Giáo án các môn học khối 5 - Tuần 01 - Trường Tiểu Học Hợp Thanh B

Giáo án các môn học khối 5 - Tuần 01 - Trường Tiểu Học Hợp Thanh B

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức: - Ôn tập và kiểm tra lại các kiến thức đã học.

 2. Kĩ năng: - Kiêm tra kỹ năng đọc thành tiếng của học sinh.

 - Lập được bàn tổng kết vốn từ về môi trường.

3. Thái độ: - Có ý thức tự ôn luyện, hệ thống kiến thức cũ.

II. Chuẩn bị:

+ GV: Giấy khổ to.

+ HS: Bài soạn.

 

doc 83 trang Người đăng hang30 Lượt xem 403Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án các môn học khối 5 - Tuần 01 - Trường Tiểu Học Hợp Thanh B", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TuÇn 1
Thø hai ngµy 17 th¸ng 8 n¨m 2009
To¸n 
«n tËp kh¸i niƯm ph©n sè
I) Mơc tiªu:
 - Cđng cè l¹i c¸c kiÕn thøc ®· häc vỊ ph©n sè: ®äc viÕt ph©n sè.
 - ¤n tËp c¸ch viÕt th­¬ng , viÕt STN d­íi d¹ng PS.
II) C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu:
GV
HS
 GV h­íng dÉn HS lµm c¸c BT 1; 2; 3; 4 trang 3.
*Bµi tËp 1: ViÕt vµo « trèng theo mÉu:
-HD HS quan s¸t mÉu, t×m hiĨu c¸ch lµm.
-Yªu cÇu HS tù lµm bµi råi ch÷a.
* Bµi tËp 2:
-Yªu cÇu HS tù lµm.
H: Nªu c¸ch viÕt th­¬ng d­íi d¹ng PS?
* Bµi tËp 3:
-Yªu cÇu HS tù lµm.
* Bµi tËp 4: TiÕn hµnh TT bµi tËp 3.GV kÕt luËn: Sè 1 cã thĨ viÕt thµnh PS cã TS = MS.
*Cđng cè - dỈn dß:
-GV hƯ thèng bµi.
-DỈn vỊ nhµ «n bµi.
- HS lµm c¸c BT 1; 2; 3; 4 trang 3 d­íi sù h­íng dÉn cđa GV.
 -HS ®äc x¸c ®Þnh yªu cÇu ®Ị bµi.
 -HS ph©n tÝch mÉu, hiĨu c¸ch lµm.
 -HS ch÷a bµi, HS kh¸c nhËn xÐt.
 -1 HS lªn b¶ng .Líp lµm bµi vµo vë.
 -1 HS tr¶ lêi, HS kh¸c NX. 
-1 HS lªn b¶ng .Líp lµm bµi vµo vë.
-HS ®ỉi chÐo vë KT cho nhau.
LUYỆN TỪ VÀ CÂU:
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: 	- Ôn tập và kiểm tra lại các kiến thức đã học.
	2. Kĩ năng: 	 - Kiêm tra kỹ năng đọc thành tiếng của học sinh.
	 - Lập được bàn tổng kết vốn từ về môi trường.
3. Thái độ: 	- Có ý thức tự ôn luyện, hệ thống kiến thức cũ.
II. Chuẩn bị:
+ GV: Giấy khổ to.
+ HS: Bài soạn.
III. Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1. Khởi động: 
2. Bài cũ: 
Giáo viên nhận xét.
3. Giới thiệu bài mới: 
Ôn tập tiết 3.
4. Phát triển các hoạt động: 
v	Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc.
Phương pháp: Thực hành, luyện tập.
Giáo viên chọn một số đoạn văn, đoạn thơ thuộc các chủ điểm đã học.
Giáo viên nhận xét cho điểm.
v	Hoạt động 2: Hướng dẫn học sinh lập bảng tổng vốn từ về môi trường.
Phương pháp: Thảo luận nhóm,
đàm thoại.
Yêu cầu học sinh đọc bài.
Giáo viên giúp học sinh yêu cầu của bài tập: làm rõ thêm nghĩa của các từ: sinh quyển, thủy quyển, khí quyển.
Giáo viên chia nhóm, cho học sinh thảo luận nhóm.
Giáo viên nhận xét.
