Giáo án các môn lớp 5 - Tuần 32 - Trường Tiểu học Trường Đông A

Giáo án các môn lớp 5 - Tuần 32 - Trường Tiểu học Trường Đông A

Tiết 63: ÚT VỊNH

A. Mục đích yêu cầu

 - Biết đọc diễn cảm được một đoạn hoặc toàn bộ bài văn.

 - Hiểu nội dung: Ca ngợi tấm gương giữ gìn an toàn giao thông đường sắt và hành động dũng cảm cứu em nhỏ của út Vịnh.( Trả lời được các câu hỏi trong SGK)

 - Giáo dục học sinh dũng cảm, biết giũ gìn an toàn giao thông.

B. Đồ dùng

- Tranh minh hoạ/ SGK

C. Hoạt động dạy học

I. ổn định tổ chức

 

doc 22 trang Người đăng hang30 Lượt xem 459Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án các môn lớp 5 - Tuần 32 - Trường Tiểu học Trường Đông A", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần
32
Thứ hai, ngày 15 tháng 4 năm 2013
TẬP ĐỌC
Tiết 63: ÚT VỊNH
A. Mục đích yêu cầu
 - Biết đọc diễn cảm được một đoạn hoặc toàn bộ bài văn.
 - Hiểu nội dung: Ca ngợi tấm gương giữ gìn an toàn giao thông đường sắt và hành động dũng cảm cứu em nhỏ của út Vịnh.( Trả lời được các câu hỏi trong SGK)
 - Giáo dục học sinh dũng cảm, biết giũ gìn an toàn giao thông.
B. Đồ dùng
- Tranh minh hoạ/ SGK
C. Hoạt động dạy học
I. ổn định tổ chức
II. Kiểm tra bài cũ
? Đọc thuộc lòng bài thơ “ Bầm ơi”
? Nêu nội dung bài thơ
- GV nhận xét, đánh giá
III. Bài mới
1. Giới thiệu bài
 GV giới thiệu chủ điểm, bài đọc
2. Luyện đọc
- Gọi HS đọc toàn bài
? Bài đọc có mấy đoạn?
? Gọi HS đọc nối tiếp đoạn
- GV và cả lớp nhận xét, sửa lỗi
? Gọi HS đọc toàn bài
- GV đọc diễn cảm toàn bài
3. Tìm hiểu bài
? Đoạn đường sắt nhà út Vịnh mấy năm nay thường có những sự cố gì?
? Trường của út Vịnh đã phát động phong trào gì? Nội dung các phong trào ấy gì gì?
? út Vịnh đã làm gì để thực hiện nhiệm vụ giữ gìn an toàn đường sắt
? út Vịnh đã hành động như thế nào để cứu hai em nhỏ đang chơi trên đường tàu?
- GV treo tranh minh hoạ, giảng
? Em học tập được ở út Vịnh điều gì?
- GV chốt, liên hệ
? Nội dung bài nói lên điều gì
4. Đọc diễn cảm
? Gọi HS đọc nối tiếp 4 đoạn
- GV treo bảng phụ đoạn từ “ Thấy lạ đến gang tấc” và hướng dẫn đọc
- Tổ chức HS thi đọc
- GV và cả lớp nhận xét, đánh giá
IV. Củng cố
? Nhắc lại nội dung bài
- GV nhận xét tiết học. 
V.Dặn dò
Về nhà luyện đọc và dọc trước bài Cánh buồm
----------------------------------------------------------- 
Toán
Tiết 155: PHÉP CHIA
I. Mục tiêu:
- Biết thực hiện phép chia các số tự nhiên, các số thâp phân, phân số và ứng dụng trong tính nhẩm.
- Giáo dục học sinh tính chính xác, cẩn thận.
II. Chuẩn bị: Bảng con, nhóm
III. Các hoạt động:
1. Bài cũ: 
Sửa bài 4 trang 74 SGK.
2. Bài mới: Phép chia
 Hoạt động 1: Luyện tập.
 Bài 1:
Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại tên gọi các thành phần và kết quả của phép chia.
Nêu các tính chất cơ bản của phép chia ? 
Nêu các đặc tính và thực hiện phép tính chia (Số tự nhiên, số thập phân)
Nêu cách thực hiện phép chia phân số?
Yêu cầu học sinh làm vào bảng con
 - Học sinh làm. Nhận xét.
Bài 2:
Các em đã vận dụng quy tắc nào để tính nhanh?
Yêu cầu học sinh giải vào vở ?
- Học sinh làm. Nhận xét.
Bài 3:
Nêu cách làm.
Yêu cầu học sinh nêu tính chất đã vận dụng?
- Học sinh làm. Nhận xét.
* 	Bài 5:
Nêu cách làm.
Yêu cầu học sinh giải vào vở.
1 học sinh làm nhanh nhất sửa bảng lớp.
- Học sinh làm. Nhận xét.
Hoạt động 2: Củng cố.
- Nêu lại các kiến thức vừa ôn?
- Nhận xét tiết học
- Chuẩn bị:
------------------------------------------------------------ 
Khoa học
Tieát 63: TAØI NGUYEÂN THIEÂN NHIEÂN
I-Muïc tieâu:
Neâu ñöôïc moät soá ví duï vaø ích lôïi cuûa taøi nguyeân thieân nhieân.
II-Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc:
-HÑ1: - GDNLTK&HQ: Caùc loaïi taøi nguyeân thieân nhieân vaø taùc duïng cuûa chuùng
HS quan saùt hình trang 130, 131-SGK, thaûo luaän nhoùm 4 traû lôøi caùc caâu hoûi: 
+ Taøi nguyeân thieân nhieân laø gì?
+Phaùt hieän caùc taøi nguyeân thieân nhieân ñöôïc theå hieän trong moãi hình vaø xaùc ñònh coâng duïng cuûa moãi taøi nguyeân ñoù.
Ñaïi dieän nhoùm trình baøy, caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung.
GV keát luaän.
-HÑ2: Troø chôi: - GDNLTK&HQ: Thi keå teân caùc taøi nguyeân thieân nhieân vaø coâng duïng cuûa chuùng
GV höôùng daãn caùch chôi.
HS chôi theo söï höôùng daãn cuûa GV.
GV nhaän xeùt, tuyeân döông ñoäi thaéng cuoäc.
* Cuûng coá, daën doø:
HS ñoïc muïc baïn caàn bieát .
GV nhaän xeùt tieát hoïc.
Chuaån bò: Vai troø cuûa moâi tröôøng töï nhieân ñoái vôùi ñôøi soáng con ngöôøi
------------------------------------------------------------ 
KỂ CHUYỆN
Tiết 32: NHÀ VÔ ĐỊCH
A. Mục đích yêu cầu
 - Kể lại được từng đoạn câu chuyện bằng lời người kể và bước đầu kể lại được toàn bộ câu chuyện bằng lời nhân vật Tôm Chíp
 - Biết trao đổi về nội dung, ý nghĩa câu chuyện.
 - Giáo dục HS học tập tấm gương Tôm Chít dũng cảm quên mình cứu người bị nạn.
B. Đồ dùng
- Tranh minh hoạ truyện
C. Hoạt động dạy học
I.ổn định tổ chức
II. Kiểm tra bài cũ
? Kể về việc làm tốt của 1 người bạn
- GV nhận xét, đánh giá
III. Bài mới
1. Giới thiệu bài
2. GV kể chuyện "Nhà vô địch"
- GV kể lần 1
 ? Câu chuyện có những nhân vật nào?
