Giáo án Chính tả 5 - Tiêt 10: Ôn tập

Giáo án Chính tả 5 - Tiêt 10: Ôn tập

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:

- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng. Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1

- Nghe - viết đúng đoạn văn Nỗi niềm giữ nước giữ rừng, tốc độ khoảng 95 chữ trong 15 phút, không mắc quá 5 lỗi.

- Hiểu nội dung bài văn : Thể hiện nỗi niềm trăn trở băn khoăn về trách nhiệm của con người đối với việc bảo vệ rừng và giữ gìn nguồn nước.

*GD ý thức BVMT thông qua việc lên án những người phá hoại môi trường thiên nhiên và tài nguyên đất nước.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

 - Phiếu viết tên từng bài tập đọc và học thuộc lòng ( như tiết 1 )

 

doc 2 trang Người đăng hang30 Lượt xem 373Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Chính tả 5 - Tiêt 10: Ôn tập", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 ChÝnh t¶ - Tiªt 10 
 ¤n tËp ( tiªt 2)
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: 
- Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc và học thuộc lòng. Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1
- Nghe - viết đúng đoạn văn Nỗi niềm giữ nước giữ rừng, tốc độ khoảng 95 chữ trong 15 phút, không mắc quá 5 lỗi.
- Hiểu nội dung bài văn : Thể hiện nỗi niềm trăn trở băn khoăn về trách nhiệm của con người đối với việc bảo vệ rừng và giữ gìn nguồn nước.
*GD ý thức BVMT thông qua việc lên án những người phá hoại môi trường thiên nhiên và tài nguyên đất nước.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
 - Phiếu viết tên từng bài tập đọc và học thuộc lòng ( như tiết 1 ) 
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1’
16’
16’
2’
1.Giới thiệu bài 
+ GV nêu mục đích , yêu cầu giờ học. 
2. Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng
 ( Khoảng HS trong lớp ) : 
- Cách kiểm tra như sau : 
+ Cho Hs bốc thăm chọn bài đọc
+ GV dặt 1 câu hỏi, về đoạn, về bài vừa đọc, HS trả lời .
+ GV nhận xét, cho điểm (HS nào đọc 
không đạt yêu cầu, GV cho các em về nhà luyện đọc để kiểm tra lại trong tiết sau ) 
3.Nghe - viết chính tả 
- Gọi 1HS đọc bài văn
*Tìm hiểu nội dung bài :
-Tại sao tác giả lại nói chính con
người đốt rừng đang đốt cơ man nào là sách ? 
*Liên hệ:Lên án những người phá hoại tài nguyên thiên nhiên và tài nguyên đất nước
- Vì sao những người chân chính lại càng thêm canh cánh nỗi niềm giữ nước, giữ rừng ?
- Bài văn cho em biết điều gì ? 
*Hướng dẫn viết từ khó :
+Hiểu nghĩa các từ : cầm trịch , canh cánh, cơ man.
+Tập viết các tên riêng các từ ngữ dễ viết sai chính tả, gọi 1 HS lên bảng viết, lớp viết vở nháp.
*Viết chính tả : 
Lưu ý các em một số yêu cầu khi viết bài GV đọc chính tả
- GV đọc bài, HS soát lỗi dùng bút chì gạch chân và ghi số lỗi ra lề
*Chấm –chữa bài : 
- GV chọn các lỗi sai phổ biến và HD sửa chữa
4.Củng cố dặn dò 
+GV nhận xét tiết học. 
+ Dặn những HS chưa kiểm tra kiểm tra tập đọc, HTL hoặc kiểm tra chưa đạt yêu cầu về nhà tiếp tục luyện đọc.
+Lắng nghe, xác định nhiệm vụ .
- HS bốc thăm chọn bài:
+Từng HS lên bốc thăm chọn bài ( sau khi bốc thăm có thể xem lại bài 1-2 phút ) 
- Đọc bài trả lời câu hỏi của bài
+ HS đọc trong SGK ( hoặc đọc thuộc lòng 1 đoạn hoặc cả bài theo chỉ định trong phiếu và trả lời câu hỏi của GV .
-1HS đọc bài văn, lớp theo dõi đọc thầm 
- Vì sách làm bằng bột nứa ,bột của 
gỗ rừng 
- Vì rừng cầm trịch cho mực nước sông Hồng, sông Đà 
- Bài văn thể hiện nỗi niềm trăn trở, băn khoăn về trách nhiệm của con người đối với việc bảo vệ rừng và giữ gìn nguồn nước .
- HS luyện viết các từ : sơng Đà, sơng Hồng
nỗi niềm, ngược, đỏ lừ, ngược, giận dữ canh cánh, cầm trịch, cơ man...
- HS theo dõi viết bài
- Trao đổi với bạn bên cạnh ghi số lỗi vào nháp
+Theo dõi sửa lỗi

Tài liệu đính kèm:

  • docChing ta - T10.doc