Tổng kết vốn từ về môi trường
Sinh quyển
(môi trường động, thực vật)
Thủy quyển
(môi trường nước)
Khí quyển
(môi trường không khí)
Các sự vật trong môi trường
- Rừng
- Con người 
- Thú (hổ, báo, cáo, chồn, khỉ, hươu, nai, rắn,)
- Chim (cò, vạc, bồ nông, sếu, đại bàng, đà điểu,)
- Cây lâu năm (lim, gụ, sến, táu,)
- Cây ăn quả (cam, quýt, xoài, chanh, mận,)
- Cây rau (rau muống, rau cải,)
- Cỏ
- Sông 
- Suối, ao, hồ
- Biển, đại dương
- Khe, thác
- Ngòi, kênh, rạch, mương, lạch
- Bầu trời
- Vũ trụ
- Mây
- Không khí
- Aâm thanh
- Aùnh sáng
- Khí hậu
Những hành động bảo vệ môi trường
Trồng cây gây rừng
- Phủ xanh đồi trọc
- Chống đốt nương
- Trồng rừng ngập mặn
- Chống đánh cá bằng mìn, bằng điện
- Chống săn bắn thú rừng
- Chống buôn bán động vật hoang dã
- Giữ sạch nguồn nước
- Vận động nhân dân khoan giếng
- Xây dựng nhà máy nước
Xây dựng nhà máy lọc nước thải công nghiệp
- Lọc khói công nghiệp
- Xử lí rác thải
- Chống ô nhiễm bầu không khí
v	Hoạt động 3: Củng cố.
Phương pháp: Thi đua, thảo luận nhóm.
5. Tổng kết - dặn dò: 
Về nhà rèn đọc diễn cảm.
Chuẩn bị: “Ôn tập”.
Nhận xét tiết học 
Hát 
Học sinh đọc một vài đoạn văn.
Học sinh tự đọc câu hỏi – Học sinh trả lời.
Hoạt động cá nhân, lớp.
Học sinh lần lượt đọc trước lớp những đoạn văn, đoạn thơ khác nhau.
Hoạt động cá nhân, lớp.
1 học sinh đọc yêu cầu.
® Cả lớp đọc thầm.
Học sinh làm việc theo nhóm – Nhóm nào xong dán kết quả lên bảng.
Đại diện nhóm lên trình bày.
Cả lớp nhận xét.
Hoạt động nhóm, lớp.
+ Thi đặt câu với từ ngữ vừa tìm.
TËp ®äc
 LuyƯn ®äc bµi:Th­ gưi c¸c häc sinh
I. Yªu cÇu:
 -§äc l­u lo¸t bøc th­, cđng cè l¹i ND bµi.
 -GD HS thùc hiƯn tèt nh÷ng ®iỊu BH khuyªn trong th­.
II) C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu:
1. Bµi cị: 
 -Yªu cÇu HS ®äc thuéc ®o¹n: "Non s«ng...c¸c em"
 - GV nx, cho ®iĨm.
2.Bµi luyƯn:
a. LuyƯn ®äc l­u lo¸t c¶ bµi:
 - Cho HS luyƯn ®äc theo bµn.
 - §¹i diƯn vµi nhãm ®äc tr­íc líp.
 - GV nx,sưa ch÷a. 
 Chĩ ý: Lªn cao giäng ë c©u hái:" VËy c¸c em nghÜ sao?"
b.LuyƯn ®äc thuéc lßng ®o¹n :" Non s«ng...em"
 - GV gäi 2HS lªn b¶ng thi ®äc thuéc lßng.
c.Cđng cè ND bµi:
 - Sau CM T8 nhiƯm vơ cđa toµn d©n lµ g×?
 - DỈn VN luyƯn ®äc bµi.
Thø ba ngµy 18 th¸ng 8 n¨m 2009
Bµi tËp tiÕng viƯt
 luyƯn tËp vỊ tõ ®ång nghÜa
I) Mơc tiªu :
- Cđng cè c¸c kiÕn thøc vỊ tõ ®ång nghÜa.
- RÌn kÜ n¨ng lµm c¸c bµi tËp liªn quan: T×m nhãm tõ ®ång nghÜa...
- Gi¸o dơc häc sinh ý thøc ch¨m chØ häc tËp.
II) C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu:
 GV h­íng dÉn HS lµm c¸c bµi tËp :
Bµi 1: T×m vµ xÕp c¸c tõ ®ång nghÜa sau:
Häc sinh, con trai, con g¸i, x¬i, nam, häc trß, gi¸o viªn, n÷, ®µn «ng, ®µn bµ, ®Ỵ, phơ n÷, con hỉ, sinh, ¨n, uèng, con cäp.
Lµm viƯc c¸ nh©n
1 em ch÷a bµi. NhËn xÐt kÕt qu¶ ®ĩng
Bµi 2: T×m tõ ®ång nghÜa víi c¸c tõ sau:
ThÇy gi¸o, bè, mĐ, n«ng th«n, giang s¬n.
Gỵi ý:ThÇy gi¸o: gi¸o viªn; Bè – ba – tÝa; MĐ – bu – u – m¸ - m¹ - bÇm
N«ng th«n – th«n quª; Giang s¬n - ®Êt n­íc – non s«ng
Lµm viƯc theo nhãm ®«i.
