Giáo án các môn Lớp 5 - Tuần 33 - Năm học 2022-2023 - Dương Thị Khuyên

 Dương Thị Khuyên - Lớp 5A6 - Năm học 2022-2023 
 TUẦN 33 
 Thứ Hai ngày 1 tháng 5 năm 2023 
 Sinh hoạt dưới cờ 
 TÌM HIỂU VỀ NGÀY GIẢI PHÓNG ĐẤT NƯỚC 30/4 
 ------------------------------------------------------ 
 Sáng Toán 
 Tiết 161: ÔN TẬP VỀ TÍNH DIỆN TÍCH, THỂ TÍCH MỘT SỐ HÌNH 
 I. Mục tiêu 
 - Củng cố kiến thức và kĩ năng tính diện tích, thể tích một số hình đã học (hình 
 hộp chữ nhật, hình lập phương). 
 - Phát triển năng lực tự học, tự giải quyết vấn đề, hợp tác cho HS. 
 - Phát triển phẩm chất chăm học, trung thực và yêu thích môn toán. 
 II. Đồ dùng dạy học 
 - Giáo viên: Bảng phụ... 
 III. Các hoạt động dạy học 
 Hoạt động học của học sinh Hỗ trợ của giáo viên 
HĐ 1: Ôn tập công thức tính diện tích, - Hỗ trợ HS ôn tập. 
thể tích. 
- HS nhắc lại các công thức tính diện tích, 
thể tích. 
HĐ 2: Thực hành. 
Bài 1: Bài 1: HD làm nhóm. 
- Đọc yêu cầu. 
- HS làm bài theo nhóm cộng tác. 1HS - Hỗ trợ HS làm bài cá nhân. 
làm bảng lớp. 
- Chia sẻ bài làm trước lớp. - Nhận xét chung. 
Bài 2: 
- HS đọc yêu cầu bài tập. - Hỗ trợ làm bài cá nhân. 
- Tự làm bài vào vở, 1HS làm bảng phụ. 
 Đáp số: a) 1000cm³ - GV kết luận chung. 
 b) 600cm². 
Bài 3: 
- HS đọc bài, làm bài vào nháp. - Hỗ trợ HS làm bài cá nhân. 
- Chia sẻ bài làm trước lớp. 
 Đáp số: 6 giờ. - Nhận xét kết quả. 
* Củng cố - dặn dò. 
- Nhắc nội dung bài. - Nhận xét tiết học. 
- Lắng nghe. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. 
 Trường Tiểu học Tân Tiến 
 Dương Thị Khuyên - Lớp 5A6 - Năm học 2022-2023 
 ------------------------------------------------------ 
 Đạo đức 
 Tiết 33: THỰC HÀNH AN TOÀN GIAO THÔNG 
 I. Mục tiêu 
 - Giúp học sinh biết được một số luật giao thông. Thực hiện đúng luật giao 
 thông. 
 - HS tự học, hợp tác với bạn cùng tìm hiểu bài. 
 - GDHS có ý thức chấp hành Luật An toàn giao thông. 
 II. Đồ dùng dạy học 
 - GV: Tranh ảnh về giao thông đường bộ, biển báo giao thông. 
 III. Các hoạt động dạy học 
 Hoạt động học của học sinh Hỗ trợ của giáo viên 
HĐ 1: Tìm hiểu một số biển báo giao 
thông. 
- HS thảo luận nhóm cộng tác. - Giáo viên chia lớp thành các nhóm 
- HS lên nói nội dung từng biển báo của - Giáo viên phát cho mỗi nhóm một 
nhóm mình. số biển báo giao thông. Yêu cầu học 
 sinh thảo luận tìm hiểu nội dung 
- Học sinh khác nhận xét, bổ sung. từng biển báo. 
 - Giáo viên kết luận. 
HĐ 2: Làm việc với phiếu học tập. 
- Học sinh làm bài tập trên phiếu. - Giáo viên phát phiếu cho học sinh. 
- Chia sẻ trước lớp. - Gọi lần lượt học sinh đọc bài làm 
 của mình, học sinh khác nhận xét bổ 
 sung. 
 - Giáo viên cùng HS kết luận. 
HĐ 3: Liên hệ bản thân. - Giáo viên cho HS xem một số 
- Học sinh thảo luận về việc thực hiện an tranh ảnh về giao thông đường bộ. 
toàn giao thông của người tham gia giao 
thông. - Em đã làm gì thể hiện sự tuân thủ 
- Học sinh kể về việc bản thân đã thực luật lệ ATGT? 
hiện luật an toàn giao thông. - Giáo viên nhận xét, khen ngợi. 
* Củng cố - dặn dò: - GDHS thực hiện tốt luật an toàn 
 Trường Tiểu học Tân Tiến 
 Dương Thị Khuyên - Lớp 5A6 - Năm học 2022-2023 
- Lắng nghe, thực hiện. giao thông. 
 ---------------------------------------------- 
 Mĩ thuật 
 (Đ/c: Đinh Hà soạn và dạy) 
 ---------------------------------------------- 
 Chiều 
 Tập đọc 
 Tiết 65: LUẬT BẢO VỆ, CHĂM SÓC VÀ GIÁO DỤC TRẺ EM 
 I. Mục tiêu 
 - Đọc lưu loát, diễn cảm toàn bài phù hợp với giọng đọc một văn bản kịch. Hiểu 
 Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em là văn bản của Nhà nước nhằm bảo vệ 
 quyền lợi của trẻ em, quy định bổn phận của trẻ em đối với gia đìnhvà xã hội. 
 - HS tự học, giao tiếp, hợp tác với bạn để đọc và hiểu nội dung bài. 
