Giáo án các môn học lớp 5 - Tuần 30 - Trường tiểu học EaBá

Thứ hai ngày 18 tháng 4 năm 2011
Môn : Đạo đức:
Bài : BẢO VỆ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN ( T1 )
I. Mục tiêu: 	Học sinh hiểu:
- Kể được một vài tài nguyên thiên nhiên ở nước ta và ở địa phương.
- Biết vì sao cần phải bảo vệ tài nguyên thiên nhiên.
- Biế giữ gìn , bảo vệ tài nguyên thiên nhiên phù hợp với khả năng.
II. Chuẩn bị: 
- Tranh , ảnh về tài nguyên thiên nhiên
III. Các hoạt động dạy-học :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HỖ TRỢ
1. Bài cũ: 
2. Bài mới: 
3. Các hoạt động: 
v	Hoạt động 1: Tìm hiểu thông tin
YCHS xem ảnh và đọc các thông tin trong bài
YC HS thảo luận nhóm các câu hỏi trong SGK
Mời đại diện nhóm lên trình bày kết quả thảo luận
- Nhận xét và kết luận
- Mời HS đọc ghi nhớ
v Hoạt động 2: Làm bài tập 1
YC HS làm bài tập cá nhân
Mời HS lên trình bày kết quả
- Nhận xét và kết luận
v Hoạt động 2: Làm bài tập 3
YC HS thảo luận nhóm
Mời đại diện nhóm trình bày kết quả
- Nhận xét và kết luận
4. Củng cố - dặn dò: 
Nhận xét, đánh giá tiết học. 
Học sinh đọc thông tin
HS thảo luận nhóm
- Đại diện nhóm trình bày
HS đọc ghi nhớ.
Học sinh làm bài tập
HS trình bày kết quả 
HS thảo luận nhóm
- Đại diện nhóm trình bày
Chú ý HS yếu 
***********************
Môn :Tập đọc
Bài : THUẦN PHỤC SƯ TỬ
I.Mục tiêu: 
- Đọc đúng tên riêng nước ngoài; biết đọc diễn cảm bài văn.
- Hiểu ý nghĩa : Kiên nhẫn, dịu dàng, thông minh là sức mạnh của người phụ nữ, giúp họ bảo vệ hạnh phúc gia đình. ( trả lời được các câu hỏi trong SGK )
II.Đồ dùng dạy học: Tranh, ảnh minh hoạ bài đọc trong SGK. 
III.Các hoạt động dạy, học: 
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HỖ TRỢ
1.Kiểm tra bài cũ: 
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài: 
b.Hoạt động 1: Luyện đọc
-Gọi 1 HS khá đọc toàn bài.
-GV cho HS quan sát tranh minh hoạ 
-GV chia đoạn bài đọc : ( 5 đoạn )
-Cho HS luyện đọc nối tiếp từng đoạn.
-Hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ khó
-Gọi HS luyện đọc theo cặp.
-Gọi 1 HS đọc cả bài.
-GV đọc diễn cảm toàn bài.
c.Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
-GV yêu cầu HS đọc từng đoạn và trả lời câu hỏi theo đoạn trong SGK.
-GV chốt ý, rút ra ý nghĩa của bài.
-Gọi 2 HS nhắc lại ý nghĩa.
d.Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm
-GV chọn 1 đoạn tiêu biểu, hướng dẫn cả lớp luyện đọc.
-Tổ chức cho HS thi đọc.
-GV và HS nhận xét.
3 .Củng cố, dặn dò
-Gọi HS nhắc lại ý nghĩa của bài
-GV nhận xét , đánh giá tiết học.
-HS nhắc lại đề.
- 1 HS đọc toàn bài.
- HS quan sát tranh.
- HS theo dõi
- HS luyện đọc.
- Luyện đọc theo cặp.
-1 HS đọc cả bài.
- Lắng nghe.
- HS đọc và trả lời câu hỏi.
- 2 HS nhắc lại ý nghĩa.
- HS theo dõi.
- Cả lớp luyện đọc.
- HS thi đọc.
Tăng cường mời học sinh yếu đọc
(Trâm)
HDHS yếu trả lời
(Trâm)
HS khá , giỏi đọc 
*******************************
Môn : Toán
ÔN TẬP VỀ ĐO DIỆN TÍCH
I. Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố về:
- Quan hệ giữa các đơn vị đo diện tích; chuyển đổi các số đo diện tích ( với các đơn vị đo thông dụng )
- Viết số đo diện tích dưới dạng số thập phân.
