Giáo án buổi chiều lớp 5 năm 2010 - Tuần 3

Tuần3 Thứ hai ngày 30 tháng 8 năm 2010
TIẾNG VIỆT – TIẾT 1
Luyện tập về từ nhiều nghĩa
I/ MỤC TIấU:
	- Giúp HS tiếp tục ôn luyện từ đồng nghĩa, từ đồng nghĩa hoàn toàn và không hoàn toàn; làm đúng các bài tập thưc hành trong VBT.
II. Đồ dùng dạy học: 
	- VBT
III. Các hoạt động dạy học 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Giới thiệu bài: 
GV giới thiệu bài 
- HS mở VBT.
2. Ôn tập kiến thức:
- HS nêu ghi nhớ - Nhận xét bổ sung.
3. Thực hành VBT:
* Bài 1: xếp những từ in đậm thành các nhóm đồng nghĩa.
- Nhận xét chốt lời giải đúng. 
* Bài 2: Tìm và ghi những từ đồng nghĩa
- GV chấm chữa một số bài - nhận xét
* Bài 3: Đặt câu
- GV cùng HS phân tích mẫu: 
Quê hương em rất đẹp.
- GV chấm chữa một số bài - Nhận xét
- GV cho HS đọc tiếp nối các câu văn vừa đặt
- GV biểu dương những em đặt câu có cả hai từ đồng nghĩa.
- Một HS đọc yêu cầu.
- Hai HS đọc những từ in đậm có trong đoạn văn: nước nhà, hoàn cầu, non sông, năm châu
- HS say nghĩ làm bài 
- HS nêu kết quả bài làm.
- Một HS đọc yêu cầu.
- HS làm bài VBT 
- HS đọc yêu cầu .
- HS làm bài vào VBT.
4. Củng cố - Dặn dò:
- Nhận xét tiết học .
- Dặn HS ôn lại bài và hoàn thiện bài .
* Rỳt kinh nghiệm:
TOÁN – TIẾT 1
ễn tập tớnh chất cơ bản của phõn số , so sỏnh 2 phõn số
I Mục tiêu :
- Củng cố về tính chất cơ bản của phân số, so sánh 2 phân số.
II. Hoạt động dạy học
Hoạt động dạy
Hoạt động học
HĐ1: Làm việc theo cặp
Bài 1: Nối với phân số bằng (theo mẫu)
* Bài 2.Viết các phan số sau theo thứ tự từ bé đến lớn.
; ; 
- Hs nêu yêu cầu bài tập , làm bài cá nhân .
- Hs chữa bài nhận xét, chốt kết quả đúng cùng Gv.
- Hs thảo luận nhóm 2, thực hành bài tập, chữa bài nhận xét chốt kết quả đúng cùng Gv.
III.Củng cố dặn dò .
Hs nêulại tính chất cơ bản của phân số, so sánh 2 phân số.
Về nhà ôn bài chuẩn bị bài sau.
* Rỳt kinh nghiệm:
Thứ tư ngày 2 tháng 9 năm 2010
TOÁN – TIẾT 2
Thực hành ụn: Cộng - trừ hai phõn số
I. Mục tiêu:
	- Củng cố cách cộng, trừ hai phân số.
	- Rèn kỹ năng cộng, trừ hai phân số.
II- Đồ dùng :
III. Hoạt động dạy- học : 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A/ Bài cũ :
Nêu cách cộng trừ hai phân số cùng mẫu, khác mẫu ?
B/ Bài mới :
Hướng dẫn học sinh làm bài tập :
* Bài 1:
	a) + 	-
 b) + 	-
 c) + 	-
* Bài 2: Tính:
 a) 3 + b) 16 - 	c) - ( + )
Bài 3: 
Một tủ sách có số sách là SGK, số sách là truyện thiếu nhi, còn lại là SGV. Hỏi SGV chiếm bao nhiêu phần trăm số sách trong tủ ?
Bài giải :
Số SGV chiờm số phần trăm là :
- GV cho 2 HS lên bảng làm; cả lớp làm
 vào vở.
- Nhận xét, nhắc lại quy tắc chia.
- HS tự luyện tập phần b,c.
- 3 HS lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở
, nhận xét.
GV hướng dẫn HS tìm hiểu đề và chữa
 bài.
(Đ/số: số sách trong tủ)
3- Củng cố, dặn dò:
- HS nhắc lại quy tắc cộng, trừ hai phân số khác mẫu.
- Nhận xét tiết học.
* Rỳt kinh nghiệm :
...........................................................................................................................................................................
TIẾNG VIỆT – TIẾT 2
Ôn: Mở rộng vốn từ: Tổ quốc
I. Mục tiêu:
	- Tiếp tục mở rộng, hệ thống hóa vốn từ về Tổ quốc.
	- HS sử dụng đúng những từ ngữ nói về Tổ quốc, quê hương.
	- GDHS yêu quê hương đất nước.
II- Đồ dùng :
III. Hoạt động dạy- học : 
Hoạt động dạy
Hoạt động hoc
A/ Kiểm tra bài cũ :
Thế nào là từ đồng nghĩa ?
B/ Bài mới :
Hướng dẫn học sinh làm bài tập :
*Bài1:Tìm những từ đồng nghĩa với từ: Tổ quốc.
?: Thế nào là từ đồng nghĩa?	
- GV chốt: giang sơn, quốc gia, quê hương, đất mẹ, đất nước, nước nhà,
* Bài 2: Tìm một số từ chứa tiếng “quốc”. 
- GV giải thích: “quốc” nghĩa là nước.
* Bài 3: Đặt câu với mỗi từ sau:
Quốc gia, làng quê	, nơi chôn rau cắt rốn.
- GV giải nghĩa các từ trên.
- GV nhận xét – HS làm vào vở.
- HS nhắc lại khái niệm về từ đồng nghĩa
- HS tìm và nêu từ.
- HS tìm và nêu từ. 
- HS đặt câu - Trình bày kết quả.
3- Củng cố, dặn dò:
- GV nhận xét tiết học
- Chuẩn bị tiết sau.
* Rỳt kinh nghiệm:
..
Thứ năm ngày 3 tháng 9 năm 2010
TOÁN – TIẾT 3
Ôn: Nhân, chia hai phân số
I. Mục tiêu:
	- Củng cố cách nhân, chia hai phân số.
	- Rèn kỹ năng nhân, chia hai phân số.
II- Đồ dùng :
III. Hoạt động dạy- học : 
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A/ Bài cũ :
Nêu cách nhân, chia hai phân số ?
B/ Bài mới :
Hướng dẫn học sinh làm bài tập :
Bài 1:
	a) x 	 :
 b) x 	 :
 c) x 	 :
Bài 2: Tính:
	a) 3 x 	b) 16 : 	 c) x (:)
Bài 3: 
	Một tờ giấy màu hình chữ nhật có chiều dài m, chiều rộng là m. Người ta cắt và gấp thành 3 con bồ câu có diện tích giấy màu bằng nhau. Hỏi mỗi con bồ câu giấy đó có diện tích là bao nhiêu m2 ?
Bài giải:
Diện tớch mỗi con chim bồ cõu là:
 Đỏp số : 
- GV cho 2 HS lên bảng làm; cả lớp làm vào vở.
- Nhận xét, nhắc lại quy tắc chia.
- HS tự luyện tập phần b,c. 
- 3 HS lên bảng làm, cả lớp làm bài vào vở, nhận xét. 
- GV hướng dẫn HS tìm hiểu đề và chữa bài.
3- Củng cố, dặn dò:
- HS nhắc lại quy tắc nhân, chia hai phân số.
- Nhận xét tiết học.
* Rỳt kinh nghiệm:
TIẾNG VIỆT – TIẾT 3
Tập làm văn
Ôn: Luyện tập tả cảnh.
I. Mục tiêu:
	- Củng cố các bước lập dàn ý bài văn tả cảnh.
	- Rèn kỹ năng lập dàn ý bài văn tả cảnh.
II- Đồ dùng :
III. Hoạt động dạy- học :
Hoạt động dạy
Hoạt động học
A/ Bài cũ :
Nêu các bước lập dàn ý bài văn tả cảnh ?
B/ Bài mới :
Hướng dẫn HS làm bài tập:
* Bài 1: Đọc đọan văn “Buổi sớm trên cánh đồng” và nêu nhận xét:
a, Tác giả tả những sự vật gì trong buổi sớm mùa thu ?
bTác giả quan sát bằng những giác quan nào ?
c,Viết một chi tiết thể hiện sự tinh tế của tác giả ?
- Cả lớp bổ sung và GV phân tích nghệ thuật bài văn. 
* Bài 2: Lập dàn ý bài văn tả cảnh một buổi sáng (hoặc trưa, chiều) trong vườn cây (hay trong công viên, trên đường phố, trên cánh đồng, nương rẫy).
- HS thảo luận theo nhóm và trả lời câu hỏi.
- GV cho HS nhắc lại dàn ý của bài văn tả cảnh .
- Lưu ý HS làm bài.
- HS tự làm bài - GV quan sát, giúp đỡ HS yếu.
- HS đọc bài, chữa bài.
3- Củng cố, dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Về nhà quan sát cơn mưa để chuẩn bị tiết sau.
* Rỳt kinh nghiệm :
.......................................................................................................................................................................