§¹i diƯn nhãm nªu kÕt qu¶.
NhËn xÐt, chèt l¹i ý ®ĩng.
Bµi 3: 
§Ỉt 5 c©u, mçi c©u cã mét trong nh÷ng tõ ®ång nghÜa sau:
Phơ n÷, hi sinh, kh¼ng khiu, mËp m¹p, v¹m vì.
Lµm viƯc c¸ nh©n.
Ch÷a miƯng
3) Cđng cè, dỈn dß:
Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc.
DỈn VN «n bµi.
To¸n
 ¤n tËp : TÝnh chÊt c¬ b¶n cđa ph©n sè
I .Mơc tiªu : Giĩp HS :
- Nhí kÜ tÝnh chÊt c¬ b¶n cđa ph©n sè.
- BiÕt vËn dơng tÝnh chÊt c¬ b¶n cđa ph©n sè ®Ĩ rĩt gän ph©n sè , quy ®ång mÉu sè c¸c ph©n sè .
II. §å dïng d¹y häc : 
 B¶ng phơ. 
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc : 
GV
HS
HD HS lµm c¸c BT trang 3;4 vµo vë: 
 * Bµi tËp 1:
- Yªu cÇu HS lµm bµi.
- GV chÊm bµi .
-Rĩt ra kl : cã nhiỊu c¸ch RG PS.
*Bµi tËp 2: GV tỉ chøc cho HS lµm bµi ch÷a bµi.
*Bµi 3 : GV treo b¶ng phơ theo néi dung bµi. 
H: §Ĩ lµm tèt BT nµy em cÇn ¸p dơng nh÷ng KT nµo ®· häc?
3- Cđng cè, dỈn dß :
- Gäi HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc .
-Tuyªn d­¬ng nh÷ng HS lµm viƯc tÝch cùc trong giê häc .DỈn dß vỊ nhµ.
- 1 HS lªn b¶ng.
- HS d­íi líp nhËn xÐt, ®¸nh gi¸ bµi lµm cđa b¹n .
 -2 HS nh¾c l¹i.
 - 2 HS lªn b¶ng lµm .
 - HS d­íi líp nªu miƯng .
 - HS kh¸c nhËn xÐt .
 - HS lµm vµo vë nh¸p 
 - HS nªu miƯng c¸ch lµm vµ kÕt qu¶ ®· rĩt gän .
 -HS lµm.
 - NhËn xÐt, ch÷a bµi.
Thø n¨m ngµy 20 th¸ng 8 n¨m 2009
LuyƯn tõ vµ c©u
LuyƯn tËp vỊ tõ ®ång nghÜa
I .Mơc tiªu : Giĩp HS :
- TiÕp tơc cđng cèKN tõ ®ång nghÜa, tõ ®ång nghÜa hoµn toµn, tõ ®ång nghÜa kh«ng hoµn toµn.
-§Ỉt c©u víi tõ §N.
II. §å dïng d¹y häc : 
 B¶ng phơ 
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc : 
 1.¤n luyƯn:
H: ThÕ nµo lµ tõ §N, §N hoµn toµn , §N kh«ng hoµn toµn? Cho VD minh ho¹?
 2.LuyƯn tËp:
 Bµi 1: T×m 1 tõ §N hoµn toµn víi mçi tõ sau: Giĩp ®ì, giang s¬n.
(Giĩp ®ì- giĩp; giang s¬n-®Êt n­íc.)
Bµi 2.§Ỉt c©u víi mçi tõ trong BT1:
-Gäi 2HS lªn b¶ng.
-D­íi líp ®äc c©u m×nh võa ®Ỉt.
-GV chèt lêi gi¶i ®ĩng.
Bµi 3. T×m tõ §N kh«ng hoµn toµn víi mçi tõ sau:
BiÕu; bá m¹ng.
L­u ý HS t×m nh÷ng tõ chØ nghÜa gÇn gièng nhau.
Bµi 4:§Ỉt c©u víi mçi tõ trong BT 3.
HD t­¬ng tù BT 2.
3.Cđng cè -TK:
H: ThÕ nµo lµ tõ §N hoµn toµn, , §N kh«ng hoµn toµn?
DỈn VN «n bµi.
Thø s¸u ngµy 21 th¸ng 8 n¨m 2009
Ho¹t ®éng ngoµi giê
LuyƯn tËp vỊ ®éi h×nh ®éi ngị
I .Mơc tiªu:
 -HS «n l¹i c¸c ®éng t¸c: Nghiªm,nghØ, quay ph¶i, quay tr¸i.
 -HS cã ý thøc häc tËp.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc : 
 1.GV tËp hỵp líp thµnh 4 hµng däc:
 -Tỉ tr­ëng ®iĨm sè b¸o c¸o.
