Giáo án các môn khối 5 - Học kì I - Tuần 9

TUẦN 3 	
Thứ tư ngày 7 tháng 9 năm 2011
HĐNGLL : 	TẬP BÀI THỂ DỤC NHỊP ĐIỆU ( TPT ĐỘI THỰC HIỆN )
	-----------------------------------------------------------------
TUẦN 4 	
Thứ tư ngày 14 tháng 9 năm 2011
HĐNGLL : 	DẠY AN TOÀN GIAO THÔNG BÀI 1 ( T1)
	------------------------------------------------------------------------
TUẦN 5	
Thứ tư ngày 21 tháng 9 năm 2011
HĐNGLL : 	DẠY AN TOÀN GIAO THÔNG BÀI 1 ( T2)
	------------------------------------------------------------------------
TUẦN 6 	
Thứ tư ngày 28 tháng 9 năm 2011
HĐNGLL : 	DẠY AN TOÀN GIAO THÔNG BÀI 2 ( T1)
	------------------------------------------------------------------------
TUẦN 7	
Thứ tư ngày 5 tháng 10 năm 2011
HĐNGLL : 	DẠY AN TOÀN GIAO THÔNG BÀI 2 ( T2)
	------------------------------------------------------------------------
TUẦN 8 	
Thứ tư ngày 12 tháng 10 năm 2011
HĐNGLL : 	DẠY AN TOÀN GIAO THÔNG BÀI 3 ( T1)
	------------------------------------------------------------------------
TUẦN 9 	
Thứ tư ngày 19 tháng 10 năm 2011
HĐNGLL 
 	 TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
A. Mục tiêu : Giúp HS:- Biết tên trường thân yêu của mình 
- Hiểu được truyền thống tốt đẹp của trường em, biết được nhiệm vụ và quyền hạn của HS trong nhà trường.Tự hào và trân trọng truyền thống của trường .
- Biết tự xác định trách nhiệm bản thân phải học tập tốt để phát huy truyền thống tốt đẹp đó và xác định trách nhiệm của bản thân trong việc bảo vệ mái trường mến yêu.
B. Các HĐ DH chủ yếu
HĐ1: TÌM HIỂU TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG
GV: Ngôi trường là nơi thầy giáo đã dạy dỗ chúng ta nên người, Bao thế hệ khôn lớn, trưởng thành từ mái trường thân yêu.
Hỏi: Ngôi trường thân yêu của chúng ta mang là gì ? Từ năm học nào thì chính thức mang lại tên đó?
- Gọi 2 em đọc đầy đủ tên trường và cho biết địa chỉ của trường?
* GV :Tóm tắt sơ lược sự hình thành và phát triển ngôi trường 
*Năm học 2011-2012, trường TH Quỳnh Bảng
có 44 CB,GV,CNV được phân công mỗi người một nhiệm vụ.
- Em nào biết và đọc đầy đủ họ và tên của cô giáo hiệu trưởng và thầy cô phó hiệu trưởng nhà trường ?
- Cô giáo tổng phụ trách đội hiện nay là ai?
* GV: Và cũng trong năm học này nhà trường có hơn 800 em học sinh được chia ra các lớp từ khối 1 đến khối 5.
Hỏi: Mỗi khối trong nhà trường có mấy lớp? 
*GV: Mỗi lớp là một chi đội luôn đoàn kết gắn bó, thương yêu giúp đỡ nhau, tích cực tham gia các phong trào đội thiếu niên và sao nhi đồng để xây dựng Liên đội TNTPHCM trường luôn đạt Liên đội mạnh.
- Các em có yêu ngôi trường mình không? 
HĐ2: Trách nhiệm của học sinh đối với nhà trường
? Em hãy nêu nhiệm vụ của người học sinh trong trường Tiểu học ?
? Em cần làm gì để phát huy và giữ gìn tuyền thống của nhà trường?
