Giáo án các môn lớp 5 - Tuần học thứ 35

Giáo án các môn lớp 5 - Tuần học thứ 35

TẬP ĐỌC

Tiết : 69

ÔN TẬP

I. Mục tiêu :

 - Ñoïc troâi chaûy, löu loaùt baøi taäp ñoïc ñaõ hoïc ; toác ñoä khoaûng 120 tieáng/ 1 phuùt ; bieát ñoïc dieãn caûm ñoaïn thô, ñoaïn vaên đã học ; thuoäc 5-7 baøi thô(đoạn thơ), ñoaïn vaên deã nhôù ; hieåu noäi dung chính, yù nghóa cô baûn cuûa baøi vaên, baøi thô.

 - Biết lập bảng tổng kết về chủ ngữ, vị ngữ theo yêu cầu của (BT2).

 + HS khá, giỏi : đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật, biết nhấn giọng những từ ngữ, hình ảnh mang tính nghệ thuật.

II. Chuẩn bị :

 GV : - Phiếu ghi tên các bài tập đọc, học thuộc lòng.

 - PP : quan sát, hỏi đáp, luyện tập, gợi mở.

 HS : Sách giáo khoa, dụng cụ học tập.

 

doc 16 trang Người đăng hang30 Lượt xem 528Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án các môn lớp 5 - Tuần học thứ 35", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
LỊCH BÁO GIẢNG
TUẦN 35
(Từ ngày 15/8/2011 – 19/8/2012)
---š-µ-œ---
THỨ
MÔN
TIẾT
TÊN BÀI HỌC
HAI
/ /
Chào cờ
Đạo đức
35
Thực hành cuối học kì II và cuối năm
Tập đọc
Ôn tập và kiểm tra cuối học kì II
Toán
171
Luyện tập chung
Lịch sử
35
Kiểm tra định kì cuối học kì II
BA
/ /
Toán
172
Luyện tập chung
Nhạc
Chính tả
Ôn tập và kiểm tra cuối học kì II
LTVC
Ôn tập và kiểm tra cuối học kì II
Khoa học
69
Ôn tập : Môi trường và tài nguyên 
TƯ
/ /
Tập đọc
Ôn tập và kiểm tra cuối học kì II
Thể dục
Toán
173
Luyện tập chung
Địa lí
35
Kiểm tra định kì cuối học kì II
Kể chuyện
Ôn tập và kiểm tra cuối học kì II
NĂM
/ /
Tập làm văn
Ôn tập và kiểm tra cuối học kì II
Kĩ thuật
Toán
174
Luyện tập chung
Khoa học
70
Kiểm tra cuối năm
LTVC
Ôn tập và kiểm tra cuối học kì II
SÁU
/ /
Tập làm văn
Ôn tập và kiểm tra cuối học kì II
Anh văn
Toán
175
Kiểm tra định kì cuối học kì II
SHTT
35
Sinh hoạt tập thể tuần 35
Thứ hai, ngày 03 tháng 05 năm 2012
TẬP ĐỌC
Tiết : 69
ÔN TẬP 
I. Mục tiêu :
 - Ñoïc troâi chaûy, löu loaùt baøi taäp ñoïc ñaõ hoïc ; toác ñoä khoaûng 120 tieáng/ 1 phuùt ; bieát ñoïc dieãn caûm ñoaïn thô, ñoaïn vaên đã học ; thuoäc 5-7 baøi thô(đoạn thơ), ñoaïn vaên deã nhôù ; hieåu noäi dung chính, yù nghóa cô baûn cuûa baøi vaên, baøi thô.
 - Biết lập bảng tổng kết về chủ ngữ, vị ngữ theo yêu cầu của (BT2). 
 + HS khá, giỏi : đọc diễn cảm thể hiện đúng nội dung văn bản nghệ thuật, biết nhấn giọng những từ ngữ, hình ảnh mang tính nghệ thuật.
II. Chuẩn bị :
 GV : - Phiếu ghi tên các bài tập đọc, học thuộc lòng.
 - PP : quan sát, hỏi đáp, luyện tập, gợi mở.
 HS : Sách giáo khoa, dụng cụ học tập.
