Giáo án các môn khối 5 - Tuần học thứ 02

Tuần 2
Thứ hai ngày 24 tháng 8 năm 2009
Luyện viết chữ đẹp
Bài 2
I. Mục tiêu: Giúp hs 
 - Củng cố cách viết chữ đứng nét đều, chữ nghiêng thanh đậm.
 - Rèn kỹ năng viết đúng , trình bày đẹp.
II. Chuẩn bị
 GV : bảng nhóm
 HS : vở luyện viết chữ đẹp
III. Các hoạt động dạy học
(1) KTBC
(2) Bài mới:
1. GTB
2. Hướng dẫn cách viết:
- Hs đọc bài.
- Hs nêu các từ tiếng khó viết : Kể , Có ,Bây , Chồng , Một , Trời.
- Hs lên bảng viết - Nhận xét cách viết
- GV sửa ,viết mẫu.
- Hs viết bài
GV thu bài , chấm 5 bài chữ đứng ,3 bài chữ nghiêng.
Nhận xét cách viết, cách trình bày đẹp.
4. Củng cố
 Nhận xét giờ
 Chuẩn bị : Bài 3.
Thứ ba ngày 25 tháng 8 năm 2009
Ôn Tiếng việt
Ôn :Luyện từ và câu(tuần 1)
I. Mục tiêu: Giúp hs
- Ôn tập,củng về từ đồng nghĩa
ỉàen kỹ năng tìm từ đồng nghĩavà ứng dụng để đặt câuđúng
II. Chuẩn bị
 GV nội dung
 HS vở bài tập
III. Các hoạt động dạy học
1, Củng cố
Bài 1(trang7) Hs đọc - làm bài cá nhân- trình bày - Nhận xét ,nhắc lại.
- Học sinh, học trò
- Con trai, đàn ông, nam
- Con gái , nữ, phụ nữ , đàn bà
- Ăn, xơi , chén ,
- Đẻ , sinh
Bài 2(trang8) Hs đọc - làm bàicá nhân- trình bày - Nhận xét, bổ sung.
Thầy giáo, giáo viên, nhà giáo
Bố ,ba
Mẹ , má , bầm
Nông thôn , thôn quê, làng quê
Giang sơn, đất nước, non sông.
Bài4(trang11) Hs đọc - làm bàicá nhân- trình bày - Nhận xét ,nhắc lại.
- Biếu : cho , tặng....
- Bỏ mạng: chết,mất , hy sinh....
2, Nâng cao
Bài tập: Đặt câu với mỗi từ trong bài tập 4
Nhân ngày mồng 8-3 , em tặng mẹ một bó hoa rất đẹp.
Ngày mừng thọ, em biếu bà một chiếc khăn nhung.
Mẹ mua cho emmột chiếc áo mới. 
Những liệt sĩ vô danh đã hy sinh thân mình cho tổ quốc.
3, Củng cố ,TK
 - Nhận xét giờ.
 - Chuẩn bị : ôn TLV( t2).
Thứ năm ngày 27 tháng 8 năm 2009
Ôn toán
Ôn tập các bài tuần 2
I. Mục tiêu :Giúp HS
- Củng cố và nâng cao cách nhân và chia hai số thập phân. chuyển phân số thành phân số thập phân. 
- Rèn kỹ năng nhân , chia phân số, ứng dụng giải toán có lời văn.
II. Chuẩn bị
 GV : nội dung
 HS : vở luyện toán
III Các hoạt động dạy học
(1) Củng cố
Bài 3(5 ) Hs làm bài- chữa - nhận xét, bổ sung
a, 13/20= 13x5/20x5 =65/100 b, 4/5 =4x2/5x2=8/10 
c, 18/25 = 18x4/25x4 =72/100 d, 48/600 = 48:6/600:6= 8/100
e, 27/90 =27:9/90:9 =3/10 g, 12/125 = 12x8/125x8 =96/1000
Bài1(7) Hs làm bài- chữa - nhận xét, bổ sung.
a, 5/12x7/9 = 5x7/12x9= 35x/108 6/11x9/13 =6x9/11x13 =54/143
13/21: 7/4 = 13x4/21x7= 52/147 5/9: 8/15 = 5x15/9x8 = 75/72
b, 4x 3/17 = 4x13/17 =52/17 22/35 x6 = 22x6/35 = 132/35
8: 2/3 = 8x3/2 = 24/2 = 12 2: 7/10 = 2x10/7 = 20/7
Bài2(7) Hs làm bài- chữa - nhận xét, bổ sung.
a, 21/15x10/24 = 21x10/15x24 = 7x3x2x5/ 3x5x2x12 = 7/12
b, 9/12 : 15/28 = 9x 28 / 12x15 = 3x3x7x4 / 3x4/3x5 = 7/5
 c, 13/27 :39/63 = 13x63/ 27x39 = 13x9x7/ 9x3x13x3 = 7/9
 Bài3(7) Hs đọc- Hs làm bài- chữa - nhận xét.
Chiều dài tấm tôn là
 2: 4/5 = 10/4(m)
 Đ/S 10/4m 
(2) Nâng cao 
 Bài tập : Nhà Vân nuôi được một đàn gà .Tuần đầu mẹ bán 1/3 đàn gà, tuần thứ hai bán1/3 số gà còn lạivà tuần thứ ba bán1/3 số gà còn lại sau hai tuần bán trước. HỏI NHà vân lúc đầu có bao nhiêu con gà biết số gà còn lại là 8 đôi.
 Bài giải
 8đôi = 16 con
 Số gà còn lại sau lần bán thứ hai là
 16 : (3-1) x3=24(con)
 Số gà còn lại sau lần bán thứ nhất là
 24: (3-1) x 3 = 36 (con)
 Số gà ban đầu có là
 36: (3-1) x3 = 54 (con)
 Đ/S 54 con
 3, Củng cố ,TK
 - Nhận xét giờ.
 - Chuẩn bị : ôn T LV
Thứ sáu ngày 28 tháng 8 năm 2009
Sinh hoạt lớp
Bình tuần - văn nghệ
I. Mục tiêu: Giúp hs
- Biết nhận ra ưu , khuyết điểm của bản thân,của lớp trong tuần. Để phát huy ưu điểm của mình, khắc phục khuyết diểm để đề ra mục tiêu phấn đấu của tuần 3
- HS mạnh dạn tự tin trước tập thể.
II Chuẩn bị
 LT : Báo cáo lớp
III Các hoạt động dạy học
- Lớp trưởng đọcbáo cáo trước lớp.
-GV nhận xét: ưu điểm, tồn tại của lớp ,của một số cá nhân tiêu biểu.
- ý kiến của HS.
-GV nêu mục tiêu , nhiệm vụ của tuần 3
- Văn nghệ:
HS hát ,đọc thơ về thầy cô, bạn bè, mái trường thân yêu.
3, Củng cố ,TK
 - Nhận xét giờ.
 - Chuẩn bị :ôn tập chuẩn bị tuần 3.
Ôn toán
Ôn tập các bài tuần 2
I. Mục tiêu :Giúp HS
- Củng cố cho HSvề phân số thập phân: đọc,chuyển phân số thành phân số thập phân. 
- Giảibài toán liên qoan đến cộng và nhân phân số.
II. Chuẩn bị
 GV : nội dung
 HS : vở luyện toán
III Các hoạt động dạy học
(1) Củng cố
Bài1(5) Hs làm bài- chữa - nhận xét, bổ sung.
5/10 :Năm phần mười.
25/100: Hai mươi năm phần một trăm.
8/10 : Tám phần mười.
Bài 2(6 ) Hs làm bài- chữa - nhận xét, bổ sung
25/500 = 25:5/500:5 = 5/100 42/200 = 42:2/200:2 = 21/100
15/20 =15x5/20x5 = 75/100 1/4 = 1x25/4x25 = 25/100
2, Nâng cao
 Bài tập 
Phương đọc một cuốn sách dày 150 trang. Ngày thứ nhấtPhương đọc được 3/10 cuốn sách , ngày thứ hai Phương đọc được 6/15 cuốn sách. Hỏi cả hai ngày Phương đọc được bao nhiêu phần cuốn sách.Đọc được bao nhiêu trang sách?
 Bài giải
 PHân số chỉ số phần cuốn sách Phương đã đọc là
 3/10+ 6/15 = 21/30 (cuốn sách)
 Số trang sách Phương đ ã đọc là
 150x 21/30 = 105 (trang)
 Đ/S : 21/30 cuốn sách
 105 trang
3, Củng cố ,TK
 - Nhận xét giờ.
 - Chuẩn bị :ôn tập LTVC
Thứ ngày tháng năm 2009
Ôn tập :Khoa học( T2)
I. Mục tiêu :Giúp HS
-Củng cố , khắc sâu một số điếm khác nhau giữa nam và nữvề mặt sinh học.
- Thấy được vai trò của nam và nữ trong xã hội. 
II. Chuẩn bị
 GV : nội dung
 HS : vở thực hành.
III Các hoạt động dạy học
(1) Củng cố
Bài2(6) HS đọc bài - HS làm bài - Trình bày ,nhận xét, bổ sung.
 1. Khác nhau 4. Nam
 2. Cấu tạo 5. Nam
 3. Sinh dục 6,7 . Nữ
Bài3(6) HS đọc bài - HS làm bài - Trình bày ,nhận xét, bổ sung.
 a,b
 Bài2(6) HS đọc bài - HS làm bài theo cặp- Trình bày ,nhận xét, bổ sung.
 Trong gia đình ngoài xã hộiphụ nữ có vai trò quan trọng không kém gì nam giới , vai trò của nam và nữ không cố định mà có thể thy đổi.
 Trong gia đình phụ nữ làm nội trợ , kiếm tiền, cùng nuôi dạy con cái. Ngày càng có nhiềuphụ nữ tham gia công tác xã họi, ở mọi lĩnh vực họ vẫn có thể đạt đến đỉnh của vinh quang.
 (2) Nâng cao
Bài tập : Tại so không nên phân biệt đối sử giữa nam và nữ?
 Trong gia đình và trong xã hộivai trò của nam và nữ là như nhau.
 Phụ nữ có thể làm được tất cả những việc mà nam giới làm.
 Nam và nữ có quyền bình dẳng như nhau.
 3, Củng cố ,TK
 - Nhận xét giờ.
 - Chuẩn bị :ôn Lịch sử - Địa lí.