Giáo án Các môn khối 5 năm 2011 - Tuần 35

TUẦN 35
Thứ hai ngày 14 tháng 5 năm 2012
Buổi sáng
Chào cờ
NHẬN XÉT ĐẦU TUẦN
============================================
Tập đọc 
Tiết 69. ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II (Tiết 1-T162)
I/ Mục tiêu :
1. Kiến thức :
	- Hiểu nội dung, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn.
2. Kĩ năng :
	- Đọc trôi chảy, lưu loát bài Tập đọc đã học ; tốc độ khoảng 120 chữ/phút ; đọc diễn cảm được đoạn thơ, đoạn văn đã học ; thuộc 5-7 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ (HSK&G đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật, biết nhấn giọng những từ ngữ, hình ảnh mang tính nghệ thuật).
	- Biết lập bảng tổng kết về chủ ngữ, vị ngữ theo yêu cầu của bài tập 2.
3. Thái độ :
	- Yêu thích môn Tiếng Việt.
II/ Đồ dùng dạy - học :
	- GV : Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL trong các bài tập đọc từ tuần 19 đến tuần 27 sách Tiếng Việt 5 tập 2 (18 phiếu) để HS bốc thăm, bảng phụ.
	- HS : VBT, bảng nhóm, bút dạ.
III/ Hoạt động dạy - học :
1. Ổn định :
2. Kiểm tra bài cũ : Không kiểm tra.
3. Bài mới :
3.1. Giới thiệu bài :
3.2. Kiểm tra Tập đọc và Học thuộc lòng : 
- Mời HS lên bốc thăm chọn bài.
- Theo dõi, nhận xét, đánh giá theo quy định của Bộ GD&ĐT.
- 6 em nối tiếp lên bốc thăm và chuẩn bị bài trong 2 phút.
- Lần lượt từng em đọc bài và TLCH do GV nêu về nội dung đoạn đọc.
3.3. Hướng dẫn HS làm bài tập 2 : 
- Mời HS nêu yêu cầu.
- Treo bảng phụ ghi bảng tổng kết CN, VN của kiểu câu Ai làm gì ?, giải thích.
- Giúp HS hiểu yêu cầu của bài tập :
 + Lập bảng tổng kết về CN, VN của 3 kiểu câu kể.
 + Nêu VD minh hoạ cho mỗi kiểu câu.
- Theo dõi, giúp đỡ.
- Cùng cả lớp nhận xét, chốt lời giải đúng.
- 1 em nêu, lớp theo dõi.
- 1 em đọc bảng tổng kết kiểu câu Ai làm gì?
- Theo dõi.
- Làm bài vào VBT-T104, 2 em làm vào bảng nhóm.
- Nối tiếp nhau trình bày.
- Những HS làm vào bảng nhóm treo bảng và trình bày.
- Nhận xét, chữa bài : 
Kiểu câu Ai là gì ?
 TP câu
Đặc điểm
Chủ ngữ
Vị ngữ
Câu hỏi
Ai?,
Cái gì?, Con gì?
Là gì ?
Cấu tạo
- DT, cụm DT.
- Đại từ.
- Danh từ, cụm DT.
Kiểu câu Ai thế nào ?
Câu hỏi
Ai?,
Cái gì?, Con gì?
Thế nào ?
Cấu tạo
- DT, cụm DT.
- Đại từ.
- Tính từ, cụm tính từ.
4. Củng cố :
	- HS nhắc lại nội dung bài.
5. Dặn dò : 
- GV nhận xét giờ học ; nhắc HS ghi nhớ kiến thức vừa ôn tập tiếp tục ôn luyện chuẩn bị cho tiết Ôn tập kiểm tra cuối kì II tiếp theo.
	=======================================
Toán
Tiết 171. LUYỆN TẬP CHUNG (T176)
I/ Mục tiêu : 
1. Kiến thức :
- Củng cố cách thực hành tính và giải toán có lời văn.
2. Kĩ năng :
- Biết thực hành tính và giải toán có lời văn.
3. Thái độ :
	- Bồi dưỡng lòng say mê học Toán.
II/ Đồ dùng dạy - học :
	- HS : Bảng con, bảng phụ (BT4).
III/ Hoạt động dạy - học :
1. Ổn định :
2. Kiểm tra bài cũ : Kết hợp trong phần luyện tập.
3. Bài mới :
3.1. Giới thiệu bài : 
3.2. Luyện tập :
* Bài 1 : 
- Yêu cầu HS nhắc lại cách chuyển từ hỗn số thành phân số và nêu cách làm.
- Nhận xét, chốt lại kết quả đúng. 
* Bài 2 : 
- Yêu cầu HS nêu cách làm.
- Hướng dẫn HS làm bài.
- Theo dõi, nhắc nhở.
- Cùng cả lớp nhận xét, chữa bài, chốt lại kết quả đúng. 
* Bài 3 : 
- Yêu cầu HS nhắc lại cách tính thể tích của hình hộp chữ nhật và nêu cách làm. 
- Hướng dẫn HS làm bài :
 + Tính chiều cao mức nước.
 + Tính chiều cao của bể.
- Theo dõi, giúp đỡ.
- Chấm một số vở, nhận xét.
- Cùng HS nhận xét, chữa bài, chốt lại bài làm đúng.
* Bài 4 : (Thực hiện cùng bài 3)
- Hướng dẫn nhanh :
 + Vận tốc của thuyền khi xuôi dòng.
 + Quãng sông thuyền đi xuôi dòng.
 + Vận tốc của thuyền khi ngược dòng.
 + Thời gian thuyền đi ngược dòng.
- Chốt lại kết quả đúng. 
* Bài 5 : (Thực hiện cùng bài 3)
- Hướng dẫn nhanh : Chuyển vế trái về dạng nhân một tổng với một số rồi tính.
- Chốt lại kết quả đúng. 
- 1 em thực hiện, lớp theo dõi - bổ sung.
- Làm bài vào bảng con (3 ý đầu), HS làm nhanh làm luôn ý d và nêu miệng. Kết quả : a) ; b) ; c) 24,6.
- HSG nêu, lớp bổ sung.
- Theo dõi.
- Lớp làm bài ra nháp ý a (HS làm nhanh
 làm cả ý b). 
- 2 em lên bảng chữa bài. Kết quả : 
 a) ; b) .
- HSG nêu, lớp bổ sung.
- Theo dõi.
- Lớp làm bài vào vở.
- Đổi vở kiểm tra chéo.
- 1 em lên bảng chữa bài.
- Nhận xét, chữa bài :
Bài giải
 Chiều cao của mực nước trong bể là :
 414,72 : (22,5 x 19,2) = 0,96 (m)
 Chiều cao của bể bơi là :
 0,96 : 4 x 5 = 1,2 (m) 
 Đáp số : 1,2 m.
- Theo dõi.
- Thực hiện sau khi làm xong bài 3, 1 em làm trên bảng phụ. Kết quả : 
 a) 30,8 km ; b) 5,5 giờ.
- Theo dõi.
- Thực hiện sau khi làm xong bài 3 và 4, nêu miệng kết quả : x = 2.
4. Củng cố :
	- HS nhắc lại nội dung bài.
5. Dặn dò : 
	- GV nhận xét giờ học, nhắc HS ghi nhớ các kiến thức vừa ôn tập để vận dụng.
	=======================================
Đạo đức
Tiết 35. THỰC HÀNH CUỐI HỌC KÌ II
I/ Mục tiêu :
1. Kiến thức :	
- Củng cố kiến thức các bài từ bài 12 đến bài 14.
2. Kĩ năng :
- Biết áp dụng trong thực tế những kiến thức đã học. 
3. Thái độ :
	- Bồi dưỡng lòng say mê học Toán.
