I- Mục tiêu: Giúp HS
- HS nắm được cách giải các bài toán về tỉ số phần trăm.
- Làm được một số bài tập nâng cao.
- Rèn kỹ năng giải toán cho học sinh .
II- Hoạt động dạy học:
1/ Ổn định tổ chức lớp.
2/ Giảng bài mới.
Thứ 5 ngày 5 tháng 1 năm 2012 Toán. CÁC BÀI TOÁN VỀ TỈ SỐ PHẦN TRĂM. I- Mục tiêu: Giúp HS - HS nắm được cách giải các bài toán về tỉ số phần trăm. - Làm được một số bài tập nâng cao. - Rèn kỹ năng giải toán cho học sinh . II- Hoạt động dạy học: 1/ Ổn định tổ chức lớp. 2/ Giảng bài mới. * Bài tập vận dụng a, Mét tÊm v¶i sau khi giÆt bÞ co mÊt 2% chiÒu dµi ban ®Çu. GiÆt xong tÊm v¶i chØ cßn l¹i 29,4m. Hái tríc khi giÆt tÊm v¶i dµi bao nhiªu mÐt? - §èi víi d¹ng to¸n nµy t«i ®· híng dÉn c¸c em t×m hiÓu 29,4m v¶i chiÕm bao nhiªu % s« víi c¶ tÊm v¶i lóc ®Çu ®Ó tõ ®ã c¸c em t×m 1% tÊm v¶i sau ®ã t×m c¶ tÊm v¶i. b, Mét n«ng tr¹i nu«i bß vµ tr©u, sè bß cã 195 convµ chiÕm 65% tæng sè tr©u bß. Hái sè tr©u cña n«ng tr¹i lµ bao nhiªu con? - Víi vÝ dô b t«i ®· híng dÉn häc sinh t×m hiÓu vµ c¸c em tù t×m ra 1% tæng sè tr©u bß ®Ó tõ ®ã c¸c em gi¶i ®îc bµi to¸n. c, Dòng cã 75 viªn bi gåm hai lo¹i bi xanh vµ bi ®á. Sè bi xanh chiÕm 40% tæng sè bi. Hái Dòng cã bao nhiªu viªn bi xanh? Bao nhiªu viªn bi ®á? d, Mét nhµ thÇu x©y dùng nhËn x©y cÊt mét ng«i nhµ víi chi phÝ lµ 360 000 000 ®ång nhng chñ nhµ xin h¹ bít 2,5%, nhµ thÇu ®ång ý. TÝnh sè tiÒn nhµ thÇu nhËn x©y nhµ? - Sau khi cho häc sinh ®äc ®Ò to¸n xong t«i ®Ó cho häc sinh tù t×m hiÓu ®Ò bµi theo c¸c híng kh¸c nhau. - Cô thÓ víi c¸c vÝ dô nh sau: VÝ dô a cho häc sinh t×m hiÓu b»ng c¸ch cho häc sinh ®äc ®Ò bµi xong nªu c©u hái: Bµi to¸n cho biÕt g× ? Mét tÊm v¶i sau khi giÆt ®· bÞ co mÊt 2% chiÒu dµi ban ®Çu vµ cßn l¹i 29,4m. 29,4m v¶i gåm mÊy phÇn? VËy muèn t×m ®é dµi tÊm v¶i ban ®Çu ta lµm thÕ nµo? Tõ ®ã häc sinh t×m ra c¸ch gi¶i. Gi¶i 29,4m chiÕm sè phÇn tr¨m lµ: 100% - 2 % = 98% (®é dµi tÊm v¶i) 1% ®é dµi tÊm v¶i dµi lµ 29,4 : 98 = 0,3 (m v¶i) TÊm v¶i ®ã dµi lµ: 0,3 x 100 = 30 (m v¶i) §¸p sè: 30 (m v¶i) §èi víi vÝ dô b, híng dÉn häc sinh t×m hiÓu bµi vµ gi¶i bµi to¸n nh sau: C¸ch 1 Gi¶i 1% tæng sè tr©u bß cã lµ: 195 : 65 = 3 (con) Tæng sè ®µn tr©u bß cã lµ: 3 x 100 = 300 (con) Sè bß cña n«ng tr¹i ®ã cã lµ: 300 – 195 = 105 ( con) §¸p sè : 105 con C¸ch 2: Sè tr©u chiÕm tØ sè % so víi c¶ ®µn lµ: 100% - 65% = 35 % 1% tæng sè tr©u bß cã lµ: 195 : 65 = 3 (con) Tr©u cã sè con lµ: 3 x 35 = 105 (con) §¸p sè 105 con tr©u. Víi vÝ dô c, sau khi cho häc sinh ®äc kÜ ®Ò bµi vµ t×m hiÓu bµi to¸n t«i ®· ®Þnh híng häc sinh gi¶i nh sau: Gi¶i Dòng cã sè bi xanh lµ: 75 : 100 x 40 = 30 (viªn bi) Sè bi ®á cã lµ: 75 – 30 = 45 (viªn bi) §¸p sè: Bi xanh 30 viªn : Bi ®á 45 viªn. VÝ dô d: Híng dÉn: Xem sè tiÒn nhµ thÇu nhËn x©y nhµ ban ®Çu lµ 100% ®Ó tÝnh. Gi¶i C¸ch1: NÕu xem sè tiÒn nhµ thÇu nhËn x©y nhµ ban ®©ï lµ 100% th× sè tiÒn x©y nhµ sau khi bít so víi sè tiÒn ban ®Çu lµ: 100% - 2,5% = 97,5% Sè tiÒn nhµ thÇu nhËn x©y nhµ lµ: 360 000 000 x 97,5 : 100 = 351 000 000 (®ång) §¸p sè: 351 000 000 ®ång C¸ch 2: Sè tiÒn chñ nhµ xin h¹ bít lµ: 360 000 000 x 2,5 : 100 = 9 000 000 (®ång) Sè tiÒn nhµ thÇu nhËn x©y nhµ lµ: 360 000 000 – 9 000 000 = 351 000 000 (®ång) §¸p sè: 351 000 000 ®ång Lu ý: híng dÉn häc sinh ph©n tÝch cô thÓ ®Ò bµi vµ c¸c d÷ liÖu ®Ó t×m ra 1% cña c¸c d÷ liÖu cÇn t×m cña bµi to¸n ®Ó tõ ®ã gi¶i tèt bµi to¸n. Tiếng Việt. ÔN TẬP I. Mục tiêu: - Rèn cho học sinh làm quen với đề thi để củng cố kiến thức theo dạng đề thi học sinh giỏi. - Giáo dục học sinh ý thức tích cực, từ giác trong học tập. II. Các hoạt động dạy và học: Thời gian làm bài trong 2 tiết. Câu 1: Tìm các cặp từ trái nghĩa trong những câu thơ sau: a. Trong như tiếng hạc bay qua Đục như nước suối mới sa nửa vời. Tiếng khoan như gió thoảng ngoài Tiếng mau sầm sập như trời đổ mưa. (Nguyễn Du) b. Sao đang vui vẻ ra buồn bã Vừa mới quen nhau đã lạ lùng. (Trần Tế Xương) c. Đắng cay mới biết ngọt bùi Đường đi muôn dặm đã ngời mai sau. (Tố Hữu) Câu 2: Xác định thành phần chính (chủ ngữ, vị ngữ) và thành phần phụ (trạng ngữ) của mỗi câu sau: a. Chiều thu, gió dìu dịu, hoa sữa thơm nồng. b. Trên mấy cành cao cạnh nhà, ve đua nhau kêu ra rả. c. Ban đêm, suối Lìm tưng bừng ánh điện thì ban ngày, suối Lìm rực rỡ màu hoa nở. d. Dưới ánh trăng, dòng sông sáng rực lên, những con sóng vỗ nhẹ vào hai bên bờ cát. Câu 3: Trong bài Trên Hồ Ba Bể, nhà thơ Hoàng Trung Thông có viết: Thuyền ta lướt nhẹ trên Ba Bể Trên cả mây trời, trên núi xanh Mây trắng bồng bềnh trôi lặng lẽ Mái chèo khua bóng núi rung rinh. Theo em, đoạn thơ trên đã bộc lộ những cảm xúc của tác giả khi đi thuyền trên hồ Ba Bể như thế nào? Câu 4: Tả cảnh một đêm trăng đẹp trên quê hương (hoặc ở nơi khác) từng để lại cho em những ấn tượng khó phai. 2. Đáp án: Câu 1: (3 điểm) a. trong / đục; khoan / mau b. vui vẻ / buồn bã; quen / lạ c. đắng cay / ngọt bùi Câu 2: (6 điểm) (Mỗi ý đúng được 1,5 điểm) a. Chiều thu, gió /dìu dịu, hoa sữa /thơm nồng. TN CN VN CN VN b. Trên mấy cành cao cạnh nhà, ve /đua nhau kêu ra rả. TN CN VN c. Ban đêm, suối Lìm /tưng bừng ánh điện thì ban ngày, suối Lìm/ rực rỡ màu hoa nở. TN CN VN TN CN VN d. Dưới ánh trăng, dòng sông/ sáng rực lên, những con sóng/ vỗ nhẹ vào hai bên bờ cát. TN CN VN CN VN Câu 3: (4 điểm) Bài làm. Khi con thuyền lướt nhẹ trên Ba Bể, nhìn thấy cả mây trời, núi xanh in bóng trên mặt nước, tác giả cảm thấy mình được đi trên con thuyền đang trôi trên bầu trời và ngọn núi cao, mái chèo khua làm cho bóng núi rung rinh, cảnh vật thêm kì ảo, nên thơ. Đó là những cảm xúc trước cảnh hồ Ba Bể đẹp đẽ và thơ mộng, thể hiệ tình cảm gắn bó sâu nặng của tác giả đối với thiên nhiên đất nước tươi đẹp. Câu 4: (6 điểm) Mở bài: (1 điểm) - Giới thiệu bao quát cảnh đêm trăng Thân bài: (4 điểm) - Cảnh khoảng trời vầng trăng sắp nhô lên. - Hình dáng mặt trăng - Cảnh mặt đất trong đêm trăng: + Cây cối trong vườn + Khoảng sân trước nhà + Ánh trăng trên đồng lúa - Một vài hoạt động của con người. Kết bài: (1 điểm) - Cảm nhận của em trong đêm trăng. 3. Củng cố - dặn dò: - HS nêu lại ND bài. - Về xem lại bài và chuẩn bị bài sau.
Tài liệu đính kèm: