Giáo án các môn học lớp 5 - Tuần 21 - Đỗ Xuân Thuỷ

Tuần 21
Thứ 3 ngày29 tháng1 năm 2008
Toán
Luyện tập
 I.Mục tiêu:
 	- Tiếp tục giúp HS củng cố về tính diện tích hình tròn.
- Vận dụng công thức về giải bài toán về diện tích hình tròn.
 II.Các hoạt động dạy- học:
Hoạt động1: Củng cố về kiến thức.
- Gv gọi 2HS lên bảng làm bài tập ở nhà.
 +Tính diện tích hình tròn có bán kính r :
 	 a) r = m. b) r = dm.
 	 S = x x 4,14 = S = x x 3,14 = 
 	- HS khác nhận xét.
 	- Gv nhận xét ghi điểm.
 Hoạt động 2: Hướng dẫn luyện tập
 Bài1: Tính diện tích hình tròn có đường kính d:
 a) d = 26cm ; b) d = 19,2dm ; c) d = m.
 Bài2: Tính diện tích hình tròn biết chu vi C = 28,26 m.
 Bài3: Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài a = 34m; chiều rộng b = 23m. Người ta đào một cái giếng hình tròn có bán kính r = 1,6m. Tính diện tích phần đất còn lại.
Hoạt động3: Hướng dẫn giải.
 	- Gv gọi 1 HS lên bảng viết công thức tính diện tích hình tròn.
 	 S = r x r x 3,14
 Công thức tính chu vi hình tròn.
 	 C = 2 x r x 3,14
 Bài 1: HS tính được bán kính r = d : 2
 Bài 2: HS đi tìm r = C : 2 x 3,14
 Bài 3: HS tính diện tích hình chữ nhật. 34 x 23 = ?(m2)
 HS tính diện tích hình tròn. 1,6 x 1,6 x 3,14 = ?(m2) 
 HS tính diện tích phần đất còn lại. ? – ?? = ??? (m2).
 III. Củng cố dặn dò
 - GV giao bài tập về nhà:
 Bài1: Tính diện tích hình tròn.
 	a) r = dm. b) r = m 
 Bài2: Tính diện tích một cái giếng hình tròn có đường kính d = 25,6m .
Tiếng việt
Ôn tập
I.Mục đích,yêu cầu. - Giúp HS đọc diễn cảm . Tìm hiểu bài “ Nhà tài trợ đặc biệt cho Cách mạng”.
- HS viết được bài văn tả người có bố cục rõ ràng; đủ ý, 
 II.Các hoạt động dạy học:
HĐ1: Kiểm tra bài cũ.
 - Gv gọi HS đọc đoạn văn viết ở nhà. 
 2 – 3 HS đọc bài
 	 -HS khác nhận xét.
 HĐ2: Hướng dẫn ôn tập:
 Bài1: Luyện đọc diễn cảm và trả lời câu hỏi SGK. “ Nhà tài .mạng”.
Gv gọi 5-7 HS đọc diễn cảm.
HS nhận xét.
GV đặt câu hỏi cho HS trả lời.
+Kể lại những đóng góp to lớn và liên tục của ông Thiện qua các thời kì. 
Trước cách mạng.
Khi Cách mạng thành công.
Trong kháng chiến.
Sau khi hoà bình lập lại.
+Từ câu chuyện này, em suy nghĩ như thế nào về trách nhiệm của công dân với đất nước.
-HS trả lời, HS khác nhận xét.
Bài2: Em hãy tả một cầu thủ bóng đá mà em yêu thích.
Y/C hs đọc đề bài rồi xác định đề bài.
Bài viết phải bố cục rõ ràng gồm ba phần.
+ Mở bài : Giới thiệu người định tả
+Thân bài: 
+Kết bài : Nêu cảm nghĩ của em đối với cầu thủ.
HS làm bài rồi đọc bài.
HS khác nhận xét.
III. Củng cố dặn dò:
- GV nhận xét tiết học .
Bài tập về nhà: 
 Viết một đoạn văn khoảng 10 đến 12 câu nói về một người bạn thân của mình .
Thứ 5 ngày31 tháng1 năm 2008
(Họp Phụ huynh k5)
Thứ 6 ngày1 tháng2 năm 2008
Toán
Luyện tập
 I.Mục tiêu:
- Giúp HS củng cố về tính diện tích ( Hình chữ nhật, hình vuông, hình tròn,..).
-Vận dụng công thức để giải các bài toán hợp.
 II. Các hoạt động dạy học:
 HĐ1: Củng cố về kiến thức.
 -GV gọi HS chữa bài tập ở nhà.