II/ Đồ dùng dạy - học :
- GV : Phiếu học tập cho hoạt động 2
III/ Hoạt động dạy - học :
1. Ổn định :
2. Kiểm tra bài cũ : Không kiểm tra.
3. Bài mới :
3.1. Giới thiệu bài : 
3.2. Các hoạt động : 
* Hoạt động 1 : Ghi lại những biểu hiện của lòng yêu hòa bình.
- Nêu yêu cầu : Hãy ghi những hành động, việc làm thể hiện lòng yêu hoà bình trong cuộc sống hằng ngày. 
- Nhận xét, khen HS có những hành động, việc làm tốt.
- Làm bài ra nháp.
- Phát biểu ý kiến, lớp nhận xét, bổ sung.
* Hoạt động 2 : Củng cố những hiểu biết về Liên Hợp Quốc.
- Phát phiếu học tập cho các nhóm HS với nội dung : Em hãy chọn một trong các từ hợp tác, quốc tế, Liên Hợp Quốc, hoà bình để điền vào chỗ trống trong đoạn văn dưới đây cho phù hợp :
 LHQ là tổ chức..lớn nhất. Việt Nam là một nước thành viên của .. Nước ta luôn .. chặt chẽ với các nước thành viên khác của LHQ trong các hoạt động vì .., công bằng và tiến bộ xã hội. 
- Khen nhóm làm việc tốt và điền đúng. 
- Các nhóm thảo luận và điền vào phiếu, đại diện nhóm trình bày ; các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
* Hoạt động 3 : Lập dự án bảo vệ tài nguyên thiên nhiên.
- Yêu cầu : Hãy cùng bạn lập một dự án để bảo vệ tài nguyên thiên nhiên ở quê hương.
- Cùng cả lớp nhận xét, khen cặp có dự án hay.
- Trao đổi với bạn.
- Trình bày nối tiếp.
4. Củng cố :
	- HS nhắc lại nội dung bài.
5. Dặn dò : 
	- GV nhận xét giờ học, dặn HS tích cực thực hành các nội dung đã học.
=========================================
Buổi chiều
Ôn Tiếng Việt (Luyện đọc)
Tiết 78. ÔN CÁC BÀI TẬP ĐỌC - HTL ĐÃ HỌC 
I/ Mục tiêu :
1. Kiến thức :
	- Củng cố nội dung các bài Tập đọc - HTL đã học.
2. Kĩ năng :
	- Rèn kĩ năng đọc đúng, đọc diễn cảm, đọc - hiểu, đọc đạt tốc độ theo Chuẩn kiến thức - kĩ năng.
3. Thái độ :
	- Có ý thức rèn kĩ năng đọc.
II/ Đồ dùng dạy - học :
III/ Hoạt động dạy - học :
1. Ổn định :
2. Kiểm tra bài cũ : Kết hợp trong phần luyện đọc.
3. Bài mới :
3.1. Giới thiệu bài :
3.2. Hướng dẫn HS luyện đọc :
- Yêu cầu HS tự chọn bài để luyện đọc.
- Giao nhiệm vụ cho các đối tượng HS :
 + HSK&G : Đọc diễn cảm toàn bộ bài đã chọn.
 + HS còn lại : Đọc đúng có diễn cảm một đoạn trong bài đã chọn.
- Theo dõi, giúp đỡ.
- Cùng HS cả lớp nhận xét, góp ý.
- Tự chọn và nêu nối tiếp.
- Nhận nhiệm vụ.
- Luyện đọc theo yêu cầu.
- Đọc trước lớp kết hợp TLCH do GV nêu.
4. Củng cố :
	- HS nhắc lại nội dung bài.
5. Dặn dò :
	- GV khen những HS đọc có tiến bộ, dặn HS tiếp tục luyện đọc để KTĐK ở các giờ sau. 
=========================================
Ôn Toán
Tiết 54. ÔN TẬP CHUẨN BỊ KTĐK CKII (T124-VBT)
I/ Mục tiêu :
1. Kiến thức :
	- Củng cố về cách thực hiện các phép tính với phân số và số thập phân, tỉ số phần trăm.