GV nhận xét và khen ngợi học sinh
C : Dặn dò :Ôn lại bài và thực hiện nhiệm vụ của người học sinh
-Ngôi trường chúng ta được mang tên
Trường Tiểu học Quỳnh Bảng
3-4 em đọc:
- Cô hiệu trưởng: Hồ Thị Thơ
- Cô phó hiệu trưởng: Ngô Thị Hải
- Thầy phó hiệu trưởng: Đặng Trọng Hoàn
- Cô tổng phụ trách Đội: Trương Thị Ngọc
- Khối 1 có 6 lớp (1A, 1B, 1C, 1D, 1E, 1G)
- Khối 2 có 7 lớp (2A, 2B, 2C, 2D, 2E, 2G)
- Khối 3 có 6 lớp (3A, 3B, 3C, 3D, 3E, 3G)
- Khối 4 có 5 lớp (4A, 4B, 4C, 4D, 4E)
- Khối 5 có 5 lớp (5A, 5B, 5C, 5D, 5E). 
Học sinh lần lượt nêu
Học sinh lần lượt trình bày ý kiến của mình.
	-----------------------------------------------------------------------
TUẦN 10
Thứ tư ngày 2 tháng 11 năm 2011
HĐNGLL : 	
CHÚNG EM VIẾT VỀ THẦY CÔ
I. Mục đích:- Mỗi học sinh sưu tầm hoặc viết bài thơ, bài văn về thầy cô giáo của mình để làm báo tường chào mừng ngày 20- 11
- Giáo dục học sinh ý thức tôn sư trọng đạo, biết ơn thầy cô
II. Chuẩn bị: Đầu báo tường 
III. HĐ DH chủ yếu:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt của học sinh
1: Giới thiệu bài :
Thầy cô giáo là người dạy dỗ, dìu dắt các em
2 : Hát về ngày 20-11;
? Trong chường trình hát nhạc có bài hát nào nói về công ơn cảu thầy cô giáo?
Cho HS hát bài hát Những bông hoa những bài ca
? Còn có những bài hát nào mà em biết nữa?
GV nhận xét và bổ sung
3 Viêt về thầy cô:
GV hướng dẫn học sinh về sưu tầm những bài thơ hoặc câu chuyện nói về ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 để làm báo tường dự thi và đọc trước lớp.
Cho học sinh trình bài mình sưu tầm được
GV động viên học sinh
3) Dặn dò: Tiếp tục sưu tầm thơ văn chuyện về 20- 11 để hoàn thành báo tường
Những bông hoa những bài ca
HS cả lớp hát
HS nêu: Bụi phấn, 
Học sinh lần lượt nêu
Lớp bổ sung
	--------------------------------------------------------------------
TUẦN 11
Thứ tư ngày 9 tháng 11 năm 2011
HĐNGLL : 	“ HOA ÑIEÅM MƯỜI DAÂNG THAÀY, CO”
.I)Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh: 
- Hiểu được công lao và tình cảm của thầy cô giáo đối với học sinh.
- Có ý chí quyết tâm thi đua tu dưỡng học tập tốt; tiếp thu sự dạy dỗ của thầy cô.
- Rèn luyện kĩ năng trao đổi ý kiến và các kỹ năng khác trong học tập.
- Phát động và dăng ký thi đua.
II. Chuẩn bị - Câu hỏi và đáp án cho phần tìm hiểu về công lao của thầy cô
	-Tư liệu, tranh ảnh, truyện kể về công lao của thầy cô đối với học sinh.
- Các tổ viết dăng ký thi đua tuần học tốt theo tiêu đề "Hoa điểm tốt dâng thầy cô". Nội dung đăng ký nên ngắn gọn, cụ thể theo hai chỉ tiêu đánh giá:
+ Kỉ luật trật tự trong lớp học
+ Số điểm tốt đạt được của cả tổ
- Ban thi đua đề ra tiêu chuẩn đánh giá thi đua giữa các tổ:VD
 	 + Mỗi điểm 9, 10 tính là 2 bông hoa
+ Mỗi điểm 7, 8 tính là 1 bông hoa
+ Điểm 5, 6 không tính 
+ Mỗi điểm dưới trung bình bị trừ 1 bông hoa.
+ Bạn nào bị thầy cô nhắc trong giờ học sẽ bị trừ 1 bông hoa.
+ Kết thúc tuần thi đua sẽ căn cứ vào số bông hoa đạt được của các tổ để xếp loại thi đua.
- Giáo viên cùng cán bộ lớp chuẩn bị câu hỏi để sử dụng trong buổi trao đổi tìm hiểu về công ơn của thầy cô.
III Tiến hành hoạt động
a) Khởi động
b) Trao đổi tìm hiểu về công ơn thầy cô giáo thông qua một số câu hỏi như:
	- Bạn có biết để có một tiết dạy tốt thầy cô giáo phải chuẩn bị như thế nào không?
	- Thầy cô giáo hy vọng, mong đợi gì ở học sinh chúng ta?
	- Bạn có thể làm được việc gì giúp thầy cô giáo dạy tốt?
	- Đối với những học sinh phạm lỗi, thầy cô phải xử phạt. Bạn có đồng tình với việc làm của thầy cô giáo không? Vì sao?
	- Để đền đáp công ơn dạy dỗ của thầy cô giáo, học sinh cần thực hiện những điều gì?
	Sau khi trao đổi xong mỗi câu hỏi, người điều khiển bổ sung và tổng kết lại những ý chính về tình cảm, sự tận tâm hết lòng của thầy cô giáo đối với học sinh.
c) Đăng kí tuần học tốt
- Cán bộ lớp nêu mục đích, yêu cầu, nội dung thi đua và cách đánh giá thi đua của tuần "Hái hoa điểm tốt dâng thầy cô giáo".
- Đại diện các tổ lần lượt lên đăng ký thi đua của tổ mình. Cán bộ lớp ghi các chỉ tiêu dăng kí thi đua của các tổ lên bảng.
IV. Kết thúc hoạt động
Cán bộ lớp nhận xét và rút kinh nghiệm về tinh thần thái độ tham gia hoạt động của các tổ và cá nhân
	-----------------------------------------------------------
TUẦN 12
Thứ tư ngày 16 tháng 11 năm 2011
HĐNGLL :	THI NGHI THỨC ĐỘI, BÓNG ĐÁ MI NI 
I ) Mục tiêu : - Học sinh các tổ dự thi và thực hiện được các hoạt động của nghi thức Đội như chào cờ, hát quốc ca, đội ca, bài thể dục nhịp điệu, múa hát sân trường.
	- Lập đội bóng mi ni của lớp
II ) Chuẩn bị : Nội dự thi của lớp, của các tổ, 
III) Các HĐ DH chủ yếu:
	1 ) GTB: Gv nêu yêu cầu của tiết học 
	2)Thi các nội dung thi của nghi thức Đội 
GV nêu các nội dung thi của nghi thức đội : Chào cờ, hát quốc ca, đội ca, đi đều, tập bài thể dục nhịp điệu, múa hai bài điệu múa sân trường
Thi chung cả lớp phần nghi thức đội
Thi các tổ bài thể dục và bài múa : mỗi tổ chỉ thực hiện ba động tác thể dục và một bài múa theo yêu cầu của giáo viên.
GV nhận xét và đánh giá bổ sung
3 )Lập đội bóng đá mi ni của lớp:
GV nêu tiêu chí chung của đội bóng : tập luyện và dự thi ở trường và chọn cầu thủ cho đội tuyển của trường.
	- Chọn cầu thủ : Dũng , Tín, Anh, Trọng Đức , Trường, trong đó :
	Thủ môn : Anh
	Hậu vệ : Dũng 
	Tiền vệ : Trọng Đức, Trường
	Tiền đạo : Tín
Thời gian tập luyện trong các buổi học ở giờ ra chơi. 
3 ) Dặn dò : Tập luyện ở nhà.
	--------------------------------------------------------------------------------------------
TUẦN 13
Thứ tư ngày 23 tháng 11 năm 2011
HĐNGLL : 	CHÚNG EM LÀM KẾ HOẠCH NHỎ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG 
I. Mục đích: - Học sinh hiểu được ý nghĩa của việc làm kế hoạch nhỏ, bảo vệ môi trường
- Thực hiện giữ gìn môi trường sống trong sạch bằng cách tạo thói quen bỏ rác vào thùng.
- Giáo dục học sinh ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường luôn sạch sẽ, trong lành.
II. Chuẩn bị: - Tranh ảnh về sự ô nhiễm, tàn phá môi trường 
 - Trò chơi: bỏ rác vào thùng.
III. Các HĐ DH chủ yếu :
1 : GTB GV nêu yêu cầu của tiết học 
2 HD học sinh hoạt động
HĐ1 Trò chơi: Bỏ rác vào thùng.
- Gv chia lớp thành 2 nhóm “thùng rác” và nhóm “bỏ rác” rồi xếp thành hình vòng tròn, mỗi em cầm 3 vật tượng trưng cho rác . Nhóm thùng rác ở trong vòng tròn. Khi có lệnh chơi HS phải nhanh chóng bỏ rác vào thùng. Mỗi thùng chỉ đựng số lượng rác là 3. Khi hết thời gian HS thuộc nhóm “bỏ rác” mà còn cầm rác trên tay là thua. Thùng rác thiếu hoặc thừa rác cũng bị thua.
 - Giáo viên công bố kết quả và khen ngợi
 + Tại sao phải bỏ rác vào thùng đựng rác? Vứt rác bừa bãi có hại như thế nào?
- Ở nhà em có rác thải em đã làm như thế nào?
- GV kết luận: Cần thực hiện giữ gìn môi trường sống trong sạch bằng cách tạo thói quen bỏ rác vào thùng.
- GV cho Hs quan sát trang về sự ô nhiễm, tàn phá môi trường và yêu cầu HS nhận xét tranh 
HĐ2. Thực hành: 
- Gv cho HS thực hành nhặt rác xung quanh lớp 
HĐ 3. Phát động phong trào làm kế hoạch nhỏ
GV nêu mục đích của phong trào: Làm sạch môi trường và tăng thêm thu nhập cho Đội sao
Hình thức : Mỗi em hãy tự thu gom giấy loại hoặc phế liệu để nạp cho liên đội theo kì . 
Chi đội sẽ tổ chức theo dõi và thu nạp cho liên đội theo quy định 
- Thời gian thực hiện trong hai tuần
3 Củng cố, dặn dò: 
- Nhắc HS thực hành vứt rác đúng nơi quy định.
- Dặn HS thực hành vứt rác ở trường, ở nhà đúng nơi quy định
- Nhận xét tiết học.
- HS quan sát và thảo luận.
- Hs báo cáo kết quả.
- Hs lắng nghe luật chơi
- Học sinh thực hành chơi
- làm cho môi trường sạch sẽ, trong lành
- HS tự nêu
.HS quan sát và nêu
- Hs thực hành cá nhân
- Hs lắng nghe thực hiện ở nhà
	--------------------------------------------------------------------------------------------
TUẦN 14
Thứ tư ngày 30 tháng 11 năm 2011
HĐNGLL :	TẬP HÁT CÁC BÀI HÁTCA ... iểu thêm về phong tục Việt Nam.
II ) Các HĐ DH chủ yếu
 NỘI DUNG
PHƯƠNG PHÁP
1/-HOẠT ĐỘNG: -Tìm hiểu về truyền thống văn hóa quê hương:
? Quê hương ta có truyền thống văn hóa gì?
GV nhận xét
2/-HOẠT ĐỘNG 2: Tìm hiểu về Tết cổ truyền dân tộcViệt Nam. 
-Tìm hiểu về Tết cổ truyền dân tộcViệt Nam.
 + Tết cổ truyền Việt Nam vào ngày tháng mấy?
 +Ngày Tết thường có bánh gì ?
-GV chốt lại : Bánh chưng, bánh tét,
 + Đơm hoa quả cúng ông bà, Tổ tiên để tưởng nhớ đến những người đã khuất.
*/- GV cho HS tìm hiểu các trò chơi dân tộc:
 -Ngoài ra còn có những trò chơi gì ?
 - Ngày Tết còn có trò chơi dân tộc nào?
 3/-HOẠT ĐỘNG 3 GV cho HS chơi trò chơi 12 con giáp
+GV chia nhóm và phổ biến cách chơi.
-GV giao nhiệm vụ cho HS.
GV cho học sinh chơi
-GV cùng HS đánh giá kết quả.
4-Nhận xét,tiết học. 
-Cho HS thảo luận trao đổi để tìm 
Lớp bổ sung
-Ngày 1/1 Am lịch hàng năm.
-HS trả lời.
-HS Trả lời.
-Các trò chơi dân gian như :đua thuyền,..kéo co, chèo thuyền, đấu vật, múa lân, chọi gà, chọi trâu,
+Cả lớp theo dõi.
-HS nhận nhiệm vụ..
-Các tổ cùng chơi.
	--------------------------------------------------------------------------
TUẦN 20
Thứ tư ngày 11 tháng 1 năm 2012
HĐNGLL	Kể chuyện phong tục ngày Tết quê em
I Mục tiêu : 	- Tìm hiểu về truyền thốngvăn hóa quê hương.
 -Tìm hiểu về tết cổ truyền Việt Nam. 
II Các HĐ DH chủ yếu :
A Kiểm tra: Sự chuẩn bị của học sinh 
B Bài mới : 1 GTB 
	 2 Các hđ :
-Tìm hiểu về Tết cổ truyền dân tộcViệt Nam.
 + Tết cổ truyền Việt Nam vào ngày tháng mấy?
 +Ngày Tết thường có bánh gì ?
-GV chốt lại : Bánh chưng, bánh tét,
 + Đơm hoa quả cúng ông bà, Tổ tiên để tưởng nhớ đến những người đã khuất.
*/- GV cho HS tìm hiểu các trò chơi dân tộc:
 -Ngoài ra còn có những trò chơi gì ?
 - Ngày Tết còn có trò chơi dân tộc nào?
- GV kể chuyện phong tục ngày Tết 
+ Đi thăm hỏi chúc Tết , mừng tuổi, đi lễ hội .
Học sinh theo dõi kể thêm các phong tục ngày tết mà em biết 
GV động viên học sinh
C) Dặn dò : Ôn lại các phong tục ngày tết đã học 
	------------------------------------------------------------------------
TUẦN 21
Thứ tư ngày 18 tháng 1 năm 2012
HĐ NGLL 	VỆ SINH TRƯỜNG LỚP
I Mục tiêu: Giúp học sinh nắm được công việc của vệ sing trường lớp :
II Dụng cụ : Chổi, giỏ đựng rác 
A Gv nêu yêu cầu và ý nghĩa của việc vệ sinh trường lớp 
B GV giao công việc cho các tổ và khu vực vệ sinh 
C Học sinh thực hiện công việc vệ sinh dưới sự hướng dẫn và theo dõi của GV
Đánh giá buổi vệ sinh và tuyên dương học sinh tích làm và nhắc nhở học sinh chưa chịu khó làm việc .
