Giáo án Các môn khối 1 năm học 2010 - 2011 - Tuần 21

THỨ HAI
Ngày soạn: 10/01
Ngày dạy: 30/01
 Môn: Học vần
 Bài: ÔP – ƠP 
I. Mục tiêu:
- Đọc được: ôp, ơp, hộp sữa, lớp học; từ và đoạn thơ ứng dụng.
- Viết được: ôp, ơp, hộp sữa, lớp học.
- Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Các bạn lớp em.
II. Chuẩn bị:
-Tranh SGK, hộp Đ D D H
III. Hoạt động - dạy học:
Tg 
Hoạt động giáo viên
Hoạt động học sinh
5p
30p
30p
5p
1. Ổn định lớp.
2. Bài cũ: 
- Cho cả lớp viết bảng con, 
N1: gặp gỡ, N2: ngăn nắp, N3: tập múa.
- 2 em đọc câu ứng dụng.
- Ghép tranh với từ: cái cặp, cá mập, tập múa.
- Nhận xét ghi điểm.
3. Bài mới: 
*Giới thiệu bài: 
Gv giới thiệu bìa gián tiếp bằng cách giới thiệu hộp sữa liên hệ vần ôp.
- Ghi bảng ôp, gọi hs nêu cấu tạo.
- So sánh ôp và op đã học.
- Đánh vần: ô – bờ - ôp 
*Để có tiếng hộp có âm gì đứng trước vần gì đứng sau, dấu gì ? 
- Cho hs gắn bảng cài: vần ôp, tiếng hộp.
- Đánh vần đọc trơn: ô– bờ – ôp
 hờ - ôp – hốp – nặng – hộp
 hộp sữa
- Bảng con: ôp – hộp sữa
- Nhận xét.
 *Vần ơp (tương tự như vần ôp )
- So sánh: ơp- ôp
- Giống nhau: Kết thúc bằng p
-Khác: ơphác : ư cần trụcây.
c lại cách tính còn lại tự làm đầu từ ơ
- Nhận xét lớp
*Đọc từ ngữ ứng dụng.
-Tìm tiếng có vần mới học ( Gạch chân tiếng do HS mới tìm )
- Đọc trơn từ .
- Giảng nghĩa của từ
*Hướng dẫn vở tập viết ( Bảng con )
- Thi đua tìm tiếng ngoài bài có vần mới học .
- Nhận xét - tuyên dương
Tiết 2:
a- Luyện đọc:
- Quan sát tranh nhận xét bức tranh 1, 2, 3, vẽ gì ? 
- Đọc thầm đoạn thơ ứng dụng . 
- Tìm tiếng có vần mới học.
- Đọc trơn câu ứng dụng
- Đọc toàn bài trong sách giáo khoa
b- Luyện viết :
- Hướng dẫn và viết mẫu ôp, ơp, hộp sữa, lớp học.
- Hướng dẫn vở tập viết.
- Chấm 1 số bài –nhận xét
c- Luyện nói:
- Quan sát tranh
- Đọc tên bài.
- Trong tranh vẽ gì ?
- Nhận xét.
- Hãy kể tên các bạn trong lớp em: Tên của bạn là gì ?
- Nhận xét .
+Bạn học giỏi về môn gì hoặc có năng khiếu về môn gì ?
- Nhận xét.
4. Củng cố:
- Gv giới thiệu tên trò chơi: “ Tìm tiếng có vần vừa học”.
-Hướng dẫn học sinh cách chơi. -Thực hiện trò chơi.
- Nhận xét cách chơi, công bố kết quả.
5. Dặn dò:
- Về nhà học bài và chuẩn bị tiết sau: ep, êp.
- Nhận xét tiết học.
- Học sinh đọc và viết bài cũ.
- Hs ghép tranh với từ.
- Cá nhân nhận xét.
- Hs nêu cấu tạo
- So sánh, phân tích.
- Cá nhân, nhóm, lớp
- Âm hờ đứng trước vần ôp đứng sau,dấu nặng dưới chữ ô.
- Hs ghép vần, tiếng.
- Cá nhân, nhóm, lớp.
- Hs viết bảng con.
- Đọc cá nhân, nhóm, đồng thanh.
- Học sinh so sánh vần mới học với vần đã học.
- Học sinh mở SGK gạch dưới tiếng có vần vừa học.
- Cá nhân, nhóm, lớp.
- Cá nhân, nhóm, lớp.
- Thực hiện theo yêu cầu
- Hs viết vở tập viết.
- Quan sát tranh
- Các bạn lớp em
- Các bạn
- Học sinh kể..
-Học sinh chơi trò chơi theo yêu cầu của gv.
BÀI HỌC KINH NGHIỆM
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Môn: Đạo đức
Bài: EM VÀ CÁC BẠN ( TIẾT 1 )
I. Mục tiêu:
- Bước đầu biết được: Trẻ em cần được học tập, được vui chơi và được kết giao bạn bè.
- Biết cần phải đoàn kết nhân ái, giúp đỡ bạn bè trong học tập và trong vui chơi.
- Bước đầu biết vì sao cần phải cư xử tốt với bạn bè trong học tập và trong vui chơi.
- Đoàn kết thân ái với bạn bè xung quanh.
*THKNS:
+ Kĩ năng thể hiện tự tin, tự trọng quan hệ bạn bè. Kĩ năng giao tiếp với bạn bè.
+ Kĩ năng thể hiện sự cảm thông với bạn bè, kĩ năng phê phán đánh giá những hành vi cư xử chưa tốt với bạn bè.
*THTTHCM:
+ Giáo dục các em tinh thần đoàn kết, thân ái với các bạn. Lòng nhân ái, vị tha.
II. Chuẩn bị: SGK.
III. Hoạt động – dạy học:
Tg
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
5p
30p
5p
1. Ổn định lớp.	
2. KTBC: Lễ phép vâng lời thầy giáo, cô giáo
- Khi bạn em chưa lễ phép, chưa vâng lời em phải làm gì ?
- Nhận xét.
3. Bài mới:
Giới thiệu bài: Hoâm nay hoïc baøi em vaø caùc baïn. 
- Ghi tựa bài.
* Hoạt động 1 : 
Bài tập 1: Chơi trò chơi “Tặng hoa”.
GV giới thiệu trò chơi.
- Hướng dẫn cách chơi.
- Chọn 3 bạn trong lớp mình thích được cùng học cùng chơi nhất để viết tên bạn 
- Căn cứ vào tên đã ghi trên hoa chuyển hoa tới những em được các bạn chọn.
- Chọn 3 em được tặng hoa nhiều nhất khen và tặng hoa cho các em .
- Nhận xét cách chơi, công bố kết quả.
*Hoạt động 2: Đàm thoại .
+ Câu 1: Em coù muoán ñöôïc taëng nhieàu hoa cho baïn khoâng ? 
 Caâu 2: Ai ñaõ taëng hoa cho baïn Lan 
 Caâu 3 : Vì sao em taëng hoa cho baïn? 
- Nhận xét
* Kết luận: Ba bạn được tặng nhiều hoa vì đã biết cư xử đúng với các bạn khi học, khi chơi.
* Hoạt động 3: Quan sát bài taäp 2 và trả lời câu hỏi .
+ Các bạn nhỏ trong tranh đang làm gì ?
+ Chơi học một mình vui hơn hay có bạn 
cuøng học cuøng chôi vui hôn ?
+ Muốn có nhiều bạn cùng học cùng chơi em cần phải đối xử như thế nào ?
- Nhận xét.
*Chốt lại : Trẻ em có quyền được học tập, được vui chơi tự do kết bạn .
-Có bạn cùng học, cùng chơi sẽ vui hơn một mình.
-Muốn có nhiều bạn, cùng chơi phải biết cư xử tốt với bạn khi học khi chơi.
*Hoạt động 4: Thảo luận nhóm bài tập 3.