III. Các hoạt động dạy học :
HOAÏT ÑOÄNG
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HS
1. OÅn ñònh :
2. KTBC :
3. Baøi môùi :
Hoaït ñoäng 1
Hoaït ñoäng 2
- Cho hs haùt.
- Goïi hs ñoïc baøi vaø traû lôøi caâu hoûi cuûa baøi tröôùc.
- GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm.
GTB : “ OÂn taäp tieát 1”
- Goïi hs ñoïc yeâu caàu.
- GV cho cả lớp lại bài Cuộc họp của chữ viết.
+ 
- Goïi hs trình baøy.
- HS haùt.
- HS ñoïc vaø traû lôøi caâu hoûi.
- HS nhaéc laïi töïa baøi.
- HS leân boác thaêm ñoïc baøi vaø traû lôøi caâu hoûi.
- HS chuù yù nghe.
- HS ñoïc yeâu caàu.
- HS laøm baøi taäp.
- HS trình baøy keát quaû.
*Kiểu câu Ai thế nào ?
+ Câu hỏi : Chủ ngữ :Ai (cái gì, con gì) ?
Vị ngữ : Thế nào ?
+ Cấu tạo : CN : Danh từ (cụm danh từ) ; Đại từ
VN : Tính từ (cụm tính từ) ; Động từ : (cụm động từ)
+ Ví dụ : Cánh đại bàng rất khỏe.
4. Cuûng coá – daën doø :
- Gọi hs nhận xét.
- GV nhận xét và đánh giá.
- Lieân heä – gd hs.
- Nhaän xeùt chung tieát hoïc.
- Hoïc baøi chuaån bò baøi sau.
*Kiểu câu Ai là gì ?:
+ Câu hỏi : CN : Ai ( cái gì, con gì) ?
VN : Là gì (là ai, là con gì) ?
+ Cấu tạo : CN : Danh từ ; VN : Là + danh từ (cụm danh từ).
VD : Chim công là nghệ sĩ múa tài ba.
- HS nhận xét.
- HS nghe.
------------------------------
TOÁN
Tiết : 171
LUYỆN TẬP CHUNG
I. Mục tiêu :
 Bieát thöïc haønh tính vaø giaûi toaùn coù lôøi vaên
II. Chuẩn bị :
 GV : - Phiếu các bài tập.
 - PP : quan sát, hỏi đáp, luyện tập, gợi mở.
 HS : Sách giáo khoa, dụng cụ học tập.
III. Các hoạt động dạy học :
HOAÏT ÑOÄNG
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV
HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HS
1. OÅn ñònh :
2. KTBC :
3. Baøi môùi :
Baøi taäp: 1
Baøi taäp: 2
Baøi taäp: 3
4. Cuûng coá – daën doø :
- Cho hs haùt.
- Goïi hs laøm baøi taäp 3,4 SGK
- GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm.
GTB : “ Luyeän taäp chung”
- Goïi hs ñoïc yeâu caàu.
- Cho HS töï laøm roài söûa baøi
- Nhaän xeùt, söûa chöõa
- Goïi hs ñoïc yeâu caàu.
- Cho HS töï laøm roài söûa baøi
- Nhaän xeùt, söûa chöõa.
- Goïi hs ñoïc yeâu caàu.
- Cho HS töï laøm roài söûa baøi(Phaùt phieáu cho hs thöïc hieän)
- Nhaän xeùt, söûa chöõa.
- GV nhận xét và đánh giá.
- Lieân heä – gd hs.
- Nhaän xeùt chung tieát hoïc.
- Hoïc baøi chuaån bò baøi sau.
- HS haùt.
- HS thöïc hieän.
- HS nhaéc laïi.
- Söûa baøi
a) 
b) 
c) 3,574,1+2,434,1=
(3,57+2,43) 4,1=64,1=24,6
- Nhaän xeùt
- HS nhaéc laïi.
- Söûa baøi:
a) 
- Nhaän xeùt
- HS nhaéc laïi.
- Söûa baøi:
Baøi giaûi
Dieän tích ñaùy cuûa beå bôi laø:
22,519,2=432(m2)
Chieàu cao cuûa möïc nöôùc trong beå laø:
414,72:432=0,96(m)
Tæ soá chieàu cao cuûa beå bôi vaø chieàu cao cuûa möïc nöôùc trong beå laø: 
Chieàu cao cuûa beå bôi laø:
- Nhaän xeùt, söûa chöõa.
 0,96=1,2(m)
Ñaùp soá:1,2m
- Nhaän xeùt.
--------------------------------
LÒCH SÖÛ
KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ
--------------------------------------
ĐẠO ĐỨC
Tiết : 35
THÖÏC HAØNH CUOÁI HOÏC KÌ II VAØ CUOÁI NAÊM
 - GV thường xuyên nhắc nhở hs thực hiện tốt về An toàn giao thông : Không đùa giỡn trên đường, không chạy xe hàng 2, hàng 3, khi qua đường phải quan sát, đi đúng phần đường của mình.
 - Thực hiện tốt việc vệ sinh thân thể : Cắt ngắn móng tay, móng chân, thường xuyên tắm gội và thay quần áo, đầu tóc phải gọn gàng, sạch sẽ.
 - Nên ăn chín, uống nước đã đun sôi để nguội, không ăn thức ăn đã ôi thiu, ăn rau sống phải rửa sạch bằng nước muối để đề phòng 1 số bệnh về đường tiêu hóa.
 - Không được sử dụng các chất gây nghiện, các chất kích thích : Không hút thuốc lá, không uống rượu bia, không tiêm chích ma túy. Vì tiêm chích ma túy là con đường dẫn đến HIV/AIDS.
 - Giáo dục hs lòng biết ơn thầy cô, thương yêu và kính trọng ông bà, cha mẹ, lễ phép với người già và yêu thương em nhỏ.
 - Nhắc nhở hs luôn yêu quê hương đất nước, yêu các anh hùng liệt sĩ đã hi sinh để bảo vệ đất nước.
 - Giáo dục hs về truyền thống tốt đẹp của ông cha ta. Cần giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp đó.
 - Luôn bảo vệ và chăm sóc cây xanh ngoài sân trường và cả trong lớp học.
 - Không nên ăn quà bánh bán ngoài đường vì không hợp vệ sinh và phòng tránh các bệnh do bánh kẹo gây ra.
 - Không vức rác bừa bãi, coi rác như kẻ thù, gặp rác phải lượm bỏ vào thùng rác, đổ rác đúng nơi quy định.
 - Thường xuyện làm vệ sinh sân trường và trong lớp học. Đi đại tiện và tiểu tiện đúng nơi quy định.
.............................................
Thứ ba ngaøy 04 thaùng 05 naêm2012
CHÍNH TAÛ (T35)
OÂN TAÄP 
I. Mục tiêu :
	- Möùc ñoä yeâu caàu veà kæ naêng ñoïc nhö ôû tieát 1
- Hoaøn chænh ñöôïc baûng toång keát veà traïng ngöõ theo yeâu caàu cuûa BT2
II. Chuẩn bị :
 GV : - Phiếu ghi tên các bài tập đọc, học thuộc lòng.
 - PP : quan sát, hỏi đáp, luyện tập, gợi mở.
 HS : Sách giáo khoa, dụng cụ học tập.
III. Các hoạt động dạy học :
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định :
2. KTBC :
3. Bài mới :
Hoạt động 1
Hoạt động 2
- Cho hs hát.
- Gọi hs đọc bài và trả lời câu hỏi của bài trước.
- GV nhận xét và cho điểm.
GTB : “ Ôn tập tiết 2”
- Gọi hs đọc yêu cầu.
