Giáo án buổi chiều môn Tiếng Việt Lớp 5 - Phạm Thị Thanh Vân

Tuần:1
Tiết: 1 
Ngày dạy:.. ÔN : TẬP ĐỌC – CHÍNH TẢ
I. Mục tiêu: giúp hs:
-Biết đọc diễn cảm và lưu loát bài “Thư gửi các HS và trả lời chính xác câu hỏi
-Viết đúng và đẹp 1 đoạn chính tả do GV chọn”Trung thu độc lập”
II.Chuẩn bị:
 -GV:bài tập và câu hỏi.
 -HS:Vở TV ôn , bảng con
III.Các hoạt động dạy học:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1’
1’
16’
14’
3’
1.Ổn định:
2.Giới thiệu ND ôn :
3.HD ôn tập:
Hoạt động 1: ÔÂN TẬP ĐỌC
a. Gọi hs đọc lại bài văn
Y/c hs nhắc lại cách đọc .
-Cho hs ôn đọc trong nhóm:y/c hs đọc và tự nêu câu trả lời.
-Tổ chức hs thi đọc trước lớp.
+ Cho hs thi đọc 1 đoạn-gv NX cách đọc của đoạn đó.
+GV nhận xét và chốt lại cách đọc, y/c hs đọc đúng giọng xúc động thể hiện sự tin tưởng của Bác đối với HS .
-Cho hs thi đọc theo nhóm :gv theo dõi và nhận xét.
b.Trò chơi hái hoa học tập: cho hs bốc thăm ,trả lời các câu hỏi trong SGK.
-GV nhận xét ,ghi điểm từng em.
Hoạt động 2: ÔN CHÍNH TẢ
-GV đọc cho hs viết bài.
-Tổ chức soát bài ,tổng kết lỗi , chấm 1 số bài và nhận xét.
4.Kết thúc:
 -Y/ c hs nhắc lại nội dung bài đọc. 
 -Dặn tiết sau
-Hát
-Lắng nghe.
-1 hs đọc 
- hs đọc theo cặp
-4 hs thi đọc
-hs 2 nhóm thi đọc . 
-4 hs được gọi lên bảng hái hoa ,trả lời câu hỏi.
- Cả lớp viết bài. 
-Soát bài , tổng kết lỗi.
-1 hs nêu lại ND .
Rút kinh nghiệm:
...............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tuần: 1
Tiết: 2 ÔN : TẬP ĐỌC – LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Ngày dạy:.. 
I. Mục tiêu: - Giúp hs:
-Củng cố kiến thức về từ đồng nghĩa.
-Rèn đọc lưu loát và chính xác bài tập đọc “ Quang cảnh làng mạc ngày mùa”
II.Chuẩn bị:
-GV:câu hỏi và bài tập.
-HS:xem lại bài TĐ và bài từ đồng nghĩa.
III.Các hoạt động dạy học:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1’
1’
16’
14’
3’
1.Ổn định:
2.Giới thiệu ND ôn :
3.HD ôn tập:
Hoạt động 1: ÔN TẬP ĐỌC
a. Gọi hs đọc lại bài .
Y/c hs nhắc lại cách đọc .
-Cho hs ôn đọc trong nhóm:y/c hs đọc và tự nêu câu trả lời.
-Tổ chức hs thi đọc trước lớp.
+ Cho hs thi đọc đoạn diễn cảm-gv NX và tuyên dương hs đọc tốt.
+GV nhận xét và chốt lại cách đọc, Cho hs thi đọc theo nhóm :gv theo dõi và nhận xét.
b.Trò chơi hái hoa học tập: cho hs bốc thăm ,trả lời các câu hỏi trong SGK.
-GV nhận xét ,ghi điểm từng em.
Hoạt động 2: ÔN LUYỆN TỪ&CÂU
-Bài1 : Tìm từ đồng nghĩa mà em thích.Đặt câu với từ đó.