Cho hs làm việc theo nhóm.GV chia lớp thành 4 nhóm mỗi nhóm 5 em.
Gv ra câu hỏi thảo luận, thời gian thảo luận 2 phút.
- Xem tranh và cho biết việc nào nên làm? Việc nào không nên làm ?
Gv theo dõi các nhóm làm việc.
Cho các nhóm trình bày kết quả.
Gv nhận xét kết quả làm bài của các nhóm.
*Kết luận : Tranh 1, 3, 5, 6 là những hành vi nên làm khi cùng học cùng chơi với bạn 
- Tranh 2, 4 là những hành vi không nên làm khi cùng học cùng chơi với bạn .
4. Củng cố:
- Hỏi lại nội dung bài.
- Giáo dục tư tưởng.
5. Dặn dò:
- Về nhà học bài và chuẩn bị : Di bô đúng qui định.
- Nhận xét lớp.
- Nhắc nhở và khuyên bạn không nên làm như vậy.
- Nhận xét.
- Lặp lại .
- Trả lời theo yêu cầu.
- Học sinh trả lời câu hỏi.
- Đang chơi
- Có bạn cùng học cùng chơi sẽ vui hơn
- Muốn có nhiều bạn cùng học cùng chơi phải đối xử tốt với bạn khi học khi chơi.
- Thảo luận nhóm
- Đại diện nhóm.
- Nhận xét
BÀI HỌC KINH NGHIỆM
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Thứ ba
Ngày soạn: 10/01
Ngày dạy: 31/01 Môn: Toán
PHEÙP TRÖØ DAÏNG 17 - 7
I.Mục tiêu:
- Biết làm các phép trừ, biết trừ nhẩm dạng 17 – 7; viết được phép tính thích hợp với hình vẽ.
II/ĐDDH:
 - Boù 1 chuïc que tính vaø caùc que tính rôøi
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Tg 
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
5p
30p
5p
1. Ổn định lớp.
2. KTBC:
Cho hs làm bảng con các phép tính sau:
14 – 3 16 – 5 15 – 4 17 – 2
3. Bài mới:
1. Gt caùch laøm tính tröø daïng 17- 7:
a. Thöïc haønh treân que tính:
HS laáy 17 que tính (goàm 1 boù chuïc vaø 7 que rôøi), roài taùch thaønh hai phaàn: phaàn beân traùi coù 1 boù chuïc que tính vaø phaàn beân phaûi coù 7 que tính rôøi.
Sau ñoù cho HS caát 7 que tính rôøi. Coøn laïi bao nhieâu que tính?
b. Höôùng daãn caùch ñaët tính vaø laøm tính tröø:
Ñaët tính (töø treân xuoáng döôùi)
 17
+ Vieát 17 roài vieát 7 thaúng coät vôùi 7 (ôû coät ñôn vò)
+ Vieát daáu - (daáu tröø)
+ Keû vaïch ngang döôùi hai soá ñoù
_ Tính (töø phaûi sang traùi):
 17
 +7 tröø 7 baèng 0, vieát 0
 +Haï 1, vieát 1
Vaäy: 17 tröø 7 baèng 10 (17 - 7 = 10)
 Cho HS taäp laøm treân baûng 
Thöïc haønh:
Baøi 1: Cho hs nêu yêu cầu bài tập.
Cho hs làm bài tập cá nhân trên bảng con.
Cột 1, 3, 4.
Baøi 2: Tính nhaåm.
Cho hs nêu yêu cầu bài tập.
Gv treo bảng phụ ghi sẳn bài tập 2 lên bảng. gọi hs nêu kết quả bằng miệng.
Gv gọi hs nhận xét – GV nhận xét ghi kết quả lên bảng phụ.
Baøi 3: Cho hs nêu yêu cầu bài tập.
Cho hs làm việc theo nhóm
- GV chia lớp thành 4 nhóm mỗi nhóm 5 em , nhóm 4 ,7 em. Cử nhóm trưởng, thư kí.
- GV phát phiếu bài tập và nêu yêu cầu, cho thời gian thảo luận là 2 phút.
