Giáo án các môn lớp 4 (buổi chiều) - Tuần 2

Tuần 2 - Buổi 2
Thứ hai ngày 10 tháng 9 năm 2007
Mĩ thuật
Cô Long dạy.
Luyện Tiếng Việt
Luyện đọc, viết bài: Dế Mèn bênh vực kẻ yếu
I. Mục tiêu
 - HS đọc thành thạo bài, viết đúng, đều, đẹp bài.
II. Hoạt động dạy-học.
HĐ1 Luyện đọc.
 HS đọc theo nhóm 4. Gv theo dõi, giúp đỡ hs đọc còn yếu.
HĐ2. Luyện viết
 Gv đọc cho hs viết một đoạn.
 Gv chấm, chữa bài.
Tự họcToán
Luyện đọc, viết, xếp thứ tự các số có đến sáu chữ số
I: Mục tiêu
 Củng cố các kiến thức đã học về số có sáu chữ số như:đọc ,viết ,sắp xếp các số có sáu chữ số
II:Hoạt động dạy học
 *GV cho hs làm bài tập
` Bài 1:Đọc các số sau :
123456 ;908765; 78906;98705;765432
 Bài 2:Viết các số sau
 Bốn trăm hai mươi ba nghìn hai trăm mười sáu
 Một trăm linh năm nghìn hai trăm ba mươi hai
 Sáu mươi tư nghìn bốn trăm năm mươi lăm
 Bài 3 Xếp các số sau theo thứ tự từ bé đến lớn
 56473; 8763;29075 ; 100023 ; 99999 200013
 Bài 4: Đọc các số sau và nêu giá trị các chữ số 5
 65784; 7569 ;928745 ;58970
 HS làm bài sau đó chấm chữa 
Thứ ba ngày 11 tháng 9 năm 2007
 Âm nhạc
Cô Thành dạy
Luyện Toán
Luyện tập
I. Mục tiêu
 Đọc , viết được số có sáu chữ số. Xác định được giá trị của các chữ số trong số đó.
II. Hoạt động dạy -học
 Trường hợp 1: HS trung bình, yếu.
 Gv hướng dẫn cho hs làm ở vbt toán- bài 7.
 Trường hợp2: HS khá, giỏi
 1. Khoanh vào số lớn nhất.
 67 382 ;37 682 ;62 837 ;62 783 ;3865;
 2. Số lớn nhất có 5 chữ số khác nhau là:
 A. 99 999 ; B 98 756; C. 59 999; D . 99 995
 3. Viết các số tự nhiên sau:
 a. Sáu mươi hai nghìn một trăm linh ba.
 b. Hai trăm linh bảy nghìn năm trăm hai mươi mốt.
 4. Tìm tất cả các số có 3 chữ số, các chữ số khác 0 và tổng của 3 chữ số bằng 4.
 * GV cho hs làm rồi chữa bài.
Tự học
Mở rộng vốn từ: Nhân hậu- Đoàn kết
I Mục tiêu
HS nhớ được một số từ ngữ thuộc chủ đề.
Biết sử dụng từ ngữ trong quá trình nói và viết.
II. Hoạt động dạy - học
 HĐ1 hs làm bài tập
 1, Những từ ngữ nào nói về lòng nhân hậu, tình thương yêu con người.
 a, thương người c, hiền từ e, thông minh h, khoan dung
 b, nhân ái d, nhân từ g, đùm bọc i, thiện chí
 Đáp án: a,b,c,d,g,h
 2. Điền tiếp vào chỗ trống.
 a, 2 từ trái với "nhân hậu"là 
 b, 2từ trái với " đoàn kết'' là
 3. Những từ nào viết sai lỗi chính tả
 a. mặt trăng b. chăng gối c. phải chăng d. khẻo khoắn
 e. băn khoăn g. xoắn xuýt h. đêm khuê i . ngoằn ngoèo
 4. Đặt câu với mỗi từ sau: nhân ái, nhân loại, công nhân
 * HS làm bài . GV chấm và nhận xét.
Thứ tư ngày 12 tháng 9 năm 2007
Thực hành Khoa học
Trao đổi chất ở người
I. Mục tiêu
 HS vẽ được sơ đồ quá trình trao đổi chất ở người. Nắm được các cơ quan trực tiếp thực hiện quá trình trao đổi chất .
II. Hoạt động dạy - học
HĐ1. Cho hs làm các bài tập sau.
 Bài 1: HS vẽ sơ đồ quá trình trao đổi chất .
 Bài 2: Khoanh vào chữ cái trước các cơ quan trực tiếp thực hiện quá trình trao đổi chất ở người.
 a. Tiêu hóa, hô hấp, da.
 b. Tiêu hóa, hô hấp, da, bài tiết nước tiểu.
 Bài 3: Làm bt 2 ở vbt
 HĐ2 GV Cho hs nhận xét.
Luyện Kể chuyện
Sự tích hồ Ba Bể
I. Mục tiêu
Giúp hs kể đúng, lưu loát, hấp hẫn câu chuyện trên
II. Hoạt động dạy - học
 Bước1.HS kể chuyện theo nhóm 4.
 Lưu ý: cho hs trung bình ,yếu kể nhiều hơn.
 Bước1. HS kể trước lớp
 GV- HS nhận xét.
Tự học Toán
Luyện tập
I. Mục tiêu
HS nắm được lớp và hàng.Rèn kĩ năng cộng , trừ, nhân, chia với số tự nhiên.
II. Hoạt động dạy - học
 	HĐ1. Bài tập
 1. 	Điền số thích hợp vào chỗ trống
 a. 37 958 = 30 000 +7 000 +.. + 50 +8
 b. 123 589 = 100 000 + +3 000 + 500 +80 +9
 c. 200 020 = 200 000 + .+ 0
 2.Giá trị của biểu thức 30 000- 600 x5 là
 A. 29 7 00 B. 0
 C. 132 000 D. 27 000
 3. Tính giá trị của biểu thức 526 +56 x m với m = 5; m=9; m=100
 4. Làm bt 3,4 ở vbt toán.
 	HĐ2 GV cho HS chữa bài, nhận xét.
Thứ năm ngày 13 tháng 9 năm 2007
Dạy bài thứ sáu vì thứ sáu khảo sát chất lượng đầu năm.