 - Giáo dục các em ý thức học tập quyền trẻ em để tự bảo vệ mình và các bạn. 
 II. Đồ dùng dạy học 
 - Giáo viên: Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK. Bảng phụ. 
 - Học sinh: sách, vở 
 III. Các hoạt động dạy học 
 Hoạt động học của học sinh Hỗ trợ của giáo viên 
HĐ 1: Luyện đọc. 
- 1 HS đọc cả bài. - HT chia đoạn (4 đoạn). 
- Đọc tiếp nối theo đoạn. 
- Luyện đọc theo cặp. - Lắng nghe, sửa lỗi, giải nghĩa từ. 
- Đọc nối tiếp lần 2 kết hợp tìm hiểu chú - Giáo viên đọc mẫu nếu cần. 
giải. 
- 1 em đọc lại toàn bài. 
HĐ 2: Tìm hiểu bài. 
- HS làm việc theo nhóm cộng tác. - GV quan sát, giúp đỡ những 
- Chia sẻ trước lớp dưới sự điều khiển của nhóm gặp khó khăn. 
trưởng ban học tập. 
* Điều 15, 16, 17. 
* Điều 1: Quyền của trẻ em được chăm 
sóc, bảo vệ sức khoẻ. 
+ Điều 2: Quyền học tập của trẻ em. 
+ Điều 3: Quyền vui chơi, giải trí của trẻ 
em. 
* 5 bổn phận được quy định ở điều 21. 
* HS phát biểu theo ý hiểu. 
 Trường Tiểu học Tân Tiến 
 Dương Thị Khuyên - Lớp 5A6 - Năm học 2022-2023 
* HS rút ra ý nghĩa (mục I). * Gợi ý rút ra nội dung, ý nghĩa 
 bài đọc. 
HĐ 3: Luyện đọc diễn cảm. 
- HS đọc tiếp nối đoạn. - HT HS luyện đọc. 
- Luyện đọc theo nhóm. 
- Thi đọc diễn cảm (3-4 em). - Nhận xét. 
* Củng cố - dặn dò. 
- Liên hệ bản thân. - GDHS học tập quyền trẻ em để 
- Lắng nghe. tự bảo vệ mình. 
 - Nhắc lại nội dung bài. 
 ---------------------------------------------- 
 Kể chuyện 
 Tiết 33: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC. 
 I. Mục tiêu 
 - Biết kể tự nhiên, bằng lời của mình câu chuyện đã nghe đã đọc nói về gia 
 đìmh, nhà trường, xã hội chăm sóc và giáo dục trẻ em. Hiểu ý nghĩa câu chuyện; 
 biết đặt câu hỏi hoặc trả lời câu hỏi của bạn về câu chuyện. Theo dõi bạn kể, 
 nhận xét đánh giá đúng lời kể của bạn. 
 - HS giao tiếp, hợp tác với bạn để kể được câu chuyện đã nghe, đã đọc. 
 - Giáo dục ý thức tự giác trong học tập. 
 II. Đồ dùng dạy học 
 - GV: Sách, vở, báo chí về một nữ anh hùng hoặc một phụ nữ có tài.. 
 III. Các hoạt động dạy học 
 Hoạt động học của học sinh Hỗ trợ của giáo viên 
HĐ 1: Tìm hiểu yêu cầu của đề bài. 
- Đọc đề và tìm hiểu trọng tâm của đề. - Gọi HS đọc đề và HD xác định đề. 
- Xác định rõ những việc cần làm theo - Giải nghĩa từ. 
yêu cầu. 
- Đọc nối tiếp các gợi ý trong sgk. - Gợi ý học sinh tìm chuyện ngoài 
+ Tìm hiểu và thực hiện theo gợi ý. sgk. 
- Một số em nối tiếp nhau nói trước lớp - Kiểm tra sự chuẩn bị ở nhà cho tiết 
tên câu chuyện các em sẽ kể, nói rõ đó học này. 
là truyện nói về vấn đề gì. 
HĐ 2: Thực hành kể chuyện. 
- Kể chuyện trong nhóm. 
- Thi kể trước lớp. - HT thực hành kể chuyện, trao đổi về 
- Nêu ý nghĩa câu chuyện. ý nghĩa câu chuyện. 
 Trường Tiểu học Tân Tiến 
 Dương Thị Khuyên - Lớp 5A6 - Năm học 2022-2023 
- Trao đổi về ý nghĩa câu chuyện - Dán bảng tiêu chuẩn đánh giá bài kể 
* Nhận xét, tính điểm theo tiêu chuẩn: chuyện. 
- Nội dung. - Ghi lần lượt tên HS tham gia thi kể 
- Cách kể. và tên câu chuyện các em kể. 
- Khả năng hiểu câu chuyện. 
- Cả lớp bình chọn bạn có câu chuyện 
hay nhất; bạn kể tự nhiên, hấp dẫn nhất; 
bạn đặt câu hỏi hay nhất. 
* Củng cố - dặn dò. - Nhận xét bổ sung. 
- Về nhà kể lại cho người thân nghe. 
 - Tóm tắt nội dung bài. 
 - Nhắc chuẩn bị giờ sau. 
 ---------------------------------------------- 
 Chính tả 
 Tiết 33: TRONG LỜI MẸ HÁT 
 I. Mục tiêu 
 - Nghe-viết đúng, trình bày đúng bài chính tả: Trong lời mẹ hát. Tiếp tục luyện 
 viết hoa tên các cơ quan, tổ chức. 
 - HS tự viết bài chính tả, hợp tác với bạn để giải bài tập. 
 - Giáo dục ý thức rèn chữ viết. 