Gv theo dõi và giúp đỡ các nhóm.
Gv nhận xét chốt lại.
4. Củng cố:
Cho hs nêu lại cách trừ dạng 17 – 7.
5. Dặn dò:
Daën doø: Chuaån bò baøi 79: Luyeän taäp
Nhaän xeùt tieát hoïc.
- Cả lớp làm bài tập bảng con.
- HS laáy 17 que tính, taùch thaønh hai phaàn: phaàn beân traùi coù 1 boù chuïc que tính vaø phaàn beân phaûi coù 7 que tính rôøi.
- Coøn laïi 1 boù chuïc que tính laø 10 que tính.
Quan saùt
Hs nêu: “Tính”.
 11 12 13
 - 1 - 2 - 3
Luyeän taäp caùch tröø theo coät doïc
- Hs nêu: “ Tinh nhẩm”
15 – 5 = 10 11 – 1 = 10
12 – 2 = 10 18 – 8 = 10
13 – 2 = 11 17 – 4 = 13
- Các nhóm thảo luận nhóm và làm bài tập 3
- Trình bày kết quả.
- Các nhóm nhận xét chéo.
BÀI HỌC KINH NGHIỆM
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 Môn: Tự nhiên xã hội
 OÂN TAÄP: XAÕ HOÄI
I. Mục tiêu:
- Kể được về gia đình, lớp học, cuộc sống nơi các em sinh sống.
- Kể về một trong ba chủ đề: Gia đình, lớp học, quê hương.
II. Ñồ dùng dạy học.
 Söu taàm tranh, aûnh veà chuû ñeà xaõ hoäi
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
Tg
Hoaït ñoäng cuûa giaùo vieân
Hoaït ñoäng cuûa hoïc sinh
5p
30p
5p
1. Ổn định lớp.
2. KTBC: ... Quan saùt chöõ maãu vaø vieát baûng con
+Muïc tieâu:Cuûng coá kó naêng vieát caùc töø öùng duïng:
 con oác, ñoâi guoác, caù dieác, röôùc ñeøn, keânh raïch, vui thích
 +Caùch tieán haønh:
- GV giới thiệu chöõ maãu 
- Ñoïc vaøphaân tích caáu taïo töøng tieáng?
- Giaûng töø khoù
- Söû duïng que chæ toâ chöõ maãu
- GV vieát maãu 
- Höôùng daãn vieát baûng con:
GV uoán naén söûa sai cho HS
Thöïc haønh 
 +Muïc tieâu: Höôùng daãn HS vieát vaøo vôû taäp vieát
 +Caùch tieán haønh : 
 - Hoûi: Neâu yeâu caàu baøi vieát?
 - Cho xem vôû maãu
 - Nhaéc tö theá ngoài, caùch caàm buùt, ñeå vôû
 - Höôùng daãn HS vieát vôû:
 Chuù yù HS: Baøi vieát coù 6 doøng, khi vieát caàn noái neùt 
 vôùi nhau ôû caùc con chöõ.
GV theo doõi, uoán naén, giuùp ñôõ nhöõng HS yeáu keùm.
- Chaám baøi HS ñaõ vieát xong ( Soá vôû coøn laïi thu veà
 nhaø chaám)
- Nhaän xeùt keát quaû baøi chaám.
 4.Cuûng coá:
 -Yeâu caàu HS nhaéc laïi noäi dung cuûa baøi vieát
 -Nhaän xeùt giôø hoïc
5. Daën doø: Veà luyeän vieát ôû nhaø
 Chuaån bò: Baûng con, vôû taäp vieát ñeå hoïc toát ôû tieát sau.
Học sinh cả lớp viết bảng con.
- HS quan saùt
- HS ñoïc vaø phaân tích
- HS vieát baûng con: baäp beânh, lôïp nhaø, xinh ñeïp, beáp löûa
2 HS neâu
HS quan saùt
HS laøm theo
HS vieát vôû
2 HS nhaéc laïi
BÀI HỌC KINH NGHIỆM
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Môn: Tập viết
saùch giaùo khoa, hí hoaùy, aùo choaøng,
keá hoaïch, khoanh tay
I. Muïc tieâu:
 - Cuûng coá kó naêng vieát caùc töø öùng duïng: saùch giaùo khoa, hí hoaùy, aùo choaøng, keá 
 hoaïch, khoanh tay
 -Taäp vieát kó naêng noái chöõ caùi.
 - Kó naêng vieát lieàn maïch
-Kó naêng vieát caùc daáu phuï, daáu thanh ñuùng vò trí.
-Thöïc hieän toát caùc neà neáp : Ngoài vieát , caàm buùt, ñeå vôû ñuùng tö theá.
-Vieát nhanh, vieát ñeïp.
II. Ñoà duøng daïy hoïc:
- GV: -Chöõ maãu caùc tieáng ñöôïc phoùng to . 
 -Vieát baûng lôùp noäi dung vaø caùch trình baøy theo yeâu caàu baøi vieát.
 - HS: -Vôû taäp vieát, baûng con, phaán , khaên lau baûng.
 III.Hoaït ñoäng daïy hoïc: 
TG
 Hoaït ñoäng cuûa GV
 Hoaït ñoäng cuûa HS
5p
30p
5p
1. Ổn ñònh toå chöùc:
2. Kieåm tra baøi cuõ:
 -Vieát baûng con: baäp beânh, lôïp nhaø,xinh ñeïp, beáp löûa ,giuùp ñôõõ, öôùp caù
 ( 2 HS leân baûng lôùp, caû lôùp vieát baûng con)
-Nhaän xeùt kieåm tra baøi cuõ.
3. Baøi môùi:
Giôùi thieäu baøi:
 - Taäp vieát tuaàn 21: saùch giaùo khoa, hí hoaùy,
aùo choaøng, keá hoaïch, khoanh tay
 - Quan saùt chöõ maãu vaø vieát baûng con
 +Muïc tieâu: Cuûng coá kó naêng vieát caùc töø öùng duïng saùch giaùo khoa, hí hoaùy, aùo choaøng, keá hoaïch, khoanh tay
 +Caùch tieán haønh:
- GV ñöa chöõ maãu 
- Ñoïc vaøphaân tích caáu taïo töøng tieáng ?
- Giaûng töø khoù
- Söû duïng que chæ toâ chöõ maãu
- GV vieát maãu 
- Höôùng daãn vieát baûng con:
 GV uoán naén söûa sai cho HS
 Thöïc haønh 
 +Muïc tieâu: Höôùng daãn HS vieát vaøo vôû taäp vieát
 +Caùch tieán haønh: 
- Hoûi: Neâu yeâu caàu baøi vieát?
- Cho xem vôû maãu
- Nhaéc tö theá ngoài, caùch caàm buùt, ñeå vôû
Höôùng daãn HS vieát vôû:
Chuù yù HS: Baøi vieát coù 6 doøng, khi vieát caàn noái neùt 
vôùi nhau ôû caùc con chöõ.
GV theo doõi, uoán naén, giuùp ñôõ nhöõng HS yeáu keùm.
- Chaám baøi HS ñaõ vieát xong ( Soá vôû coøn laïi thu veà nhaø chaám)
 - Nhaän xeùt keát quaû baøi chaám.
 4. Cuûng coá :
 -Yeâu caàu HS nhaéc laïi noäi dung cuûa baøi vieát
 -Nhaän xeùt giôø hoïc
5. Daën doø: 
- Veà luyeän vieát ôû nhaø
Chuaån bò: Baûng con, vôû taäp vieát ñeå hoïc toát ôû tieát sau.
HS quan saùt
4 HS ñoïc vaø phaân tích
HS quan saùt
HS vieát baûng con:
saùch giaùo khoa,hí hoaùy, aùo choaøng, keá hoaïch
2 HS neâu
HS quan saùt
HS laøm theo
HS vieát vôû
2 HS nhaéc laïi
BÀI HỌC KINH NGHIỆM
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
 Môn: Toán
 BAØI TOAÙN COÙ LÔØI VAÊN
I. Mục tiêu:
-Bước đầu nhận biết bài toán có lời văn gồm các số ( điều đã biết) và câu hỏi (điều cần tìm). Điền đúng số, đúng câu hỏi của bài toán theo hình vẽ.
II. Đồ dùng dạy học:
 + Caùc tranh nhö SGK 
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
TG
Hoạt động của Gv
Hoạt động của học sinh
5p
30p
5p
1. Ổn định lớp.
2. Kieåm tra baøi cuõ: 
+ Ñeám töø 0 ñeán 10 , töø 10 ñeán 20 . Soá naøo ñöùng lieàn sau soá 13 ?
+ Soá naøo ñöùng lieàn tröôùc soá 18 ? 
+ Soá naøo ôû giöõa soá 16 vaø 18 ?
+ Töø 0 ñeán 20 soá naøo lôùn nhaát ? Soá naøo beù nhaát ?
+ Nhaän xeùt baøi cuõ.
3. Baøi môùi: 
Giôùi thieäu baøi toaùn coù lôøi vaên 
Mt: Hoïc sinh böôùc ñaàu nhaän bieát baøi toaùn coù lôøi vaên thöôøng coù caùc soá, caâu hoûi.
Giôùi thieäu baøi toaùn coù lôøi vaên: 
*Baøi 1: Cho hs nêu yêu cầu bài tập.
Vieát soá thích hôïp vaøo choã chaám 
- Giaùo vieân höôùng daãn hoïc sinh quan saùt tranh veõ roài vieát soá thích hôïp vaøo moãi choã chaám ñeå coù baøi toaùn 
- Giaùo vieân hoûi: Baøi toaùn ñaõ cho bieát gì ? 
- Neâu caâu hoûi cuûa baøi toaùn ? 
-Theo caâu hoûi naøy ta phaûi laøm gì ? 
*Baøi 2: Cho hs nêu y/c bài tập.
- Cho hoïc sinh quan saùt tranh ñieàn soá coøn thieáu trong baøi toaùn vaø ñoïc baøi toaùn leân cho caùc baïn nghe. 
- Baøi toaùn cho bieát gì ? 
- Baøi toaùn hoûi gì ?
- Baøi toaùn yeâu caàu ta tìm gì ?
*Baøi 3: Goïi hoïc sinh ñoïc baøi toaùn 
- Baøi toaùn coøn thieáu gì ? 
- Khuyeán khích hoïc sinh neâu caâu hoûi 
- Sau moãi laàn hoïc sinh neâu caâu hoûi giaùo vieân cho hoïc sinh ñoïc laïi baøi toaùn.
-Löu yù : Trong caùc caâu hoûi ñeàu phaûi coù : 
 - Töø “ Hoûi “ ôû ñaàu caâu 
-Trong caâu hoûi cuûa baøi toaùn naøy neân coù töø “ Taát caû “ 
-Vieát daáu? ôû cuoái caâu. 
*Baøi 4: 
- Giaùo vieân toå chöùc höôùng daãn hoïc sinh töï ñieàn soá thích hôïp, vieát tieáp caâu hoûi vaøo choã chaám töông töï nhö baøi 1 vaø baøi 3.
- Cho hoïc sinh nhaän xeùt baøi toaùn thöôøng coù caùc soá vaø coù daáu hoûi
 *Troø chôi 
Mt: Luyeän taäp ñaët baøi toaùn theo tranh 
- Giaùo vieân treo tranh: 3 con nai, theâm 3 con nai 
-Yeâu caàu hoïc sinh ñaët baøi toaùn 
- Cho chôi theo nhoùm. Giaùo vieân giao cho moãi nhoùm 2 tranh, yeâu caàu hoïc sinh thaûo luaän. Cöû ñaïi dieän ñoïc 2 baøi toaùn phuø hôïp vôùi tranh. Nhoùm naøo neâu ñuùng nhaát nhoùm ñoù thaéng.
