Giáo án Các môn khối 5 - Tuần 1 năm 2009

Tuần 1
Khối 1	Tuần 1
Thứ hai ngày 24 tháng 8 năm 2009
Tiết 1: Học bài hát Quê hương tươi đẹp
Dân ca: Nùng - Lời Hoàng Anh
I . Mục tiêu:
Giúp HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Quê hương tươi đẹp.
Biết bài hát Quê hương là của dân ca Nùng. Hát đồn đều, rõ lời.
Giáp dục HS biết yêu quê hương đất nước mình.
II . Chuẩn bị:
Dàn phím Óc gan; Bảng phụ.
III . Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của học sinh
Hỗ trợ của giáo viên
1- Phần mở đầu:
- HS kể lại một vài bài hát đã học ở mẫu giáo.
- HS hát bài yêu thích. 1,2 HS hát.
- GV hỏi HS về bài hát mẫu giáo
- GV đàn cho HS hát
2- Phần hoạt động:
 * Hoạt động 1:
Nội dung Học hát bài: Quê hương tươi đẹp.
- HS nghe và nói lên cảm nhận của mình về giai điệu bài hát mới.
- HS quan sát và đọc lời ca theo GV 1,2 lượt.
 -HS nghe mẫu và hát từng câu chuẩn xác, rõ lời.
- Cá nhân thực hiện- HS nhận xét bạn.
- Cả lớp thực hiện 1,2 lần đồng thanh.
a- Giới thiệu bài: 
- GT nội dung tính chất dân ca vùng miền bài hát Quê hương đẹp. GV ghi bảng.
- GV trình bầy bài hát mẫu.
b- Dạy hát:
- GV treo bảng phụ đánh dấu từng câu ngắn, đọc chậm lời ca.
 - GV đàn giai điệu từng câu, hát mẫu và bắt điệu cho HS hát.
- GV nghe sửa sai.
- Hướng dẫn ghép cả bài hát.. 
* Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.
Quê hương em biết bao tươi đẹp.
 * * * * * * *
- Cả lớp quan sát làm theo 2,3 lần. - - - Nhóm, cá nhân thực hiện. 
- GV giới thiệu cho HS biết 3 cách gõ đệm. ( Gõ phách, Tiết tấu , Nhịp)
- GV hướng dẫn HS thực hành một cách gõ đệm theo tiết tấu. 
- GV làm mẫu.
3- Phần kết thúc:
- HS đứng tại chỗ vận động vừa hát vừa kết hợp vỗ tay đệm theo nhịp 2, chân nhún đều
- GV bật giai điệu trên đàn và vận động cùng HS.
- Liên hệ, nhắc nhở HS học bài ở nhà.
Khối 2 thứ ba ngày 25 tháng 8 năm 2009
Tiết 1: 
ôn tâp các bài hát lớp 1
Nghe quốc ca.
I . Mục tiêu:
HS nhớ được các bài hát đã học ở lớp 1.
Giúp HS hát đúng giai điệu, lời ca các bài hát lớp 1.
Giáo dục HS ý thức học tập bộ môn.
II . Chuẩn bị.
Nhạc cụ hát đúng các bài ôn đã học và bài Quốc ca.
III . Các hoạt động dạy và học
Hoạt động của học sinh
Hỗ trợ của giáo viên
1, Phần mở đầu:
- HS nghe và nhận biết tên bài hát đã học.
- HS xung phong hát cá nhân.
*Giới thiệu nội dung:
- GV đàn giai điệu một vài bài hát lớp 1.hỏi đáp với HS. Giúp HS nhận biết tên bài hát quen thuộc đã học ở lớp 1.
2, Phần hoạt động:
a- Nội dung 1: ôn tập 4 bài hát.
* Hoạt động 1:
- HS nghe GV đàn giai điệu và thực hiện từng bài, vừa hát vừa kết hợp với gõ đêm theo nhịp của bài hát.
- GV giới thiệu tên 4 bài ôn.
- Đàn giai điệu giúp HS hát đúng giai điệu, lời ca từng bài hát.
* Hoạt động 2:
- HS tập biểu diễn bài hát trước lớp bằng hình thức nhóm và cá nhân.
- Từng nhóm HS biểu diễn, các nhóm khác qsát nx.
- Giúp HS tư tin thực hiện bài hát kết hợp với môt số động tác phụ hoạ dựa trên nội dung của bài.
- GV đánh giá.
b- Nội dung 2: nghe Quốc ca.
- HS nghe GV trình bày và nhận biết bài hát Quốc ca. HS đay là một bài hát được hát vào các buổi lễ chào cờ
- HS nghe.
- GV bật đàn và hát bài Quốc ca cho HS nghe. Hỏi HS về tên bài hát và thời điểm trình bầy bài hát vào lúc nào?
- Giới thiệu tác giả, tác phẩm.
3 Phần kết thúc:
- HS vận động tại chỗ bài hát vừa ôn, hát kết hợp gõ đệm theo.
- GV bật đàn và hát cùng HS.
- Hướng dẫn học bài ở nhà.
Khối 3 	 Thư ba ngày 25 tháng 8 năm 2009
Tiết 1:
Học hát: bài quốc ca việt nam (lời 1)
Nhạc và lời: văn cao.
I . Mục tiêu.
HS hiểu Quốc ca Việt Nam là một bài hát nghi lễ của nhà nước Việt Nam được hát hoặc cử nhạc khi chào cờ.
HS hát đúng lời 1 của bài Quốc ca Việt Nam.
Giáo dục HS ý thức nghiêm trang khi tham gia lễ chào cờ.
II . Chuẩn bị.
Nhạc cụ ooc gan và lời 1 bài hát Quốc ca.
III . Các hoạt động dạy và học
Hoạt động của HS
Hỗ trợ của GV
1- Phần mở đầu:
- HS xung phong hát trước lớp bài hát em yêu thích.
- Làm quen với HS, hỏi đáp đến những hiểu biết về âm nhạc.
2- Phần hoạt động: 
Nội dung: Học hát bài Quốc ca.
* Hoạt động 1: 
- HS nghe.
- HS nghe và phát biểu về tính chất của bài hát mà em cảm nhận được.
- HS quan sát bảng phụ và thực hiện đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu.
- HS nghe giai điệu và hát đúng từng câu móc xích theo hướng dẫn của GV.
- Từng nhóm, cá nhân hát từng câu do GV chỉ định. 
- Nhóm 1 hát, nhóm 2 nhận xét cách thực hiện của các bạn.
- Tập ghép cả bài, HS vừa hát vừa vỗ tay đệm theo nhịp2 của bài hát.
* Giới thiệu bài: GT nội dung bài hát Quốc ca của nhạc sĩ Văn Cao.
- GT cấu trúc bài hát Quốc ca và bật đàn giai điệu bài hát.
- GV treo bảng phụ lời 1 chia bài hát thành 8 câu, hướng dẫn đọc lời ca.
* Dạy hát lời 1:
- GV đàn và hát mẫu từng câu ngắn, bắt nhịp 2/3. Giải thích tiếng trong bài. 
- GV nghe và sửa sai cho từng nhóm, cá nhân. Giúp HS hát chuẩn xác về tính chất, độ mạnh của bài hát.
- Giúp HS hát chuẩn xác giai điệu tiết tấu, tính chất cả bài hát.
* Hoạt động 2: Tập hát chào cờ.
- Đứng với tư thế nghiêm trang nghe khẩu hiệu của GV và thể hiện bài hát Quốc ca 2,3 lượt.
- GV đóng vai TPT cho HS đứng tại chỗ hô nghiêm- chào cờ- Quốc ca.
- Giáo dục thực tiễn qua bài học.
3- Phần kết thúc: 
 - Đứng nghiêm trang mắt hướng về lá cờ Tổ quốc.
- HS hiểu bài hát Quốc ca là 1 bài hát nghi lễ chỉ dùng để hát khi chào cờ.
- GV đặt câu hỏi:
?Khi tham gia chào cờ và hát Quốc ca thì tư thế đứng hát của em phải như thế nào?
- Hướng dẫn học bài ở nhà.
Khối 4 thứ hai ngày 24 tháng 8 năm 2009
Tiết1:
 ôn tập ba bài hát
ôn kí hiệu ghi nhạc đã học ở lớp 3
I . Mục tiêu.	
HS ôn tập và nhớ được một số bài hát đã học ở lớp 3.
Nhớ được một số kí hiệu ghi nhạc đã học. 
Giáo dục HS ý thức học tập.
II . Chuẩn bị:
GV: Nhạc cụ, bảng ghi kí hiệu âm nhạc.
HS: SGK âm nhạc.
III . Các hoạt động dạy và học
Hoạt động của học sinh
Hỗ trợ của giáo viên
1, Phần mở đầu:
- HS khởi động giọng bằng một bài hát.
- GV đàn giai điệu một bài hát ở lớp 3.
2, Phần hoạt động:
a, Nội dung 1: 
Ôn tập 3 bài hát đã học ở lớp 3.
* Hoạt động 1:
- HS ôn lại 3 bài: Quốc ca, Bài ca đi học, Cùng múa hát dưới trăng.
- HS ôn lại từng bài vừa hát vừa gõ đệm theo phách, nhịp, tiết tấu.
* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Từng nhóm tham gia biểu diễn các bài hát trước lớp. HS nhóm nx.
- Giới thiệu nội dung tiêt học.
- GV lựa chọn 3 bài hát đã học ở lớp 3 và hướng dẫn HS ôn.
- GV đàn giai điệu từng bài giúp HS hát thuộc và đúng tính chất, sắc thái của các bài hát.
- GV chỉ định các nhóm thực hiện từng bài ôn.
b, Nội dung 2: 
Ôn tập một số kí hiệu ghi nhạc.
- HS trả lời câu hỏi.
+ Các kí hiệu đó là: khuông nhạc, khoá son, tên 7 nốt nhạc và các hình nốt và trắng, đen, đơn, móc kép.
- HS quan sát trên bảng phụ và đọc lại các kí hiệu.
 - HS dùng khuông nhạc bàn tay để đọc tên 7 nốt nhạc.
- HS tập viết hình nốt đen và trắng.
-1,2 HS lên bảng viết.
3- Phần kết thúc: 
-Cả lớp hát lại một bài hát vừa ôn.
- ở lớp 3 em đã được làm quen với những kí hiệu ghi nhạc nào? Hãy kể tên nốt và hìmh nốt em biết.
- GV treo bảng ghi tổng hợp các kí hiệu âm nhạc.
- GV cho HS tập nói tên 7 nốt nhạc trên khuông và hình nốt.
- Hướng dẫn HS viết đúng các nốt.
- Sửa cách viết cho HS.
- GV bật đàn.
Khối 5 Thứ hai ngày 24 tháng 8năm 2009
Tiết 1 :
Ôn tập một số bài hát đã học
I . Mục tiêu.
HS nhớ lại và hát đúng một số bài hát đã học ở lớp 4.
Luyện tập cách lấy hơi và thể hiện bài hát.
Tạo không khí sôi nổi trong tiết Âm nhạc đầu tiên.
II . Chuẩn bị.
GV: Đàn pím điện tử.
HS: SGK Âm nhạc.
III . Các hoạt động dạy và học
Hoạt động của học sinh
Hỗ trợ của giáo viên
1-Phần mở đầu: khởi động giọng 
- HS đồng thanh một bài hát, vừa hát vừa vỗ tay đệm theo nhịp của bài hát.
- Một nhóm 4, 5 em lên biểu diễn trước lớp bài hát em thích.
- Lớp động viên các bạn bằng một chàng
- GV đệm đàn cho HS hát môt hát đã học ở lớp 4.
- GV đệm đàn.
2- Phần hoạt động:
 Nội dung: Ôn tập môt số bài hát đã học ở lớp 4.
* Hoạt động 1: HS trả lời câu hỏi.
- 1, 2 HS nêu tên những bài hát đã được học ở lớp 4.
- HS khác nhận xét bổ xung.
- GV giới thiệu nội dung chính của tiết học.
- Em hãy cho biết ở lớp 4 các em đã được học những bài hát nào? Hãy kể tên những bài hát đó!
- GV nhắc lại tên 10 bài hát đã học.
* Hoạt động 2: Ôn tập bài hát.
- HS ôn lại 4 bài hát đã học: Quốc ca, Em yêu hoà bình, Chúc mừng, Bàn tay mẹ.
- HS ôn lại từng bài, vừa hát vừa kết hợp với các hoạt động gõ đệm và phụ hoạ cho các bài hát. 
- Từng nhóm HS 4, 5 em luân phiên biểu diễn những bài hát do GV chỉ định.
- HS quan sát nx cổ vũ nhóm bạn.
- GV lựa chọn 4 bài hát đã học và hướng dẫn HS ôn lại từng bài.
- GV đệm đàn, khuyến khích HS tham gia tập biểu diễn.
- Động viên những nhóm HS có phần tư duy sáng tạo trong biểu diễn.
3- Phần kết thúc:
- Cả lớp hát lại một bài hát vừa ôn.
- 1,2 HS đọc bài đoc thêm.
 - HS ôn tập các bài hát lớp 4 và đọc bài đoc thêm trong SGK Âm nhạc 5.
- GV đêm đàn.
- Giới thiệu Bác Hồ với bài hát Kết đoàn. Bài hát Trung Quốc.
- Hướng dẫn HS học bài ở nhà.
Tuần 2
Khối 1	 Tuần 2
Thứ hai ngày 31 tháng 8 năm 2009
Tiết 2: ôn tập bài hát quê hương tươi đẹp
I- Mục tiêu:
Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát Quê hương tươi đẹp.
Tập biểu diễn bài hát kết hợp với một số động tác phụ hoạ.
HS yêu thích môn học.
II- Chuẩn bị: 
Nhạc cụ: Đàn oóc gan.
III- Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của HS
Hỗ trợ của GV
1- Phần mở đầu:
- HS nêu: Học bài hát Quê hương tươi đẹp, dân ca Nùng, Lời Hoàng Anh.
- 2 HS hát trước lớp với tinh thần xung phong – HS khác nhận xét.
- Hỏi HS về tên bài học tiết trước là gì? Gọi HS hát lại bài.
- GV động viên, khen gợi HS. 
 2- Phần hoạt động:
* Hoạt động 1:
- HS hoạt động tập thể. Hát kết hợp vỗ tay đệm theo nhịp của bài hát.
- Luyện tập: HS luyện tập theo dãy bàn nhóm, cá nhân.
- Giới thiệu nội dung bài học.
- GV bật đàn quan sát lắng nghe HS hát.
* Hoạt động 2: 
a- Tập động tác phụ hoạ.
- HS quan sát từng động tác mẫu của GV và tập làm theo.
- HS tập từng động tác rồi ghép cả bài thành thạo.
b- Tập biểu diễn bà hát.
- Từng nhóm 4,5 HS tập biểu diễn trước lớp. N1, N2, N3 Luân phiên biểu diễn và tham gia nhận xét nhóm bạn.
- Cả lớp vận động tại chỗ.
- GV hướng dẫn động tác phụ hoạ.
 Từ đầu Quê hương. đến Trở về. Động tác hái đào. Câu hát Ngàn lời ca.đến hết đưa tay lên cao trên đầu.
- GV làm mẫu, hướng dẫn HS thực hiện. 
- GV quan sát, sửa động tác cho từng nhóm HS.
- GV đệm đàn.
- Động viên các em. 
- Phần kết thúc: 
- Một nhóm HS biểu diễn tốt biểu diễn trước lớ ...  cả nhóm hát vận động theo nhạc và làm động tác phụ họa tự sáng tạo. 
B. Hoạt động 2: Nghe nhạc
- HS nghe GV trình bày bài hát Em là bông hồng nhỏ.
- HS nói tên bài hát và tên tác giả (nếu biết). HS khác bổ sung.
- HS nói lên tình cảm của bài hát mà em cảm nhận được.
3. Phần kết thúc:
- Một nhóm HS trình bày bài hát.
- Hãy nêu nội dug bài học tiết trước? 
- Gọi HS hát. GV đệm đàn.
a- GV giới thiệu nội dung bài mới:
- Giúp HS ghép được cả bài thành thạo. Lưu ý tiếng đảo phách trong bài.
- GV đệm đàn và giúp HS thể hiện được sắc thái của bài hát.
- Giúp HS nêu được nội dung bài hát.
- Đệm đàn giúp các nhóm HS trình bày được bài hát.
- GV bật đàn và trình bày bài hát cho HS nghe sau đó hỏi HS về nội dung bài hát.
- GV gọi ý giúp HS nói được những hiểu biết của mình qua nghe.
- GV đêm đàn.
- Hướng dẫn HS học bài ở nhà và chuẩn bài sau.
 Tuần 32
Khối 1 Thứ hai ngày 20 tháng 4 năm 2009
Tiết 32
ôn tập một số bài hát đã học
I- Mục tiêu:
Giúp HS hát thuộc và đúng giai điệu một số bài hát đã học.
Biết hát kết hợp với gõ đệm theo 3 cách và vận động phụ họa.
HS hứng thú học tập bộ môn.
II- Chuẩn bị:
Nhạc cụ đệm hát.
III- Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của HS
Hỗ trợ của GV
1. |Khổi động giọng.
- HS sung phong hát một bài hát mà em thích nhất.- HS khác nhận xét.
-HS nêu tên các bài hát như: Quả; Hòa bình cho bé; Đ tới trường...
2. Học bài mới: 
Ôn tập 3 bài hát: Bầu trời xanh; Hòa bình cho bé; Đi tới trường.
* Ôn tập bài: Bầu trời xanh.
- HS hát và gõ đệm theo phách.
“ Em yêu bầu trời xanh xanh. Yêu ”
 x x x x x
- Nhóm, dãy bàn, cá nhân thực hiện. Hát đúng và thể hiện được tình cảm của bài.
* Ôn tập bài: Hòa bình cho bé.
- HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu. 
“ Cờ hòa bình bay phấp phới giữa ”
 x x x x x x x
- Luyện tập theo nhóm và cá nhân.
- tập hát và thể hiện sắc thái của bài hát.
* Ôn tập bài hát: Đi tới trường.
- Hát và gõ đệm theo nhịp 2 cảu bài .
B. Hoạt động 2: 
Hát kết hợp tập biểu diễn 
- Các nhóm chuẩn bị bài hát và các động tác phụ họa để biểu diễn trước lớp.
- Các nhóm tự nhận xét nhau.
3. Phần kết thúc: 
- HS hát đồng thanh và kết hợp gõ đệm theo nhịp và vận động tại chỗ một bài hát mới ôn.
- Gọi HS hát - GVđệm đàn.
- GV đàn giai điệu các câu hát để gọi ý giúp HS nói đúng tên các bài đã học trong học kì II.
* Giới thiệu nội dung tiết học. 
Ôn tập 3 bài hát đã học.
- GV đàn giai điệu và hướng dẫn HS thực hiện từng bài hát.
- GV giúp HS hát đúng và kết hợp gõ đệm chuẩn xác. Lưu ý cách thể hiện bài hát.
- Liên hệ thông qua nội dung bài hát.
- Giúp các nhóm thể hiện hát và gõ đệm theo tiết tấu chuẩn xác.
- Giúp HS gõ đệm nhịp nhàng.
- Phân công mỗi nhóm chuẩn bị một bài hát và động tác biển diễn để tham gia trước lớp. - GV nhận xét chung. 
- GV đàn giai điệu bài hát Đi tới trường.
- Liên hệ, củng cố toàn bài học
Khối 2 Thứ tư ngày 22 tháng 4 năm 2009
Tiết 32:
- ôn tập 2 bài hát: chim chích bông; chú ếch con.
	- Nghe nhạc.
I- Mục tiêu:
Giúp HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 2 bài hát .
Nghe một trích đoạn nhạc không lời. 
Yêu thích môn học.
II- Chuẩn bị:	
Nhạc cụ đệm hát.
III. Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của HS
Hỗ trợ của GV
1. Khỏi động giọng:
- Học hát bài: bắc kim thang dân ca Nam Bộ. 1 HS nêu - HS khác nhận xét.
- HS hát đồng thanh bài hát bài hát Bắc kim thang.
2. Học bài mới:
 Ôn tập 2 bài hát: Chim chích bông; Chú ếch con.
- HS nghe và nhận ra giai điệu 2 bài hát. 
“ Chim chích bông bé tẹo teo, rất hay”
“ Kìa chú là chú ếch con, có đôi là đôi” HS nhận ra đó là 2 bài hát Chim chích bông; Chú ếch con.
A. Hoạt động 1: 
* Ôn tập lời ca từng bài hát.
- HS hát đồng thanh 1,2 lượt đúng theo tiết 
tấu của bài hát. HS hát mềm mại đúng tính chất của bài hát.
- Hát kết hợp vỗ tay đệm theo 1,2 cách.
- Từng nhóm, cá nhân luyện tập, hát và gõ đệm đồng đều.
* Tập trình bày bài hát.
- Từng nhóm; cá nhân trình bày bài hát trước lớp. NX
B. hoạt động 2:
Nghe nhạc: nghe một trích đoạn..
- Phát biểu cảm nhận cảu em về tác phẩm được nghe.
- Vân động tại chỗ theo nhạc.
C. Hoạt động 4: Củng cố
- Cả lớp đứng tại chỗ hát và vận động theo nhạc đệm một bài hát vừa ôn.
- Em hãy cho biết tiết học 31chúng ta học bài hát bài gi? Hãy nêu tên?
- GV đàn giai điệu cho HS hát.
* Giới thiệu bài:
- Giớ thiệu 2 nội dung tiết học.
- GV đàn giai điệu 2 bài hát sắp ôn, mỗi bài 1,2 câu để giúp HS nhận ra câu hát sắp ôn.
- Động viên khen gợi HS.
* Hướng dẫn ôn:
- GV đệm đàn hướng dẫn HS ôn tập bài hát. Nhắc nhở HS hát thể hiện đúng tính bài hát. 
- Gọi một em khá thực hiện cả bài.
* GV hướng dẫn hát lời mới
- GV treo bảng phụ hát mẫu lời mới một lần rồi đàn giai điệu hướng dẫn HS hát.
- GV đệm đàn.
- Nhắc nhở HS học bài ở nhà.
Khối 3 Thứ ba ngày 21 tháng 4 năm 2009
Tiết 32
Học bài hát tự chọn
Học hát bài: cây đa bác hồ
Nhạc và lời: Hàn Ngọc Bích
I- Mục tiêu:
HS biết và được học thêm một bài hát thiếu nhi của tác giả Hàn Ngọc Bích.
Giúp HS hát đúng giai điệu, lời ca và thể hiện tình cảm của bài hát Cây đa
 Yêu thích môn học. 
II- Chuẩn bị:
Nhạc cụ đệm hát; bảng phụ.
III- Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của HS
Hỗ trợ của GV
1. Khởi động:
- HS nghe một vài giai điệu và đoán đúng tên bài hát.
 - HS nói tên bài bài hát, tên tác giả.
 - HS khác nhận xét.
2. Học bài mới:
	Học hát bài: Cây đa bác Hồ	
A. Hoạt động 1: Học hát.
- HS nghe, nhận biết bài hát nội dung nói về niềm ao ước của mình.
- HS nghe và nhận xét giai điệu bài hát.
- HS quan sát bảng phụ và đọc đồng thanh lời ca 1,2 lần. 
“ Cây đa này tay Bác trồng, cây ơn Bác lớn lên cùng núi sông gió bắt nhịp  ”
 - HS nghe giai điệu từng câu và thực hiện từng câu móc xích, hát đúng giai điệu, lời ca của bài hát.
- Từng nhóm, cá nhân tập hát từng câu và ghép cả bài.
B. Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm 
 “Cây đa này tay Bác trồng, cây ơn Bác”
 x x x x x x x x x 
- Cả lớp, nhóm thực hiện.
- Từng nhóm thực hiện. NX.
3. Phần kết thúc: Tập trình bày bài hát.
- Các nhóm tập hát và tập thể hiện tình cảm của bài hát.
- HS kể mộ và bài hát về Bác Hồ và hát một vài câu em biết.
- GV đàn giai điệu 2 bài hát Tiếng hát bạn bè mình; Chị ong nâu...
- GV nhận xét chung.
- Giới thiệu nội dung và ghi bảng.
* Giới thiệu nội dung bài hát.
- Giới thiệu một số bài hát hay kể về Bác Hồ như: Tiếng chim trong vườn Bác; Tre ngà bên lăng Bác vv
- GV trình bày bài hát mẫu.
* Dạy hát:
- GV treo bảng phụ phân tích cấu trúc bài hát và hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu để hình thành câu hát.
- GV đàn giai điệu, bắt nhịp giúp HS hát chuẩn xác từng câu, hát hoà giọng. Lưu ý HS hát cả bài cầ thể hiện, sắc thái của 
- GV hướng dẫn gõ đệm theo hình tiết tấu cố định.
- GV gạch chân tiếng gõ vào bảng phụ rồi hướng dẫn thực hiện.
- Củng cố toàn bài.
- GV đệm đàn.
- Giúp HS nói được một vài bài hát kể về Bác Hồ kính 
- Củng cố, liên hệ, hướng dẫn bài học.
Khối 4 Thứ hai ngày 20 tháng 4 năm 2009
Tiết 32
Học hát bài tự chọn
- học hát bài: khăn quàng thắp sáng bình minh
Nhạc và lời: Trịnh Công Sơn
I- Mục tiêu:	
HS biết và được học thêm một bài hát mới của nhạc sĩ Trịnh Công Sơm.
Giúp HS hát đúng giai điệu, lời ca bài hát Khăn quàng thắp sáng bình minh.
Yêu thích môn học.
II- Chuẩn bị:
Bảng phụ, nhạc cụ
III- Các hoạt động dạy và học:
Hoạt động của HS
Hỗ trợ của GV
1. Khởi động giọng:
- Cả lớp nghe giai điệu và thực hiện.
2. Học nội dung mới.
Học hát bài: KHăn quàng thắp sáng...
Nhạc và lời: Trịnh Công Sơn
- HS quan sát lắng nghe, nhận xét giai điệu bài hát.
A. hoạt động 1: Học hát
 - Học sinh lắng nghe GV đàn hát mẫu để nắm được giai điệu bài hát. 
- HS thực hiện từng câu móc xích theo hướng dẫn của giáo viên “Kìa có con chim non, chim chơi ở sân trườngvv”
- Nhóm, dãy bàn thực hiện từng câu và ghép cả bài.
B. Hoạt động 2: Gõ đệm
 Kìa có con chim non, chim chơi ở vv”
 x x x	 x	 x 
- HS thực hiện hát và vỗ tay chuẩn theo âm hình tiết tấu cố định.
- Lớp, Nhóm luyện tập luân phiên.
3. Phần kết thúc:
- Cả lớp đứng tại chỗ hát lại bài hát.
- 1 Nhóm HS thực hiện trước lớp.
- GV đàn giai điệu một bài hát đã học.
* GV giới thiệu nội dung mới.
- Giới thiệu tác giả Trịnh Công Sơn và một só ca khúc hay dành cho thiếu nhi như bài hát Em là bông hồng nhỏ Giới thiệu bài hát Khăn quàng... 
- GV treo bảng phụ, phân tích cấu trúc bài hát và hát mẫu.
- GV đàn giai điệu mẫu từng câu và bắt nhịp giúp HS thực hiện được các câu hát.
- Giúp HS thực hiện tốt phần giai điệu, tình cảm bài hát.
- Hướng dẫn HS thực hiện theo một âm hình tiết tấu cố định.
- GV đàn giai điệu bài hát và băt nhịp cho HS thực hiện.
- Củng cố toàn bài học.
- GV đệm đàn.
- Liên hệ qua bài học và hướng dẫn học ở nhà.
Khối 5 Thứ hai ngày 20 tháng 4 năm 2009
Tiết 31 : học hát bài tự chọn
- học hát bài: mùa hoa phượng nở
Nhạc và lời: Hoàng Vân
I- Mục tiêu:
HS biết và được học thêm một bài hát mới có chủ đề về mùa hè của nhạc sĩ Hoàng Vân. 
Giúp HS biết hát và hát đúng giai điệu, tính chất của bài hát Mùa hoa
 Yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị:
Đàn đệm hát, bảng phụ.
III- hoạt động dạy và học:
Hoạt động của HS
Hỗ trợ của GV
1. Khởi động giọng:
- Cả lớp hát bài Dàn đồng ca mùa hạ.
2. Học nội dung mới.
Học hát bài: mùa hoa phượng nở
Nhạc và lời: Hoàng Vân
- Kể tên những bài hát của Hoàng Vân mà em biết.
- HS quan sát lắng nghe, nhận xét giai điệu bài hát.
A. hoạt động 1: Học hát
 - Học sinh lắng nghe GV đàn hát mẫu để nắm được giai điệu bài hát. 
- HS thực hiện từng câu móc xích theo hướng dẫn của giáo viên “ Tú hú kêu, tú hú kêu hoa gạo nở, hoa phượng đỏ vv”
- Nhóm, dãy bàn thực hiện từng câu và ghép cả bài.
B. Hoạt động 2: Gõ đệm
 “ Tú hú kêu, tú hú kêu hoa gạo nở ”
- HS thực hiện hát và vỗ tay.
- Lớp, Nhóm luyện tập luân phiên theo sự chỉ huy của GV.
3. Phần kết thúc:
- Cả lớp đứng tại chỗ hát lại bài hát.
- 1 Nhóm HS thực hiện trước lớp.
- GV đàn giai điệu.
* GV giới thiệu nội dung mới.
- Giới thiệu tác giả Hoàng Vân và một số ca khúc hay của ông dành cho thiếu nhi. Giới thiệu bài hát Mùa hoa ... 
- GV treo bảng phụ, phân tích cấu trúc bài hát và hát mẫu.
- GV đàn giai điệu mẫu từng câu và bắt nhịp giúp HS thực hiện được các câu hát.
- Giúp HS thực hiện tốt phần giai điệu, tình cảm, tính chất vui tươi của bài hát.
- Hướng dẫn HS thực hiện hát và gõ đệm theo một trong 3 cách.
- GV đàn giai điệu bài hát và bắt nhịp cho HS thực hiện.
- Củng cố toàn bài học.
- GV đệm đàn.
- Liên hệ qua bài học và hướng dẫn học bài và chuẩn bị bài sau.