 VD :Khổng lồ-to lớn
-Bác Hồ là vị lãnh tụ vĩ đại.
-Con khủng long này thật khổng lồ.-Bài 2 : Tìm từ đồng nghĩa tronh đoạn văn sau và cho biết đó là từ đồng nghĩa gì ?
“Từng chiếc lá mít vàng ối.Tàu đu đủ ,chiếc lá sắn héo lại mở năm cánh vàng tươi.Buồng chuối quả dốm chín vàng “
 Đáp án:vàng ối-vàng tươi-chín vàng(đồng nghĩa không hoàn toàn)
-Gv gọi hs sửa bài, NX và HD hs sửa.
4.Kết thúc:
- Gv nêu câu hỏi :Thế nào là từ đồng nghĩa ?Cách sử dung từ đồng nghĩa?
-Dặn hs về nhà chuẩn bị ôn TLV :Tả cảnh.
 -Hát
 -Lắng nghe.
-1 hs đọc to, cả lớp lắng nghe.
- hs đọc theo cặp
- 4 hs thi đọc
-hs 2 nhóm thi đọc cả bài.
-4 hs được gọi lên bảng hái hoa và trả lời câu hỏi.
-Lớp ghi bài và tự làm bài vào vở.
1 hs lên bảng sửa bài.
- Cả lớp làm bài vào vở.
-Nộp vở –Nhận xét và sửa.
-1 HS phát biểu .
-Chú ý.
Rút kinh nghiệm:
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tuần: 1
Tiết: 3 ÔN : TẬP LÀM VĂN(Cảnh cánh đồng)
Ngày dạy:.. 
I. Mục tiêu:_ Giúp hs:
-Oân tập kiến thức về văn tả cảnh một buổi trong ngày.
-Rèn kỹ năng viết văn tả một buổi chiều trên cánh đồng.
II.Chuẩn bị:
-GV : đề bài, câu hỏi .
-HS : chuẩn bị bài văn tả cảnh buổi chiều trên cánh đồng.
III.Các hoạt động dạy học:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1’
1’
3’
30’
1’
1.Ổn định:
2.Giới thiệu ND ôn :
3.HD ôn tập:
Hoạt động 1 : Dàn ý văn tả cảnh.
-Gọi HS nhắc lại dàn ý văn tả cảnh.
-Gọi HS đọc lại dàn ý bài văn tả cảnh buổi chiều trên cánh đồng .
-GV nhận xét và bổ sung thêm ý.
Hoạt động 2 : Thực hành viết văn.
-Y/cầu HS dựa vào dàn ý đã lập để viết thành bài văn hoàn chỉnh .
-GV theo dõi HS làm bài.
-Nhắc nhở và giúp đỡ HS yếu.
4.Kết thúc:
- Gọi hs nhắc lại cấu tạo bài văn tả cảnh.
-Dặn hs chuẩn bị tiết sau ôn TĐ+ CT.
-Hát
 -Lắng nghe
-HS thảo luận nhóm 4-đại diện nhóm trình bày kết quả , nhóm khác nhận xét và bổ sung.
-hs lập dàn ý theo nhóm, ghi vào nháp
-Xem lại dàn ý.
-Cả lớp làm bài.
-1 HS nhắc ,lớp theo dõi ,nhận xét.
-Lắng nghe.
Rút kinh nghiệm:
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tuần:2
Tiết: 4 
Ngày dạy:.. ÔN : TẬP ĐỌC – CHÍNH TẢ
I. Mục tiêu: giúp hs:
-Biết đọc rõ ràng và chính xác bài Nghìn năm văn hiến.
-Viết đúng và đẹp 1 đoạn chính tả do GV chọn”Thư gửi các Học sinh”
II.Chuẩn bị:
 -GV:bài tập và câu hỏi.
 -HS:Vở TV ôn , bảng con
III.Các hoạt động dạy học:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1’
1’
16’
14’
3’
1.Ổn định:
2.Giới thiệu ND ôn :
3.HD ôn tập:
Hoạt động 1: ÔÂN TẬP ĐỌC
a. Gọi hs đọc lại bài văn.
Y/c hs nhắc lại cách đọc .
-Cho hs ôn đọc trong nhóm:y/c hs đọc và tự nêu câu trả lời.
-Tổ chức hs thi đọc trước lớp.
+ Cho hs thi đọc đoạn 3-GV nhận xét cách đọc của đoạn đó.
+GV nhận xét và chốt lại cách đọc, y/c hs đọc đúng giọng .
-Cho hs thi đọc theo nhóm :gv theo dõi và nhận xét.
b.Trò chơi hái hoa học tập: cho hs bốc thăm ,trả lời các câu hỏi1,2,3 trong SGK.
-GV nhận xét ,ghi điểm từng em.
Hoạt động 2: ÔN CHÍNH TẢ
-GV đọc cho hs viết 1 đoạn trong bài:”Thư gửi các Học sinh”
-Tổ chức soát bài ,tổng kết lỗi , chấm 1 số bài và nhận xét.
4.Kết thúc:
-Y/ c hs nhắc lại nội dung bài văn:Nghìn năm văn hiến. 
-Dặn tiết sau.
-Hát
-Lắng nghe.
-1 hs đọc to.
-1 hs nhắc.
- hs đọc theo cặp
-3 hs thi đọc
-4 hs thi đọc.
-Lắng nghe.
-hs 2 nhóm thi đọc .
-3 hs được gọi lên bảng hái hoa ,trả lời câu hỏi.
- Cả lớp viết bài từ “Sau 80 năm giời hết bài “ 
-Soát bài , tổng kết lỗi.
-1 hs nêu lại ND .
Rút kinh nghiệm:
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tuần: 2
Tiết: 5 ÔN : HỌC THUỘC LÒNG – LUYỆN TỪ&CÂU
Ngày dạy:.. “Luyện tập về từ đồng nghĩa”
I. Mục tiêu: - Giúp hs:
-Củng cố kiến thức về từ đồng nghĩa.Làm đúng các bài tập.
-Rèn đọc diễn cảm và đọc thuộc bài thơ ”Sắc màu em yêu”
II.Chuẩn bị:
-GV:câu hỏi và bài tập.
-HS:xem lại bài TĐ và bài Từ đồng nghĩa.
III.Các hoạt động dạy học:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1’
1’
16’
14’
3’
1.Ổn định:
2.Giới thiệu ND ôn :
3.HD ôn tập:
Hoạt động 1: ÔN HTL
a. Gọi hs đọc lại bài .
Y/c hs nhắc lại cách đọc “Giọng nhẹ nhàng,dàn trải”
-Cho hs ôn đọc trong nhóm:y/c hs đọc và tự nêu câu trả lời.
-Tổ chức hs thi đọc trước lớp.
+ Cho hs thi đọc đoạn diễn cảm-gv NX và tuyên dương hs đọc tốt.
+GV nhận xét và chốt lại cách đọc, Cho hs thi đọc theo nhóm :gv theo dõi và nhận xét.
b.Trò chơi hái hoa học tập: cho hs bốc thăm ,trả lời các câu hỏi1,2,3 trong SGK.
-GV nhận xét ,ghi điểm từng em.
Hoạt động 2: ÔN LUYỆN TỪ&CÂU
-Bài1 : Trò chơi”Tìm nhanh từ đồng nghĩa”.Tìm từ đồng nghĩa với các từ in đậm sau:
+Hoa:
+Bát:
+Bắt nạt:
+Xấu hổ:
-GV nhận xét.tuyên dương.
-Bài 2 : Viết đoạn văn khoảng 5 câu có từ đồng nghĩa.