 - GV phỉ biÕn nd yªu cÇu giê häc.
-HS khëi ®éng.
2.HS luyƯn tËp:
-HS 4 tỉ dãng hµng,dån hµng.
- GV ®iỊu khiĨn cho HS tËp : Nghiªm,nghØ, quay ph¶i, quay tr¸i.
- GV quan s¸t.
 3.GVchia líp thµnh 2 nhãm luyƯn tËp.
- Tỉ tr­ëng ®iỊu khiĨn c¸c b¹n tËp.
GV quan s¸t sưa sai.
4.Cđng cè - dỈn dß:
 - HS tËp hỵp líp.
- GV nhËn xÐt giê häc.DỈn vỊ nhµ luyƯn tËp.
KÝ duyƯt:
.......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
TuÇn 2
Thø hai ngµy 24 th¸ng 8 n¨m 2009.
To¸n
LuyƯn tËp
I) Mơc tiªu:
- Giĩp HS rÌn kÜ n¨ng chuyĨn c¸c PS thµnh PS thËp ph©n.
- Häc sinh vËn dơng ®Ĩ lµm mét sè bµi tËp liªn quan.
- Gi¸o dơc häc sinh tÝnh chÝnh x¸c, khoa häc.
II) C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu:
gv
hs
*H­íng dÉn HS lµm c¸c BT trang 5;6 vë luyƯn.
Bµi 1:
- H­íng dÉn HS lµm bµi.
-Yªu cÇu HS lµm bµi, ch÷a bµi.
Bµi 2:TiÕn hµnh t­¬ng tù bµi 1.
H:Khi lµm BT nẳ em cÇn chĩ ý ®iỊu g×?
Bµi 3:
-Yªu cÇu hS tù lµm.
-Gäi HS ch÷a bµi.
-GV chèt ý ®ĩng.
Cđng cè dỈn dß:
H:Nªu c¸ch chuyĨn mét PS thµnh PSTP?
-DỈn VN «n bµi.
-HS tù lµm bµi.
-1HS lªn b¶ng ch÷a:
-Líp nhËn xÐt.
-§ỉi vë KT cho nhau.
-HS tr¶ lêi:
Cã nhiỊu c¸ch chuyĨn thµnh PSTP nh­ng cÇn l­u ý chän c¸ch chuyĨn thµnh PSTPcã MS lµ 100 ®Ĩ ®ĩng víi yªu cÇu cđa bµi.
-HS tù lµm bµi.
- 1HS ch÷a: §iỊn S vµo phÇn a, h.
§iỊn § vµo phÇn b, c.
LuyƯn tõ vµ c©u
luyƯn tËp vỊ tõ ®ång nghÜa
I) Mơc tiªu :
- Cđng cè c¸c kiÕn thøc vỊ tõ ®ång nghÜa.
- RÌn kÜ n¨ng lµm c¸c bµi tËp liªn quan: T×m nhãm tõ ®ång nghÜa vµ viÕt ®o¹n v¨n ng¾n.
- Gi¸o dơc häc sinh ý thøc ch¨m chØ häc tËp.
II) C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu:
1.Bµi cị: ChÊm, ch÷a bµi 4 tiÕt tr­íc.
2.Bµi luyƯn :
H­íng dÉn HS lµm c¸c BT vë luyƯn trang 18;19 .
Bµi 1:
- GV kỴ c¸c cét lªn b¶ng.
-Gäi lÇn l­ỵt mçi HS lµm 1 bµi.
-GV nxÐt ,ch÷a bµi.
Bµi 2:
H­íng dÉn HS ®Ỉt c©u: Mçi cét 2 tõ.
- Gäi HS ®äc c©u m×nh ®Ỉt.
-NhËn xÐt,ch÷a bµi. 
Bµi 3: XÕp c¸c tõ sau thµnh tõng nhãm tõ ®ång nghÜa: vµng rùc, ®en thÉm, xanh da trêi, vµng chanh, ®enkÞt, xanh n­íc biĨn, vµng hoe, ®en s×, tr¾ng ngµ, xanh ng¾t, ®á th¾m, ®á tÝa, tr¾ng tinh , ®en ngßm, tr¾ng nân, tr¾ng ®ơc , xanh non,®á au.
- HS ®äc ®Ị, nªu yªu cÇu.
- HS lµm vë.
- GV chÊm bµi.
- HS lªn b¶ng ch÷a bµi.
- GV chèt kiÕn thøc ®ĩng.
Cđng cè-dỈn dß:
H; ThÕ nµo lµ tõ §N ?