- GV cho cả lớp bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi.
- Gọi hs đọc y/c BT2
- On lại kiến thưc”
+ Trạng ngữ là gì ? 
+ Có những loại trạng ngữ nào ?
+ Mỗi loại trạng ngữ trả lời cho những câu hỏi nào ?
- HS hát.
- HS đọc và trả lời câu hỏi.
- HS nhắc lại tựa bài.
- HS lên bốc thăm đọc bài và trả lời câu hỏi.
- HS chú ý nghe.
- HS đọc yêu cầu.
- HS làm trả lời.
Các loại trạng ngữ
Câu hỏi
Ví dụ
Trạng ngữ chỉ nơi chốn
Ở đâu ?
- Ngoài đường, xe cộ đi lại như mắc cửi.
Trạng ngữ chỉ thời gian
Khi nào ?
Mấy giờ ?
- Sáng sớm tinh mơ, nông dân đã ra đồng.
- Đúng 8 giờ sáng, chúng tôi bắt đầu lên đường.
Trạng ngữ chỉ nguyên nhân
Vì sao ?
Nhờ đâu ?
Tại đâu ?
- Vì vắng tiếng cười, vương quốc nọ buồn chán kinh khủng.
- Nhờ siêng năng, chăm chỉ, chỉ 3 tháng sau, Nam đã vượt lên đầu lớp.
- Tại hoa biếng học, mà tồ chẳng được khen.
Trạng ngữ chỉ mục đích
Để làm gì ?
Vì cái gì ?
- Để đỡ nhức đầu, người làm việc với máy vi tính cứ 45 phúc phải nghỉ giải lao.
- Vì tổ quốc, thiếu niên sẵn sàng.
Trạng ngữ chỉ phương tiện
Bằng cái gì ?
Với cái gì ?
- Bằng một giọng rất nhỏ nhẹ, chân tình, Hà khuyên bạn nên chăm học.
- Với đôi bàn tay khéo léo, Dũng đã nặn được con trâu đất y như thật.
4. Cuûng coá – daën doø :
- Nhắc lại kiến thức ôn tập.
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị bài sau.
-------------------------------
TOÁN
Tiết : 172
 LUYỆN TẬP CHUNG.
I. Mục tiêu :
 Bieát tính giaù trò cuûa bieåu thöùc; tìm soá trung bình coäng; giaûi caùc baøi toaùn lieân quan ñeán tæ soá phaàn traêm.
II. Chuẩn bị :
 GV : - Phiếu các bài tập.
 - PP : quan sát, hỏi đáp, luyện tập, gợi mở.
 HS : Sách giáo khoa, dụng cụ học tập.
III. Các hoạt động dạy học :
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định :
2. KTBC :
3. Bài mới :
Bài tập: 1
Bài tập: 2
Bài tập: 3
4. Củng cố – dặn dò :
- Cho hs hát.
- Gọi hs làm bài tập 2 SGK
- GV nhận xét và cho điểm.
GTB : “ Luyện tập chung”
- Gọi hs đọc yêu cầu.
- Cho HS tự làm rồi sửa bài
- Nhận xét, sửa chữa
- Gọi hs đọc yêu cầu.
- Cho HS tự làm rồi sửa bài
- Nhận xét, sửa chữa.
- Gọi hs đọc yêu cầu.
- Cho HS tự làm rồi sửa bài(Phát phiếu cho hs thực hiện)
- Nhận xét, sửa chữa.
- GV nhận xét và đánh giá.
- Liên hệ – gd hs.
- Nhận xét chung tiết học.
- Học bài chuẩn bị bài sau.
- HS hát.
- HS thực hiện.
- HS nhắc lại.
- Sửa bài
a) 6,78-(8,951+4,784):2,05=
6,78-13,735: 2,05=6,78-6,7=0,08
b)6 giờ 45 phút+14 giờ 30 phút:5=
 = 6 giờ 45 phút+2 giờ 54 phút
 =8 giờ 99 phút=9 giờ 39 phút
- Nhận xét
- HS nhắc lại.
- Sửa bài:
a) 33 
- Nhận xét
- HS nhắc lại.