II. Chuẩn bị:
III. Các hoạt động dạy học :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HỖ TRỢ
1. Khởi động: 
2. Kiểm tra bài cũ: 
- Mời HS lên bảng chữa bài
- Giáo viên nhận xét, ghi điểm
3. Giới thiệu bài mới: 
4. Phát triển bài : 
	Bài 1
Mời HS đọc yêu cầu bài tập
HD HS cách thực hiện
Mời HS lên bảng chữa bài
Nhận xét và chốt lại kết quả đúng
	Bài 2
Mời HS đọc yêu cầu bài tập
HDHS cách thực hiện
Mời HS lên bảng chữa bài
Nhận xét và chốt lại kết quả đúng
	Bài 3
Mời HS đọc yêu cầu bài tập
HDHS cách thực hiện
Mời HS lên bảng chữa bài
Nhận xét và chốt lại kết quả đúng.
5. Củng cố - dặn dò: 
Nhận xét, đánh giá tiết học 
Hát 
Học sinh lên bảng chữa bài
Học sinh đọc đề bài.
HS làm bài
Học sinh lên bảng chữa bài
Học sinh đọc đề bài.
HS làm bài
Học sinh lên bảng chữa bài
Học sinh đọc đề bài.
HS làm bài
Học sinh lên bảng chữa bài
Tăng cường kiểm tra HS yếu
HD HS yếu làm bài và chữa bài
(Trâm)
**************************************
 Môn: Chính tả 
Bài viết : CÔ GÁI CỦA TƯƠNG LAI
I.Mục tiêu:
Nghe - viết đúng bài chính tả, viết đúng những từ ngữ dễ viết sai, tên riêng nước ngoài, tên tổ chức. 
Biết viết hoa tên các huân chương, danh hiệu, giải thưởng, tổ chức (BT2,3) .
II.Đồ dùng dạy học:
Bút dạ và 4-5 tờ phiếu khổ to ghi nội dung bài tập 2
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HỖ TRỢ
1.Kiểm tra bài cũ: (4’) 
-Gọi 2 HS lên bảng nhắc và viết lại quy tắc viết hoa tên người và tên địa lí nước ngoài. 
-GV nhận xét , ghi điểm .
2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết dạy.
b.Hoạt động 1: Viết chính tả
- GV đọc bài viết.
- YC HS đọc thầm bài chính tả.
- GV HD HS chú ý những từ ngữ viết sai.
- Đọc cho HS viết chính tả.
- Đọc cho HS dò bài
- Chấm 5-7 quyển, nhận xét.
c.Hoạt động 2: Luyện tập.
Bài2:
- Gọi 1 HS nêu yêu cầu bài tập.
- GV yêu cầu HS làm việc cá nhân.
- GV dán ba tờ phiếu lên bảng lớp, yêu cầu 3 HS làm bài nhanh.
- Gọi HS tiếp nối nhau đọc kết quả. 
- Cả lớp và GV nhận xét .
Bài3:
- GV nêu yêu cầu bài tập.
- GV yêu cầu HS xem ảnh các loại huân chương và làm bài tập.
- GV dán ba tờ phiếu lên bảng lớp, yêu cầu 3 HS làm bài nhanh.
- Gọi HS tiếp nối nhau đọc kết quả. 
- Cả lớp và GV nhận xét .
3: Củng cố, dặn dò
-GV nhận xét , đánh giá tiết học.
-1 HS nhắc lại đề.
-HS đọc thầm .
- HS theo dõi
- HS viết chính tả.
- HS dò bài
- HS lắng nghe
-HS làm việc cá nhân.
-3 HS thi làm bài.
-HS tiếp nối nhau đọc kết quả.
-HS xem ảnh minh hoạ và làm bài tập
-3 HS thi làm bài.
-HS tiếp nối nhau đọc kết quả.
Chú ý học sinh yếu viết bài
(Trâm)
HDHSyếu làm bài và chữa bài
****************************************************************************
Thứ ba ngày 19 tháng 3 năm 2011
Môn : LT& C
MRVT : NAM VÀ NỮ
I. Mục tiêu:
- Biết một số phẩm chất quan trọng nhất của nam , của nữ ( BT 1, BT2 )
- Biết và hiểu được một số câu thành ngữ, tục ngữ ( BT 3 )
II. Chuẩn bị:
 Một số tờ giấy kẻ sẵn ghi nội dung bài tập 2.
III. Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HỖ TRỢ
1. Bài cũ: 
2. Giới thiệu bài mới: 
3. Phát triển bài: 
 HDHS Luyện tập
Bài 1:
Yêu cầu học sinh đọc đề bài .
YC HS làm bài theo nhóm
- Mời đại diện nhóm trình bày kết quả
Giáo viên nhận xét chốt lại ý đúng.
Bài 2 : 
Giáo viên nêu yêu cầu đề bài.
Tổ chức cho học sinh làm bài theo nhóm.
Mời đại diện nhóm trình bày.
Giáo viên nhận xét chốt lại ý đúng.
Bài 3 : 
Giáo viên nêu yêu cầu đề bài.
Tổ chức cho học sinh làm bài theo nhóm.
Mời đại diện nhóm trình bày.
Giáo viên nhận xét chốt lại ý đúng.
4. Củng cố - dặn dò: 
- Nhận xét, đánh giá tiết học
1 học sinh đọc yêu cầu của bài.
Học sinh làm việc theo nhóm, phát biểu ý kiến.
1 học sinh đọc yêu cầu 
Học sinh trao đổi trong nhóm để trả lời câu hỏi, đại diện nhóm trả lời.
1 học sinh đọc yêu cầu 
Học sinh trao đổi trong nhóm để trả lời câu hỏi, đại diện nhóm trả lời.
Hướng dẫn học sinh yếu làm bài và chữa bài
Hướng dẫn học sinh yếu thảo luận .
********************************************
Môn : Toán 
ÔN TẬP VỀ ĐO THỂ TÍCH
I. Mục tiêu: Giúp học sinh củng cố về :
- Quan hệ giữa mét khối, đề xi mét khối, xăng ti mét khối.
- Viết số đo thể tích dưới dạng số thập phân.
- Chuyển đổi số đo thể tích.
II. Chuẩn bị:
III. Các hoạt động dạy học :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HỖ TRỢ
1. Khởi động: 
2. Kiểm tra bài cũ: 
- Mời HS lên bảng chữa bài
- Giáo viên nhận xét, ghi điểm
3. Giới thiệu bài mới: 
4. Phát triển bài : 
	Bài 1
Mời HS đọc yêu cầu bài tập
HD HS cách thực hiện
Mời HS lên bảng chữa bài
Nhận xét và chốt lại kết quả đúng
	Bài 2
Mời HS đọc yêu cầu bài tập
HDHS cách thực hiện
Mời HS lên bảng chữa bài
Nhận xét và chốt lại kết quả đúng
	Bài 3
Mời HS đọc yêu cầu bài tập
HDHS cách thực hiện
Mời HS lên bảng chữa bài
Nhận xét và chốt lại kết quả đúng.
5. Củng cố - dặn dò: 
Nhận xét, đánh giá tiết học 
Hát 
Học sinh lên bảng chữa bài
Học sinh đọc đề bài.
HS làm bài
Học sinh lên bảng chữa bài
Học sinh đọc đề bài.
HS làm bài
Học sinh lên bảng chữa bài
Học sinh đọc đề bài.
HS làm bài
Học sinh lên bảng chữa bài
Tăng cường kiểm tra HS yếu
HD HS yếu làm bài và chữa bài
 *********************************
 Môn: Khoa học 
SỰ SINH SẢN CỦA THÚ
I. Mục tiêu: Sau bài học học sinh biết thú là động vật đẻ con.
II. Chuẩn bị: 
 - Hình minh hoạ trong SGK
III. Các hoạt động dạy học :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HỖ TRỢ
1. Khởi động: 
2. Bài cũ: 
3. Bài mới: 
4. Phát triển bài : 
v	Hoạt động 1: Quan sát
Yêu cầu HS quan sát các hình tong SGK và trình bày sự phát triển của bào thai trong bụng mẹvà sự tiến hoá trong chu trình sinh sản của thú so với chu trình sinh sản của ếch theo nhóm.
Mời đại diện nhóm trình bày kết quả.
Nhận xét và bổ sung. 
v Hoạt động 2: làm việc với phiếu học tập
YC HS làm hoàn thành phiếu học tập theo nhóm
Mời đại diện nhóm trình bày
Nhận xét và kết luận
5. Củng cố - dặn dò: 
Nhận xét, đánh giá tiết học.
Hát
- HS thực hành theo nhóm
Đại diện các nhóm trình bày
Học sinh thực hành t ... ủa dấu phẩy (BT1)
- Điền đúng dấu phẩy theo yêu cầu của BT 2 .
II. Chuẩn bị:
 Một số tờ giấy kẻ sẵn ghi nội dung bài tập 2&3.
III. Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HỖ TRỢ
1. Bài cũ: 
2. Giới thiệu bài mới: 
3. Phát triển bài: 
 HDHS Luyện tập
Bài 1:
Yêu cầu học sinh đọc đề bài .
HD HS làm bài
- YC HS làm việc cá nhân & trình bày kết quả
Giáo viên nhận xét chốt lại ý đúng.
Bài 2 : 
Giáo viên nêu yêu cầu đề bài.
Tổ chức cho học sinh làm bài theo nhóm.
Mời đại diện nhóm trình bày.
Giáo viên nhận xét chốt lại ý đúng.
4. Củng cố - dặn dò: 
- Nhận xét, đánh giá tiết học
1 học sinh đọc yêu cầu của bài.
Học sinh làm bài 
HS trình bày kết quả
1 học sinh đọc yêu cầu 
Học sinh trao đổi trong nhóm để trả lời câu hỏi, đại diện nhóm trả lời.
Hướng dẫn học sinh yếu làm bài và chữa bài
(Trâm)
Hướng dẫn học sinh yếu thảo luận .
***************************************
Môn : Toán 
ÔN TẬP VỀ SỐ ĐO THỜI GIAN
I. Mục tiêu: Giúp học sinh biết :
- Quan hệ giữa một số đơn vị đo thời gian.
- Viết số đo thời gian dưới dạng số thập phân.
- Chuyển đổi số đo thời gian.
- Xem đồng hồ.
II. Chuẩn bị:
III. Các hoạt động dạy học :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HỖ TRỢ
1. Khởi động: 
2. Kiểm tra bài cũ: 
- Mời HS lên bảng chữa bài
- Giáo viên nhận xét, ghi điểm
3. Giới thiệu bài mới: 
4. Phát triển bài : 
	Bài 1
Mời HS đọc yêu cầu bài tập
HD HS cách thực hiện
Mời HS lên bảng chữa bài
Nhận xét và chốt lại kết quả đúng
	Bài 2
Mời HS đọc yêu cầu bài tập
HDHS cách thực hiện
Mời HS lên bảng chữa bài
Nhận xét và chốt lại kết quả đúng
	Bài 3
Mời HS đọc yêu cầu bài tập
HDHS cách thực hiện
Mời HS lên bảng chữa bài
Nhận xét và chốt lại kết quả đúng.
Bài 4
Mời HS đọc yêu cầu bài tập
HDHS cách thực hiện
Mời HS lên bảng chữa bài
Nhận xét và chốt lại kết quả đúng.
5. Củng cố - dặn dò: 
Nhận xét, đánh giá tiết học 
Hát 
Học sinh lên bảng chữa bài
Học sinh đọc đề bài.
HS làm bài
Học sinh lên bảng chữa bài
Học sinh đọc đề bài.
HS làm bài
Học sinh lên bảng chữa bài
Học sinh đọc đề bài.
HS làm bài
Học sinh lên bảng chữa bài
Học sinh đọc đề bài.
HS làm bài
Học sinh lên bảng chữa bài
Tăng cường kiểm tra HS yếu
HD HS yếu làm bài và chữa bài
HD HS yếu làm bài và chữa bài
 ************************************ Môn: Khoa học 
SỰ NUÔI DẠY CON CỦA MỘT SỐ LOẠI THÚ
I. Mục tiêu: Sau bài học học sinh biết :
 Nêu được ví dụ về sự nuôi dạy con của một số loài thú ( hổ, hươu ,.)
II. Chuẩn bị: 
 - Hình trang 122, 123 SGK
III. Các hoạt động dạy học :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HỖ TRỢ
1. Khởi động: 
2. Bài cũ: 
3. Bài mới: 
4. Phát triển bài : 
v	Hoạt động 1: Quan sát
Yêu cầu HS quan sát các hình trong SGK và trình bày về sự sinh sản và nuôi con của hổ
Mời đại diện nhóm trình bày kết quả.