- DỈn d ... chøc trß ch¬i “ Nh÷ng con ngùa trªn th¶o nguyªn’’
I.Mơc tiªu:
 - Cđng cè c¸ch ch¬i trß ch¬i : “Nh÷ng con ngùa trªn th¶o nguyªn”.
- Giĩp HS nhanh nhĐn , th¸o v¸t.
III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu:
1.TËp hỵp líp ra s©n - xÕp thµnh vßng trßn lín.
- GV lµm chđ trß ®øng gi÷a vßng nªu tªn trß ch¬i ; ®iĨm danh sÜ sè.
- Chđ trß h«: “ ngùa gỈm cá”
- HS thùc hiƯn.
- Chđ trß h«: “ngùa ®i thong dong”
- HS thùc hiƯn.
- Chđ trß h« : “ngùa gỈp dßng suèi ch¶y xiÕt”
- HS thùc hiƯn.
- Cø thÕ trß ch¬i tiÕp diƠn
- Khi ch¬i tÊt c¶ ph¶i h¸t mét bµi nµo ®ã, cßn tai l¾ng nghe ®Ĩ thùc hiƯn cho ®ĩng ®éng t¸c. 
- GV chia líp thµnh 3 nhãm, cho c¸c nhãm tù ch¬i.
- GV quan s¸t HS ch¬i.
- NhËn xÐt, tuyªn d­¬ng nh÷ng nhãm ch¬i ®ĩng.
- GV nh¾c nhë nh÷ng HS tham gia ch¬i cßn lĩng tĩng.
 3. Cđng cè- dỈn dß:
 - GV nhËn xÐt tiÕt häc
 - DỈn HS vỊ nhµ tËp ch¬i l¹i c¸c trß ch¬i vµ ch¬i trong c¸c giê ra ch¬i.
KÝ duyƯt: ..........................................................................................................
.....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
tuÇn 17
Thø hai ngµy 14 th¸ng 12 n¨m 2009
To¸n
LuyƯn tËp chung
I.Mơc tiªu:
- Giĩp HS cđng cè kĩ n¨ng thùc hiƯn hiƯn c¸c phÐp tÝnh ®èi víi sè thËp ph©n
- Gi¶i to¸n vỊ tØ sè phÇn tr¨m .
- RÌn kü n¨ng gi¶i to¸n.
II. ChuÈn bÞ:
Vë
II.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
Néi dung
Gi¸o viªn
Häc sinh
Bµi 1:
Bµi 2:
Bµi 3:
Cđng cè- DỈn dß
H­íng dÉn HS lµm c¸c BT :
- Cho HS ®äc yªu cÇu ®Ị bµi: TÝnh
- Yªu cÇu HS lµm bµi c¸ nh©n.
- Gäi HS lªn b¶ng lµm.
- Tỉ chøc ch÷a bµi, nhËn xÐt.
- GV chèt lêi gi¶i ®ĩng:
- Líp ®ỉi vë kiĨm tra cho nhau.
- GV chèt thø tù thùc hiƯn c¸c phÐp tÝnh trong biĨu thøc.
- Gäi HS ®äc ®Ị, ph©n tÝch ®Ị.
- Yªu cÇu HS lµm bµi vµo vë.
- GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i ®ĩng.
- GV yªu cÇu HS tù lµm.
- GV chÊm mét sè bµi.
- GV nhËn xÐt, ch÷a bµi.
- Yªu cÇu HS nªu c¸ch t×m tØ sè phÇn tr¨m cđa hai sè; T×m phÇn tr¨m cđa mét sè; T×m mét sè khi biÕt sè phÇn tr¨m cđa nã.
- GV nhËn xÐt tiÕt häc.
- DỈn VN «n bµi.
- HS ®äc ®Ị vµ lµm bµi vµo vë.
- 1 HS lªn b¶ng lµm.
- HS kh¸c nhËn xÐt, bỉ sung.
- 2 HS nªu.
- HS lµm bµi.
- 1 HS ch÷a trªn b¶ng.
- HS kh¸c nhËn xÐt, bỉ sung.
- Líp ch÷a bµi vµo vë.
- HS ®äc bµi vµ lµm bµi vµo vë:
4,08 : 3,4 = 120 %
45 : 100 x 40 = 18
1,32 : 2,5 x 100 = 52,8
TiÕng ViƯt
¤n tËp
I. Yªu cÇu:
- Cđng cè , më réng c¸c tõ ng÷ t¶ ng­êi.
- TËp viÕt ®o¹n v¨n ng¾n
II, Lªn líp:
1.Bµi cị: 
Lång vµo phÇn luyƯn.
2, Bµi luyƯn:
Bµi 1:
- HS th¶o luËn trong nhãm.
- §¹i diƯn nhãm tr×nh bµy.
- Nhãm kh¸c bỉ sung.
- GV giĩp HS hoµn thiƯn c©u tr¶ lêi.