- Sửa bài:
Bài giải
Số HS gái của lớp đó là:
19+2=21 (học sinh)
Số HS của cả lớp là:
19+21=40 (học sinh)
Tỉ số phần trăm của số HS trai và số HS của lớp là:
19:40=0,475
0,475=47,5%
Tỉ số phần trăm của số HS trai và số HS của lớp là:
21:40=0,525
0,525=52,5%
Đáp số: 0,525 và 52,5%
- Nhận xét.
-------------------------------------------
LUYEÄN TÖØ VAØ CAÂU (T69)
OÂN TAÄP 
I. Mục tiêu :
 - Möùc ñoä yeâu caàu veà kæ naêng ñoïc nhö ôû tieát 1
	- Bieát laäp baûng thoáng keâ vaø nhaän xeùt veà baûng thoáng keâ theo yeâu caàu cuûa BT2, BT3.
II. Chuẩn bị :
 GV : - Phiếu ghi tên các bài tập đọc, học thuộc lòng.
 - PP : quan sát, hỏi đáp, luy ... nh :
2. KTBC :
3. Baøi môùi :
Hoaït ñoäng 1
Hoaït ñoäng 2
- Cho hs haùt.
- Goïi hs ñoïc baøi vaø traû lôøi caâu hoûi cuûa baøi tröôùc.
- GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm.
GTB : “ OÂn taäp tieát 5”
a) KT ñoïc vaø hoïc thuoäc loøng.
- GV goïi hs leân boác thaêm ñoïc baøi vaø traû lôøi caâu hoûi.
- GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm.
b) Luyeän taäp.
*BT2 : Goïi hs ñoïc yeâu caàu.
- GV cho hs đọc bài Trẻ con ở Sơn Mỹ.
- Cho hs làm và trình bày
- Goïi hs trình baøy.
- HS haùt.
- HS ñoïc vaø traû lôøi caâu hoûi.
- HS nhaéc laïi töïa baøi.
- HS leân boác thaêm ñoïc baøi vaø traû lôøi caâu hoûi.
- HS chuù yù nghe.
- HS ñoïc yeâu caàu.
- HS đọc bài Trẻ con ở Sơn Mỹ.
- HS laøm baøi taäp.
- HS trình baøy keát quaû.
+ Câu a : Em thích hình ảnh trẻ em Tóc bết đầy nước mặn, chúng ùa chạy mà không cần tới đích, Tay cầm cành củi khô. Hình ảnh đó gợi cho em tưởng tượng  lấp lóa ánh mặt trời.
4. Cuûng coá – daën doø :
- Gọi hs nhận xét.
- GV nhận xét và đánh giá.
- Lieân heä – gd hs.
- Nhaän xeùt chung tieát hoïc.
- Hoïc baøi chuaån bò baøi sau.
+ Câu b : Tác giả tả buổi chiều tối và ban đêm ở vùng quê quen biển bằng cảm nhận của nhiều giác quan : thị giác, thính giác, khướu giác.
- HS nhận xét.
- HS nghe.
-----------------------------------------
ÑÒA LYÙ
KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ
=================================================================
Thứ năm ngày 06 tháng 05 năm 2012
TLV
Tiết : 69
ÔN TẬP TIẾT 6.
I. Mục tiêu :
 - Nghe – viết đúng chính tả đoạn thơ trong bài Trẻ con ở Sơn Mỹ, tốc độ viết khoảng 100 chữ/15 phút, trình bày đúng thể thơ tự do.
 - Viết đạn văn khoảng 5 câu ( dựa vào nội dung và những hình ảnh gợi ra từ bài trẻ thơ ở Sơn Mỹ).
II. Chuẩn bị :
 GV : - Các BT1 ; BT2.
 - PP : quan sát, luyện tập, hỏi đáp, gợi mở.
 HS : Sách vở, dụng cụ học tập.
III. Các hoạt động dạy học :