D Dặn dò học sinh thường xuyên làm vệ sinh trường lớp và vệ sinh các nhân
	----------------------------------------------------------------------------
TUẦN 22
Thứ tư ngày 1 tháng 2 năm 2012
HĐ NGLL 	TẬP BÀI HÁT NÀY TẾT QUÊ EM
I Mục tiêu: Ôn lại các bài hát về ngày tết và tập them bài hát Ngày Tết quê em
II Các HĐ DH chủ yếu:
	A Kiểm tra : Sự chuẩn bị của học sinh 
	B Bài mới : 	1 GTB
	2 HĐ DH
HĐ 1 ÔN lại các bài hát về ngày Tết : Sắp đến tết rồi
Cho học sinh hát cá nhân . Lớp nhận xét và đánh giá
Cho học sinh cả lớp hát GV bổ sung và nhận xét
HĐ 2 Tập bài hát Ngày tết quê em 
GV cho học sinh nghe bài hát . Tập cho học sinh hát từng câu
Cho học sinh hát cá nhân – tổ - lớp .
GV đánh giá và nhận xét 
C ) Dặn dò : Ôn lại bài hát ở nhà.
	-------------------------------------------------------------------------
TUẦN 23
Thứ tư ngày 8 tháng 2 năm 2012
HĐ NGLL 	 Tìm hiểu về Đảng quang vinh	
 I/-MỤC TIÊU: -HS biết hát 1 số bài hát ca ngợi quê hương đất nước ca ngợi Bác Hồ. ca ngợi Đảng quang vinh
II Các HĐ DH chủ yếu : A Kiểm tra: Sự chuẩn bị của học sinh 
	 B Bài mới : 1 GTB
	 2 Các HĐ 
TÌM MỘT SỐ BÀI HÁT CA NGỢI ĐẢNG B ÁC H Ồ.
-GV phổ biến nội dung buổi học.
-Cho HS thảo luận để tìm những bài hát về đảng, Bác Hồ.
.Bài : AI YÊU BÁC HỒ CHÍ MINH.
.Bài : NHƯ CÓ BÁC HỒ .
.Bài : EM LÀ MẦM NON CỦA ĐẢNG.
.Bài : ĐẢNG ĐÃ CHO TA MỘT MÙA XUÂN.
2/HOẠT ĐỘNG 2:-GV cho HS lên biểu diễn 1 số bài hát hoặc kể câu chuyện về Bác, Đảng quang vinh
-GV nhận xét và giáo dục các em về truyền thống của Đảng ta 
C/-CỦNG CỐ –DẶN DÒ:
-Em hãy cho biết ngày thành lập Đảng CSVN.Ôn lại bài học 
	-----------------------------------------------------------
TUẦN 24
Thứ tư ngày 15 tháng 2 năm 2012
HĐ NGLL	HÁT VỀ MÙA XUÂN
I Mục tiêu : HD học sinh tập và tự hát một số bài hát về mùa xuân
II Các HĐ DH chủ yếu : 
A Kiểm tra : Sự chuẩn bị của học sinh 
B Bài mới : 1 GTB 
	 2 Các HĐ 
HĐ 1 Cho học sinh tự hát cho các bạn nghe các bài hát về mùa xuân mà các em được biết 
Cá nhân học sinh hát trước tập thể lớp. GV và cả lớp động viên khuyến khích 
HĐ 2 GV tập cho học sinh hát bài hát Mùa xuân nho nhỏ 
GV hát mẫu và giới thiệu bài hát , tác giả 
Tập cho học sinh hát theo nhóm - tổ - lớp 
Học sinh hát trước lớp GV nhận xét và đánh giá.
C ) Dặn dò: Ôn lại các bài hát đã học và sưu tầm them các bài hát về mùa xuân
	---------------------------------------------------------------------------------
TUẦN 25
Thứ tư ngày 22 tháng 2 năm 2012
HĐ NGLL	VỆ SINH TRƯỜNG LỚP
I Mục tiêu: Giúp học sinh nắm được công việc của vệ sing trường lớp :
II Dụng cụ : Chổi, giỏ đựng rác 
A Gv nêu yêu cầu và ý nghĩa của việc vệ sinh trường lớp 
B GV giao công việc cho các tổ và khu vực vệ sinh 
C Học sinh thực hiện công việc vệ sinh dưới sự hướng dẫn và theo dõi của GV
Đánh giá buổi vệ sinh và tuyên dương học sinh tích làm và nhắc nhở học sinh chưa chịu khó làm việc .