 II. Đồ dùng dạy học 
 - GV: Bảng phụ. 
 III. Các hoạt động dạy học 
 Hoạt động học của học sinh Hỗ trợ của giáo viên 
HĐ 1: Nghe – viết. 
- Theo dõi trong sách giáo khoa. - Đọc bài chính tả 1 lượt. 
- Đọc thầm lại bài chính tả. - Lưu ý HS cách trình bày của bài 
 chính tả. 
+Viết bảng từ khó:(HS tự chọn). - Đọc cho học sinh viết từ khó. 
- Viết bài vào vở. - Đọc chính tả. 
- Đổi vở, soát lỗi theo cặp hoặc tự đối - Đọc cho HS soát lỗi. 
chiếu trong sách giáo khoa để sửa sai. - Chấm chữa chính tả. 
 - Nêu nhận xét chung. 
HĐ 2: Làm bài tập chính tả. 
Bài 2: 
- HS tự làm bài. - HT làm bài cá nhân. 
- Chia sẻ nhóm. Chia sẻ trước lớp. - GV kết luận chung. 
 Trường Tiểu học Tân Tiến 
 Dương Thị Khuyên - Lớp 5A6 - Năm học 2022-2023 
- Nhận xét, bổ sung. 
Bài 3: 
- Đọc yêu cầu bài tập 3. - HT học sinh làm bài tập vào vở . 
- Làm vở, chữa bảng: - Chữa, nhận xét. 
- Cả lớp chữa theo lời giải đúng. 
* Củng cố - dặn dò. 
- Nhắc lại quy tắc viết hoa tên các cơ - Tóm tắt nội dung bài. 
quan, đơn vị. 
- Lắng nghe. - Nhắc HS chuẩn bị bài sau. 
 ------------------------------------------------------------------------------------------------ 
 Thứ Ba ngày 2 tháng 05 năm 2023 
 Sáng 
 Toán 
 Tiết 162: LUYỆN TẬP 
 I. Mục tiêu 
 - Củng cố tính diện tích và thể tích một số hình đã học. Rèn kĩ năng tính toán 
 chính xác, trình bày khoa học cho HS. 
 - HS tự học, hợp tác, giao tiếp với bạn để làm bài. 
 - Giáo dục ý thức tự giác trong học tập. 
 II. Đồ dùng dạy học 
 - GV: Bảng phụ. 
 - HS : SGK, bảng con. 
 III. Các hoạt động dạy học chủ yếu 
 Hoạt động học của học sinh Hỗ trợ của giáo viên 
HĐ 1: Khởi động. 
- HS làm bài. - Giới thiệu bài. 
HĐ 2: Thực hành. 
Bài 1: 
- Đọc yêu cầu. - HT làm bài cá nhân. 
- HS tự làm bài. Chia sẻ nhóm. - GV kết luận chung. 
- Chia sẻ trước lớp. 
Bài 2: 
- HS làm bài vào nháp. - HT HS làm nhóm. 
- Chia sẻ kết quả trước lớp. - GV kết luận chung. 
Bài 3: 
- HS làm bài vào vở. - HT HS làm vở. 
- Chữa bài. - Chấm bài, nhận xét kết quả. 
 Trường Tiểu học Tân Tiến 
 Dương Thị Khuyên - Lớp 5A6 - Năm học 2022-2023 
 Đáp số: 4 lần. 
* Củng cố - dặn dò. 
- Nhắc ND bài. - Tóm tắt nội dung bài. 
- Lắng nghe. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. 
 ---------------------------------------------- 
 Lịch sử 
 Tiết 33: TÌM HIỂU LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG BẮC GIANG (TIẾP) 
 I. Mục tiêu 
 - Những nét chính về lịch sử địa phương nơi em đang sinh sống. Có ý thức giữ 
 gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của địa phương. 
 - Biết lắng nghe người khác, biết chia sẻ giúp đỡ bạn bè. 
 - Giáo dục HS yêu quê hương mình. 
 II . Đồ dùng dạy học 
 - Giáo viên: Phiếu học tập 
 III.Các hoạt động: 
 Hoạt động học của học sinh Hỗ trợ của giáo viên 
HĐ 1: Khởi động. 
HĐ 2: Bài mới. 
 - GV HT HS tìm hiểu về lịch sử địa 
 phương thông qua các tư liệu sưu 
 tầm được về: 
* HS theo dõi, nhắc lại và nghi nhớ + Lịch sử tỉnh Bắc Giang 
những nội dung chính. + Truyền thống chống giặc ngoại 
 xâm qua các thời kì. 
 + Các thành tựu trong công cuộc xây 
* Củng cố, dặn dò: dựng xã nhà... 
- HS lắng nghe. - Tóm tắt nội dung bài. 
- HS lắng nghe. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. 
 ---------------------------------------------- 
 Luyện từ và câu 
 Tiết 65: MỞ RỘNG VỐN TỪ: TRẺ EM 
 I. Mục tiêu 
 - Mở rộng, hệ thống hóa vốn từ về trẻ em; biết một số thành ngữ, tục ngữ về trẻ 
 em. Biết sử dụng các từ đã học để đặt câu, chuyển các từ đó vào vốn từ tích cực. 
 - Vận dụng vốn từ đã học, làm tốt các bài tập ứng dụng. 
 - HS tự làm, giao tiếp hợp tác với bạn để làm bài tập. 
 II . Đồ dùng dạy học 
 Trường Tiểu học Tân Tiến 
 Dương Thị Khuyên - Lớp 5A6 - Năm học 2022-2023 
 - Giáo viên: Bảng nhóm. 
 III.Các hoạt động: 
 Hoạt động học của học sinh Hỗ trợ của giáo viên 
HĐ 1: Khởi động: HS chữa bài. - Giới thiệu bài. 
HĐ 2: Thực hành MRVT. 
Bài 1: 
- Đọc yêu cầu. - Gọi 1 em đọc yêu cầu, HT làm bài 
+ HS làm bài cá nhân, nêu miệng. cá nhân. 
- Lớp chia sẻ, bổ sung. - Cùng HS kết luận. 
Bài 2: 
- HS làm việc theo nhóm cộng tác hoàn - Yêu cầu 1 em đọc đề bài, cho lớp 
thiện bài tập. làm việc theo nhóm. 
- Một số HS nêu kết quả. - Gọi nhận xét, bổ sung, kết luận câu 
- Các nhóm khác bổ xung. trả lời đúng. 
Bài 3: 
- Đọc yêu cầu. - HT làm vở. 
- HS viết bài vào vở. - Chấm bài. 
- 4, 5 em đọc trước lớp. 
* Củng cố - dặn dò. 
- Tóm tắt nội dung bài. - Nhận xét tiết học. 
- Lắng nghe. Dặn HS chuẩn bị bài sau. 
 ---------------------------------------------- 
 TANN 
 ---------------------------------------------- 
 Chiều 
 Khoa học 
 TÁC ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI ĐẾN MÔI TRƯỜNG RỪNG 
 (Đ/c: Mai soạn và dạy) 
 ---------------------------------------------- 
 Tập đọc 
 Tiết 66: SANG NĂM CON LÊN BẢY 
 I. Mục tiêu 
 - Đọc lưu loát, diễn cảm bài văn với giọng chậm rãi, dịu dàng, trầm lắng thể 
 hiện tình cảm của người cha với con; ngắt giọng đúng nhịp thơ. Hiểu nghĩa các 
 từ ngữ, câu, đoạn trong bài. Hiểu ý nghĩa: Điều người cha muốn nói với con: 
 Khi lơn lên, từ giã thế giã tuổi thơ sẽ có một cuộc sống hạnh phúc thật sự do 
 bàn tay con tạo nên. 
 Trường Tiểu học Tân Tiến 
 Dương Thị Khuyên - Lớp 5A6 - Năm học 2022-2023 
 - HS tự học, giao tiếp hợp tác với bạn để đọc diễn cảm, hiểu nội dung bài. 
 - Giáo dục các em ý thức tự giác học tập. 
 II. Đồ dùng dạy học 
 - GV: Tranh minh họa. 
 III. Các hoạt động dạy học 
 Hoạt động học của học sinh Hỗ trợ của giáo viên 
HĐ 1: Luyện đọc. 
- Đọc nối tiếp lần 1. - HT chia đoạn ( 3 khổ thơ ). 
- Đọc nối tiếp lần 2 kết hợp giải nghĩa từ - GV lắng nghe, sửa lỗi, giải nghĩa từ 
khó. khó. 
- Luyện đọc theo cặp. 
- 1 em đọc lại toàn bài. 
HĐ 2: Tìm hiểu bài. 
- HS làm việc theo nhóm cộng tác. - GV quan sát, giúp đỡ nhóm gặp khó 
- Chia sẻ trước lớp. khăn. 
- Nhóm khác nhận xét, bổ sung 
* Đó là những câu thơ ở khổ 1, 2. 
* Thế giới của các em trở lên hiện thực 
hơn: chim không còn biết nói, gió chỉ 
biết thổi, cây chỉ là cây... 
* Con người tìm thấy hạnh phúc ở đời 
thực. 
* HS phát biểu theo ý hiểu. 
* HS rút ra ý nghĩa (mục I). * Gợi ý rút ra nội dung, ý nghĩa bài 
 đọc. 
HĐ 3: Luyện đọc diễn cảm. 
- Luyện đọc theo nhóm. - HS đọc tiếp nối đoạn. 
- Thi đọc diễn cảm (3- 4 em). - Đánh giá, nhận xét. 
* Củng cố - dặn dò. 
- Nhắc ND bài. - Nhắc lại nội dung bài 
- Lắng nghe. - Dặn học ở nhà. 
 --------------------------------------------- 
 Tiếng Anh 
 (Đ/c: Thao soạn và dạy) 
 ------------------------------------------------------------------------------------------------ 
 Thứ Tư ngày 3 tháng 05 năm 2023 
 Sáng 
 Thể dục 
 Trường Tiểu học Tân Tiến 
 Dương Thị Khuyên - Lớp 5A6 - Năm học 2022-2023 
 NÉM BÓNG – TRÒ CHƠI: ĐẪN BÓNG 
 (Đ/c: Mai soạn và dạy) 
 --------------------------------------------- 
 Tiếng Anh 
 (Đ/c: Thao soạn và dạy) 
 --------------------------------------------- 
 Khoa học 
 TÁC ĐỘNG CỦA CON NGƯỜI ĐÊN MÔI TRƯỜNG ĐẤT 
 (Đ/c: Mai soạn và dạy) 
 --------------------------------------------- 
 Luyện từ và câu 
 Tiết 66: ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU (DẤU NGOẶC KÉP) 
 I. Mục tiêu 
 - Tiếp tục ôn luyện, củng cố kiến thức về dấu ngoặc kép: Nắm tác dụng của dấu 
 ngoặc kép, biết phân tích chỗ sai trong cách dùng dấu ngoặc kép, biết chữa lỗi 
 dùng dấu ngoặc kép. Hiểu sự tai hại của việc dùng sai dấu ngoặc kép, có ý thức 
 thận trọng khi sử dụng dấu ngoặc kép. Rèn kĩ năng sử dụng dấu ngoặc kép. 
 - Hs tự học, giao tiếp, hợp tác với bạn để làm bài tập. 
 - Giáo dục các em ý thức học tốt bộ môn. 
 II. Đồ dùng dạy học 
 - Giáo viên: Bảng nhóm. 
 III.Các hoạt động dạy học 
 Hoạt động học của học sinh Hỗ trợ của giáo viên 
HĐ 1: Khởi động. 
HĐ 2: Bài tập. 
Bài 1. 
- Đọc yêu cầu bài tập. - Gọi 1 em đọc yêu cầu, HD nêu 
- Cả lớp đọc thầm lại các đoạn văn. miệng. 
+ HS làm bài cá nhân, nêu miệng: - Gọi nhận xét, sửa sai, 
Bài 2. 
- HS làm việc theo nhóm cộng tác. -Yêu cầu 1 em đọc đề bài, cho lớp 
- Một số nhóm trả lời. làm việc theo nhóm.- Gọi nhận xét, bổ 
Bài 3. sung, kết luận câu trả lời đúng. 
- Đọc yêu cầu bài tập. 
- Tự làm bài, nêu kết quả. - HT làm bài vào vở. 
- Nhận xét, bổ sung. - Chấm chữa bài. 
* Củng cố, dặn dò: 
- Nhắc ND bài. - 
 Trường Tiểu học Tân Tiến 
 Dương Thị Khuyên - Lớp 5A6 - Năm học 2022-2023 
- Lắng nghe. - - Tóm tắt nội dung bài. 
 - Nhắc chuẩn bị giờ sau. 
 ---------------------------------------------- 
 Chiều 
 Toán 
 Tiết 163: LUYỆN TẬP CHUNG 
 I. Mục tiêu 
 - Củng cố tính diện tích và thể tích một số hình đã học. Rèn kĩ năng tính toán 
 chính xác, trình bày khoa học cho HS. 
 - HS tự làm, giao tiếp hợp tác với bạn để làm bài tập. 
 - Giáo dục ý thức tự giác trong học tập. 
 II. Đồ dùng dạy học 
 - Giáo viên: Bảng nhóm. 
 III. Các hoạt động: 
 Hoạt động học Hỗ trợ của giáo viên 
HĐ 1: Khởi động: HS chữa bài. - Giới thiệu bài. 
HĐ 2: Thực hành: 
Bài 1: 
- Đọc yêu cầu. - Hỗ trợ làm bài cá nhân. 
- HS tự làm bài. - GV kết luận chung. 
- Chia sẻ nhóm. Chia sẻ lớp. 
- Nhận xét, bổ xung. 
Bài 2: 
- HS làm theo nhóm cộng tác. - HT làm nhóm. 
- Một vài em nêu kết quả 
- Nhận xét, bổ sung. - GV kết luận chung. 
* Củng cố - dặn dò. 
- Nhắc ND bài. - Tóm tắt nội dung bài. 
- Lắng nghe. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. 
 --------------------------------------------- 
 Giáo dục ngoài giờ lên lớp 
 Tiết 32: KỈ NIỆM SINH NHẬT BÁC HỒ VÀ NGÀY THÀNH LẬP ĐỘI 
 TNTP HỒ CHÍ MINH 
 I. Mục tiêu 
 - Giáo dục cho HS y thức của người Đội viên Thiếu niên tiền phong Hồ Chí 
 Minh và lòng yêu kính, biết ơn đối với Bác Hồ. 
 - Phát triển năng lực giao tiếp, hợp tác. 
 Trường Tiểu học Tân Tiến 
 Dương Thị Khuyên - Lớp 5A6 - Năm học 2022-2023 
 - GDHS đoàn kết, yêu thương. 
 II. Đồ dùng dạy học 
 - GV: Quốc kì, ảnh Bác Hồ, cờ Đội, huy hiệu Đội thiếu niên tiền phong Hồ Chí 
 Minh. 
 - HS: Các bài hát, điệu múa, bài thơ về Bác Hồ, về Đội thiếu niên Tiền phong 
 Hồ Chí Minh 
 III. Các hoạt động dạy học. 
 Hoạt động học tập của HS Hỗ trợ của giáo viên 
1. Khới động 
- Hát 
2. Bài mới 
Bước 1: Chuẩn bị - Phổ biến kế hoạch với HS và phân 
 công chuẩn bị. 
 + Trang trí sân khấu 
- HS lắng nghe và chuẩn bị. + Sắp xếp bàn ghế; 
 + Tập các tiết mục văn nghệ; 
 + Tập nghi thức rước ảnh Bác Hồ và 
Bước 2: Tiến hành cờ Đội 
- Mở đầu, đại diện Ban tổ chức lên tuyên 
bố lí do và giới thiệu đại biểu. 
- Đội nghi thức rước ảnh Bác Hồ và cờ 
Đội lên sân khấu 
- HS lắng nghe 
 - GV phụ trách lên phát biểu ngắn 
 gọn về công lao to lớn của Bác Hồ 
 đối với đất nước, dân tộc Việt Nam 
 và truyền thống Đội TNTPHCM 
- Đội viên xuất sắc lên nhận thưởng - Tuyên dương, khen thưởng những 
 đội viên xuất sắc 
- Đại diện Đội viên đọc lời hứa trước ảnh 
Bác Hồ và cờ Đội 
- HS biểu diễn các tiết mục múa, hát, đọc 
thơ, về Bác, về Đội TNTPHCM. - Liên hoan văn nghệ 
3. Củng cố - Dặn dò: 
- Chú ý lắng nghe. 
 - Nhận xét tiết học 
 ---------------------------------------------- 
 Trường Tiểu học Tân Tiến 
 Dương Thị Khuyên - Lớp 5A6 - Năm học 2022-2023 
 Tiếng Anh 
 (Đ/c: Thao soạn và dạy) 
 ------------------------------------------------------------------------------------------------ 
 Thứ Năm ngày 4 tháng 05 năm 2023 
 Sáng 
 Thể dục 
 NÉM BÓNG – TRÒ CHƠI: DẪN BÓNG 
 (Đ/c: Mai soạn và dạy) 
 ---------------------------------------------- 
 Âm nhạc 
 ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA HAI BÀI HÁT: TRE NGÀ BÊN LĂNG BÁC VÀ 
 MÀU XANH QUÊ HƯƠNG 
 (Đ/c: Hiền soạn và dạy) 
 --------------------------------------------- 
 Tiếng Anh 
 (Đ/c: Thao soạn và dạy) 
 ---------------------------------------------- 
 Tin học 
 HỌC VÀ CHƠI CÙNG MÁY TÍNH. GẤU CHƠI PIANO 
 (Đ/c: Phong soạn và dạy) 
 ---------------------------------------------- 
 Chiều Toán 
 Tiết 164: MỘT SỐ DẠNG TOÁN ĐÃ HỌC 
 I. Mục tiêu: 
 - Củng cố, hệ thống một số dạng toán đã học. Rèn kĩ năng giải bài toán có lời 
 văn ở lớp 5 (chủ yếu là phương pháp giải toán). 
 - Hs tự học, giao tiếp, hợp tác với bạn để làm bài tập. 
 - Giáo dục ý thức tự giác trong học tập. 
 II. Đồ dùng dạy học 
 - Giáo viên: Bảng phụ. 
 III.Các hoạt động dạy học 
 Hoạt động học của học sinh Hỗ trợ của giáo viên 
HĐ 1: Khởi động: 
- HS nhắc lại các dạng toán đã học ở lớp - Giới thiệu bài. 
5. 
HĐ 2: Thực hành. 
 Trường Tiểu học Tân Tiến 
 Dương Thị Khuyên - Lớp 5A6 - Năm học 2022-2023 
Bài 1: 
- Đọc yêu cầu. - HT làm nhóm. 
- Các nhóm làm bài. 
- Vài HS nêu kết quả: 
- Nhận xét, bổ sung. - GV kết luận chung. 
Bài 2: 
- HS đọc yêu cầu bài tập. - HT làm bài cá nhân. 
- Tự làm bài, nêu kết quả. 
 Đáp số: 875 m2. - GV kết luận chung. 
Bài 3: 
- HS làm bài vào vở, chữa bài: - HT làm vở. 
 Đáp số: a/ 32 cm2. 
 b/ 31,5 g. - Chấm bài, nhận xét kết quả. 
* Củng cố - dặn dò. 
- Nhắc ND bài. - Tóm tắt nội dung bài. 
- Lắng nghe. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. 
 ---------------------------------------------- 
 Địa lý 
 Tiết 33: ÔN TẬP CUỐI HỌC KÌ II 
 I. Mục tiêu 
 - Tìm được các châu lục, đại dương và nước Việt Nam trên bản đồ thế giới. Hệ 
 thống một số đặc điểm chính về điều kiện tự nhiên dân cư, hoạt động kinh tế 
 của các châu lục. 
 - HS tự học, hợp tác với bạn hoàn thành bài. 
 - GDHS : yêu thích môn học 
 II. Đồ dùng dạy học 
 - GV: Bản đồ thế giới để trống tên các châu lục và các đại dương. 
 III. Các hoạt động dạy học chủ yếu 
 Hoạt động học của học sinh Hỗ trợ của giáo viên 
HĐ 1: Chỉ bản đồ. 
- Một số HS chỉ Bản đồ. - GV gọi một số HS lên bảng chỉ các 
- HS chơi trò: “Đối đáp nhanh” để giúp châu lục, các đại dương và nước Việt 
các em nhớ tên một số quốc gia đã học và Nam trên Bản đồ Thế giới hoặc quả 
biết chúng thuộc châu lục nào. Địa cầu. 
 - GV sửa chữa và giúp HS hoàn 
 thiện phần trình bày. 
HĐ 2: Thống kê thông ti. 
 Trường Tiểu học Tân Tiến 
 Dương Thị Khuyên - Lớp 5A6 - Năm học 2022-2023 
- Làm việc theo nhóm. - GV yêu cầu HS các nhóm thảo 
- Các nhóm HS thảo luận. luận và hoàn thành bảng ở câu 2b 
- Chia sẻ câu trả lời trước lớp. trong SGK. 
 - GV mời HS trình bày kết quả thảo 
 luận của nhóm mình. 
- HS cả lớp làm vào PHT. - GV kẻ sẵn bảng thống kê lên bảng 
 và giúp HS điền đúng các kiến thức 
 vào bảng. 
 - Cùng HS kết luận. 
* Củng cố, dặn dò: 
- Nhắc ND bài. - GV nhận xét tiết học và dặn HS 
- Lắng nghe. chuẩn bị bài sau: Ôn tập HKII. 
 ---------------------------------------------- 
 Tập làm văn 
 Tiết 65: ÔN TẬP VỀ TẢ NGƯỜI 
 I. Mục tiêu 
 - Củng cố kiến thức về văn tả người. Cấu tạo của bài văn tả người, trình tự miêu 
 tả, phép tu từ so sánh, nhân hoá được sử dụng khi miêu tả người. Ôn luyện kĩ 
 năng trình này miệng dàn ý bài văn- trình bày rõ ràng, rành mạch, tự nhiên... 
 - HS tự học, giao tiếp hợp tác với bạn để ôn tập bài văn tả người. 