Bµi 2: 
- Cho HS lµm viƯc theo nhãm bèn.
- Thi gi÷a c¸c nhãm.
- §¹i diƯn nhãm tr×nh bµy.
- GV chèt lêi gi¶i ®ĩng:
+ T¶ chiỊu réng: Mªnh m«ng , b¸t ng¸t, bao la
+ T¶ chiỊu cao: Chãt vãt, th¨m th¼m, cao vĩt
+ T¶ vỴ t­¬i tèt: xanh tèt, xanh um, xanh m¬n mën
Bµi 3: 
- GV yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo vë
- Häc sinh lµm bµi vµo vë.
- 1 vµi HS ®øng t¹i chç ®äc bµi viÕt cđa m×nh.
- Häc sinh kh¸c nhËn xÐt, b×nh chän b¹n viÕt hay nhÊt.
3,Cđng cè- dỈn dß:
- Gäi 2 HS nªu l¹i c¸c tõ ng÷ ët BT 1
- Gi¸o viªn nhËn xÐt tiÕt häc.
- DỈn häc sinh vỊ nhµ «n bµi.
Thø ba ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 2009
TiÕng ViƯt
¤n tËp 
 §Ị bµi: Em h·y t¶ anh bé ®éi.
I.Yªu cÇu:
- Cđng cè l¹i kiĨu v¨n t¶ ng­êi.
- HS tËp dùng ®o¹n v¨n t¶ ng­êi.
- Cđng cè c¸ch më bµi, th©n bµi, kÕt bµi theo hai kiĨu.
II. Lªn líp:
1.Bµi cị: Nªu c¸ch më bµi, kÕt bµi trùc tiÕp, gi¸n tiÕp.
Gäi 1 HS lªn b¶ng tr¶ lêi.
GV nhËn xÐt, cho ®iĨm. 
2. Néi dung d¹y :
a, GV chÐp ®Ị lªn b¶ng.
- Gäi HS ®äc l¹i ®Ị bµi.
? Më bµi trùc tiÕp nghÜa lµ thÕ nµo.
- Mêi 1 vµi em më bµi trùc tiÕp.
- Mêi 1 vµi em më bµi gi¸n tiÕp.
b, HS th¶o luËn nhãm viÕt phÇn th©n bµi.
- §¹i diƯn nhãm tr×nh bµy.
- GV nhËn xÐt, cho ®iĨm
c, HS lµm viƯc c¸ nh©n.
- Gäi HS ®äc bµi viÕt.
- B×nh chän b¹n viÕt hay.
d, ViÕt phÇn kÕt bµi t¶ anh bé ®éi.
- Cho HS viÕt theo hai kiĨu : KÕt bµi më réng vµ kÕt bµi kh«ng më réng.
- KhuyÕn khÝch HS nªn kÕt bµi më réng.
3.Cđng cè dỈn dß:
- GV nhËn xÐt tiÕt häc.
- Tuyªn d­¬ng nh÷ng HS lµm viƯc tÝch cùc.
- DỈn VN viÕt bµi v¨n hoµn chØnh.
Thø s¸u ngµy 11 th¸ng 12 n¨m 2009
Ho¹t ®éng ngoµi giê
h¸t mĩa c¸c bµi nãi vỊ anh bé ®éi
I.Mơc tiªu:
- HS nªu ®­ỵc tªn c¸c bµi h¸t nãi vỊ annh bé ®éi.
- Häc sinh thuéc lêi bµi h¸tvµ mét vµi ®äng t¸c mĩa phu häa. 
II Lªn líp:
1, KiĨm tra bµi cị : KĨ tªn 1 sè bµi h¸t nãi vỊ anh bé ®éi mµ em biÕt.
- 2- 3 HS lªn b¶ng tr¶ lêi .
- GV nhËn xÐt, tuyªn d­¬ng.
2,Bµi luyƯn:
a, GV cho HS «n tõng bµi theo h×nh thøc chia nhãm.
- HS tù luyƯn h¸t vỊ thĨ hiƯn 1 vµi ®éng t¸c phơ häa.
- Thêi gian lµm viƯc cho mçi nhãm lµ 10 phĩt.
- GV quan s¸t c¸c nhãm giĩp ®ì vµ ®éng viªn HS.
b, TËp hỵp vµ thi biĨu diƠn gi÷a c¸c nhãm:
- Mçi nhãm thĨ hiƯn mét bµi mµ yªu thÝch.
- GV cïng HS nhËn xÐt bỉ xung
- Chän nhãm hay biĨu diƠn tr­¬c líp.
3,Cđng cè- dỈn dß
GV cho c¶ líp h¸t bµi “ Vai chĩ mang sĩng”
KÝ duyƯt: ..........................................................................................................