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định :
2. KTBC :
3. Bài mới :
Hoạt động 1
Hoạt động 2
4. Củng cố – dặn dò :
- Cho hs BCSS.
- Nhận xét bài viết của hs.
- GV nhận xét và cho điểm.
GTB : “Ôn tập tiết 6”.
a) HD viết chính tả :
- Cho hs đọc bài thơ SGK.
- Cho hs tập viết 1 số từ ngữ khó viết : Sơn Mỹ, chân trời, bết, ..
- Gọi hs đọc lại từ khó.
- GV gọi hs đọc lại bài thơ.
- GV đọc cho hs viết bài chính tả vào vở.
- GV đọc lại bài cho hs soát lỗi.
- Cho hs đổi tập bắt lỗi.
- GV thu và chấm điểm 8 tập.
b) Luyện tập.
*BT2 : Gọi hs đọc yêu cầu.
- GV cùng hs phân tích đề bài.
- Cho hs làm vào vở trong thời gian là 7 phút.
- Gọi hs đọc bài viết của mình. 
- Gọi hs nhận xét.
- GV nhận xét và bổ sung.
- Nhận xét chung tiết học.
- Làm BT còn lại.
- Chuẩn bị bài sau.
- HS BCSS.
- HS chú ý nghe.
- HS nhắc lại tựa bài.
- HS đọc bài thơ SGK.
- HS tập viết 1 số từ ngữ khó viết : Sơn Mỹ, chân trời, bết, ..
- HS đọc lại từ khó.
- HS đọc lại bài thơ.
- HS nghe viết bài vào vở.
- HS soát lỗi.
- HS bắt lỗi.
- HS chú ý nghe.
- HS đọc yêu cầu bài tập.
- HS phân tích đề bài.
- HS làm vào vở 
a) Đám trẻ chăn trâu, bạn nào bạn nấy tóc đỏ như râu ngô, da đen nhẻm vì ngâm mình trong nước biển, phơi mình trong nắng gió. Các bạn đang thung thăng trên mình trâu, nghêu ngao hát trên đồi cỏ xanh, 
b) Mới khoảng 9 giờ tối mà trong làng đã im ắng. Đâu đó có tiếng mẹ ru con ; tiếng sóng rì rầm từ xa vẳng lại. Thỉnh thoảng lại rộ lên tiếng chó sủa râm ran.
- HS nhận xét.
- HS chú ý nghe.
------------------------------------
TOÁN
Tiết : 174
 LUYỆN TẬP CHUNG.
I. Mục tiêu :
 Biết giải bài toán về chuyển đông cùng chiều, tỉ số phần trăm, thể tích hình hộp chữ nhật.
II. Chuẩn bị :
 GV : - Các BT1, 2, 3(phần I).
 - PP : quan sát, luyện tập, hỏi đáp, gợi mở.
 HS : Sách vở, dụng cụ học tập.
III. Các hoạt động dạy học :
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định :
2. KTBC :
3. Bài mới :
Hoạt động 1
Hoạt động 2
Hoạt động 3
4. Củng cố – dặn dò :
- Cho hs hát.
- Gọi hs sửa bài tập ở nhà.
- GV nhận xét và cho điểm.
GTB : “Luyện tập chung”.
*BT1 : Gọi hs đọc yêu cầu.
- Cho hs làm vào vở, 2 hs làm vào bảng phụ.
- Gọi hs sửa bài.
- Gọi hs nhận xét.
- GV nhận xét và cho điểm.
*BT2 : Gọi hs đọc yêu cầu.
- Cho hs làm vào SGK, 1 hs làm vào bảng phụ.
- Gọi hs sửa bài ở bảng phụ.
- Gọi hs nhận xét.
- GV nhận xét và cho điểm.
*BT3 : Gọi hs đọc đế.
- Cho hs làm vào vở nháp, 2 hs làm vào bảng phụ.
- Gọi hs sửa bài ở bảng phụ.
- Gọi hs nhận xét.
- GV nhận xét và cho điểm.
- Nhận xét chung tiết học.
- Làm BT còn lại.