 VD:Nắng trải mênh mông khắp mặt hồ.Mặt hồ bao la ,gợn sóng.Xung quanh hồ có cây to che bóng mát.Buổi trưa ,mặt hồ có vẻ vắng vẻ,quạnh hiu.
Em rất thích ngắm mặt hồ mát mẻ và bát ngát vào mỗi chiều hè.
-Gv gọi hs sửa bài, NX và HD hs sửa.
4.Kết thúc:
-Gọi hs nhắc lại nội dung bài HTL.
-Dặn hs về nhà chuẩn bị ôn TLV :tả cảnh.
 -Hát
 -Lắng nghe.
-1 hs đọc to, cả lớp lắng nghe.
-1 hs nha ... iên tai trong đó có dùng dấu gạch ngang để đánh dấu các ý liệt kê.
- VD: Hưởng ứng phong trào ủng hộ đồng bào miền Trung bị bão , các bạn nhỏ ở xóm em có nhiều đóng góp thiết thực :
-Quyên góp sách vở ,quần áo để gửi cho các bạn vùng bão..
-Đóng góp tiền để gây quỹ từ thiện giúp đồng bào
-Gửi thư thăm hỏi các bạn vùng bão để động viên ,an ủi
*Gv chấm 1 số vở và gọi vài hs đọc bài .Gv nhận xét và hướng dẫn sửa.
4.Kết thúc: 
-Gọi hs nhắc lại nội dung bài tập đọc.
-Dặn hs xem lại nội dung ôn tập và chuẩn bị ôn tiết sau.
 -Hát
 -Lắng nghe
-1 hs đọc to, cả lớp lắng nghe.
-1hs nhắc lại cách đọc
- hs đọc theo cặp
-2 nhóm hs thi đọc (1 nhóm/4hs )
-Lắng nghe.
-4 hs thi đọc diễn cảm 2 khổ 2+3 của bài thơ.
-2 hs thi đọc thuộc.
-4 hs được gọi lên bảng hái hoa và trả lời câu hỏi SGK/157
- 1 hs đọc y/c bài tập, suy nghĩ và nêu miệng kết quả ,các từ ngữ nối là
Nhưng , thêm , nữa , rồi.
-Câu a:chú thích trong câu 
-câu b:Dấu thứ 1( chú thích )Dấu thứ 3 ( bắt đầu lời nói của nhân vật )
- 1 Hs đọc y/c ,cả lớp tự viết đoạn văn vào vở.
-Lớp nhận xét và tự sửa bài vào vở.
- 1 hs nêu lại nội dung bài.
- Lắng nghe.
Rút kinh nghiệm:
...........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tuần:34
Tiết: 102 ÔN : TẬP LÀM VĂN
( Tả người )
I. Mục tiêu: _Giúp hs:
-Oân tập và củng cố kiến thức về văn tả người.
-Làm được các bài tập về văn tả người theo hình dunh của em .
II.Chuẩn bị:
-GV: Câu hỏi và bài tập TLV.
-HS: Xem lại thể loại văn 
III.Các hoạt động dạy học:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1’
1’
5’
30’
3’
1.Ổn định:
2.Giới thiệu ND ôn :
3.HD ôn tập:
Hoạt động 1: Đề bài
- GV ghi đề lên bảng :”Hãy hình dung và tả lại bà cụ bán hàng nước chè trong bài viết của Nguyễn Tuân “
-Nêu câu hỏi gợi ý hs phân tích đề , gạch chân từ quan trọng.
 *Câu hỏi gợi ý :
+Hình dáng bà cụ có gì đặc biệt ? ( tóc trắng như diễn viên tuồng chèo, tuổi bà nhiều như tuổi một cây bàng lâu năm)
+Tính tình bà ra sao ?( như bà tiên hiền hậu ,lành như cây bàng nhiều tuổi )
+Hoạt động của bà cụ có gì đặc biệt hơn so với các bà cụ khác ?(nhai trầu bỏm bẻm , chào mời khách đon đả , múc nước chè tươi)
Hoạt động 2: Thực hành viết
-Cho hs viết bài văn khoảng 30 câu tả bà cụ bán hàng nước chè
 - Thu bài.