D Dặn dò học sinh thường xuyên làm vệ sinh trường lớp và vệ sinh các nhân
	-----------------------------------------------------------------------------------
TUẦN 26
Thứ tư ngày 29 tháng 2 năm 2012
HĐ NGLL	THI VẼ TRANH CẤP TRƯỜNG 
Do Tổng phụ trách Đội và Nhà trường chuẩn bị và tổ chức
	-----------------------------------------------------------------------------
TUẦN 27
Thứ tư ngày 7 tháng 3 năm 2012
HĐ NGLL	GIÁO DỤC LÒNG BIẾT ƠN BÀ, MẸ VÀ CÔ
I/-MỤC TIÊU:-Phát động phong trào thi đua học tập mừng ngày 8/3- 26/3..
-Tổ chức văn nghệ mừng ngày 8/3-26/3.
-GD HS biết yêu quý chăm sóc phái nữ đặt biệt là phụ nữ mang thai, cụ già, em bé,
-Hiểu được ý nghĩa ngày 8/3(là ngày hội của phụ nữ thế giới nói chung và phụ nữ Việt Nam nói riêng, là ngày vui của bà,của mẹ, của cô giáo,của các bạn nữ.).
II NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG
A/-NỘI DUNG: 
 1/-Phát động phong trào thi đua học tập chào mừng ngày 8/3-26/3
 +Ngày 8/3 là ngày gì ?
 +Vì sao có ngày 8/3 ?
 +Nó có ý nghĩa như thế nào ?
- ý nghĩa ngày 8/3.
-Chúc mừng tặng hoa cô và các bạn nữ.
-Các bài hát, bài thơ, truyện kể về mẹ, về cô giáo.
 2/-giáo dục quyền và bổn phận trẻ em.
 -Trẻ emđược hưởng những quyền gì ?
 -Trẻ em có bổn phận gì ?
B/-,HÌNH THỨC:
-Tặng hoa mừng ngày 8/3.
- Biểu diễn văn nghệ.
C/-CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG:
A/-PHƯƠNG TIỆN:bảng tóm tắt về ý nghĩa ngày:8/3.
B/-HOA TẶNG CÔ GIÁO VÀ CÁC BẠN NỮ CỦA LỚP.
-Các tiết mục văn nghệ.
D/-TỔ CHỨC: GV nêu nội dung và kế hoạch hoạt động đội-Hội vui học tập.
-Các HS tặng hoa cô giáo, cá bạn nam tặng hoa cô và các bạn nữ.
-HS hát.
-Các bạn nam tặng hoa.
-Các HS hát.
-Sách TV 5/2 và sách Đ/ Đ 5.
-Trẻ em được hưởng quyền ăn uống đầy dủ, học tập, vui chơi, giải trí, 
-Lễ phép, kính trọng người lớn ,.,,
Các bạn nam tặng hoa.
-Các bạnHS hát.
-HS chú ý lắng nghe và ghi nhớ
	-----------------------------------------------------------------------------
TUẦN 28
Thứ tư ngày 14 tháng 3 năm 2012
HĐ NGLL	THI TIẾNG HÁT CHIM SƠN CA
I Mục tiêu : Tổ chức cho học sinh thi Tiếng hát chim sơn ca ở lớp mỗi học sinh hát một bài tự chọn theo sở thích của mình.
II Các HĐ DH chủ yếu 
A Kiểm tra: Sự chuẩn bị của học sinh 
B Bài mới :1 GTB 
2- HĐ 1 Thi hát cá nhân 
Lần lượt cho học sinh trình bày bài hát mình đã chuẩn bị trước lớp.