.....................................................................................................................................
....................................................................................................................................
tuÇn 18
Thø hai ngµy 21 th¸ng 12 n¨m 2009
TiÕng ViƯt
«n tËp häc k× i
I.Mơc tiªu:
- LuyƯn ®äc hiĨu bµi: “TruyỊn thuyÕt L¹c Long Qu©n vµ ¢u C¬”
- H­íng dÉn HS kĨ l¹i truyỊn thuyÕt.
II. ChuÈn bÞ:
Vë
II.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
A. Bµi cị: Em biÕt truyỊn thuyÕt nµo? 
- H·y gi¶i thÝch nguån gèc tỉ tiªn ng­êi ViƯt Nam ta.
- GV nhËn xÐt, cho ®iĨm.
B. Bµi luyƯn : 
* C¶ líp ®äc thÇm bµi: “TruyỊn thuyÕt L¹c Long Qu©n vµ ¢u C¬”.
- 1 HS ®äc to phÇn chĩ thÝch.
? H·y gi¶i thÝch nghÜa cđa tõ truyỊn thuyÕt
- Gỵi ý t×m hiĨu
1. Hoµn c¶nh xuÊt th©n cđa ¢u C¬ cã g× ®Ỉc biƯt? 
+ Cha lµ Léc tơc søc kháe tuyƯt trÇn, l¹i cã tµi ®i d­íi n­íc nnh­ ®i trªn c¹n. 
+ MĐ lµ Long N÷ - con g¸i Long V­¬ng.
2.PhÈm chÊt vµ tµi n¨ng cđa L¹c Long Qu©n ? 
+ Cã tµi ®i d­íi n­íc nh­ ®i trªn c¹n.
+ RÊt th­¬ng d©n, dịng c¶m diƯt trõ yªu qu¸i giĩp d©n).
+ DiƯt Ng­ tinh ë vïng bê biĨn §«ng Nam
+ Diªt Hå Ly Tinh ë Long Biªn
- Mçi c©u hái gäi HS tr¶ lêi .
- Gv nhËn xÐt, chèt ý ®ĩng.
3. Cho HS ®äc thÇm l¹i truyỊn thuyÕt
- Vµi HS xung phong kĨ l¹i truyỊn thuyÕt.
- GV nhËn xÐt
C. Cđng cè- dỈn dß:
- GV nhËn xÐt tiÕt häc.
- DỈn HS vỊ «n bµi.
To¸n
LuyƯn tËp : diƯn tÝch tam gi¸c
I.Mơc tiªu:
- Giĩp HS cđng cè kĩ n¨ng tÝnh diƯn tÝch h×nh tam gi¸c
- VËn dơng c«ng thøc tÝnh diƯn tÝch h×nh tam gi¸c vu«ng
II. ChuÈn bÞ:
Vë
II.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 
Néi dung
Gi¸o viªn
Häc sinh
Bµi 1:
Bµi 2:
Bµi 3:
Cđng cè- DỈn dß
H­íng dÉn HS lµm c¸c BT :
- Cho HS ®äc yªu cÇu ®Ị bµi: ViÕt sè thÝch hỵp vµo « trèng:
- Yªu cÇu HS lµm bµi c¸ nh©n.
- Gäi HS lªn b¶ng lµm.
- Tỉ chøc ch÷a bµi, nhËn xÐt.
- GV chèt lêi gi¶i ®ĩng:
- Líp ®ỉi vë kiĨm tra cho nhau.
- GV vÏ tam gi¸c vu«ng ABC.
- Yªu cÇu HS nªu ®¸y vµ ®­êng cao cđa tam gi¸c, nªu c¸ch tÝnh diƯn tÝch tam gi¸c vu«ng.
- Yªu cÇu HS tÝnh diƯn tÝch tam gi¸c vu«ng ABC, dt tam gi¸c DEG.
 D
GE
- GV nhËn xÐt, chèt lêi gi¶i ®ĩng.
- GV yªu cÇu HS tù lµm.
- GV chÊm mét sè bµi.
- GV nhËn xÐt, ch÷a bµi.
- Yªu cÇu HS nªu c¸ch tÝnh
- GV nhËn xÐt tiÕt häc.
- DỈn VN «n bµi.
- HS ®äc ®Ị vµ lµm bµi vµo vë.
- 1 HS lªn b¶ng lµm.
- HS kh¸c nhËn xÐt, bỉ sung:
§¸y 
13cm
32dm
1,7m
ChiỊu cao
 7cm
40dm
3,2m
DiƯn tÝch
91cm2
1280dm2
5,44m2
- 2 HS nªu: diƯn tÝch tam gi¸c vu«ng ABC = AB x AC : 2.
- HS lµm bµi.
- 1 HS ch÷a trªn b¶ng.