4.Kết thúc:
-Y/c hs nhắc lại dàn bài chung văn tả người.
-Dặn chuẩn bị tiết sau ôn tập đọc và chính tả .
- Hát
 -Lắng nghe
- 1 hs đọc lại đề
-Ghi đề vào vở.
-Lần lượt trả lời câu hỏi GV nêu.
- Nối tiếp phát biểu.
- Cả lớp làm bài.
-1 hs phát biểu.
-Lắng nghe
Rút kinh nghiệm:
..................................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................................
Tuần:35 ÔN : TẬP ĐỌC – CHÍNH TẢ
Tiết:103 
I. Mục tiêu:- Giúp hs:
- Kiểm tra kỹ năng đọc hiểu bài “Trò ghơi dân gian của trẻ em “ ngoài SGK.
-Viết đoạn 1+2 chính ta ûtrong bài”Nếu trái đất này thiếu trẻ con” theo y/c của GV.
II.Chuẩn bị:
-GV:Câu hỏi và đoạn văn viết chính tả.
-HS:SGK, vở TV ôn
III.Các hoạt động dạy học:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1’
1’
16’
14’
3’
1.Ổn định:
2.Giới thiệu ND ôn :
3.HD ôn tập:
Hoạt động 1: ÔN TẬP ĐỌC
 -Gv phát phiếu học tập có ghi bài tập đọc Trò chơi dân gian trẻ em và câu hỏi trong bài.
-Tổ chức hs làm bài
-GV thu bài và ghi điểm .
-GV nhận xét + đánh giá chung kỹ năng đọc hiểu của hs
Hoạt động 2: ÔN CHÍNH TẢ
-GV đọc cho hs viết 1 đoạn trong phần mục tiêu đã nêu.
-GV chấm bài, nhận xét và sửa.
4.Kết thúc:
-Gọi hs nhắc lại nội dung bài tập đọc.
-Dặn hs xem lại nội dung ôn tập và chuẩn bị ôn tiết sau.
 -Hát
 -Lắng nghe
-1 hs đọc to bài đọc thầm, cả lớp lắng nghe
- hs tự làm bài.
-Lắng nghe.
-Cả lớp viết bài , đổi vở tìm lỗi và nộp vở cho GV chấm bài.
- Tự sửa bài vào vở.
- 1 hs nêu lại nội dung bài.
- Lắng nghe.
Rút kinh nghiệm:
....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tuần:35
Tiết: 104 ÔN : TẬP ĐỌC – LUYỆN TỪ VÀ CÂU
 ( Dấu câu :phẩy, hai chấ,ngoặc kép )
I. Mục tiêu: _Giúp hs:
-Kiểm tra kỹ năng đọc thành tiếng một số bài tập đọc trong chương trình đã học ở HKII
-Củng cố kiến về các dâu câu : dấu phẩy, chấm ngoặc kép ,hai chấm
II.Chuẩn bị:
-GV:câu hỏi và bài tập
-HS:xem lại nội dung đã học
III.Các hoạt động dạy học:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1’
1’
16’
14’
3’
1.Ổn định:
2.Giới thiệu ND ôn :
3.HD ôn tập:
Hoạt động 1: ÔN TẬP ĐỌC
-GV ghi 5 bài tập đọc lên bảng .
-Gọi hs lên bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi trong bài.
1.Hộp thư mật.-Tuần 24
2.Phong cảnh đền Hùng.-Tuần 25
3.Công việc đầu tiên.-Tuần 31
4.Nghĩa thầy trò.-Tuần 26
5.Đất nước.-Tuần 27
-GV nhận xét ,ghi điểm từng em.
*Lưu ý : -Gv kiểm tra những hs đọc chưa tốt.