 Bài 1: 2HS lên bảng chữa bài.
 Bài 2: 1HS lên bảng làm bài giải.
- HS khác nhận xét.
HĐ2: Hướng dẫn luyện tập. 
- GV tổ chức cho HS làm bài tập rồi chữa bài. 17m 
 20m
Bài1: Tính diện tích thửa ruộng có kích thước như
 Hình vẽ bên. 16m 
 25m
 20m
Bài2: Cho hình tam giác có diện tích 5/8m2 và chiều cao 1/2m. Tính độ dài đáy của hình tam giác đó.
Bài3: Một mảnh đất hình thang có đáy lớn là 27m, đáy bé 12,5m và chiều cao 7,5m.ngời ta trồng lúa cứ 100m2thì thu hoạch được 57,54kg thóc .Hỏi thửa ruộng thu hoạch được bao nhiêu kg thóc.
HĐ3: Hướng dẫn giải.
Bài 1: Cho HS nối thành các hình vuông, hình chữ nhật rồi tính diện tích từng hình.
Bài 2: áp dụng công thức: a = 
Bài 3: Tính diện tích hình thang. S = 
 - Sau đó tính số thóc thu hoạch.
 III. Củng cố dặn dò:
 - GV nhận xét tiết học và giao bài tập về nhà.
Tiếng việt
Ôn tập
 I.Mục đích,yêu cầu.
 	- Giúp HS đọc diễn cảm .Biết đọc phân biệt lời các nhân vật.(bài Trí dũng song toàn).
 	- Biết cách dùng một số từ thuộc chủ điểm Công dân để làm bài tập.
 II.Các hoạt động dạy học:
 HĐ1; Kiểm tra bài cũ.
 	- Gv gọi HS đọc đoạn văn đã làm ở nhà..
 	- HS khác nhận xét.
 HĐ2: Hướng dẫn ôn tập:
 Bài1; Luyện đọc diễn cảm và đọc phân biệt lời các nhân vật trong bài(Trí dũng song toàn).
Gv gọi 5-7 HS đọc diễn cảm.
HS nhận xét.
GV cho Hs đọc phân vai.
 ( Giang Văn Minh, vua Minh, đại thần nhà Minh, vua Lê thần Tông ).
HS đọc theo tổ, Các tổ thi đua 
HS nhận xét.Ghi điểm 
Bài2: Viết một đoạn văn khoảng 5 câu nói về nghĩa vụ bảo vệ tổ quốc của mỗi công dân.
 - HS suy nghĩ ,viết bài.
 - HS làm bài rồi chữa bài.
 - HS khác nhận xét.
 - GV chấm một số bài.
HĐ3: Củng cố dặn dò:
- GV nhận xét tiết học .
*Bài tập về nhà: Viết một đoạn văn khoảng 5 câu nói về tài năng, khí phách. Công lao của thám hoa Giang Văn Minh.
Tập làm văn:
Luyện tập tả người
( dựng đoạn mở bài)
I.Mục tiêu: 
 - Giúp HS thực hành viết đoạn văn mở bài theo cách gián tiếp và trực tiếp.
II. Hoạt động dạy học.
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
A.Bài cũ:
?Thế nào là mở bài trực tiếp? Mở bài gián tiếp?
- Một số HS trả lời.
B. Bài mới:
- Cho HS làm BT trong VBT bổ trợ tr. 3.
Bài 1: Gọi HS nêu y/c và ND BT.
- GV chốt lại lời giải đúng.
- 2 HS nêu y/c và ND đoạn văn.
- HS tự làm bài vào VBT, nêu miệng bài làm.
- Những bài văn đều tả ông .
đoạn 1: Mở bài theo kiểu trực tiếp.
đoạn 2: Mở bài theo kiểu gián tiếp.
Bài 2: Viết đoạn mở bài theo kiểu trực tiếp tả người bạn thân của em.
Bài 3: Viết một đoạn mở bài theo cách gián tiếp tả cô giáo em.
- Thực hiện làm vào giấy nháp 2 bài này.
- Bao quát, HDHS làm bài.
- Gọi HS đọc bài.
- Một số HS đọc bài, HS khác nhận xét.
- Nhận xét, sửa chữa cho HS.
- HS hoàn chỉnh bài của mình qua phần nhận xét của cô.
- Viết hai mở bài vào vở.
- Gọi một vài HS đọc phần mở bài đã hoàn chỉnh.
- Nhận xét.
- Một vài HS đọc.
C. Dặn dò: VN làm mở bài gián tiếp tả người bạn thân của em và mở bài theo 
cách trực tiếp tả cô giáo.