Gv và học sinh theo dõi đánh giá và động viên học sinh hát 
HĐ 2 Công bố kết quả cuộc thi 
GV công bố kết quả thi của từng học sinh và trao giải cho học sinh xuất sắc, chọn học sinh tham gia thi ở trường 
HĐ 3 GV tuyên dương những học sinh chuẩn bị bài tốt và có tập luyện 
Dặn dò học sinh được chọn chuẩn bị tốt để tham gia thi cấp trường, ôn lại các bài hát đã tập
	---------------------------------------------------------------------------------
TUẦN 29
Thứ tư ngày 27 tháng 3 năm 2012
HĐ NGLL	VỆ SINH TRƯỜNG LỚP CHĂM SÓC BỒN HOA CÂY CẢNH
I. Mục đích: - Học sinh hiểu được ý nghĩa của bảo vệ môi trường
- Thực hiện giữ gìn môi trường sống trong sạch bằng cách tạo thói quen bỏ rác vào thùng.
- Giáo dục học sinh ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường luôn sạch sẽ, trong lành.
II. Chuẩn bị: - Tranh ảnh về sự ô nhiễm, tàn phá môi trường 
 - Trò chơi: bỏ rác vào thùng.
III. Các HĐ DH chủ yếu :
1 : GTB GV nêu yêu cầu của tiết học 
2 HD học sinh hoạt động
HĐ1 Trò chơi: Bỏ rác vào thùng.
- Gv chia lớp thành 2 nhóm “thùng rác” và nhóm “bỏ rác” rồi xếp thành hình vòng tròn, mỗi em cầm 3 vật tượng trưng cho rác . Nhóm thùng rác ở trong vòng tròn. Khi có lệnh chơi HS phải nhanh chóng bỏ rác vào thùng. Mỗi thùng chỉ đựng số lượng rác là 3. Khi hết thời gian HS thuộc nhóm “bỏ rác” mà còn cầm rác trên tay là thua. Thùng rác thiếu hoặc thừa rác cũng bị thua.
 - Giáo viên công bố kết quả và khen ngợi
 + Tại sao phải bỏ rác vào thùng đựng rác? Vứt rác bừa bãi có hại như thế nào?
- Ở nhà em có rác thải em đã làm như thế nào?
- GV kết luận: Cần thực hiện giữ gìn môi trường sống trong sạch bằng cách tạo thói quen bỏ rác vào thùng.
- GV cho Hs quan sát trang về sự ô nhiễm, tàn phá môi trường và yêu cầu HS nhận xét tranh 
HĐ2. Thực hành: 
- Gv cho HS thực hành nhặt rác xung quanh lớp 
HĐ 3. Phát động phong trào làm kế hoạch nhỏ
GV nêu mục đích của phong trào: Làm sạch môi trường và tăng thêm thu nhập cho Đội sao
Hình thức : Mỗi em hãy tự thu gom giấy loại hoặc phế liệu để nạp cho liên đội theo kì . 
Chi đội sẽ tổ chức theo dõi và thu nạp cho liên đội theo quy định 
- Thời gian thực hiện trong hai tuần
3 Củng cố, dặn dò: 
- Nhắc HS thực hành vứt rác đúng nơi quy định.
- Dặn HS thực hành vứt rác ở trường, ở nhà đúng nơi quy định
- Nhận xét tiết học.
- HS quan sát và thảo luận.
- Hs báo cáo kết quả.
- Hs lắng nghe luật chơi
- Học sinh thực hành chơi
- làm cho môi trường sạch sẽ, trong lành
- HS tự nêu
.HS quan sát và nêu
- Hs thực hành cá nhân
- Hs lắng nghe thực hiện ở nhà
	------------------------------------------------------------------------------------
TUẦN 30
Thứ tư ngày tháng 3 năm 2012