- Chuẩn bị bài sau.
- HS hát.
- HS sửa bài tập ở nhà.
- HS nhắc lại tựa bài.
- HS đọc yêu cầu.
- HS làm vào vở, 2 hs làm vào bảng phụ.
- HS sửa bài.
+ Đáp án đúng là : C. 3 giờ.
- HS nhận xét.
- HS chú ý nghe.
- HS đọc đề.
- HS làm vào SGK, 1 hs làm vào bảng phụ
- HS sửa bài.
+ Đáp án đúng là : A. 48l
- HS nhận xét.
- HS chú ý nghe.
- HS đọc đề.
- HS làm vào vở nháp, 2 hs làm vào bảng phụ.
- HS sửa bài tập.
+ Đáp án đúng là : B. 80 phút
- HS nhận xét.
- HS chú ý nghe.
------------------------------
LUYEÄN TÖØ & CAÂU (T70)
KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ (ÑOÏC)
-------------------------------
KHOA HỌC
Tiết : 69
ÔN TẬP: MOÂI TRÖÔØNG VAØ TAØI NGUYEÂN THIEÂN NHIEÂN
I. Mục tiêu :
 Ôn tập về :
 - Sự sinh sản của động vật, bảo vệ môi trường đất, môi trường rừng.
 - Sử dụng tiết kiệm các nguồn tài nguyên thiên nhiên.
 - Vận dụng một số kiến thức về sự sinh sản của động vật đẻ trứng trong việc tiêu diệt những con vật có hại cho sức khỏe con người.
 - Nêu được một số nguồn năng lượng sạch.
II. Chuẩn bị :
 GV : - Tranh ảnh sgk.
 - PP : quan sát, thảo luận, hỏi đáp.
 HS : Sác vở, dụng cụ học tập.
III. Các hoạt động dạy học :
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định :
2. KTBC :
3. Bài mới :
Hoạt động 1
Thảo luận nhóm.
Hoạt động 2
Trò chơi
4. Củng cố – dặn dò 
- Cho hs hát.
- Gọi hs đọc nội dung của bài học trước.
- GV nhận xét và cho điểm.
GTB : “ Tài nguyên thiên nhiên”
- Cho hs Quan sát các hình ở trang 144
- GV Chia nhóm và giao nhiệm vụ các nhóm thảo luận.
+ Các con vật : gián, bướm, ếch, muỗi, chim đẻ trứng ở đâu ?
+ Bạn có thể làm gì để diệt trừ gián và muỗi ngay từ trứng hoặc ấu trùng của nó ?
- Gọi hs nhận xét.
- GV nhận xét và kết luận.
- GV tổ chức cho hs chơi trò chơi : Thi trả lời nhanh các câu hỏi ở các bài tập 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9..
- GV hướng dẫn cho hs cách chơi.
- GV tổ chức cho hs chơi trong thời gian 10 phút.
- Gọi hs nhận xét.
- GV nhận xét và đánh giá.
- Nhận xét chung tiết học.
- Học bài và chuẩn bị bài sau.
- HS hát.
- HS đọc nội dung của bài ôn tập.
- HS nhắc lại tựa bài.
- HS quan sát.
- HS hoạt động theo nhóm thảo luận và trình bày kết quả
+ Gián đẻ trứng vào tủ.
+ Bướm đẻ trứng vào cây bắp cải.
+ Ếch đẻ trứng dưới nước ao, hồ
+ Muỗi đẻ trứng vào chum, vại
+ Chim đẻ trứng vào tổ.
+ Cần giữ vệ sinh nhà ở sạch sẽ ; chum, vại đựng nước cần có nắp đậy.
- HS nhận xét.
- HS chú ý nghe.
- HS tham gia chơi trò chơi theo hd của gv.
2a) Nhộng ; b) Trứng ; c) Sâu
3) g) Lợn
4) 1 – c ; 2 – a ; 3 – b
5) Ý kiến b.
