Tiết 32 : giao lu vÒ quyÒn vµ bæn phËn cña trÎ em A. Mục tiêu : - Gióp HS hiÓu biÕt thªm vÒ quyÒn vµ bæn phËn cña trÎ em. - N©ng cao nhËn thøc cña c¸c em vÒ bæn phËn cña m×nh víi gia ®×nh. - Gi¸o dôc c¸c em ph¸t triÓn mét c¸ch toµn diÖn. B. Nội dung và hình thức . - ND : BiÕt ®îc mét sè c«ng íc vÒ quyÒn vµ bæn phËn cña trÎ em trong gia ®×nh. - Hình thức : Giao lưu giữ các tổ . C. Chuẩn bị : - Một số câu hỏi; tranh, ¶nh. D. Tiến trình hoạt động . I. Khởi động . - Cho lớp hát tập thể bài “ Trẻ em hôm nay ”. - Người điều khiển giới thiệu chương trình . - Nªu ch¬ng tr×nh ho¹t ®éng. II. Thùc hiÖn ch¬ng tr×nh 1. Câu hỏi - Trẻ em có quyền được bảo vệ đặc biệt không? - Tại sao phải có văn bản pháp lý quốc tế để bảo vệ quyền trẻ em? - Công ước xác định trẻ em như thế nào? - Vai trò của cộng đồng như thế nào đối với trẻ em? - vai trò của gia đình đối với trẻ em như thế nào? - GV nhận xét, KL IV. KÕt thóc ho¹t ®éng . - lớp hát bài: Như có BH trong ngày vui đại thắng - NhËn xÐt ý thøc tham gia cña HS . Lớp hát + vỗ tay - Có vì trẻ dễ bị tổn thương hơn người lớn, do còn non nớt về thể lực và trí tuệ để xử lý các tình huống để tự bảo vệ bản thân. nên quyền được bảo vệ đặc biệt là chính đáng và cần thiết. - Mặc dù nhiều nước đã có luật về quyền trẻ em nhưng thực tế nhiều nước trẻ em vẫn là nạn nhân của đói nghèo vô gia cư, bị bỏ rơi. Trẻ em dân tộc thiểu số bị thiệt thòi. Nhiều công ước và quyền trẻ em ra đời được 191 nước chấp nhận. - trẻ em là người dưới 18 tuổi, trừ khi luật pháp của từng nước cụ thể quy định tuổi thành niên. Luật pháp VN quy định trẻ em là người dưới 16 tuổi.. - Đảm bảo các chính sách chế độ cho trẻ em. Tham gia phát triển, chăm sóc, giáo dục trẻ em. Phối hợp đoàn kết bảo vệ trẻ em trước các tệ nạn xã hội. - Gia đình là môi trường đầu tiên chăm sóc bảo vệ các em. Không có cha mẹ, người thân đứa trẻ sẽ cảm thấy cô đơn, môi trường gia đình lành mạnh giúp trẻ em phát triển đầy đủ, hài hoà cả về vật chất và tinh thần giúp cho việc hình thành nhân cách toàn diện của trẻ em. ======================================== Ngày ôn T4: 21 - 04 - 2010 Luyện viết . Tiết 60 : ót vÞnh A.Mục tiêu : - Giúp HS nghe- viết chính xác, đẹp đoạn Nhµ ót VÞnh nh vËy n÷a . - Rèn kĩ năng viết cho HS . - Giáo dục HS có ý thức rèn gi÷ vë s¹ch viÕt ch÷ ®Ñp . B. Đồ dïng : - GV : Nội dung bài viết . - HS : vở ghi . C. Hoạt động dạy học . I. Ổn định tổ chức (1p) II. Hướng dẫn viết chính tả . 1.Tìm hiểu đoạn văn . - §o¹n ®êng s¾t gÇn nhµ ót VÞnh cã nh÷ng sù cè g×? 2.Viết từ khó , dễ lẫn . - Em hãy tìm trong bài những từ khó dễ lẫn khi viết bài ? - Yêu cầu HS viết bảng con . - Nhận xét, sửa sai . - Gọi HS đọc lại các từ vừa viết . 