- Cho hs thực hiện trò chơi.
- Nhận xét cách chơi, công bố kết quả.
- Nêu kiến thức, kĩ năng mà trò chơi thể hiện.
4. Củng cố:
- Tuyên dương các em học tốt.
5. Dặn dò:
- Về nhà học bài và xem trước bài: Bài toán có lời văn.
- Nhận xét tiết học.
4 học sinh trả lời câu hỏi bài cũ.
Lớp nhận xét.
-Hoïc sinh töï neâu yeâu caàu cuûa baøi 
-Coù 1 baïn, coù theâm 3 baïn ñang ñi tôùi. Hoûi coù taát caû bao nhieâu baïn? 
- Hoïc sinh ñoïc laïi baøi toaùn sau khi ñaõ ñieàn ñaày ñuû caùc so.á 
- Coù 1 baïn, theâm 3 baïn nöõa. Hoûi coù taát caû bao nhieâu baïn ?
-Tìm xen coù taát caû bao nhieâu baïn?
- Hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi toaùn: vieát soá thích hôïp vaøo choã chaám ñeå coù baøi toaùn.
- Coù 5 con thoû, coù theâm 4 con thoû ñang chaïy tôùi. Hoûi coù taát caû maáy con thoû? 
- Coù 5 con thoû, theâm 4 con thoû nöõa 
- Coù taát caû maáy con thoû 
- Tìm soá thoû coù taát caû.
- Hoïc sinh ñoïc: Coù 1 gaø meï vaø 7 gaø con. Hoûi  
-Baøi toaùn coøn thieáu caâu hoûi 
-Hoûi coù taát caû bao nhieâu con gaø ?
-Hoïc sinh ñoïc laïi baøi toaùn
-Coù 4 con chim ñaäu treân caønh , coù theâm 2 con chim bay ñeán. Hoûi coù taát caû bao nhieâu con chim ?
Học sinh chơi trò chơi theo yêu cầu của GV
- Coù 3 con nai, theâm 3 con nai. Hoûi coù taát caû maáy con nai.
BÀI HỌC KINH NGHIỆM
........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
SINH HOẠT LỚP TUẦN 21
I. Mục tiêu
- Đánh giá lại việc học tập của HS qua một tuần học.
- Tiếp tục nhắc nhở HS an toàn giao thông trên đường đi học.
- Nhắc nhở các em vệ sinh phòng bệnh sốt xuất huyết, bệnh tay, chân miệng.
- Tiếp tục nhắc nhở hs nội quy trường, lớp, nhắc nhở các em vắng học thường xuyên.
- Khuyến khích các em học tập.
II. Nội dung.
- Yêu cầu các tổ trưởng lần lượt báo cáo tình hình học tập của tổ mình trong tuần qua về những việc làm được và chưa làm được.
- Giáo viên tổng kết lại:
- Khen những tổ làm tốt. phê bình tổ chưa tốt công việc của mình trong tuần.
- Nhắc nhở lại việc chuẩn bị đồ dùng học tập của HS khi đến lớp.
- Nhắc nhở HS khi tan học về phải đi lề bên phải, không được chạy giỡn với nhau.
- Phải biết phòng các bệnh sốt xuất huyết, và tay, chân miệng bắng cách ngủ mùng, vệ sinh thân thể
- Biết giữ vệ sinh ở lớp, ở trường cũng như ở nhà.
III. Phương hướng tới: 
 - Đi học đều và đầy đủ.
 - Đồng phục sạch đẹp đến lớp. 
 - Không giởn trong giờ học.
 - Vào lớp thuộc bài ra lớp hiểu bài. Đạt nhiều điểm 10.
 - Vệ sinh thân thể, vứt rác đúng nơi quy định.
 - Thực hiện tốt an toàn giao thông.
 BGH duyệt Phú Thuận A, ngày thángnăm 2011
  Khối trưởng duyệt
. .
 .
 .
 Huỳnh Trần Phương Thảo