Nhận xét và bổ sung. 
v Hoạt động 2: Trò chơi thú săn mồi
HDHS cách chơi trò chơi
Mời HS lên tham gia chơi trò chơi
Nhận xét và tuyên dương học sinh
5. Củng cố - dặn dò: 
Nhận xét, đánh giá tiết học.
Hát
HS thực hành theo nhóm
Đại diện các nhóm trình bày
HS quan sát
HS chơi trò chơi
HDHS yếu thảo luận
**********************************************
 Môn: Địa lí 
CÁC ĐẠI DƯƠNG TRÊN THẾ GIỚI
I. Mục tiêu: Sau bài học HS biết
- Ghi nhớ tên 4 đại dương: Thái Bình Dương; Đại Tây Dương ; Âns Độ Dương; Bắc Băng Dương. TBD là đại dương lớn nhất.
- Nhận biết và nêu được vị trí từng đại dươngtrên bản đồ ( lược đồ ) hoặc trên quả địa cầu.
- Sử dụng bảng số liệu và bản đò ( lược đò 0để tìm một số đặc điểm nổi bật về diện tích, độ sâu của mỗi đại dương. 
II. Chuẩn bị:
Bản đồ thế giới
Phiếu học tập.
III. Các hoạt động dạy học :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HỖ TRỢ
1. Khởi động: 
2. Kiểm tra bài cũ: 
- GV nhận xét + ghi điểm
3. Giới thiệu bài mới: 
4. Phát triển bài: 
v	Hoạt động 1: Vị trí các đại dương
YC HS quan sát hình 1,2 trong SGK và xác định vị trí của các đại dương .
Mời đại diện nhóm trình bày kết hợp chỉ trên bản đồ.
Nhận xét , bổ sung và chốt lại ý chính
Hoạt động 2 Một số đặc điểm của các đại dương
YC HS quan sát hình và thảo luận theo nhóm.
 - Mời đại diện nhóm trình bày.
Nhận xét , bổ sung và chốt lại ý chính.
5. Củng cố - dặn dò: 
Nhận xét , đánh giá tiết học. 
+ HS hát 
HS trả lời câu hỏi. 
HS nhận xét.
HS thảo luận nhóm 
Đại diện nhóm trình bày 
Các nhóm khác nhận xét.
HSthảo luận nhóm 
Đại diện nhóm trình bày 
Các nhóm khác nhận xét.
HDHSyếu thảo luận và trả lời
**********************************************************
Thứ sáu ngày22 tháng 4 năm 2011
 Môn: Aâm nhạc
HỌC HÁT BÀI : DÀN ĐỒNG CA MÙA HẠ
I. Mục tiêu: 
- HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- HS biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
II. Chuẩn bị: 
Nhạc cụ quen dùng
III. Các hoạt động dạy học :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HỖ TRỢ
1. Khởi động: 
2. Kiểm tra bài cũ: 
- GV nhận xét + ghi điểm
3. Giới thiệu bài mới: 
4. Phát triển bài: 
Hoạt động 1: Học hát
Cho HS nghe bài hát
HD HS đọc lời ca và khởi động giọng 
Tập cho HS hát từng câu đén hết bài
Nhận xét và sửa sai cho HS
Hoạt động 2: Luyện tập
Cho HS luyện tập theo cách hát đối đáp
Cho HS luyện tập theo cách hát đồng ca
Nhận xét và sửa sai cho HS
5. Củng cố - dặn dò: 
Nhận xét , đánh giá tiết học. 
- HS hát 
HS nhận xét.
- HS lắng nghe
- HS học hát
- HS luyện tập theo hình thức hát đối đáp, hát đồng ca.
Chú ý HS yếu 
*********************************
Môn : Tập làm văn
TẢ CON VẬT ( KIỂM TRA VIẾT )
I. Mục tiêu: 
- HS viết được một bài văn tả con vật có bố cục rõ ràng, đủ ý, dùng từ , đặt câu đúng.
II. Chuẩn bị: 
Bảng phụ ghi đề bài đã kiểm tra
III. Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HỖ TRỢ
1. Khởi động: 
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Giới thiệu bài mới: 
4. Phát triển bài : 
v	Hoạt động 1: HD HS làm bài
Mời HS đọc đề bài
- Nhắc HS xác định yêu cầu của đề bài cách làm một bài văn tả con vật hoàn chỉnh. 
vHoạt động 2: HS làm bài
GV thu bài về nhà chấm
5. Củng cố - dặn dò: 
Nhận xét, đánh giá tiết học. 