6) Đất ở đó sẽ bị xói mòn, bạc màu.
7) Khi rừng đầu nguồn bị phá hủy, không còn cây cối giữ nước, nước thoát nhanh, gây lũ lụt.
8) d) Năng lượng từ than đá, xăng, dầu, khí đốt, ..
9) Năng lượng sạch hiện đang sử dụng ở nước ta : năng lượng mặt trời, gió, nước chảy.
- HS nhận xét.
- HS chú ý nghe.
=================================================================
Thöù saùu ngaøy 07 thaùng 05 naêm 2010
TOAÙN
KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ
TAÄP LAØM VAÊN
KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ
KHOA HOÏC
KIEÅM TRA ÑÒNH KÌ
KĨ THUẬT
Tiết : 35
LẮP GHÉP MÔ HÌNH TỰ CHỌN. (Tiết 3)
I. Mục tiêu :
 - Chọn đúng, đủ số lượng các chi tiết lắp ghép mô hình tự chọn.
 - Lắp được một mô hình tự chọn.
 *HS khéo tay : Lắp được ít nhất 1 mô hình tự chọn ; có thể lắp được mô hình mới ngoài mố hình gợi ý trong SGK.
II. Chuẩn bị :
 GV : - Mẫu mô hình tự chọn trong SGK, tranh sgk.
 - PP : quan sát, trực quan, luyện tập, hỏi đáp.
 HS : Sách vở, dụng cụ học tập.
III. Các hoạt động dạy học :
HOẠT ĐỘNG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định :
2. KTBC :
3. Bài mới :
4. Củng cố – dặn dò :
- Cho hs hát.
- Kiểm tra sự chuẩn bị của hs.
- GV nhận xét chung.
GTB : “Lắp ghép mô hình tự chọn”.(Tiết 3)
- HD thực hành :
- GV yêu cầu hs lấy dụng cụ ra và thực hành tiếp tiết 1, 2.
- GV quan sát giúp đỡ hs yếu.
- GV nhận xét và đánh giá.
- Gọi hs nêu lại các thao tác lắp ghép
- Liên hệ – gd hs.
- Nhận xét chung tiết học.
- Tập lắp ráp, chuẩn bị bài sau.
- HS hát.
- HS nhắc lại tựa bài.
- HS lấy dụng cụ ra và thực hành tiếp tiết 1, 2.
- HS nêu lại các thao tác lắp ghép
--------------------------------
SINH HOAÏT TAÄP THEÅ TUAÀN 35
1. Nhaän xeùt tuaàn qua:
2. Phöông höôùng:
- Nhaéc nhô hoïc sinh ñi hoïc ñeàu ñuùng giôø.
- Nhac nhôû caùc em aên maëc ñoàng phuïc ñuùng qui ñònh.
- Nhaéc nhô hs giöõ gìn veä sinh caùc nhaân, veä sinh lôùp hoïc, 
tröôøng hoïc.
- Chaêm soùc caây xanh, chaâu kieång trong lôùp hoïc.
- Nhaéc nhôõ hs hoïc baøi thi, thi nghieâm tuùc mang ñaày ñuû duïng cuï hoïc taäp.
- Nhaéc nhôõ hs mang deùp, mang khaên quaøng khi ñeán lôùp.
- Giaùo duïc khoâng chöõi theà, noùi tuïc, ñaùnh loän.
- Giaùo duïc an toaøn giao thoâng, baûo veä moâi tröôøng, phoøng 
traùnh tai naïn thöông tích hoïc ñöôøng.
- Nhaéc hs tham gia phong traøo phaân loaïi raùc.
- Kieåm tra baûng cöûu chöông nhöõng baïn chöa thuoäc.
- Phuï ñaïo hoïc sinh yeáu.
- Vaän ñoäng hieán saùch thö vieän vaø baûo quaûn saùch.
3. Vaên ngheä, troø chôi: ÑAÙ BOÙNG VAØO SOÏT

Tài liệu đính kèm:

  • docGiao an 5 tuan 35(1).doc