 - Giáo dục ý thức tự giác học tập. 
 II. Đồ dùng dạy học 
 - Giáo viên: Bảng phụ 
 III. Các hoạt động dạy học 
 Hoạt động học của học sinh Hỗ trợ của giáo viên 
HĐ 1: Khởi động. 
HĐ 2: Hỗ trợ làm bài tập. 
Bài 1. 
- Đọc yêu cầu của bài. - HT học sinh phân tích đề, gạch 
- Đọc gợi ý 1, 2. chân những từ quan trọng. 
- HS lập dàn ý cho đề bài đã chọn. - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS, mời 
- HS trình bày trước lớp. một số em nói đề bài đã chọn. 
- Lớp nhận xét, bổ sung. - GV kết luận chung. 
Bài 2. 
- 2 em nối tiếp đọc yêu cầu của bài. -HT làm bài theo nhóm. 
- Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình 
trình bày trong nhóm. 
 Trường Tiểu học Tân Tiến 
 Dương Thị Khuyên - Lớp 5A6 - Năm học 2022-2023 
- Các nhóm trình bày trước lớp. - GV kết luận chung. 
- Nhận xét, bổ sung. 
* Củng cố - dặn dò. 
- Nhắc ND bài. -Tóm tắt nội dung bài. 
- Lắng nghe. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. 
 ------------------------------------------------------------------------------------------------ 
 Thứ Sáu ngày5 tháng 05 năm 2023 
 Toán 
 Tiết 165: LUYỆN TẬP 
 I. Mục tiêu 
 - Củng cố về thực hành giải một bài toán có dạng đặc biệt. Rèn kĩ năng tính toán 
 chính xác, trình bày khoa học. 
 - Hs tự học, giao tiếp, hợp tác với bạn để làm bài tập. 
 - Giáo dục ý thức tự giác trong học tập. 
 II. Đồ dùng dạy học 
 - Giáo viên: Bảng nhóm 
 III. Các hoạt động dạy học 
 Hoạt động học của học sinh Hỗ trợ của giáo viên 
HĐ 1: Khởi động. 
HĐ 2: Bài tập. 
Bài 1. 
- Đọc yêu cầu. - HT đưa về dạng toán: “ Tím hai 
- HS tự làm bài. số khi biết hiệu và tỉ số của hai số 
- Chia sẻ nhóm. đó”. 
- Chia sẻ trước lớp. - Kết luận kết quả đúng. 
- Nhận xét bổ xung. 
- Nhắc lại cách làm. 
Bài 2. 
- Đọc yêu cầu. 
- HS tự làm bài. 
- Nêu miệng kết quả trước lớp. 
Bài 3. 
- Các nhóm làm bài. - Gọi nhận xét, bổ sung, nhắc lại 
- HS các nhóm nêu kết quả: cách làm. 
 Đáp số: 9l. 
 Trường Tiểu học Tân Tiến 
 Dương Thị Khuyên - Lớp 5A6 - Năm học 2022-2023 
- Nhận xét, bổ sung. - GV kết luận chung. 
* Củng cố, dặn dò: 
- Nhắc ND bài. - Tóm tắt nội dung bài. 
- Lắng nghe. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. 
 ---------------------------------------------- 
 Kĩ thuật 
 Tiết 33: LẮP GHÉP MÔ HÌNH TỰ CHỌN ( TIẾT 1) 
 I. Mục tiêu 
 - Chọn được các chi tiết để lắp ghép mô hình tự chọn. 
 - Lắp được một mô hình tự chọn. 
 * Với học sinh khéo tay: Lắp được ít nhất một mô hình tự chọn. Có thể lắp được 
 mô hình mới ngòai mô hình gợi ý trong SGK. 
 - Rèn luyện tính cẩn thận và đảm bảo an toàn trong khi thực hành. 
 II. Đồ dùng dạy học 
 - Bộ đồ dùng kỹ thuật. 
 - Phiếu đánh giá kết quả học tập. 
 III. Các hoạt động dạy – học chủ yếu 
 Hoạt động của học sinh Hỗ trợ của giáo viên 
 1. Khởi động: HS thực hiện theo - GV nêu yêu cầu cho HS. 
 yêu cầu 
 2. Bài mới: 
 Hoạt động 1: Giới thiệu bài: - GV nêu tác dụng của rô bốt trong đời sống. 
 - HS lắng nghe 
 Hoạt động 2: Quan sát và nhận 
 xét mẫu 
 - Học sinh quan sát mô hình ở - Cho các nhóm tự chọn một mô hình lắp 
 SGK, thảo luận theo nhóm 4 để ghép theo gợi ý SGK. 
 chọn mô hình nhóm sẽ thực hiện. - Quan sát giúp đỡ. 
 - HS lắng nghe. - Nhận xét, tuyên dương. 
 - HS nhắc lại các thao tác thực hiện 
 lắp sản phẩm mình chọn. 
 Hoạt động 3: Hướng dẫn lắp 
 Trường Tiểu học Tân Tiến 
 Dương Thị Khuyên - Lớp 5A6 - Năm học 2022-2023 
 - Các nhóm nêu. Các nhóm khác 
 theo dõi, nhận xét, bổ sung. - GV gọi HS nêu quy trình thực hiện lắp 
 - Quan sát hình SGK, kết hợp quan ghép mô hình tự chọn 
 sát thao tác giáo viên. - Yêu cầu từng nhóm nêu 
 - HS chú ý lắng nghe - GV thao tác lắp ghép lại các sản phẩm 
 - GV nhận xét, chốt lại 
 3. Củng cố: 
 - HS nhắc lại các thao tác thực - GV gọi HS nhắc lại các thao tác thực hiện. 
 hiện. - Dặn học sinh tự chuẩn bị tiết sau. 
 - HS lắng nghe. 
 - HS lắng nghe. 
 - Nhận xét tiết học . 
 ---------------------------------------------- 
 Tập làm văn 
 Tiết 66: TẢ NGƯỜI (KIỂM TRA VIẾT) 
 I. Mục tiêu 
 - HS viết được bài văn tả cảnh có bố cục rõ ràng, đủ ý, thể hiện được những 
 quan sát riêng, dùng từ đặt câu đúng, câu văn có hình ảnh, cảm xúc. Rèn kĩ năng 
 quan sát, dùng từ đặt câu cho HS. 
 - Hình thành năng lực tự học. 
 - Giáo dục ý thức tự giác học tập. 
 II. Đồ dùng dạy học 
 - GV: Một số tranh ảnh. 
 III. Các hoạt động dạy học 
 Hoạt động học tập của HS Hỗ trợ của giáo viên 
HĐ 1: Khởi động. 
HĐ 2: Hỗ trợ HS làm bài. 
* Hai em đọc nối tiếp đề bài và gợi ý của - Các em có thể viết theo đề bài khác 
tiết Viết bài văn tả cảnh. với đề bài trong tiết học trước, 
* Một em đọc đề trong sgk. nhưng tốt nhất là viết theo đề bài tiết 
* Một em đọc gợi ý. trước đã chọn. 
* 2, 3 em đọc lại dàn ý bài. 
* HS viết bài. * GV bao quát lớp, thu bài chấm. 
 Trường Tiểu học Tân Tiến 
 Dương Thị Khuyên - Lớp 5A6 - Năm học 2022-2023 
* Củng cố - dặn dò: 
- HS lắng nghe. - Tóm tắt nội dung bài. 
- HS lắng nghe. - Nhắc chuẩn bị giờ sau. 
 ------------------------------------------------------ 
 Sinh hoạt lớp 
 TÌM HIỂU VỀ TÌNH CẢM CỦA BÁC HỒ VỚI THIẾU NIÊN NHI ĐỒNG 
 I. Mục tiêu 
 - Đánh giá hoạt động của lớp trong tuần. Đề ra phương hướng, nhiệm vụ trong 
 tuần tới. 
 - Sinh hoạt theo chủ đề: Tìm hiểu về tình cảm của Bác Hồ với thiếu niên nhi 
 đồng 
 - Giáo dục ý thức tham gia đầy đủ các hoạt động ngoại khóa, thực hiện tốt nội 
 quy trường lớp. 
 II. Đồ dùng dạy học 
 - GV: Một số tranh ảnh về Bác Hồ và thiếu nhi. 
 - HS: Một số tiết mục văn nghệ. 
 III. Các hoạt động dạy học 
 Hoạt động học của học sinh Hoạt động hỗ trợ của giáo viên 
 1. Sinh hoạt thường kỳ 
 Đánh hoạt động trong tuần 33 
 - Lớp nhận xét đánh giá các hoạt động của * GV nhận xét chung, tuyên dương 
 lớp trong tuần 33 
 những HS đạt thành tích trong tuần. 
 - Bình bầu các gương thực hiện tốt nội quy 
 - GV nhận xét chung các hoạt động 
 của trường và của lớp. 
 của lớp. 
 Nêu phương hướng tuần 34 
 - HS thảo luận phương hướng của tuần 34 
 - Duy trì sĩ số và nề nếp học tập. Thực hiện 
 Trường Tiểu học Tân Tiến 
 Dương Thị Khuyên - Lớp 5A6 - Năm học 2022-2023 
tốt phòng chống dịch. 
- Thực hiện tốt ATGT - Theo dõi, bổ sung. 
- Vệ sinh trường lớp, cá nhân sạch sẽ. 
- Thi đua học tập thật tốt. 
2. Sinh hoạt theo chủ điểm: ‘‘Tìm hiểu về 
tình cảm của Bác Hồ đối với thiếu niên nhi 
đồng” 
 - GV giới thiệu, nêu chủ đề tiết sinh 
- HS lắng nghe 
 hoạt. 
 - Cho HS hoạt động nhóm quan sát 
- HS quan sát theo nhóm các bức ảnh của Bác Hồ với thiếu 
 nhi. Sau đó mô tả bức ảnh và ý nghĩa 
+ Nhóm1: Hình ảnh: Bác Hồ bế em bé 
 bức ảnh. 
+ Nhóm 2: Hình ảnh: Bác hồ xúc cơm cho 
bé. 
+ Nhóm 3: Hình ảnh: Bác Hồ chia kẹo cho 
các cháu. 
+ Nhóm 4: Hình ảnh: Bác Hồ đang múa 
hát với các cháu thiếu nhi. 
 - Mời các nhóm lên trình bày. 
- Các nhóm lên chia sẻ về hình ảnh của 
nhóm mình. 
- Nhận xét, bổ sung ( nếu có) 
 - Nhận xét, tuyên dương. 
 - GV chốt: Bác Hồ là vị lãnh tụ của 
- HS lắng nghe. 
 nước ta. Khi còn sống, mặc dù bận 
 rất nhiều công việc nhưng Bác luôn 
 chăm lo cho các cháu, luôn yêu quý 
 các cháu. Và Bác còn luôn quan 
 tâm đến tất cả mọi người, luôn lo 
 cho mọi người được no ấm, được 
 học hành. Bác Hồ không còn nữa. Vì 
 vậy, ai ai cũng thương tiếc, yêu mến 
 và kính trọng Bác Hồ. Khi Bác qua 
 Trường Tiểu học Tân Tiến