-Mỗi hs đọc 1-2 đoạn trong bài và trả lời câu hỏi GV nêu.
Hoạt động 2: ÔN LUYỆN TỪ&CÂU
-Gv ghi bài tập lên bảng , y/c hs tự làm bài vào vở.
-GV nhận xét và hướng dẫn sửa.
-Bài 1: Điền dấu câu thích hợp vào ô trống:
 Buổi chiều º từng đoàn thuyền đi khơi trở về º tôm cá đầy khoang º
Tiếng sóng vỗ vào bờ º tiếng gió vi vu trong phi lao º tiếng ồm ồm của ngươi dân miền biển quen º ăn to nói lớn º tiếng reo cười của trẻ con º tất cả hợp thành một khúc nhạc vui taiº
-Bài 2:Viết 1 đoạn văn( 4-5 câu) tả cảnh hoặc tả người trong đó có dùng dấu câu đã học .
-Gv chấm 1 số vở và gọi vài hs đọc bài .Gv nhận xét và hướng dẫn sửa.
4.Kết thúc: 
-Gọi hs nhắc lại nội dung vừa ôn .
-Dặn hs xem lại nội dung ôn tập và chuẩn bị ôn tiết sau.
 -Hát
 -Lắng nghe
- Mở SGK.
- HS được gọi lên bảng bốc thăm.HS đọc bài và trả lời câu hỏi. 
-Lắng nghe.
- 1 hs đọc y/c bài tập, suy nghĩ và nêu miệng kết quả . 
 Buổi chiều , từng đoàn thuyền đi khơi trở về ,tôm cá đầy khoang .
Tiếng sóng vỗ vào bờ , tiếng gió vi vu trong phi lao ,tiếng ồm ồm của ngươi dân miền biển quen “ ăn to nói lớn “, tiếng reo cười của trẻ con , tất cả hợp thành một khúc nhạc vui tai.
- 1 Hs đọc y/c ,cả lớp tự viết đoạn văn vào vở.
-Lớp nhận xét và tự sửa bài vào vở.
- 1 hs nêu lại nội dung bài.
-Lắng nghe.
Rút kinh nghiệm:
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Tuần:35
Tiết: 105 ÔN : TẬP LÀM VĂN
 (kiểm tra kỹ năng viết)
I. Mục tiêu: _Giúp hs:
-Oân tập và củng cố kiến thức về văn tả người và tả cảnh.
-Làm được các bài tập về văn tả cảnh ,tả người.
II.Chuẩn bị:
-GV: Câu hỏi và bài tập TLV.
-HS:Xem lại thể loại văn 
III.Các hoạt động dạy học:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1’
1’
4’
30’
3’
1.Ổn định:
2.Giới thiệu ND ôn :
3.HD ôn tập:
Hoạt động 1: Đề bài.
- GV ghi đề lên bảng : Chọn 1 trong 2 đề sau:
1.Tả một người thân đang làm một công việc gì mà em thích nhất.
2. Tả một cảnh đẹp mà em đã có dịp quan sát .
-Nêu câu hỏi gợi ý hs phân tích đề , gạch chân từ quan trọng.
- GV nhắc nhở hs làm bài.
Hoạt động 2: Thực hành KT viết.
-GV yêu cầu lớp làm bài .GV theo dõi, giúp hs yếu 
-GV thu bài, nhận xét tiết học
4.Kết thúc:
Y/c hs nhắc lại dàn bài chung văn tả cảnh và tả người.
-Dặn chuẩn bị tiếp tục ôn tập ở nhà, chuẩn bị học hè.
- Hát
 -Lắng nghe
- 2 hs đọc lại đề
-Ghi đề vào vở, xác định y/c của đề.
-Phát biểu.
-Chú ý theo dõi
-Tự làm bài.
-1 hs phát biểu.
-Lắng nghe
Rút kinh nghiệm:
..................................................................................................................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................................................................................................................
BGH kí duyệt :