 Hát 
HS đọc
Học sinh lắng nghe
Học sinh làm bài
Chú ý
HDHS yếu chữa bài
*************************************
Môn : Toán
PHÉP CỘNG
I. Mục tiêu: Giúp học sinh:
 Biết cộng các số tự nhiên , các số thập phân , phân số và ứng dụng trong giải toán.
II. Chuẩn bị:
III. Các hoạt động dạy học :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HỖ TRỢ
1. Khởi động: 
2. Kiểm tra bài cũ: 
- Mời HS lên bảng chữa bài
- Giáo viên nhận xét, ghi điểm
3. Giới thiệu bài mới: 
4. Phát triển bài : 
Hoạt động 1 :HD HS củng cố về phép cộng 
- GV HD HS củng cố về phép cộng , các tính chất của phép cộng ,
Hoạt động 2 : Luyện tập
	Bài 1
Mời HS đọc yêu cầu bài tập
HD HS cách thực hiện
Mời HS lên bảng chữa bài
Nhận xét và chốt lại kết quả đúng
	Bài 2
Mời HS đọc yêu cầu bài tập
HDHS cách thực hiện
Mời HS lên bảng chữa bài
Nhận xét và chốt lại kết quả đúng
	Bài 3
HDHS cách thực hiện
Mời HS lên bảng chữa bài
Nhận xét và chốt lại kết quả đúng.
Bài 4
HDHS cách thực hiện
Mời HS lên bảng chữa bài
 - Nhận xét và chốt lại kết quả đúng
5. Củng cố - dặn dò: 
Nhận xét, đánh giá tiết học 
Hát 
Học sinh lên bảng chữa bài
- HS theo dõi và phát biểu ý kiến
Học sinh đọc đề bài.
HS làm bài
Học sinh lên bảng chữa bài
Học sinh đọc đề bài.
HS làm bài
Học sinh lên bảng chữa bài
Học sinh đọc đề bài.
HS làm bài
Học sinh lên bảng chữa bài
Học sinh đọc đề bài.
HS làm bài
Học sinh lên bảng chữa bài
Tăng cường kiểm tra HS yếu
HD HS yếu làm bài và chữa bài
*********************************************
Môn : Kĩ thuật
LẮP RÔ - BỐT
I. Mục tiêu:
- Học sinh chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp rô -bốt.
- Học sinh biết cách lắp va lắp được rô bốt theo mẫu. Rô- bốt lắp tương đối chắc chắn.
II. Chuẩn bị:
Bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật
III. Các hoạt động dạy học :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
HỖ TRỢ
1. Khởi động: 
2. Kiểm tra bài cũ: 
3. Giới thiệu bài mới: 
4. Phát triển bài:
v	Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét
Cho HS quan sát mẫu
HDHS nêu nhận xét từng bộ phận của rô bốt 
v	Hoạt động 2: HDHS thao tác kĩ thuật
- HD HS chọn chi tiết, lắp các bộ phận của rô bốt
- HDHS lắp từng bộ phận của rô bốt và lắp hoàn chỉnh một con rô bốt.
- GV theo dõi và giúp đỡ học sinh
v	Hoạt động 3 : HDHS tháo rời các chi tiết
- HDHS Tháo các chi tiết và xếp vào hộp
5. Củng cố - dặn dò: 
Nhận xét , đánh giá tiết học 
Hát 
HS quan sát và nêu nhận xét
 - HS chọn chi tiết
HS lắp từng bộ phận và lắp hoàn chỉnh một con rô bốt
HS tháo từng bộ phận
HDHS yếu lắp ráp 
*************************************************
SINH HOẠT LỚP
- Tổng kết việc học tập sau một tuần học
- Bình chọn các tổ thi đua học tập
- Ban cán sự lớp thông qua từng bạn trong tổ tham gia các hoạt động phong trào của lớp trong tuần qua
- Phân công các tổ trưởng kiểm tra vệ sinh cá nhân của từng thành viên tổ mình
- Báo cáo cho GVCN biết kết quả
- GV nhận xét những ưu, khuyết điểm của lớp trong tuần qua
- GV phát động phong trào thi đua học tập tuần 31.