2. Kĩ năng :
	- Vận dụng kiến thức giải được các bài toán liên quan.
3. Thái độ :
	- Bồi dưỡng lòng say mê học Toán.
II/ Đồ dùng dạy - học :
	- HS : VBT.
III/ Hoạt động dạy - học :
1. Ổn định :
2. Kiểm tra bài cũ : Kết hợp trong phần luyện tập.
3. Bài mới :
3.1. Giới thiệu bài :
3.2. Luyện tập :
- Giao nhiệm vụ cho từng nhóm đối tượng HS :
 + HSK&G làm cả 4 bài tập.
 + HS còn lại làm bài 1-3.
- Hướng dẫn HS làm bài : 
 + Ý b bài 1 : Áp dụng cách phân tích số để tính.	
 + Bài 4 : Tìm số phần trăm tiền vốn và lãi rồi tính số tiền vốn.
- Theo dõi, giúp đỡ.
- Chữa bài theo từng nhóm đối tượng HS.
- Nhận nhiệm vụ.
- Theo dõi.
- Làm bài cá nhân theo nhiệm vụ được giao.
- Chữa bài.
4. Củng cố :
	- HS nhắc lại nội dung bài.
5. Dặn dò :
	- GV nhắc HS ghi nhớ kiến thức vừa luyện tập để vận dụng.
=============================================
Địa lí
Tiết 35. KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II
(Chuyên môn trường ra đề)
======================*****======================
Thứ ba ngày 15 tháng 5 năm 2012
Buổi sáng
Toán
Tiết 172. LUYỆN TẬP CHUNG (T177)
I/ Mục tiêu :
1. Kiến thức : 
- Củng cố về tính giá trị của biểu thức ; tìm số trung bình cộng ; giải các bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm.
2. Kĩ năng :
- Biết tính giá trị của biểu thức ; tìm số trung bình cộng ; giải các bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm.
3. Thái độ :
	- Bồi dưỡng lòng say mê học Toán.
II/ Đồ dùng dạy - học :
	- HS : Bảng con, bảng phụ (BT4, 5).
III/ Hoạt động dạy - học :
1. Ổn định :
2. Kiểm tra bài cũ : Kết hợp trong phần luyện tập.
3. Bài mới :
3.1. Giới thiệu bài : 
3.2. Luyện tập :
* Bài 1 : 
- Yêu cầu HS nêu cách làm.
- Nhận xét, chốt lại kết quả đúng. 
* Bài 2 : 
- Yêu cầu HS nhắc lại cách tìm số TBC.
- Cùng cả lớp nhận xét, chữa bài. 
* Bài 3 : 
- Yêu cầu HS nêu cách làm. 
- Theo dõi, nhắc nhở.
- Chấm một số vở, nhận xét.
- Chốt lại lời giải đúng. 
* Bài 4 : (Thực hiện cùng bài 3)
- Yêu cầu HS nêu cách làm.
- Hướng dẫn HS làm bài.
- Theo dõi, giúp đỡ.
- Cùng cả lớp nhận xét, chữa bài.
* Bài 5 : (Thực hiện cùng bài 3)
- Hướng dẫn HS làm bài.
- Theo dõi, giúp đỡ.
- Cùng cả lớp chữa bài, chốt lại kết quả đúng.
- 1 em nêu, lớp bổ sung.
- Làm bài vào bảng con. Kết quả :
 a) 0,08 ; b) 9 giờ 39 phút
- 1 em nhắc lại, lớp theo dõi.
- Lớp làm bài ra nháp ý a (HS làm nhanh làm luôn ý b) ; 2 em lên bảng. 
- Nhận xét, chữa bài : a) 33 ; b) 3,1.
- 1 em nêu, lớp bổ sung.
- Lớp làm bài vào vở.
- Đổi vở kiểm tra chéo.
- 1 em lên bảng, lớp nhận xét, chữa bài :
47,5% và 52,5%.
- 1 em nêu, lớp bổ sung.
- Theo dõi.
- Làm bài vào nháp sau khi thực hiện xong bài 3, 1 em làm trên bảng phụ.
- Nhận xét, chữa bài :
Bài giải
 Tỉ số phần trăm của số sách năm sau so với  ... 
3.2. Luyện tập :
- Giao nhiệm vụ cho từng nhóm đối tượng HS :
 + HSK&G làm tất cả các bài tập.
 + HS còn lại làm tất cả các bài của phần I và bài 1 của phần II.
- Hướng dẫn HS làm bài 2 (Phần II) : Chuyển về dạng tổng - tỉ để tính tiền mua rau quả.
- Theo dõi, giúp đỡ.
- Cùng cả lớp chữa bài theo từng nhóm đối tượng HS.
- Nhận nhiệm vụ. 
- Theo dõi.
- Làm bài cá nhân theo nhiệm vụ được giao.
- Chữa bài.
4. Củng cố :
	- HS nhắc lại nội dung bài.
5. Dặn dò :
	- GV nhắc HS ghi nhớ kiến thức vừa luyện tập để vận dụng.
=========================================
Kể chuyện
Tiết 35. ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II (Tiết 5 - T166)
I/ Mục tiêu :
1. Kiến thức :
	- Hiểu nội dung, ý nghĩa cơ bản của bài thơ, bài văn.
2. Kĩ năng :
	- Đọc trôi chảy, lưu loát bài Tập đọc đã học ; tốc độ khoảng 120 chữ/phút ; đọc diễn cảm được đoạn thơ, đoạn văn đã học ; thuộc 5-7 bài thơ, đoạn văn dễ nhớ (HSK&G đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật, biết nhấn giọng những từ ngữ, hình ảnh mang tính nghệ thuật).
	- Đọc bài thơ Trẻ con ở Sơn Mỹ, tìm được những hình ảnh sống động trong bài thơ (HSK&G cảm nhận được vẻ đẹp của một số hình ảnh trong bài thơ ; miêu tả được một trong những hình ảnh vừa tìm được).
3. Thái độ :
	- Yêu thích môn Tiếng Việt.
II/ Đồ dùng dạy - học :
- GV : Phiếu viết tên từng bài Tập đọc và HTL (như tiết 1).
- HS : Bút dạ, bảng nhóm, VBT.
III/ Hoạt động dạy - học :
1. Ổn định :
2. Kiểm tra bài cũ : Không kiểm tra.
3. Bài mới :
3.1. Giới thiệu bài :
3.2. Kiểm tra Tập đọc và Học thuộc lòng : (Thực hiện tương tự tiết 1)
3.3. Bài tập 2 : 
- Mời HS đọc yêu cầu của bài.
- Nói thêm về Sơn Mỹ.
- Nhắc HS : Miêu tả một hình ảnh (ở đây là một hình ảnh sống động về trẻ em) không phải diễn lại bằng văn xuôi câu thơ, đoạn thơ mà là nói tưởng tượng, suy nghĩ mà hình ảnh thơ đó gợi ra cho các em.
- Theo dõi, giúp đỡ.
- Cùng cả lớp nhận xét, bổ sung ; bình chọn CN làm bài tốt nhất.
- 1 em đọc, lớp đọc thầm.
- Lắng nghe.
- Theo dõi.
- 1 em đọc những câu thơ gợi ra những hình ảnh rất sống động về trẻ em.
- 1 em đọc những câu thơ tả cảnh buổi chiều tối và ban đêm ở vùng quê ven biển.
- Đọc, chọn một hình ảnh thích nhất trong bài thơ để viết, làm bài cá nhân vào VBT - T109.
- 1 vài em trả lời bài tập 2 và đọc đoạn văn trước lớp.
4. Củng cố :
	- HS nhắc lại nội dung bài.
5. Dặn dò :
	- GV nhận xét giờ học ; nhắc HS về nhà viết lại hoàn chỉnh đoạn văn miêu tả đã chọn ; dặn HS ôn tập chuẩn bị cho tiết KTĐK CKII.
========================================
Ôn Tiếng Việt (Luyện từ và câu)
Tiết 79. ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU (T102-Tiếng Việt 5 nâng cao)
(Dấu gạch ngang)
I/ Mục tiêu :
1. Kiến thức :
	- Củng cố, hệ thống hoá kiến thức đã học về dấu gạch ngang.
2. Kĩ năng :
- Vận dụng kiến thức làm được các bài tập liên quan.
3. Thái độ :
	- Yêu thích môn Tiếng Việt.
II/ Đồ dùng dạy - học :
	- GV : Bảng phụ chép sẵn bài tập.
III/ Hoạt động dạy - học :
1. Ổn định :
2. Kiểm tra bài cũ : HS nhắc lại tác dụng của dấu gạch ngang.
3. Bài mới :
3.1. Giới thiệu bài :
3.2. Hướng dẫn HS luyện tập :
- Treo bảng phụ, mời HS đọc yêu cầu của từng bài tập.
- Giao nhiệm vụ cho từng nhóm đối tượng HS :
 + HSK&G : Làm cả 3 bài tập.
 + HS còn lại : Làm bài 2 và bài 3.
- Hướng dẫn HS làm bài.
- Theo dõi, giúp đỡ.
- Cùng HS chữa bài theo từng nhóm đối tượng HS.
- 3 em đọc, lớp đọc thầm.
- Nhận nhiệm vụ.
- Theo dõi.
- Làm bài cá nhân vào vở.
- Nhận xét, chữa bài :
Bài 1. 
 + Giống nhau : Dấu gạch ngang và dấu gạch nối đều viết theo chiều ngang 
+ Khác nhau : Công dụng khác nhau, mức độ dài/ngắn khác nhau.
Bài 2. 
 a) Đánh dấu bộ phận chú thích, giải thích mở rộng.
 b) và c) Vừa đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật, vừa đánh dấu phần chú thích, nêu rõ đó là lời nói của ai.
Bài 3. Các câu đã sửa dấu gạch ngang dùng sai :
- Thưa ba, con xin phép đi học nhóm.
- Ờ, nhớ về sớm nghe con !
Không biết...bao nhiêu lần tôi đã nói dối ba. Mỗi lần nói dối, tôi đều ân hận, nhưng rồi lại tặc lưỡi cho qua. 
4. Củng cố :
	- HS nhắc lại kiến thức vừa luyện tập.
5. Dặn dò :
	- GV nhắc nhở HS ghi nhớ các kiến thức vừa luyện tập để vận dụng.
====================*****=====================
Thứ năm ngày 17 tháng 5 năm 2012
Buổi sáng
Toán
Tiết 174. LUYỆN TẬP CHUNG (T179)
I/ Mục tiêu :
1. Kiến thức : 
- Ôn tập, củng cố về giải bài toán về chuyển động cùng chiều, tỉ số phần trăm, tính thể tích hình hộp chữ nhật.
2. Kĩ năng :
- Biết giải bài toán về chuyển động cùng chiều, tỉ số phần trăm, tính thể tích hình hộp chữ nhật.
3. Thái độ :
	- Bồi dưỡng lòng say mê học Toán.
II/ Đồ dùng dạy - học :
	- GV : Bảng phụ (Phần 2).
III/ Hoạt động dạy - học :
1. Ổn định :
2. Kiểm tra bài cũ :
	- HS nhắc lại cách tính thể tích hình hộp chữ nhật.
3. Bài mới :
3.1. Giới thiệu bài : 
3.2. Luyện tập :
- Yêu cầu HS thực hiện như một bài kiểm tra.
- Hướng dẫn HS làm bài 2 và 3 (Phần 1):
 + Bài 2 : Tính thể tích của bể rồi chia đôi.
 + Bài 2 : Dựa vào dạng toán chuyển động cùng chiều đuổi kịp nhau để tính. 
- Theo dõi, nhắc nhở.
Chữa bài :
Phần 1 :
- Mời HS nêu kết quả và giải thích.
- Chốt lại kết quả đúng.
Phần 2 : (Thực hiện sau khi làm xong phần 1)
* Bài 1 : 
- Cùng HS nhận xét, chốt lại bài làm đúng.
* Bài 2 : 
- Cùng cả lớp nhận xét, chốt bài làm đúng. 
- Theo dõi.
- Theo dõi.
- Làm phần 1 vào vở (HS làm nhanh làm luôn phần 2 vào nháp, 2 em làm trên bảng phụ mỗi em 1 bài).
- 3 em nêu và giải thích cách làm.
- Nhận xét, chữa bài :
 Bài 1 : Khoanh vào C
 Bài 2 : Khoanh vào A
 Bài 3 : Khoanh vào B
- 1 em làm trên bảng phụ gắn bài lên bảng ; lớp nhận xét, chữa bài :
Bài giải
Phân số chỉ tổng số tuổi của con gái và con trai là :
 (tuổi của mẹ)
Tuổi mẹ là :
 (tuổi) 
 Đáp số : 40 tuổi
- 1 em làm trên bảng phụ gắn bài lên bảng ; lớp nhận xét, chữa bài :
Đáp số : a) 35,82% ; 
 b) 554 190 người.
4. Củng cố :
	- HS nhắc lại nội dung bài.
5. Dặn dò : 
	- GV nhận xét giờ học, nhắc HS ghi nhớ các kiến thức vừa ôn tập để vận dụng vào bài kiểm tra cuối kì.
=============================================
Luyện từ và câu
Tiết 70. ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II (Tiết 6 - T167)
I/ Mục tiêu :
1. Kiến thức :
	- Củng cố cách viết đoạn văn.
2. Kĩ năng :
	- Nghe - viết đúng chính tả đoạn thơ trong bài Trẻ con ở Sơn Mỹ, tốc độ viết khoảng 100 chữ/15 phút, trình bày đúng thể thơ tự do.
	- Viết được đoạn văn khoảng 5 câu (dựa vào nội dung và những hình ảnh được gợi ra từ bài thơ Trẻ con ở Sơn Mỹ).
3. Thái độ :
	- Có ý thức rèn chữ viết.
II/ Đồ dùng dạy - học :
	- HS : VBT, bảng con.
III/ Hoạt động dạy - học :
1. Ổn định :
2. Kiểm tra bài cũ : Không kiểm tra.
3. Bài mới :
3.1. Giới thiệu bài :
3.2. Hướng dẫn HS nghe - viết :
- Đọc bài viết.
- Yêu cầu HS đọc lại bài, tìm từ khó viết.
- Đọc cho HS viết : nín bặt, bết, à à u u, xay xay,
- Yêu cầu HS nêu cách trình bày bài thơ. 
- Đọc từng câu (ý) cho HS viết.
- Đọc lại toàn bài. 
- Thu chấm 6 bài, nhận xét.
- Theo dõi SGK.
- Đọc thầm, tìm và nêu.
- Viết bảng con.
- 1 em nêu, lớp bổ sung.
- Viết bài vào vở.
- Soát bài, chữa lỗi.
- Đổi vở kiểm tra chéo, bình chọn bạn viết đẹp.
3.3. Hướng dẫn HS làm bài tập 2 :
- Mời HS đọc yêu cầu của bài.
- Cùng HS phân tích đề.
- Theo dõi, giúp đỡ.
- Cùng cả lớp nhận xét, bổ sung ; bình chọn CN làm bài tốt nhất.
- 1 em đọc, lớp đọc thầm.
- Thực hiện theo hướng dẫn của GV.
- Suy nghĩ chọn đề gần gũi với mình, nói nhanh đề tài đã chọn.
- Viết đoạn văn vào VBT - T109. 
- Một số em đọc đoạn văn.
4. Củng cố :
	- HS nhắc lại nội dung bài.
5. Dặn dò :
- GV nhận xét giờ học ; Yêu cầu HS làm thử bài luyện tập ở tiết 7, 8 ; chuẩn bị giấy bút để làm bài KTĐK CKII.
=============================================
Chính tả
Tiết 35. KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CKII 
Đọc - hiểu, Luyện từ và câu
(Sở Giáo dục ra đề)
=============================================
Buổi chiều
Lịch sử 
Tiết 35. KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II
(Chuyên môn trường ra đề)
========================================
Ôn Tiếng Việt (Tập làm văn)
Tiết 80. ÔN TẬP VỀ TẢ CÂY CỐI
I/ Mục tiêu : 
1. Kiến thức :
	- Củng cố kiến thức đã học về văn tả cây cối.
2. Kĩ năng :
	- Viết được đoạn văn tả cây cối (khoảng 8 câu).
3. Thái độ :
	- Yêu thích văn tả cây cối.
II/ Đồ dùng dạy - học :
III/ Hoạt động dạy - học :
1. Ổn định :
2. Kiểm tra bài cũ : HS nhắc lại bố cục của bài văn tả cây cối.
3. Bài mới :
3.1. Giới thiệu bài :
3.2. Luyện tập :
- Giao nhiệm vụ cho HS : Viết đoạn văn (khoảng 8 câu) tả một loài cây mà em thích, có sử dụng những từ gợi tả, phép so sánh, phép nhân hóa.
- Theo dõi, giúp đỡ.
- Cùng HS nhận xét, chữa bài, khen CN thực hiện tốt.
- Nhận nhiệm vụ.
- Làm bài cá nhân. 
- Nhận xét, chữa bài.
4. Củng cố :
	- HS nhắc lại nội dung bài.
5. Dặn dò :
	- GV nhắc nhở HS ghi nhớ cách viết bài văn tả cây cối để vận dụng ; dặn HS chuẩn bị cho KTĐK CKII.
==========================================
Tự học (Luyện viết)
(GV hướng dẫn HS tự luyện viết bài Thời gian, T45-vở Luyện viết chữ lớp 5)
====================*****=====================
Thứ sáu ngày 18 tháng 5 năm 2012
Buổi sáng
Toán
Tiết 175. KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CKII
(Sở Giáo dục ra đề)
=============================================
Tập làm văn
Tiết 70. KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CKII
Chính tả, Tập làm văn
(Chính tả : Chuyên môn trường ra đề ; Tập làm văn : Sở Giáo dục ra đề)
==============================================
Âm nhạc
Tiết 35. TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC
I/ Mục tiêu : 
1. Kiến thức :
	- Củng cố cách hát theo giai điệu và lời ca.
2. Kĩ năng :
	- Tập biễu diễn các bài hát đã học.
3. Thái độ :
	- Thêm yêu âm nhạc trong cuộc sống.
II/ Đồ dùng dạy-học :
	- HS : Thanh phách.
III/ Hoạt động dạy-học :
1. Ổn định :
2. Kiểm tra bài cũ : Kết hợp trong phần biểu diễn.
3. Bài mới :
3.1. Giới thiệu bài :
3.2. HS biểu diễn :
- Mời đại diện HS lên giới thiệu.
- Lớp chuẩn bị tiết mục của mình.
- Yêu cầu HS cử ban giám khảo.
- Lớp cử 3 em làm giám khảo.
- Tổ chức cho HS trình bày, yêu cầu kết hợp động tác vận động phụ hoạ.
- Trình bày tự do, có thể cá nhân hoặc song ca.
- Ban giám khảo đánh giá.
- Đánh giá chung.
4. Củng cố :
	- HS hát lại bài Dàn đồng ca mùa hạ.
5. Dặn dò :
	- GV dặn HS ghi nhớ các bài hát đã học để vận dụng trong cuộc sống.
=============================================
Tự học
(GV hướng dẫn HS tự làm bài luyện tập tiết 7-T168-SGK Tiếng Việt 5, tập 2)
====================***&&&&&***====================