- HS kh¸c nhËn xÐt, bỉ sung.
- Líp ch÷a bµi vµo vë:
DiƯn tÝch tam gi¸c vu«ng ABC lµ: 
 4 x 3 : 2 = 6 (cm2)
DiƯn tÝch tam gi¸c DEG lµ:
 5 x 4 : 2 = 10 (cm2)
 §¸p sè: 6 cm2
 10 cm2
- HS ®äc bµi vµ lµm bµi vµo vë:
DiƯn tÝch cđa h×nh tam gi¸c MQP lµ:
 5 x 3 : 2 = 7,5 (cm2) 
DiƯn tÝch cđa h×nh tam gi¸c MNP lµ:
 5 x 3 : 2 = 7,5 (cm2) 
 §¸p sè: 7,5 cm2
 7,5 cm2
Thø ba ngµy 22 th¸ng 12 n¨m 2009
TiÕng ViƯt
¤n tËp : luyƯn ®äc hiĨu
I.Yªu cÇu:
- Cđng cè vµ tiÕp tơc luyƯn ®äc hiĨu nh­ tiÕt tr­íc.
- H­íng dÉn ®äc diƠn c¶m phÇn tiÕp theo cđa truyỊn thuyÕt.
II. Lªn líp:
A.Bµi cị: Gäi 1 HS lªn b¶ng kĨ l¹i phÇn truyỊn thuyÕt L¹c Long Qu©n diƯt Ng­ Tinh vµ Hå Tinh.
- GV nhËn xÐt, cho ®iĨm. 
B. Néi dung d¹y :
* C¶ líp ®äc thÇm l¹i truyỊn thuyÕt (phÇn tiÕp theo)
* Gỵi ý t×m hiĨu:
1. D¹y d©n c¸ch trång lĩa, lÊy èng tre thỉi c¬m, ®èn gç lµm nhµ sµn tr¸nh thĩ d÷...
2. Tr¨m ng­êi con táa ®i c¸c n¬i...
Danh hiƯu lµ Hïng V­¬ng
3. Chĩng ta lµ con Rång, ch¸u Tiªn.
- GV ®Ỉt c©u hái. - HS tr¶ lêi.
- NhiỊu HS nh¾c l¹i ND c¸c c©u trªn.
- Cho HS ®äc l¹i truyỊn thuyÕt.
C.Cđng cè dỈn dß:
- GV nhËn xÐt tiÕt häc.
- Tuyªn d­¬ng nh÷ng HS lµm viƯc tÝch cùc.
Thø s¸u ngµy 11 th¸ng 12 n¨m 2009
Ho¹t ®éng ngoµi giê
luyƯn tËp trß ch¬i “ Nh÷ng con ngùa trªn th¶o nguyªn’’
I.Mơc tiªu:
 - HS ch¬i mét c¸ch thµnh th¹o ch¬i trß ch¬i : “Nh÷ng con ngùa trªn th¶o nguyªn”.
- Giĩp HS nhanh nhĐn , th¸o v¸t.
- Gi¸o dơc t×nh yªu quª h­¬ng ®Êt n­íc.
III.C¸c ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu:
1.TËp hỵp líp ra s©n - xÕp thµnh vßng trßn lín.
- GV lµm chđ trß ®øng gi÷a vßng nªu tªn trß ch¬i ; ®iĨm danh sÜ sè.
- Chđ trß h«: “ ngùa gỈm cá”
- HS thùc hiƯn.
- Chđ trß h«: “ngùa ®i thong dong”
- HS thùc hiƯn.
- Chđ trß h« : “ngùa gỈp dßng suèi ch¶y xiÕt”
- HS thùc hiƯn.
- Cø thÕ trß ch¬i tiÕp diƠn
- Khi ch¬i tÊt c¶ ph¶i h¸t mét bµi nµo ®ã, cßn tai l¾ng nghe ®Ĩ thùc hiƯn cho ®ĩng ®éng t¸c. 
- GV chia líp thµnh 3 nhãm, cho c¸c nhãm tù ch¬i.
- GV quan s¸t HS ch¬i.
- NhËn xÐt, tuyªn d­¬ng nh÷ng nhãm ch¬i ®ĩng.
- GV nh¾c nhë nh÷ng HS tham gia ch¬i cßn lĩng tĩng.
 3. Cđng cè- dỈn dß:
 - GV nhËn xÐt tiÕt häc
 - DỈn HS vỊ nhµ tËp ch¬i l¹i c¸c trß ch¬i vµ ch¬i trong c¸c giê ra ch¬i.
KÝ duyƯt: ..........................................................................................................
.....................................................................................................................................
....................................................................................................................................

Tài liệu đính kèm:

  • docGIAO AN BUOI CHIEU LOP 5(1).doc