3. Viết chính tả . - GV đọc cho lớp viết - Thu vở chấm tại lớp . - Sửa một số lỗi sai cơ bản . III. Củng cố- Dặn dò (5p) - Nhận xét giờ học - HS về luyện viết nhiều lần cho đẹp . - Chuẩn bị bài sau . - 1HS ®äc - Lóc th× t¶ng ®¸ n»m chÒnh Ònh, lóc th× cã ai ®ã th¸o c¶ èc g¾n c¸c thanh ray, trÎ ch¨n tr©u cßn nÐm ®¸ lªn tµu khi tµu ®i qua. - ChÒnh Ònh, thanh ray, nghÞch, thuyÕt phôc, - Lớp nghe - viết vào vở theo mÉu ch÷ tù chän . ===================================== Toán . Tiết 59 : luyÖn tËp vÒ phÐp céng, phÐp trõ, phÐp nh©n, phÐp chia. A .Mục tiêu : Giúp HS ôn tập vÒ céng, trõ, nh©n, chia c¸c sè TN, ph©n sè, sè TP . Giải bài toán có liên quan ®Õn céng, trõ, nh©n, chia c¸c sè TN, ph©n sè, sè TP Giáo dục HS yêu thích môn học . B . Đồ dung : GV : Nội dung ôn tập . HS : VBT . HTTC : Nhóm , cá nhân, lớp . C . Hoạt động dạy học . I . Ổn định tổ chức (1p) II . Hướng dẫn làm bài tập (30p) Bài 1: Nhãm ®«i(5p) - Gọi HS nêu yêu cầu bài . - HS thảo luận nhóm đôi để làm bài . - GV giúp đỡ HS yếu . - NhËn xÐt, söa sai. Bài 2: Líp - Bài yc làm gì ? - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm bµi vµo vë. - NhËn xÐt, söa sai Bài 3(VBT-82)4 nhóm - Mçi nhãm lµm mét phÇn . .- GV HD HS yếu . - Nhận xét, sửa sai . Bµi 4 : - Gäi 2 HS lªn b¶ng lµm bµi tËp III. Cñng cè - dÆn dß (3p) GV nhËn xÐt giê häc HS vÒ «n bµi ChuÈn bÞ bµi sau . - Bµi yc tÝnh . - 4HS nêu bài tập . a. 723465 + 157732 = 881197 b. c. d. 627,23 + 359,76 = 986,99 - bµi yc t×m x . - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi to¸n . a. x + 5,84 = 9,16 x = 9,16 – 5,84 x = 3,32 b. x - 0,25 = 6,55 x = 6,55 + 0,25 x = 6,8 - Bµi yªu cÇu tÝnh nhÈm . a. 6,25 x 10 = 62,5 6,25 x 0,1 = 0,625 b. 217,65 x 100 = 21765 217,65 x 0,01 = 2,1765 c. 38,5 x 100 = 38500 38,5 x 0,01 = 0,385 - 2 HS lªn b¶ng lµm bµi . 12 : 0,5 = 24 20 : 0,25 = 80 11 : 0,25 = 44 24 : 0,5 = 48 ==================================== Ngày ôn T6: Toán . Tiết 60 : «n tËp vÒ phÐp chia A.Mục tiêu : - Giúp HS ôn tập về phÐp chia . - Vận dụng giải toán liªn quan ®Õn phÐp chia . - Giáo dục HS yêu thích môn học . B. Đồ dùng : - GV : Nội dung ôn tập . - HS : VBT. - HTTC : c¸ nh©n, líp, nhãm . C. Hoạt động dạy học . I. Ổn định tổ chức (1p) II. Hướng dẫn làm bài tập (30p) Bài 1 : §Æt tÝnh ( nhãm ®«i ) - Gọi HS lên bảng làm bài tập . - GV nhận xét, sửa sai . Bài 2 : TÝnh b»ng hai c¸ch ( 2 nhóm) . - Gäi HS ®äc bµi to¸n - GVHDHS làm bài . - Gäi HS nªu kÕt qu¶ th¶o luËn . - NhËn xÐt, kÕt luËn . III.Củng cố- Dặn dò (3p) Nhận xét giờ học . - HS nªu yc bµi . - 4HS lªn b¶ng lµm bµi a. 351 : 54 = 6,5 b. 8,46 : 3,6 = 2,35 c. d. - HS lªn b¶ng lµm bµi tËp . a. C1: C2 : b. C1 : 0,9 : 0,25 + 1,05 : 0,25 = 3,6 + 4,2 = 7,8 C2 : 0,9 : 0,25 + 1,05 : 0,25 = (0,9 + 1.05) : 0,25 = 1,95 : 0,25 = 7,8 ==================================
Tài liệu đính kèm: