Giáo án các môn học lớp 5 - Tuần 25 - Trường TH Quảng Minh A

Tuần 25
 Thứ 2 ngày 1 tháng 3 năm 2010
Tieỏt 49 : TAÄP ẹOẽC 	
PHONG CAÛNH ẹEÀN HUỉNG
I. Muùc tieõu:
- Biết đọc diễn cảm bài văn với thái độ tự hào, ca ngợi.
- Hiểu ý chính : Ca ngợi vẻ đẹp tráng lệ của đền Hùng và vùng đất Tổ, đồng thời bày tỏ niềm thành kính thiêng liêng của mỗi con người đối với tổ tiên. ( Trả lời được các câu hỏi trong SGK).
II. Chuaồn bũ:
+ GV: Tranh minh hoa chuỷ ủieồm, veà baứi ủoùc, tranh aỷnh veà ủeàn Huứng. Baỷng phuù vieỏt saỹn ủoaùn vaờn.
+ HS: Tranh aỷnh sửu taàm, SGK.
III. Caực hoaùt ủoọng:
TG
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH
1’
4’
1’
30’
6’
15’
5’
4’
1’
1. Khụỷi ủoọng: 
2. Baứi cuừ: “Hoọp thử maọt.”
Giaựo vieõn goùi hoùc sinh ủoùc baứi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi:
+ Tỡm chi tieỏt chửựng toỷ ngửụứi lieõn laùc trong hoọp thử maọt raỏt kheựo leựo?
Giaựo vieõn nhaọn xeựt, cho ủieồm.
3. Giụựi thieọu baứi mụựi: 
“Phong caỷnh ủeàn Huứng.”
4. Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng: 
v	Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón luyeọn ủoùc.
Giaựo vieõn yeõu caàu hoùc sinh ủoùc baứi.
Giaựo vieõn hửụựng daón hoùc sinh ủoùc ủuựng tửứ ngửừ khoự, deó laón maứ hoùc sinh ủoùc chửa chớnh xaực.
Yeõu caàu hoùc sinh ủoùc caực tửứ ngửừ trong saựch ủeồ chuự giaỷi.
Giaựo vieõn ủoùc dieón caỷm toaứn baứi .
v	Hoaùt ủoọng 2: Tỡm hieồu baứi.
Baứi vaờn vieỏt veà caỷnh vaọt gỡ? ễÛ nụi naứo?
Haừy keồ nhửừng ủieàu em bieỏt veà caực vua Huứng?
* Giaựo vieõn boồ sung: 
Giaựo vieõn yeõu caàu hoùc sinh ủoùc thaàm ủoaùn 2 – 3, traỷ lụứi caõu hoỷi.
Nhửừng caỷnh vaọt naứo ụỷ ủeàn Huứng gụùi nhụự veà truyeàn thuyeỏt sửù nghieọp dửùng nửụực cuỷa daõn toọc. Teõn cuỷa caực truyeàn thuyeỏt ủoự laứ gỡ?
Giaựo vieõn boồ sung:
Giaựo vieõn goùi hoùc sinh ủoùc caõu ca dao veà sửù kieọn ghi nhụự ngaứy gioó toồ Huứng Vửụng? Em hieồu caõu ca dao aỏy nhử theỏ naứo?
* Giaựo vieõn choỏt: 
Giaựo vieõn yeõu caàu hoùc sinh thaỷo luaọn trong nhoựm ủeồ tỡm hieồu yự nghúa cuỷa caõu thụ.
Gaùch dửụựi tửứ ngửừ mieõu taỷ caỷnh ủeùp thieõn nhieõn nụi ủeàn Huứng?
Yeõu caàu hoùc sinh tỡm noọi dung chớnh 
cuỷa baứi.
v	Hoaùt ủoọng 3: Reứn ủoùc dieón caỷm. 
Phửụng phaựp: ẹaứm thoaùi, giaỷng giaỷi.
Giaựo vieõn hửụựng daón hoùc sinh xaực laọp kú thuaọt ủoùc dieón caỷm baứi vaờn.
Giaựo vieõn ủoùc dieón caỷm ủoaùn vaờn. Toồ chửực cho hoùc sinh thi ủua ủoùc dieón caỷm ủoaùn vaờn, baứi vaờn.
v	Hoaùt ủoọng 4: Cuỷng coỏ.
Nêu nội sung chính của bài.
Giaựo vieõn nhaọn xeựt.
5. Toồng keỏt - daởn doứ: 
Xem laùi baứi.
Chuaồn bũ: “Cửỷa soõng”.
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc 
Haựt 
Mai, Minh đọc bài và trả lời câu hỏi.
Hoaùt ủoọng lụựp, caự nhaõn .
1 hoùc sinh ủoùc toaứn baứi, caỷ lụựp ủoùc thaà
Hoùc sinh ủoùc thaứnh tieỏng nối tiếp đoạn (moói laàn xuoỏng doứng laứ moọt đoạn).
1 hoùc sinh ủoùc – caỷ lụựp ủoùc thaàm. Caực em neõu theõm tửứ ngửừ chửa (neỏu coự).
Hoaùt ủoọng nhoựm, lụựp.
Hoùc sinh phaựt bieồu.
Hoùc sinh ủoùc thaàm ủoaùn 2 – 3, traỷ lụứi caõu hoỷi.
1 hoùc sinh ủoùc:
“Duứ ai ủi ngửụùc veà xuoõi.
Nhụự ngaừy gioó Toồ muứng mửụứi thaựng ba.”
Hoùc sinh neõu suy nghú cuỷa mỡnh veà caõu ca dao.
Hoùc sinh thaỷo luaọn roài trỡnh baứy.
Hoaùt ủoọng lụựp, caự nhaõn.
một hoùc sinh luyeọn ủoùc đoạn vaờn.
HS luyện đọc theo cặp.
Hoùc sinh thi ủua ủoùc dieón caỷm.
Hoùc sinh nhaọn xeựt.
2 HS
 ----------------–— & –—--------------
Tiết 121: toán
 Kiểm tra định kỳ giữa kỳ hai
 ( Kiểm tra theo đề của trường)
 _______________________________________
Tieỏt 25 : CHÍNH TAÛ	 
	Nghe viết: ai là thuỷ tổ loài người	 
I. Muùc tieõu: 
- Nghe – viết đúng bài chính tả.
- Tìm được các tên riêng trong truỵen Dân chơi đồ cổ và nắm được quy tắc viết hoa tên riêng ( Bài tập 2).
II. Chuaồn bũ: 
+ GV: Baỷng phuù.
+ HS: SGK, vụỷ.
III. Caực hoaùt ủoọng:
TG
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH
1’
4’
1’
30’
15’
10
5’
1’
1. Khụỷi ủoọng: 
2. Baứi cuừ: 
Giaựo vieõn nhaọn xeựt.
3. Giụựi thieọu baứi mới: 
4. Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng: 
v	Hoaùt ủoọng 1: Hửụựng daón hoùc sinh nghe, vieỏt.
Giaựo vieõn ủoùc toaứn baứi chớnh taỷ.
Giaựo vieõn ủoùc caực teõn rieõng trong baứi Chuựa Trụứi, EÂ-va,A-ủam, Trung Quoỏc, Nửừ Oa, Aỏn ẹoọ – Bra-hma, Saực-lụ – ẹaộực-uyn.
Giaựo vieõn yeõu caàu hoùc sinh nhaộc laùi quy taộc vieỏt hoa teõn ngửụứi, teõn ủũa lớ nửụực ngoaứi vửứa vieỏt trong baứi.
Giaựo vieõn ủoùc tửứng caõu hoaởc boọ phaọn trong caõu cho hoùc sinh vieỏt.
Giaựo vieõn ủoùc laùi toaứn baứi.
v	Hoaùt ủoọng 2: Hửụựng daón hoùc sinh laứm baứi taọp.
Baứi 2:
Giaựo vieõn neõu yeõu caàu.
Giaựo vieõn giaỷi thớch tửứ: Cửỷu Phuỷ teõn moọt loaứi tieàn coồ ụỷ Trung Quoỏc thụứi xửa.
Giaựo vieõn nhaọn xeựt, choỏt yự ủuựng caực teõn rieõng 
Hoaùt ủoọng 3: Cuỷng coỏ.
- Nêu lại cách viết hoa tên riêng.
Giaựo vieõn nhaọn xeựt.
5. Toồng keỏt - daởn doứ: 
Chuaồn bũ: “OÂn taọp quy taộc vieỏt hoa (tt)”.
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. 
Haựt 
Quang
 leõn baỷng sửỷa baứi 3.
Lụựp nhaọn xeựt
Hoaùt ủoọng lụựp, caự nhaõn.
Hoùc sinh ủoùc thaàm.
2 hoùc sinh vieỏt ủuựng baỷng – lụựp vieỏt nhaựp.
2 hoùc sinh nhaộc laùi.
Hoùc sinh vieỏt vụỷ.
Hoùc sinh soaựt loói, tửứng caởp ủoồi vụỷ kieồm tra.
Hoaùt ủoọng nhoựm, baứn.
1 hoùc sinh ủoùc- Lụựp ủoùc thaàm.
1 hoùc sinh ủoùc phaàn chuự giaỷi.
Hoùc sinh laứm baứi.
Lụựp nhaọn xeựt.
2 HS
	 ----------------------–— & –—---------------------------
Tiết 25: đạo đức
 Thực hành giữa học kỳ 2
I-Mục tiêu:
- Ôn tập, củng cố lại những kiến thức đã học từ bài 9 đến bài 11.
-HS liên hệ thực tế và vận dụng tốt vào cuộc sống.
II-Hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
1-Bài cũ:
-Em có cảm xúc gì khi được tìm hiểu về đất nước Việt Nam?
-Là công dân của đất nước Việt Nam phải làm gì để yêu tổ quốc mình?
2-Bài mới:
Hoạt động 1: Ôn tập bài: Em yêu quê hương
-Đối với quê hương chúng ta phải như thế nào?
-Nêu những hành động thể hiện tình yêu quê hương.
Thi làm hướng dẫn viên du lịch.
Hoạt động 2: Ôn bài: Uỷ ban nhân dân xã, phường em.
-Uỷ ban nhân dân xã có vai trò như thế nào ? Vì sao?
-Mọi người cần có thái độ như thế nào đối với UBND xã phường?
-Để tôn trọng UBND xã chúng ta nên và không nên làm gì?
Hoạt động 3: Ôn bài: Em yêu tổ quốc Việt Nam.
-Em biết gì về tổ quốc của Việt Nam?
-Kể tên một số danh lam thắng cảnh mà em biết?
-Kể têm một số phong tục truyền thống của người Việt Nam.
-Nêu những khó khăn nước ta còn phải. Em có thể làm gì để góp phần khăc phục?
3-củng cố, dặn dò:
-Nhận xét giờ học, giao nhiệm vụ thực hành.
Thảo
Sơn
 Hoạt động nhóm 2
Đại diện nhóm trình bày
HS thi
 HS trả lời
 Hoạt động nhóm 4
 Đại diện nhóm nêu
 ----------------–— & –—---------------
bdhsg: luyện đọc
I-Mục tiêu:
-Học sinh luyện đọc bài: Phong cảnh đền Hùng.
-Yêu cầu HS đọc lưu loát diễn cảmt toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng, nắm được nội dung bài.
II-Hoạt động dạy học:
 Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1 _Luyện đọc:
-Gọi HS đọc bài
-Cho HS đọc nối tiép đoạn.
2- Tìm hiểu bài:
-bài văn viết về cảnh vật gì? ở đâu?
-Hãy kể những điều em biết về vua Hùng?
-Tìm những từ ngữ miêu tả cảnh đẹp của thiên nhiên nơi đền Hùng?
-Bài văn gợi cho em nhớ đến những truyền thuyết nào về sự nghiệp dựng nước và giữ nước của dân tộc?-bài văn ý nói gì?
3 –Củng cố, dặn dò:
1 HS đọc
HS đọc nối tiếp
HS trả lời câu hỏi
 ------------------------ –— & –— -----------------------
 Thứ 3 ngày 2 tháng 3 năm 2010
Tieỏt 49 : LUYEÄN Tệỉ VAỉ CAÂU
LIEÂN KEÁT CAÙC CAÂU TRONG BAỉI 
BAẩNG CAÙCH LAậP Tệỉ NGệế
I. Muùc tieõu:
- Hiểu và nhận biết được những từ ngữ lặp dùng để liên kết câu ( Nọi dung ghi nhớ); hiểu được tác dụng của việc lặp từ ngữ.
- Biết sử dụng cách lặp từ ngữ để liên kết câu; làm được các bài tập ở mục III.
II. Chuaồn bũ:
+ GV: Giaỏy khoồ to vieỏt saỹn noọi dung BT2.
+ HS: SGK, noọi dung baứi hoùc.
III. Caực hoaùt ủoọng:
TG
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH
1’
4’
1’
32’
15’
5’
10’
2’
1’
1. Khụỷi ủoọng: 
2. Baứi cuừ: Noỏi caực veỏ caõu gheựp baống caởp tửứ hoõ ửựng.
Giaựo vieõn kieồm tra 2 – 3 hoùc sinh laứm baứi taọp 2, 3 phaàn luyeọn taọp maứ hoùc sinh ủaừ laứm ụỷ tieỏt trửụực.
Giaựo vieõn nhaọn xeựt.
3. Giụựi thieọu baứi mới: 
“ Lieõn keỏt caực caõu trong baứi baống caựch laởp tửứ ngửừ “
4. Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng: 
v	Hoaùt ủoọng 1: Phaàn nhaọn xeựt.
Baứi 1
Giaựo vieõn yeõu caàu hoùc sinh ủoùc ủeà baứi.
Giaựo vieõn gụùi yự:
  Caõu (1) vaứ (2) cuỷa vớ duù treõn ủeàu noựi veà sửù vaọt gỡ?
Giaựo vieõn choỏt laùi lụứi ủuựng.
Baứi 2
Yeõu caàu hoùc sinh trao ủoồi theo caởp ủeồ thửùc hieọn yeõu caàu ủeà baứi.
* Giaựo vieõn choỏt laùi, boồ sung theõm: 
Baứi 3 : 
+ Vieọc laởp laùi tửứ trong trửụứng hụùp naứy coự taực duùng gỡ ?
v Hoaùt ủoọng 2: Phaàn ghi nhụự.
Yeõu caàu hoùc sinh ủoùc noõi dung phaàn ghi nhụự trong SGK.
v Hoaùt ủoọng 3: Phaàn luyeọn taọp.
Baứi 1
Giaựo vieõn yeõu caàu hoùc sinh ủoùc ủeà baứi vaứ thửùc hieọn yeõu caàu ủeà baứi.
Giaựo vieõn nhaọn xeựt, choỏt laùi yự ủuựng.
Baứi 2
Giaựo vieõn phaựt giaỏy cho 3 – 4 hoùc sinh laứm baứi treõn giaỏy.
Giaựo vieõn nhaọn xeựt, choỏt laùi lụứi giaỷi ủuựng (taứi lieọu HD).
v Hoaùt ủoọng 3: Cuỷng coỏ.
đ Giaựo vieõn nhaọn xeựt + Tuyeõn dửụng.
5. Toồng keỏt - daởn doứ: 
Hoùc baứi.
Chuaồn bũ: “Lieõn keỏt caực caõu trong baứi baống caựch thay theỏ tửứ ngửừ ”.
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
Haựt 
Hoaùt ủoọng lụựp.
Cầm, Dũng làm bài tập.
Hoaùt ủoọng lụựp, nhoựm.
-	1 hoùc sinh ủoùc ủeà baứi, caỷ lụựp ủoùc thaàm.
Hoùc sinh laứm vieọc caự nhaõn, suy nghú vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi.
- 1 hoùc sinh ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi.
Caỷ lụựp ủoùc thaàm suy nghú. Tửứng caởp hoùc sinh trao ủoồi ủeồ thửỷ thay theỏ tửứ ủeàn ụỷ caõu 2 baống moọt trong caực tửứ: nhaứ, chuứa, trửụứng, lụựp roài nhaọn xeựt keỏt quaỷ cuỷa sửù thay theỏ.
Hoùc sinh phaựt bieồu yự kieỏn.
Hoaùt ủoọng lụựp
2 hoùc sinh ủoùc, caỷ lụựp ủoùc thaàm.
Hoùc sinh minh hoaù noọi dung ghi nhụự baống caựch neõu vớ duù cho caực em tửù nghú.
- 1 hoùc sinh ủoùc yeõu caàu ủeà baứi, caỷ lụựp ủoùc thaàm.
Hoùc sinh laứm baứi caự nhaõn, caực em gaùch baống buựt chỡ mụứ dửụựi tửứ ngửừ ủửụùc laởp laùi ủeồ lieõn keỏt caõu.
Hoùc sinh chổ laùi baứi theo lụứi giaỷi ủuựng.
- 1 hoùc sinh ủoùc yeõu caàu ủeà baứi 2.
Hoùc sinh laứm baứi caự nhaõn, caực em ủoùc laùi 2 ủoaùn vaờn choùn tieỏng thớch hụùp ủieàn vaứo oõ troỏng.
Hoùc sinh laứm baứi treõn giaỏy vieỏt thụứi gian quy ủũnh daựn baứi leõn baỷng, ủoùc keỏt quaỷ.
Caỷ lụựp sửỷa baứi theo lụứi giaỷi ủuựng.
Hoùc sinh ủoùc laùi phaàn  ... lớn
-Thi diễn kịch trước lớp
3-Củng cố, dặn dò:
-Nhận xét giờ học, dặn dò HS
Thiện, Cường
 2 HS đọc
HS trả lời
1 HS đọc
HĐN 4
1 HS
HĐN8
Các nhóm diễn
 ------------------------ –— & –— -----------------------
Tieỏt 125 : TOAÙN
LUYEÄN TAÄP
I. Muùc tieõu:
Biết :
Cộng trừ số đo thời gian.
Vận dụng giảỉ các bài toán có nội dung thực tế
II. Chuaồn bũ:
+ GV:	SGK
+ HS: Vụỷ baứi taọp.
III. Caực hoaùt ủoọng:
TG
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH
1’
4’
1’
33’
28’
5’
1’
1. Khụỷi ủoọng: 
2. Baứi cuừ: 
Gọi HS làm bài 2
Giaựo vieõn nhaọn xeựt cho ủieồm.
3. Giụựi thieọu baứi mới: 
“Luyeọn taọp”.
4. Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng: 
v	Hoaùt ủoọng 1: Thửùc haứnh.
Baứi 1:( b)
Giaựo vieõn choỏt.
Baứi 2:
Giaựo vieõn choỏt ụỷ daùng baứi a – c .
ẹaởt tớnh.
Coọng.
Keỏt quaỷ.
Baứi 3:
Giaựo vieõn choỏt.
Coọt 2 cuỷa soỏ bũ trửứ < coọt 2 cuỷa soỏ trửứ đ ủoồi.
Dửùa vaứo baứi a, b.
v	Hoaùt ủoọng 2: Cuỷng coỏ.
Giaựo vieõn yeõu caàu hoùc sinh neõu caựch thửùc hieọn pheựp coọng, trửứ soỏ ủo thụứi gian .
5. Toồng keỏt - daởn doứ: 
Laứm baứi 2, 3/ 134 .
Chuaồn bũ: “Nhaõn soỏ ủo thụứi gian”.
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
Haựt 
Nguyênl lên bảng, lớp làm vào vở nháp
Lụựp nhaọn xeựt.
Hoùc sinh ủoùc ủeà – laứm baứi.
Laàn lửụùt sửỷa baứi.
Neõu caựch laứm.
Caỷ lụựp nhaọn xeựt.
Hoùc sinh ủoùc yeõu caàu – laứm baứi.
Sửỷa baứi.
Neõu caựch thửùc hieọn pheựp coọng soỏ ủo thụứi gian.
Hoùc sinh ủoùc ủeà.
Hoùc sinh laứm baứi.
Sửỷa baứi.
Neõu caựch trửứ soỏ ủo thụứi gian ụỷ 2 daùng.
Hoaùt ủoọng caự nhaõn , lụựp
HS trả lời
Caỷ lụựp nhaọn xeựt.
Sửỷa baứi.
 Tieỏt 25: LềCH SệÛ
 SAÁM SEÙT ẹEÂM GIAO THệỉA
I. Muùc tieõu:
- Biết cuộc Tổng tiến công và nổi dậy của quân và dân miền Nam vào dip Tết Mậu Thân ( 1968), tiêu biểu là cuộc chiến đấu ở Sứ quán Mĩ tại Sài Gòn :
+ Tết Mậu Thân 1968, quân và dân miền Nam đồng loạt tổng tiến công và nổi dậy ở khắp các thành phố lớn và thị xã.
+ Cuộc chiến đấu tại Sứ quán Mĩ diễn ra quyết liệt là sự tiêu biểu cuả cuộc Tổng tiến công.
II. Chuaồn bũ:
+ GV: AÛnh trong SGK, aỷnh tửù lieọu, baỷn ủoà mieàn Nam Vieọt Nam.
+ HS: Tỡm hieồu noọi dung baứi, sửu taàm aỷnh tử lieọu.
III. Caực hoaùt ủoọng:
TG
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH
1’
4’
1’
30’
13’
10’
5’
2’
1’
1. Khụỷi ủoọng: 
2. Baứi cuừ: “ẹửụứng Trửụứng Sụn.”
ẹửụứng Trửụứng Sụn ra ủụứi nhử theỏ naứo?
Haừy neõu vai troứ cuỷa heọ thoỏng ủửụứng Trửụứng Sụn ủoỏi vụựi Caựch maùng mieàn Nam?
3. Giụựi thieọu baứi mụựi: 
4. Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng: 
v	Hoaùt ủoọng 1: Tỡm hieồu cuoọc toồng tieỏn coõng Xuaõn Maọu Thaõn.
Muùc tieõu: Hoùc sinh naộm boỏi caỷnh chung cuỷa cuoọc Toồng tieỏn coõng vaứ noồi daọu Teỏt Maọu Thaõn.
Giaựo vieõn neõu caõu hoỷi: Xuaõn Maọu Thaõn 1968, quaõn daõn mieàn Nam ủaừ laọp chieỏn coõng gỡ?
Giaựo vieõn yeõu caàu hoùc sinh ủoùc SGK, ủoaùn “Saứi Goứn  cuỷa ủũch”.
Hoùc sinh thaỷo luaọn nhoựm ủoõi tỡm nhửừng chi tieỏt noựi leõn sửù taỏn coõng baỏt ngụứ vaứ ủoàng loaùt cuỷa quaõn daõn ta.
Haừy trỡnh baứy laùi boỏi caỷnh chung cuỷa cuoọc toồng tieỏn coõng vaứ noồi daọy Teỏt Maọu Thaõn.
v	Hoaùt ủoọng 2: Keồ laùi cuoọc chieỏn ủaỏu cuỷa quaõn giaỷi phoựng ụỷ Toaứ sửự quaựn Mú taùi Saứi Goứn.
Muùc tieõu: Hoùc sinh keồ laùi cuoọc chieỏn ủaỏu ụỷ Toaứ ủaùi sửự quaựn Mú taùi Saứi Goứn.
Giaựo vieõn toồ chửực cho hoùc sinh ủoùc SGK theo nhoựm 4.
đ Giaựo vieõn nhaọn xeựt.
v	Hoaùt ủoọng 3: YÙ nghúa cuỷa cuoọc toồng tieỏn coõng vaứ noồi daọy Xuaõn Maọu Thaõn.
Muùc tieõu: Hoùc sinh naộm yự nghúa lũch sửừ cuoọc Toồng tieỏn coõng vaứ noồi daọy xuaõn Maọu Thaõn.
Haừy neõu yự nghúa lũch sửỷ cuỷa cuoọc toồng tieỏn coõng vaứ noồi daọy Xuaõn Maọu Thaõn?
đ Giaựo vieõn nhaọn xeỏt + choỏt.
v	Hoaùt ủoọng 4: Cuỷng coỏ.
Ta mụỷ cuoọc toồng tieỏn coõng vaứ noồi daọy vaứo thụứi ủieồm naứo?
Quaõn giaỷi phoựng taỏn coõng nhửừng nụi naứo?
Giaựo vieõn nhaọn xeựt.
5. Toồng keỏt - daởn doứ: 
Hoùc baứi.
Chuaồn bũ: Chieỏn thaộng “ẹieọn Bieõn Phuỷ treõn khoõng”.
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc
Haựt 
Việt
ánh
Hoaùt ủoọng nhoựm, lụựp.
Hoùc sinh ủoùc SGK.
HS trả lời
Hoùc sinh thaỷo luaọn nhoựm ủoõi.
1 vaứi nhoựm trỡnh baứy, nhoựm khaực nhaọn xeựt boồ sung.
Hoạt động nhóm 4
Hoùc sinh trỡnh baứy.
Hoaùt ủoọng lụựp, nhoựm.
Hoùc sinh ủoùc hoạt động theo nhoựm 4.
Nhoựm cửỷ ủaùi dieọn trỡnh baứy, nhoựm khaực boồ sung, nhaọn xeựt.
Hoaùt ủoọng lụựp
Hoùc sinh neõu.
 ------------------------ –— & –— -----------------------
Tieỏt 25 : ẹềA LÍ 
CHAÂU PHI
I. Muùc tieõu: 
-Mô tả sơ lược được vị trí, giới hạn châu Phi
- Nêu được một số đặc điểm về địa hình, khí hậu:
+ Địa hình chủ yêu là cao nguyên.
+ Khí hậu nóng và khô.
+ Đại bộ phận lãnh thổ là hoang mạc và xa van.
Sử dụng quả Địa cầu, bản đồ, lược đồ nhận biết vị trí , giới hạn lãnh thổ châu Phi.
- Chỉ được vị trí của hoang mạc Xa-ha-ra trên bản đồ.
II. Chuaồn bũ: 
+ GV: Baỷn ủoà tửù nhieõn, caực ủụựi caỷnh quan Chaõu Phi. Quaỷ ủũa caàu.
 - Tranh aỷnh veà caực caỷnh quan: hoang maùc, rửứng thửa vaứ Xa-Van 
 ụỷ Chaõu Phi. 
+ HS: SGK.
III. Caực hoaùt ủoọng:
TG
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HOẽC SINH
1’
4’
1’
33’
13’
12’
7’
4’
1. Khụỷi ủoọng: 
2. Baứi cuừ: “
Neõu caực ủaởc ủieồm cuỷa Chaõu AÙ, châu AÂu.
So saựnh caực ủaởc ủieồm cuỷa Chaõu AÙ, châu AÂu.
Nhaọn xeựt, ủaựnh giaự,.
3. Giụựi thieọu baứi mụựi: 
4. Phaựt trieồn caực hoaùt ủoọng: 
v	Hoaùt ủoọng 1: Vũ trớ , ủũa lớ giụựi haùn 
-Yêu cầu hoùc sinh dửùa vaứo baỷn ủoà treo tửụứng, lửụùc ủoà vaứ keõnh chổ trong SGK, traỷ lụứi caực caõu hoỷi cuỷa muùc 1 trong SGK
 GV keỏt luaọn : 
v	Hoaùt ủoọng 2: ẹaởc ủieồm tửù nhieõn.
+ Phaựt phieỏu hoùc taọp ủaừ in saỹn caực caõu hoỷi:
ẹũa hỡnh Chaõu Phi coự ủaởc ủieồm gỡ?
Khớ haọu Chaõu Phi coự gỡ khaực so vụựi caực Chaõu luùc ủaừ hoùc? Vỡ sao?
- Keỏt luaọn :
v	Hoaùt ủoọng 3 : Cuỷng coỏ.
ẹửa ra sụ ủoà theồ hieọn ủaởc ủieồm vaứ moỏi quan heọ giửừa caực yeỏu toỏ trong 1 caỷnh quan vaứ yeõu caàu hoùc sinh ủieàn.
+ Toồng keỏt thi ủua.
5. Toồng keỏt - daởn doứ: 
Chuaồn bũ: “Chaõu Phi (tt)”. 
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. 
+ Haựt 
Ngọc trả lời
Mai trả lời
Hoaùt ủoọng caự nhaõn, lụựp.
Hoạt động nhóm 2
+ Hoùc sinh dửùa vaứo baỷn ủoà treo tửụứng, lửụùc ủoà vaứ keõnh chổ trong SGK, traỷ lụứi caực caõu hoỷi cuỷa muùc 1 trong SGK.
+ Trỡnh baứy keỏt quaỷ, chổ baỷn ủoà veà vũ trớ giụựi haùn cuỷa Chaõu Phi.
+ Chỉ hoang mạc Xa-ha- ra.
Hoaùt ủoọng nhoựm, lụựp.
Hoạt động nhóm 4
Trỡnh baứy.
Hoaùt ủoọng nhoựm, lụựp.
 ------------------------ –— & –— -----------------------
Bồi dưỡng toán: cộng , trừ số đo thời gian
I-Mục tiêu:
-Củng cố kỹ năng thực hiện phép cộng, trừ số đo thời gian.
-Vận dụng để giải bài toán có liên quan.
II-Hoạt động dạy học:
 Hoạt động của GV
 1-Bài cũ: 
-Nêu cách cộng, trừ số đo thời gian.
2 –Bài mới:
Bài 1: 7 giờ 45 phút một người đi xe đạp từ A đến B. Dọc đường người ấy đã nghỉ 25 phút nên đã đến B lúc 11 giờ. Tính thời gian người đó đạp xe trên đường từ A đến B.
-Để tính được thời gian người đó đạp xe trên đường từ A đến B em phải tính gì?
-Muốn biết thời gian đạp xe và nghỉ là bao nhiêu em phải làm phép tính gì?
-YC HS giải vào vở
-Gọi HS nhận xét
Bài 2:Một đội công nhân sửa chữa một đoạn đường trong 3 đợt mất cả thảy 9 giờ 10 phút. Đợt 1 đội sửa chữa mất 3 giờ 30 phút, đợt 2 mất ít hơn đợt 1 là 46 phút. Hỏi đợt 3 đội đã sửa chữa mất bao nhiêu thời gian?
-để biết đợt 3 chữa mất bao lâu em phải biết gì?
-Yêu cầu HS giải vào vở.
Bài 3:: Tớnh
 13 năm 3 thỏng + 9 giờ 37 phỳt; 
 20 giờ 30 phỳt - 13 giờ 17 phỳt.
 8 ngày 11giờ + 9 phỳt 28 giõy.
15 phỳt + 18 phỳt 20 giõy.
3-Nhận xét giờ học:
Linh trả lời
1 HS đọc bài toán
 HS trả lời
HS giải vào vở, 1 HS lên bảng
1 HS đọc
HS trả lời
HS làm vào vở- 1 HS lên bảng
 ------------------------ –— & –— -----------------------
bdhsg: tả đồ vật
I-Mục tiêu:
-HS viết được bài văn tả đồ vật. Bài viết đúng nội dung, yêu cầu của đề. Lời văn tự nhiên , chân thật, biết cách dùng từ ngữ miêu tả.
II-Hoạt động dạy học:
 Hoạt động của GV
 Hoạt động của HS
Đề bài: hãy tả lại quyển sách Tiếng Việt lớp 5 tập 2.
-Đề bài yêu cầu gì?
-Để tả được quyển sách em cần phải làm gì?
-Yêu cầu HS viết bài
-Gọi HS đọc bài
-Nhận xét, chữa lỗi
* Nhận xét, dặn dò:
1 HS đọc đề bài
HS trả lời
 HS viết bài
 6 HS đọc nài
 ------------------------ –— & –— -----------------------
 Kỹ thuật: lắp xe ben ( tiết 2 )
I/Mục tiờu: 
 +Chọn đỳng và đủ số lượng cỏc chi tiết để lắp xe ben..
 +Biết cỏch lắp và lắp đưcợ xe cần cẩu theo mẫu. xe lắp tương đối chắc chắn, cú thể chuyển động được.
II/Chuẩn bị:
 *HS: Bộ lắp ghộp mụ hỡnh kĩ thuật. 
 *GV: mẫu xe ben đó lắp sẵn. .
III/Hoạt động dạy học:
Tiến trỡnh
dạy học
Phương phỏp dạy học
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trũ
1.Bài cũ:
2.Bài mới:
*Hoạt
 động 3:
3.Dặn dũ:
Kiờm tra sản phẩm của tiết trước và dụng cụ cần thiết.
Lắp xe ben (tiếp theo).
Bước 1:
- Chọn chi tiết
Bước 2: Lắp từng bộ phận
-
-GV gọi HS nờu lại ghi nhớ.
--Yờu cầu HS quan sỏtkỹ hỡnh và đọc nồi dung tững bước lắp để thực hành
-GV theo dừi và giỳp đỡ
GV nhận xột sự chuẩn bị, tinh thần thỏi độ học tập và kết quả thực hành của HS.
Chuẩn bị bài sau: Lắp xe ben ( Tiết 3)
HS thực hành.
.
 ------------------------ –— & –— -----------------------
Sinh hoaùt (Tieỏt 25) : Sinh hoạt cuối tuần
I. Muùc tieõu:
 -Giuựp hoùc sinh nhaọn ra ửu, khuyeỏt ủieồm trong tuaàn . 
 ẹeà ra phửụng hửụựng hoaùt ủoọng tuaàn 26.
 -Reứn tớnh tửù giaực, tinh thaàn pheõ vaứ tửù pheõ bỡnh cao
- Giaựo duùc tinh thaàn ủoaứn keỏt , giuựp ủụừ baùn
II. Tieỏn haứnh :
Nhaọn xeựt ửu khuyeỏt ủieồm tuaàn 25:
 -caực toồ nhaọn xeựt ủaựnh giaự 
-Lụựp trửụỷng nhaọn xeựt 
- Giaựo vieõn nhaọn xeựt ủaựnh giaự chung
A. ệu ủieồm
 Chuyeõn caứõn tửụng ủoỏi ủaỷm baỷo, ra vaứo lụựp nghieõm tuực, saựch, vụỷ ủoà duứng tửụng ủoỏi ủaỷm baỷo, veọ sinh toỏt, hoùc taọp coự phaàn nghieõm tuực.
B. Toàn taùi:
 Giụứ tửù hoùc oàn, khoõng chũu laứm baứi taọp ụỷ lụựp:Việt, Dũng. Thieỏu tinh thaàn traựch nhieọm trong lao ủoọng : Quang, Cầm, Dũng....
Phửụng hửụựng tuaàn 26:
Tieỏp tuùc duy trỡ caực hoaùt ủoọng neà neỏp taực phong, hoùc taọp nghieõm tuực, taờng cửụứng phaựt bieồu xaõy dửùng baứi, veọ sinh caự nhaõn trường lụựp saùch ủeùp, bieỏt giuựp ủụừ baùn trong hoùc taọp
Toồng keỏt: tuyeõn dửụng – nhắc nhụỷ. 
 ------------------------ –— & –— -----------------------
 Duyệt ngày 5 tháng 3 năm 2010
 Hiệu trưởng