Giáo án các môn khối 5 - Tuần lễ 19

Giáo án các môn khối 5 - Tuần lễ 19

Bài dạy: DIỆN TÍCH HÌNH THANG

I.Mục tiêu:

 Giúp HS: - Hình thành quy tắc công thức tính diện tích của hình thang.

- Nhớ và biết vận dụng công thức tính diện tích hình thang để giải các bài tập có liên quan .

II.Đồ dùng dạy học:

- GV : Chuẩn bị bảng phụ và các mảnh bìa có hình dạng như hình vẽ trong SGK

- HS : Chuẩn bị giấy kẻ ô vuông , thước kẻ, kéo .

III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1.Kiểm tra bài cũ:

2.Bài mới:

 

doc 123 trang Người đăng hang30 Lượt xem 422Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án các môn khối 5 - Tuần lễ 19", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 19 Môn: Toán Tiết: 91 Ngày dạy:15/1/2007
Bài dạy: DIỆN TÍCH HÌNH THANG 
I.Mục tiêu:
	Giúp HS: - Hình thành quy tắc công thức tính diện tích của hình thang.
- Nhớ và biết vận dụng công thức tính diện tích hình thang để giải các bài tập có liên quan .
II.Đồ dùng dạy học: 
GV : Chuẩn bị bảng phụ và các mảnh bìa có hình dạng như hình vẽ trong SGK 
HS : Chuẩn bị giấy kẻ ô vuông , thước kẻ, kéo . 
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1.Kiểm tra bài cũ: 
2.Bài mới:
TG
Hoạt động của thầy.
Hoạt động của trò.
1’
12’
22’
3’
a.Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học.
b.Nội dung:
Hoạt động 1: Hình thành công thức tính diện tích hình thang.
Mục tiêu: Giúp HS nắm vững công thức tính diện tích hình thang.
Tiến hành: 
-GV nêu vấn đề: Tính diện tích hình thang ABCD đã cho. GV dẫn dắt để HS xác định trung điểm M của cạnh BC, rồi cắt rời hình tam giác ABM; sau đó ghép lại như hướng dẫn trong SGK để được hình tam giác ADK.
-Yêu cầu HS nhận xét về diện tích hình tam giác và diện tích hình thang.
-Gọi HS nêu cách tính diện tích hình tam giác ADK.
-GV rút ra cách tính diện tích hình thang SGK/ 93.
-Gọi HS nhắc lại quy tắc tính diện tích hình thang.
Hoạt động 2: Luyện tập.
Mục tiêu: Nhớ và biết vận dụng công thức tính diện tích hình thang để giải các bài tập có liên quan .
Tiến hành: 
Bài 1/93:
-Gọi HS nêu yêu cầu bài tập.
-GV yêu cầu HS làm việc vào nháp sau đó một số HS nêu kết quả tìm được.
Bài 2/94:
-Gọi HS nêu yêu cầu bài tập.
-GV hướng dẫn HS làm bài tập a.
-Gọi HS nhắc lại quy tắc tính diện tích hình thang.
-GV yêu cầu HS tự làm bài tập b vào vở.
-Gọi 1 HS làm bài trên bảng lớp.
-GV sửa bài, chấm một số vở, nhận xét.
Bài 3/94:
-Gọi HS đọc đề bài.
-GV yêu cầu HS tự tóm tắt và giải.
-GV chấm một số vở, nhận xét.
Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò 
-Gọi1 HS nhắc lại công thức tính diện tích hình thang.
-Nhận xét tiết học.
-Dặn HS về nhà ôn lại baì.
-HS nhắc lại đề.
-HS theo dõi.
-Diện tích hai hình bằng nhau.
-Đáy nhân cao chia hai.
-3 HS nhắc lại công thức.
-HS nêu yêu cầu bài tập.
-HS làm bài vào nháp.
-HS nêu yêu cầu.
-Theo dõi.
-1 HS.
-Làm bài vào vở.
-HS làm bài trên bảng lớp.
-Kết quả SGV/171.
-HS đọc đề bài.
-HS làm bài vào vở.
-Kết quả SGV/171.
-1 HS nhắc.
*Rút kinh nghiệm tiết dạy:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Tuần 19 Môn: Toán Tiết: 92 Ngày dạy:16/1/2007
Bài dạy: LUYỆN TẬP 
I.Mục tiêu: 
	Giúp HS: Rèn luyện kĩ năng vận dụng công thức tính diện tích hình thang (kể cả hình thang vuông ) trong các tình huống khác nhau.
II.Đồ dùng dạy học: 
GV chuẩn bị một số bảng phụ .
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1.Kiểm tra bài cũ: (3’) -Kiểm tra 2 HS.
-HS1: Nêu quy tắc tính diện tích hình thang.
-HS2: Sửa bài tập trong vở bài tập.
-GV nhận xét.
2.Bài mới:
TG
Hoạt động của thầy.
Hoạt động của trò.
1’
20’
10’
3’
a.Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học.
b.Nội dung:
Hoạt động 1: HS làm bài tập 1,2.
Mục tiêu: Giúp HS ôn lại công thức tính diện tích hình thang.
Tiến hành: 
Bài 1/94:
-Gọi HS đọc yêu cầu bài tập.
-Gọi HS nhắc lại công thức tính diện tích hình thang.
-GV yêu cầu HS làm bài trên bảng con.
Bài 2/94:
-Gọi HS đọc đề bài.
-GV yêu cầu HS tự tóm tắt sau đó làm bài vào vở.
-GV phát 2 bảng nháp ép để HS làm bài.
-HS trình bày bài trên bảng, GV sửa bài, chấm một số vở, nhận xét.
Hoạt động 2: HS làm bài tập 3.
Mục tiêu: Rèn kỹ năng quan sát hình vẽ, kết hợp với sử dụng công thức tính diện tích hình thang.
Tiến hành: 
Bài 3/94:
-Gọi HS nêu yêu cầu bài tập.
-GV yêu cầu mỗi HS tự quan sát và tự giải toán.
-Gọi HS nêu kết quả làm việc.
-GV và HS nhận xét, chốt lại kết qủa đúng.
Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò 
-Gọi 1 HS nhắc lại công thức tính diện tích hình thang.
-GV nhận xét tiết học.
-HS nhắc lại đề.
-HS đọc yêu cầu bài tập.
-1 HS.
-Làm bài trên bảng con.
-HS đọc đề bài.
-HS làm bài vào vở.
-2 HS làm bài trên bảng nháp ép. Kết quả SGV/172.
-HS đọc yêu cầu bài tập.
-HS tự làm bài.
-Kết quả SGV/172.
-1 HS.
*Rút kinh nghiệm tiết dạy:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Tuần 19 Môn: Toán Tiết: 93 Ngày dạy:17/1/2007
Bài dạy: LUYỆN TẬP CHUNG 
I.Mục tiêu:
	Giúp HS: - Cũng cố kĩ năng tính diện tích hình tam giác, hình thang.
- Cũng cố về giải toán liên quan đến diện tích và tỉ số phần trăm.
II.Đồ dùng dạy học: 
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1.Kiểm tra bài cũ: (3’) -Kiểm tra 2 HS.
-HS sửa bài tập làm thêm trong VBT.
-GV nhận xét.
2.Bài mới:
TG
Hoạt động của thầy.
Hoạt động của trò.
1’
20
10’
3’
a.Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học.
b.Nội dung:
Hoạt động 1: HS làm bài tập 1,2.
Mục tiêu: Cũng cố kĩ năng tính diện tích hình tam giác, hình thang.
Tiến hành: 
Bài 1/95:
-Gọi HS đọc yêu cầu bài tập.
-Yêu cầu HS nhắc lại công thức tính diện tích hình tam giác.
-GV tổ chức cho HS làm bài trên bảng con.
-GV nhận xét.
Bài 2/95:
-Gọi HS đọc đề bài.
-Gọi HS nhắc lại công thức tính diện tích hình thang.
-Yêu cầu HS làm việc theo nhóm bốn.
-GV phát bảng nháp ép để 2 nhóm làm bài.
-Gọi HS trình bày kết quả bài làm.
-GV và HS nhận xét, sửa bài.
Hoạt động 2: HS làm bài tập 3.
Mục tiêu: Cũng cố về giải toán liên quan đến diện tích và tỉ số phần trăm.
Tiến hành: 
Bài 3/95:
-Gọi HS đọc đề bài.
-GV yêu cầu HS nêu hướng giải toán, yêu cầu HS tự làm bài vào vở.
-GV yêu cầu HS nêu lời giải.
-GV đánh giá bài giải của HS và nêu một cách giải.
Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò.
-Gọi 2 HS nhắc lại công thức tính diện tích hình tam giác và diện tích hình thang.
-GV nhận xét tiết học.
-Yêu cầu HS về nhà làm thêm bài tập trong vở bài tập. 
-HS nhắc lại đề.
-1 HS.
-1 HS.
-HS làm bài trên bảng con.
-HS đọc đề bài.
-1 HS.
-HS làm việc theo nhóm 4.
-2 nhóm làm bài trên nháp ép.
-Kết quả SGV/173.
-1 HS.
-HS làm bài vào vở.
-1 HS nêu, HS khác nhận xét.
-Cách giải SGV/173.
-2 HS.
*Rút kinh nghiệm tiết dạy:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Tuần 19 Môn: Toán Tiết: 94 Ngày dạy:18/1/2007
Bài dạy: HÌNH TRÒN . ĐƯỜNG TRÒN
I.Mục tiêu:
	Giúp HS: - Nhận biết được về hình tròn, đường tròn và các yếu tố của hình tròn như tâm, bán kính, đường kính.
- Biết sử dụng com pa để vẽ hình tròn.
II.Đồ dùng dạy học: 
 - GV chuẩn bị bảng phụ và Bộ đồ dùng dạy học lớp 5 .
 - HS chuẩn bị thước kẻ, com pa .
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1.Kiểm tra bài cũ: (3’) -Kiểm tra 2 HS.
-Gọi 2 HS sửa bài tập trong vở baì tập 3/8 và bài tập 4/9.
-GV nhận xét.
2.Bài mới:
TG
Hoạt động của thầy.
Hoạt động của trò.
1’
15’
15’
3’
a.Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học.
b.Nội dung:
Hoạt động 1: Giới thiệu về hình tròn, đường tròn.
Mục tiêu: Nhận biết được về hình tròn, đường tròn và các yếu tố của hình tròn như tâm, bán kính, đường kính.
Tiến hành: 
-GV đưa một tấm bìa hình tròn, chỉ tay trên mặt tấm bìa và giới thiệu hình tròn.
-GV dùng com pa vẽ hình tròn trên bảng. Yêu cầu HS vẽ hình tròn trên giấy.
-GV hướng dẫn HS dựng một bán kính đường tròn.
-GV yêu cầu HS nhận xét các bán kính của đường tròn.
-Tương tự GV hướng dẫn HS dựng đường kính của đường tròn.
-GV cho HS rút ra nhận xét: Đường kính của đường tròn gấp hai lần bán kính.
Hoạt động 2: Thực hành.
Mục tiêu: Biết sử dụng com pa để vẽ hình tròn.
Tiến hành: 
Bài 1/96:
-Gọi HS nêu yêu cầu bài tập.
-GV yêu cầu HS thực hành vẽ hình tròn.
Bài 2/96:
-GV tiến hành tương tự bài tập 1.
Bài 3/97:
-GV yêu cầu HS vẽ vào vở, giúp HS rèn luyện kỹ năng vẽ phối hợp đường tròn và hai nửa đường tròn.
Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò
-Đường kính gấp mấy lần bán kính?
-GV nhận xét tiết học.
-Về nhà luyện tập thêm vẽ hình tròn.
-HS nhắc lại đề.
-HS quan sát.
-HS thực hành trên giấy nháp.
-Làm việc theo hướng dẫn của GV.
-2 HS nhắc lại.
-1 HS.
-HS làm bài vào vở.
-Luyện vẽ hình trong kết hợp với nửa hình tròn.
*Rút kinh nghiệm tiết dạy:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .  ... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Tuần 35 Môn: Toán Tiết: 171 Ngày dạy:14/5/2007
Bài dạy: LUYỆN TẬP CHUNG
I.Mục tiêu:
	Giúp HS củng cố kĩ năng thực hành tính và giải bài toán.
II.Đồ dùng dạy học: 
	Phiếu bài tập có nội dung bài tập 1,2/176,177.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1.Kiểm tra bài cũ: (3’) -Kiểm tra 2 HS.
HS1: Làm bài tập 3/176.
HS2: Làm bài tập 4/176.
-GV nhận xét.
2.Bài mới:
TG
Hoạt động của thầy.
Hoạt động của trò.
1’
17’
13’
2’
a.Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học.
b.Nội dung:
Hoạt động 1: HS làm bài tập 1, 2.
Mục tiêu: Củng cố kĩ năng thực hành tính.
Tiến hành: 
Bài 1/176:
-Goi HS nêu yêu cầu.
-GV yêu cầu HS đổi các hỗn số thành phân số, sau đó thực hiện nhân và chia phân số.
+Trong biểu thức có các phép tính cộng, trừ, nhân, chia ta thực hiện như thế nào?
-GV yêu cầu HS làm bài trên phiếu.
-GV chấm một số phiếu, nhận xét.
Bài 2/177:
-GV tiến hành tương tự bài tập 1.
Hoạt động 2: HS làm bài tập 3, 4.
Mục tiêu: Giúp HS thực hành giải toán.
Tiến hành: 
Bài 3/177:
-Gọi HS đọc đề bài.
-GV hướng dẫn HS phân tích đề.
-GV yêu cầu HS tự tóm tắt và giải bài vào vở.
-GV phát bảng nháp và bút dạ, gọi 2 HS làm bài trên bảng nháp và trình bày bài trên bảng.
-GV chấm một số vở, sửa bài trên bảng, nhận xét.
Bài 5/177:
-Gọi HS nêu yêu cầu.
-GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm.
-Gọi HS trình bày cách thực hiện. GV và cả lớp nhận xét.
Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò
-GV nhận xét tiết học.
-Dặn HS làm bài tập trong VBT/126,127.
-HS nhắc lại đề.
-1 HS.
-Nhân chia trước, cộng trừ sau.
-HS làm bài trên phiếu.
-1 HS.
-HS tóm tắt và giải bài vào vở.
-2 HS.
-1 HS.
-HS làm việc theo nhóm đôi.
-HS trình bày.
*Rút kinh nghiệm tiết dạy:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Tuần 35 Môn: Toán Tiết: 172 Ngày dạy:15/5/2007
Bài dạy: LUYỆN TẬP CHUNG
I.Mục tiêu:
	Giúp HS củng cố tiếp về tính giá trị của biểu thức; tìm số trung bình cộng; giải các bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm, toán chuyển động đều.
II.Đồ dùng dạy học: 
	Phiếu bài tập có nội dung bài tập 1,2/176,177.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1.Kiểm tra bài cũ: (3’) -Kiểm tra 2 HS.
HS1: Làm bài tập 3/177.
HS2: Làm bài tập 4/177.
-GV nhận xét.
2.Bài mới:
TG
Hoạt động của thầy.
Hoạt động của trò.
1’
13’
18’
3’
a.Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học.
b.Nội dung:
Hoạt động 1: HS làm bài tập 1, 2.
Mục tiêu: Giúp HS củng cố tiếp về tính giá trị của biểu thức; tìm số trung bình cộng.
Tiến hành: 
Bài 1/177:
-Gọi HS nêu yêu cầu bài tập.
+Trong một biểu thức có ngoặc đơn, cộng, trừ, nhân, chia ta thực hiện như thế nào?
-GV phát phiếu bài tập, yêu cầu HS làm bài trên phiếu.
-GV phát phiếu lớn và bút dạ, gọi 2 HS làm bài và trình bày bài trên bảng.
-GV chấm một số phiếu, sửa bài trên bảng.
Bài 2/177:
-Gọi 1 HS nêu yêu cầu.
+Muốn tìm trung bình cộng của các số, ta thực hiện như thế nào?
-GV tiến hành các bước như bài tập 1.
Hoạt động 2: HS làmbài tập 3, 4, 5.
Mục tiêu: Giúp HS ôn tập về giải các bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm, toán chuyển động đều.
Tiến hành: 
Bài 3/177:
-Gọi HS đọc đề bài.
-GV hướng dẫn HS phân tích đề.
-GV yêu cầu HS tự tóm tắt và giải bài vào vở.
-GV phát 2 bảng nháp và bút dạ để 2 HS làm bài và trình bày bài lên bảng.
-GV chấm một số vở, sửa bài.
Bài 4, 5/178:
-GV tiến hành tương tự bài tập 3.
Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò
+Trong một biểu thức có ngoặc đơn, cộng, trừ, nhân, chia ta thực hiện như thế nào?
+Muốn tìm trung bình cộng của các số, ta thực hiện như thế nào?
-GV nhận xét tiết học.
-HS nhắc lại đề.
-1 HS.
-HS trả lời.
-HS làm bài trên phiếu.
-2 HS.
-1 HS.
-2 HS trả lời.
-Kết quả SGV/276.
-1 HS.
-HS tóm tắt và làm bàivào vở.
-2 HS.
-Kết quả SGV/277.
-HS trả lời.
*Rút kinh nghiệm tiết dạy:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
Tuần 35 Môn: Toán Tiết: 173 Ngày dạy:16/5/2007
Bài dạy: LUYỆN TẬP CHUNG
I.Mục tiêu:
	Giúp HS ôn tập, củng cố về:
Tỉ số phần trăm và giải bài toán về tỉ số phần trăm.
Tính diện tích và chu vi của hình tròn.
Phát triển trí tưởng tượng không gian của HS.
II.Đồ dùng dạy học: 
	Phiếu bài tập có nội dung phần 1/178.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1.Kiểm tra bài cũ: (3’) -Kiểm tra 2 HS.
HS1: Trong một biểu thức có ngoặc đơn, cộng, trừ, nhân, chia ta thực hiện như thế nào?
HS2: Muốn tìm trung bình cộng của các số, ta thực hiện như thế nào?
-GV nhận xét.
2.Bài mới:
TG
Hoạt động của thầy.
Hoạt động của trò.
1’
17’
16’
3’
a.Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học.
b.Nội dung:
Hoạt động 1: HS làm bài tập phần 1.
Mục tiêu: Giúp HS ôn tập, củng cố về: Tỉ số phần trăm và giải bài toán về tỉ số phần trăm. Phát triển trí tưởng tượng không gian của HS.
Tiến hành: 
Phần 1:
-Gọi HS nhắc lại cách tính phần trăm.
-GV phát phiếu bài tập, yêu cầu HS làm bài trên phiếu.
-GV chấm một số phiếu, sửa bài.
Hoạt động 2: HS làm bài tập phần 2.
Mục tiêu: Tính diện tích và chu vi của hình tròn.
Tiến hành: 
Phần 2:
Bài 1/179:
-Gọi HS đọc đề bài.
-GV hướng dẫn HS phân tích đề.
-GV yêu cầu HS tự làm bài vào vở.
-GV phát 2 bảng nháp và bút dạ, yêu cầu 2 HS làm và trình bày bài trên bảng lớp.
-GV chấm một số vở, sửa bài trên bảng.
-GV nhận xét, chốt lại kết quả đúng.
Bài 2/179:
-GV tiến hành tương tự bài tập 1.
Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò
-Nêu cách tính tỉ số phần trăm.
-Nêu cách tính diện tích và chu vi của hình tròn.
-GV nhận xét tiết học.
-HS nhắc lại đề.
-1 HS.
-HS làm bài trên phiếu.
-Kết quả SGV/278.
-1 HS.
-HS làm bài vào vở.
-2 HS.
-Kết quả SGV/279.
-HS trả lời.
*Rút kinh nghiệm tiết dạy:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Tuần 35 Môn: Toán Tiết: 174 Ngày dạy:17/5/2007
Bài dạy: LUYỆN TẬP CHUNG
I.Mục tiêu:
	Giúp HS ôn tập, củng cố về giải bài toán liên quan đến chuyển động cùng chiều, tỉ số phần trăm, tính thể tích hình hộp chữ nhật, . . . sử dụng máy tính bỏ túi.
II.Đồ dùng dạy học: 
	Phiếu bài tập có nội dung phần 1/179.
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1.Kiểm tra bài cũ: (3’) -Kiểm tra 2 HS.
-Nêu cách tính tỉ số phần trăm.
-Nêu cách tính diện tích và chu vi của hình tròn.
-GV nhận xét.
2.Bài mới:
TG
Hoạt động của thầy.
Hoạt động của trò.
1’
17’
15’
2’
a.Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu của tiết học.
b.Nội dung:
Hoạt động 1: HS làm bài tập phần 1.
Mục tiêu: HS ôn tập về tỉ số phần trăm, tính thể tích hình hộp chữ nhật.
Tiến hành: 
Phần 1:
-GV phát phiếu bài tập, yêu cầu HS tự làm bài.
-GV chấm một số phiếu, nhận xét.
-GV sửa bài, chốt lại kết quả đúng.
Hoạt động 2: HS làm bài tập phần 2.
Mục tiêu: Củng cố giải các bài tập có liên quan.
Tiến hành: 
Phần 2:
Bài 1/180:
-Gọi HS đọc đề bài.
-GV yêu cầu HS tự tóm tắt và giải bài vào vở.
-GV phát 2 bảng nháp và bút dạ để 2 HS làm bài tập và trình bày bài trên bảng.
-GV chấm một số vở, sửa bài.
Bài 2/180:
-Gọi HS đọc đề bài.
-GV hướng dẫn HS phân tích đề.
-GV có thể tiến hành các bước tương tự bài tập 1.
Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò
-GV nhận xét tiết học.
-Dặn HS ôn tập chuẩn bị thi HKII..
-HS nhắc lại đề.
-HS làm bài trên phiếu.
-1 HS.
-HS làm bài vào vở.
-2 HS.
-1 HS.
*Rút kinh nghiệm tiết dạy:
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 

Tài liệu đính kèm:

  • docGoao an Toan HK2L5.doc