- GV kể lần 2 kết hợp chỉ tranh
- GV kể lần 3
3. Hướng dẫn HS kể chuyện, trao đổi ý nghĩa câu chuyện
? Đọc 3 yêu cầu của tiết kể chuyện
a. Kể từng đoạn câu chuyện 
? Quan sát lần lượt từng tranh kể câu chuyện theo tranh
? Gọi HS kể nối tiếp các đoạn
- GVvà cả lớp nhận xét, đánh giá
b. Kể toàn bộ câu chuyện bằng lời của nhân vật Tôm Chíp
? Kể lại toàn bộ câu chuyện bằng lời của nhân vật Tôm Chíp. Trao đổi với các bạn về một chi tiết trong truyện, về nguyên nhân dẫn đến thành tích bất ngờ của Tôm Chíp
? Gọi HS thi kể
? Trao đổi về một chi tiết trong chuyện, về nguyên nhân dẫn đến thành tích của Tôm Chíp và ý nghĩa của câu truyện
- GV và cả lớp nhận xét, đánh giá
IV. Củng cố
 - GV nhận xét tiết học
V.Dặn dò
 - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe và chuẩn bị tiết kể chuyện tuần 33
------------------------------------------------------------ 
Thứ ba, ngày 16 tháng 4 năm 2013
CHÍNH TẢ
Tiết 32: BẦM ƠI
A. Mục đích yêu cầu
 - Nhớ viết đúng bài chính tả trình bày đúng hìng thức các câu thơ lục bát.
 - Làm được BT2,3.
 - Giáo dục HS trình bày bài khoa học, viết đẹp đúng chính tả.
B. Đồ dùng
- Bảng phụ viết ghi nhớ các cơ quan, tổ chức, đơn vị
- Phiếu học tập
C. Hoạt động dạy học
I.ổn định tổ chức
II. Kiểm tra bài cũ
? Viết các từ sau: Nhà giáo Nhân dân, Nghệ sĩ Ưu tú; Huy chương Vàng
- GV nhận xét, đánh giá
III. Bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn HS nhớ viết
? Đọc 14 dòng đầu bài Bầm ơi
- GV hướng dẫn HS viết từ khó: lâm thâm, lội dưới bùn, ngàn khe, 
- GV và cả lớp nhận xét, sửa lỗi 
- GV hướng dẫn HS cách trình bày
- GV chấm , chữa bài
3. Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài 2
- GV phát phiếu và tổ chức HS thảo luận thực hiện yêu cầu bài tập
Tên cơ quan, đơn vị
Bộ phận thứ 1
Bộ phận thứ 2
Bộ phận thứ 3
a. Trường Tiểu học Bế Văn Đàn
- Trường
Tiểu học
Bế Văn Đàn
b. Trường Trung học cơ sở Đoàn Kết
Trường
Trung học cơ sở
Đoàn kết
c. Công ti Dầu khí Biển Đông
Công ti
Dầu khí
Biển Đông
? Em có nhận xét gì về cách viết hoa tên của các cơ quan, đơn vị trên 
-> GV nhận xét, kết luận về cách viết hoa các cơ quan, tổ chức, đơn vị
Bài 3
? Bài yêu cầu gì
- GV mời 1 HS phát biểu
- GV cùng lớp nhận xét, vhốt kết quả đúng
IV. Củng cố
 - GV nhận xét tiết học
V.Dặn dò
 - Về nhà ghi nhớ cách viết hoa tên các cơ quan, đơn vị
------------------------------------------------------------ 
LUYỆN TỪ VÀ CÂU
Tiết 62: ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU (DẤU PHẨY).
I. Mục tiêu:
- Nắm được 3 tác dụng của dấu phẩy (bt1), biết phân tích và sửa những dấu phẩy dung sai (bt2,3).
- Cẩn thận khi viết một văn bản (dùng dấu phẩy cho chính xác).
II. Chuẩn bị: 
Bảng phụ viết nội dung 2 bức thư trong mẫu chuyện Dấu chấm và dấu phẩy (BT1).Bảng nhóm
III. Các hoạt động:
1. Bài cũ: 
Gv viết lên bảng lớp 2 câu văn có dấu phẩy.
2. Bài mới: 
Hoạt động 1: HD học sinh làm bài tập.
	Bài 1
Hướng dẫn học sinh xác định nội dung 2 bức thư trong bài tập.
Giáo viên nhận xét, chốt lại lời giải đúng.
Bài 2: HD HS nắm YC BT
GV chia lớp thành nhiều nhóm nhỏ.
Nhiệm vụ của nhóm:
+ Nghe từng học sinh trong nhóm đọc đoạn văn của mình, góp ý cho bạn.
+ Chọn 1 đoạn văn đáp ứng yêu cầu của bài tập, viết đoạn văn đó vào giấy khổ to.
+ Trao đổi trong nhóm về tác dụng của từng dấu phẩy trong đoạn đã chọn.
Giáo viên chốt lại ý kiến đúng, khen ngợi những nhóm học sinh làm bài tốt.
3. Tổng kết - dặn dò:5’ 
Cb“Luyện tập về dấu câu: Dấu hai chấm”.
- Nhận xét tiết học
------------------------------------------------------------ 
Lịch sử
Tieát 31: OÂN TAÄP :LÒCH SÖÛ NÖÔÙC TA 
TÖØ GIÖÕA THEÁ KÆ XIX ÑEÁN NAY
I-Muïc tieâu:
Naém ñöôïc moät soá söï kieän , nhaân vaät lòch söû tieâu bieåu töø naêm 1858 ñeán nay.
II-Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc:
-HÑ1: Thoáng keâ caùc söï kieän lòch söû tieâu bieåu töø 1945 ñeán 1975
GV duøng baûng phuï, HS neâu ra 4 thôøi kì lòch söû ñaõ hoïc.
GV choát laïi vaø yeâu caàu HS naém ñöôïc nhöõng moác quan troïng.
-HÑ2: Thi keå chuyeän lòch söû
HS tieáp noái nhau neâu teân caùc traän ñaùnh lôùn cuûa lòch söû töø naêm 1945 ñeán 1975 , keå teân caùc nhaân vaät lòch söû tieâu bieåu trong giai ñoaïn naøy.
HS thi keå veà caùc traän ñaùnh , nhaân vaät lòch söû treân.
* Cuûng coá, daën doø:
HS nhaéc laïi nhöõng moác lòch söû quan troïng.
GV nhaän xeùt tieát hoïc.
Chuaån bò: OÂn taäp hoïc kì 2
------------------------------------------------------------ 
TOÁN
Tiết 156: LUYỆN TẬP
A. Mục đích yêu cầu
 Biết:
 - Thực hành phép chia.
 - Viết kết quả phép chia dưới dạng phân số, số thập phân.
 - Tìm tỉ số phần trăm của hai số.
 - HS làm được các bài tập: BT1a,b dòng1; BT2cột 1,2; BT3.
B.Đồ dùng
C. Hoạt động dạy học
I. ổn định tổ chức
II. Kiểm tra bài cũ
- GV kiểm tra VBT của HS
III. Bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn HS làm BT
Bài 1a,b dòng1( 164)
? Nêu yêu cầu bài tập
- GV tổ chức cho HS tự đổi chéo vở kiểm tra kết quả của nhau
? Gọi HS lên bảng chữa bài
- GV và cả lớp chữa bài, chốt lại kết quả đúng
Bài 2 cột 1,2(164)
? bài yêu cầu gì?
? Gọi HS nêu kết quả phép tính và giải thích vì sao?
-> GV chốt cách chia 1 số cho 0,1; 0,01; 0,001; 0,5 và 0,25
Bài 3(164)
? Đọc yêu cầu bài tập
- GV hướng dẫn mẫu
? Có thể viết kết quả phép chia dưới dạng phân số như thế nào?
? Gọi HS lên bảng chữa bài
- GV chữa bài, chốt lại kết quả đúng
IV. Củng cố
 - GV nhận xét tiết học
V.Dặn dò
 - Về nhà làm VBT
------------------------------------------------------------ 
Thứ tư, ngày 17 tháng 4 năm 2013
TẬP ĐỌC
Tiết 64: NHỮNG CÁNH BUỒM
A. Mục đích yêu cầu
 - Biết đọc diễn cảm bài thơ, ngắt giọng đúng nhịp thơ.
 - Hiểu nội dung, ý nghĩa: Cảm xúc tự hào của người cha, ước mơ về cuộc sống tốt đẹp của người con.(Trả lời được các câu hỏi trong SGK; thuộc 1,2 khổ thơ trong bài) Học thuộc bài thơ
 - Giáo dục HS về tình yêu thương gia đình, quê hương, đất nước
B. Đồ dùng
- Tranh minh hoạ bài đọc/ SGK
C. Hoạt động dạy học
I.ổn định tổ chức
II. Kiểm tra bài cũ
? Đọc bài út Vịnh
? Nêu nội dung bài đọc
- GV nhận xét, đánh giá
III. Bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Luyện đọc
? Gọi HS đọc toàn bà ...  tra VBT của HS
III. Bài mới 
1. Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài 1c,d(165)
? Nêu yêu cầu bài tập
? Muốn tìm tỉ số phần trăm của 2 số ta làm như thế nào?
? Gọi HS lên bảng chữa bài
- GV và cả lớp chữa bài, chốt kết quả đúng
Bài 2(165)
? Bài yêu cầu gì
- GV nhận xét bảng, chốt cách cộng, trừ tỉ số phần trăm
Bài 3(165)
? Đọc bài toán
? BT cho biết gì? BT hỏi gì?
? Muốn biết diện tích đất trồng cây cao su bằng bao nhiêu phần trăm diện tích đất trồng cà phê ta làm như thế nào?
- GV chấm, chữa bài
- HS tiếp nối đọc bài toán
- Phân tích - tóm tắt đề
Bài giải
a. Tỉ số phần trăm của diện tích đất trồng cây cao su
và diện tích đất trồng cây cà phê là:
480 : 320 x 100 = 150%
b. Tỉ số phần trăm của diện tích đất trồng cà phê
và diện tích đất trồng cây cao su là:
320 : 480 x 100 = 66,66%
 Đáp số: a. 150%
 	 b. 66,66%
IV. Củng cố - Dặn dò
- GV nhận xét tiết học. 
Về nhà làm VBT
-------------------------------------------------------------------
Mĩ thuật
Bài 32: Vẽ theo mẫu VẼ TĨNH VẬT (vẽ màu)
I- MỤC TIÊU:
- HS biết cách quan sát so sánh và nhận ra đặc điểm của mẫu.
- HS vẽ được hình và màu theo mẫu
*HS khá, giỏi:Sắp xếp hình vẽ cân đối, màu sắc phù hợp.
II- THIẾT BỊ DẠY-HỌC:
 GV: - Mẫu vẽ: lọ, hoa, quả,...
 - 1 số tranh tĩnh vật của hoạ sĩ.1 số bài vẽ lọ ,hoa,quả, của HS lớp trước.
 HS: - Giấy vẽ hoặc vở thực hành. Bút chì,tẩy,màu hoặc giấy màu, hồ dán,...
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
-KT sĩ số HS, dụng cụ học tập.
-Giới thiệu –ghi bài.
HĐ1: Hướng dẫn quan sát,nhận xét:
- GV cho HS xem 1 số tranh tĩnh vật và đặt câu hỏi: + Tranh vẽ những đồ vật nào ?
+ Thế nào là tranh tĩnh vật ?
- GV tóm tắt:
- GV bày mẫu vẽ và đặt câu hỏi:
+ Vị trí của các vật mẫu ?
+ Hình dáng của lọ, hoa, quả,...?
-GV nhận xét.
HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ:
- GV nêu y/c nêu các bước tiến hành vẽ theo mẫu?
-Hoạt động nhóm 2 trả lời:
B1: Ước lượng chiều cao,chiều ngang của mẫu.
B2: Phác KH của lọ, hoa,quả,...
B3:Tìm tỉ lệ các bộ phận,vẽ hình.
B4: Vẽ màu.
- GV vẽ minh họa lên bảng.
HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành.
-G/t bài vẽ của các năm trước (nếu có)
- G/t mẫu vẽ,nêu y/c vẽ bài:
- GV bao quát lớp, nhắc nhở HS 
* Lưu ý: Không được dùng thước để kẻ,...
- GV giúp đỡ 1 số HS yếu, động viên HS khá, giỏi,...
HĐ4: Nhận xét, đánh giá:
- GV chọn 4 đến 5 bài(K,G, Đ,CĐ) để n.xét
- GV nhận xét bổ, đánh giá bổ sung.
3- Dặn dò:
-Chuẩn bị: bút chì, thước, tẩy.... để tiết sau: Trang trí cổng trại và lều trại thiếu nhi
---------------------------------------------------- 
Thứ năm, ngày 18 tháng 4 năm 2013
Luyện từ và câu
Tiết 63: Ôn tập về dấu câu (Dấu phẩy)
A. Mục đich yêu cầu
 - Sử dụng đúng dấu chấm, dấu phẩy trong đoạn văn( BT1).
 - Viết được đoạn văn khoảng 5 câu nói về hoạt động của HS trong giờ ra chơi và nêu được tác dụng cuă dấu phẩy( BT2).
 - Giáo dục HS biết sử dụng dấu chấm, dấu phẩy khi viết và giao tiếp
B. Đồ dùng
- bảng phụ BT1
C. Hoạt động dạy học
I.ổn định tổ chức
II. Kiểm tra bài cũ
? Đặt 3 câu văn có dùng các dấu phẩy
? Nêu tác dụng của dấu phẩy trong từng câu
- GV nhận xét, đánh giá
III. Bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài 1
? Nêu yêu cầu BT- GV treo bảng phụ BT
? Đọc mẩu chuyện dấu chấm và dấu phẩy
? Bức thư đầu là của ai?
? Bức thư thứ 2 là của ai?
? Điền dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ thích hợp và viết hoa những chữ đầu câu
? Gọi HS dán kết quả trình bày
- GV và cả lớp nhận xét, đánh giá
? Chi tiết nào chứng tỏ nhà văn Bóc-na Sô là một người hài hước?
Bài 2:
? Bài yêu cầu gì?
- GV hướng dẫn: Đoạn văn nói về các hoạt động của HS trong giờ ra chơi ở sân trường và có sử dụng dấu phẩy
? Khi viết đoạn văn phải lưu ý điều gì?
? Gọi HS đọc đoạn văn và nêu tác dụng của từng dấu phẩy
- GV và cả lớp nhận xét, đánh giá
IV. Củng cố 
- GV nhận xét tiết học
V.Dặn dò
- Về nhà viết đoạn văn và ghi nhớ các kiến thức về dấu phẩy, xem lại các kiến thức về dấu hai chấm
--------------------------------------------------------------- 
Toán
Tiết 158: ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ ĐO THỜI GIAN
A. Mục đích yêu cầu
 - Biết thực hành tính với số đo thời gian và vận dụng trong giải bài toán.
 - HS làm được các bài tập: BT1; BT2; BT3.
B. Hoạt động dạy học
I.ổn định tổ chức
II. Kiểm tra bài cũ
? Gọi HS chữa BT4- VBT
- GV kiểm tra VBT của HS - nhận xét, đ giá
III. bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài 1(165)
? Nêu yêu cầu bài tập
- GV nhận xét bảng, chốt lại kết quả đúng
Bài 2(165)
? Gọi HS làm bài trên bảng
- GV nhận xét, chữa bài
Bài 3(166)
? Đọc bài toán
? BT cho biết gì? BT hỏi gì?
? Gọi HS lên bảng chữa bài
- GV và cả lớp chữa bài, chốt lại kết quả đúng
- HS tiếp nối đọc bài toán
- Phân tích, tóm tắt đề - trình bày bài giải
Bài giải
Thời gian người đi xe đạp đã đi là:
18 : 10 = 1,8 (giờ)
 1,8 giờ = 1 giờ 48 phút
 Đáp số: 1 giờ 48 phút
IV. Củng cố
 - GV nhận xét tiết học
V.Dặn dò
 - Về nhà làm VBT và chuẩn bị bài sau
---------------------------------------------------------------
Đạo đức
Tiết 32: Dành cho địa phương
MỘT SỐ BIỆN PHÁP BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
I. Mục tiêu:
HS có khả năng:
- Xác định một số biện pháp bảo vệ môi trường ở mức độ quốc gia, cộng đồng, gia đình.
- Nêu gương thực hiện nếp sống văn minh, vệ sinh góp phan62giu74 vệ sinh môi trường
II. Chuẩn bị:
Tranh làm vệ sinh, trồng rừng, môi trường xung quanh
III. Hoạt động dạy học:
Ổn định
Kiểm tra bài cũ
Kể một số tài nguyên thiên nhiên ở nước ta
Ở địa phương nơi em ở đã thực hiện bảo vệ tài nguyên thiên nhiên thế nào?
Bài mới
Hđ 1: HS quan sát, làm việc cá nhân
Nhận xét tranh
- Nêu một số biện pháp bảo vệ môi trường xung quanh
Hđ 2: Nhóm bàn: Vẽ tranh bảo vệ môi tường
- Triển lãm, thuyết minh tranh
Nhận xét, tuyên dương
Củng cố - dặn dò
Chuẩn bị tiết 2
Nêu một số biện pháp bảo vệ môi trường
-------------------------------------------------------- 
Địa lí
Tiết 32: Dành cho địa phương:
KHÍ HẬU TÂY NINH
I. Mục tiêu:
- Giúp HS biết đặc điểm khí hậu Tây Ninh, thuận lợi và khó khăn do khí hậu mang lại, các biện pháp khắc phục để phát triển
- Giáo dục lòng yêu quê hương, đất nước của học sinh cùng với ý thức xây dựng, bảo vệ và phát triển kinh tế xã hội
II. Chuẩn bị:
Bản đồ Tây Ninh
III. Bài mới:
ổn định
Kiểm tra bài cũ
Tây Ninh giáp với Tỉnh nào
Kể tên các huyện, thị ở Tây ninh
Bài mới
I. Đặc điểm chung:
Khí hậu nhiệt đới gió mùa, không có mùa đông, có một mùa khô rõ rệt
II. Tính chất- độ ẩm- gió mùa của khí hậu
- Nhiệt độ trung bình 32,30 C
- Gió: Hướng gió thịnh hành trong năm the hai mùa khác nhau
- Mưa: ẩm có sự kết hợp giữa nhiệt độ ẩm, ánh sáng đã tạo thuận lợi cho sự phát triển nông nghiệp
- Hiện tượng thời tiết đặc biệt
Dong, bão, mưa đá
Nhiệt độ ẩm, gió mùa gây nấm mốc, sâu rầy cho cây trồng vật nuôi
Củng cố
Chuẩn bị: ôn tập
Ôn tập từ tuần 19 đến tuần 32
-------------------------------------------------------- 
Thứ sáu, ngày 19 tháng 4 năm 2013
Tập làm văn
Tiết 64: TẢ CẢNH (KIỂM TRA VIẾT)
A. Mục đích yêu cầu
 - Viết được bài văn tả cảnh có bố cục rõ ràng, đủ ý, dùng từ, đặt câu đúng
 - Giáo dục HS biêt quan sát và chăm chỉ làm bài
B. Đồ dùng
- Bảng phụ ghi 4 đề bài
C. Hoạt động dạy học
I.ổn định tổ chức
II. Kiểm tả bài cũ
Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
III. Bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Hướng dẫn HS làm bài
? Đọc 4 đề bài/ SGK
- GV hướng dẫn HS viết theo đề bài cũ và dàn ý lập hoặc là chọn đề tài khác
3. Học sinh làm bài
- GV cho học sinh l
ựa chọn 1 trong 4 đề trong SGK
- Yêu cầu HS làm bài vào giấy kiểm tra
- GV theo dõi giúp đỡ HS làm bài
IV. Củng cố
- Thu bài làm của HS 
- GV nhận xét tiết học
V.Dặn dò
 - Về nhà đọc trước bài Ôn tập về tả người
--------------------------------------------------- 
Toán
Tiết 159: ÔN TẬP VỀ TÍNH CHU VI, DIỆN TÍCH MỘT SỐ HÌNH
A. Mục đích yêu cầu
 - Thuộc công thức tính chu vi, diện tích các hình đã học và biết vận dụng vào giải toán.
 - HS làm được các bài tập: BT1; BT3
B. Đồ dùng
C. Hoạt động dạy học
I.ổn định tổ chức
II.Kiểm tra bài cũ
? Gọi HS chữa BT3- VBT
- GV kiểm tra VBT của HS
III.Bài mới
1. Giới thiệu bài
2. Ôn tập về công thức tính chu vi và diện tích các hình đã học
- GV chia lớp thành 2 nhóm và phát cho mỗi nhóm 1 tờ giấy thống kê điền các công thức tính chu vi, diện tích của từng hình
? Gọi các nhóm trình bày
- GV và cả lớp tổng kết, tuyên dương nhóm làm nhanh, đúng
? Nêu quy tắc tính chu vi và diện tích của từng hình
3. Hướng dẫn HS làm bài tập
Bài 1(166)
? Đọc bài toán
? BT cho biết gì? BT hỏi gì?
? Gọi HS lên bảng chữa bài
- GV và cả lớp chữa bài, chốt lại kết quả đúng
Bài 3(167)
? Nhìn vào hình vẽ nêu bài tập
- Hướng dẫn HS cách tính diện tích hình vuông ABCD và cách tính phần diện tích đã tô màu của hình tròn
- GV chấm, chữa bài
Bài giải
Diện tích của hình vuông ABCD bằng 4 lầndiện tích của tam giác vuông BOC, mà diện tíchầtm giác vuông BOC có thể tính được theo hai cạnh.
Diện tích hình vuông ABCD là:
(4 x 4 : 2) x 4 = 32 (cm²)
Diện tích của hình tròn tâm O là:
4 x 4 x 3,14 = 50,24 (cm²)
Diện tích của phần hình tròn được tô màu
50,24 - 32 = 18,24 (cm²)
 	Đáp số: a. 32 cm²
 	 b. 50,24 cm²
IV. Củng cố - Dặn dò
- GV nhận xét tiết học
- Về nhà làm VBT
------------------------------------------------------------ 
Âm nhạc
Tiết 32: Học bài hát tự chọn: MÙA HOA PHƯỢNG NỞ
Nhạc và lời: Hoàng Vân.
I. Mục tiêu:
- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
- Biết hát kết hợp với các hoạt động.
II. Chuẩn bị:
Giáo viên: Maùy ñóa, ñóa nhaïc , haùt chuaån xaùc baøi haùt.
Học sinh: Sách, vở, đọc lời bài hát.
III. Hoạt động dạy học:
1.Ổn định tổ chức:
2.Kiểm tra bài cũ: GV yêu cầu cả lớp hát bài Dàn đồng ca mùa hạ. GV nhận xét.
3.Bài mới:
Hoạt động 1: Học hát bài Mùa hoa phượng nở.
- Giới thiệu tên bài hát, xuất xứ, tên tác giả.
 HS chuù yù laéng nghe.
- GV cho HS nghe bài hát mẫu.
 HS chuù yù laéng nghe.
- GV hướng dẫn HS hát từng câu theo lối móc xích.
HS luyện tập.
- Tổ chức hướng dẫn học sinh luyện tập hát cả bài theo dãy, nhóm, cá nhân.
- GV nhận xét, sửa sai.
Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động.
- GV thực hiện mẫu, hướng dẫn học sinh hát kết hợp vận động.
HS luyện tập.
HS thực hiện hát theo nhóm.
GV nhận xét.
4.Củng cố - Dặn dò:
Cho HS nhắc lại nội dung bài học.
CB: Tiết 33: tập biểu diễn hai bài hát: Tre ngà bên Lăng Bác, Mùa hoa phượng nở- Ôn TĐN số 6
------------------------------------------------------------ 

Tài liệu đính kèm:

  • docGIAO AN 5 TUAN 32 MOT COT.doc