Giáo án Chính tả 5 - Tiết 15: Nghe - viết: Buôn chư lênh đón cô giáo

 Chính taû - Tieát 15 
 Nghe - viÕt: BUOÂN CHÖ LEÂNH ÑOÙN COÂ GIAÙO
I- MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU :
- Nghe - viết chính xác, đẹp đoạn từ Y Hoa lấy trong gùi ra ... A, chữ, chữ cô giáo trong bài Buôn Chư Lênh đón cô giáo. 
- Làm đúng bài tập chính tả phân biệt tr / ch hoặc tiếng cho thanh hỏi / thanh ngã. Hoàn thành Bài tập 2a/b, bài 3(a/b)
II- ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC : 
-Bảng nhóm.
-Bài tập 3a hoặc 3b viết sẵn vào bảng phụ. 
III- HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : 
TG
Hoạt động của GV 
Hoạt động của HS 
4'
1. Kiểm tra bài cũ : 
- Yêu cầu HS viết các từ có âm đầu tr / ch hoặc có vần ao / au. 
- 2 HS viết trên bảng lớp, HS dưới lớp viết vào vở nháp. 
- Nhận xét chữ viết của HS. 
2. Dạy bài mới : 
1'
a/ Giới thiệu bài : 
-Nêu MĐYC tiết học
-Lắng nghe, xác định nhiệm vụ. 
18'
b/ Hướng dẫn viết chính tả 
* Trao đổi về nội dung đoạn văn 
+ Yêu cầu HS đọc đoạn văn. 
- 2 HS nối tiếp nhau đọc thành tiếng. 
- Đoạn văn cho em biết điều gì ? 
- Đọan văn nói lên tấm lòng của bà con Tây Nguyên đối với cô giáo và cái chữ
* Hướng dẫn viết từ khó 
+ Yêu cầu HS đọc, tìm các từ khó khi viết chính tả. 
- HS tìm và nêu các từ khó. Ví dụ : Y Hoa, phăng phắc, qùy, lồng ngực, ...
+ Yêu cầu HS luyện đọc, viết các từ vừa tìm được. 
* Viết chính tả 
Nhắc HS viết hoa các tên riêng. 
* Soát lỗi và chấm bài 
10'
c/ Hướng dẫn làm bài tập chính tả 
Bài 2 : 
b/ Gọi HS đọc yêu cầu và mẫu của bài tập. 
- 1 HS đọc 
+ Yêu cầu HS hoạt động theo nhóm, tìm các tiếng có nghĩa tức là phải xác định được nghĩa của từ trong câu. 
- 4 HS tạo thành 1 nhóm cùng trao đổi và tìm từ. 1 nhóm viết vào giấy khổ to, các nhóm khác viết vào vở. 
+ Gọi nhóm làm ra giấy dán lên bảng, đọc các từ nhóm mình tìm được. Yêu cầu HS các nhóm khác bổ sung từ mà nhóm bạn còn thiếu. GV ghi nhanh lên bảng
- 1 nhóm báo cáo kết quả làm việc, HS khác bổ sung ý kiến. 
+ Nhận xét các từ đúng. 
- 1 HS đọc lại các từ tìm được trên phiếu. 
Bài 3 : 
b/ Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung của bài tập.
- 1 HS đọc 
+ Yêu cầu HS tự làm bài bằng cách dùng bút chì viết tiếng còn thiếu vào vở bài tập tiếng việt. 
- 1 HS làm trên bảng lớp. HS dưới lớp làm vào vở bài tập. 
+ Gọi HS nhận xét bàn bạn làm trên bảng. 
- Nêu ý kiến về bài của bạn, sửa lại bài nếu bạn làm sai.
+ Nhận xét, kết luận các từ đúng. 
- Theo dõi bài chữa của GV và chữa lại nếu sai.
+ Yêu cầu HS đọc toàn bộ câu chuyện sau khi đã được tìm từ. 
- 1 HS đọc thành tiếng. 
- Câu chuyện đáng cười ở chỗ
 nào ? 
- HS : Cậu bé học dốt nhưng lại vùng chèo, khéo chống. 
2'
- Theo em, người ông sẽ nói gì khi nghe lời bào chữa của cháu ?
3. Cñng cè, dÆn dß:
+ DÆn HS chuÈn bÞ bµi sau
+NhËn xÐt tiÕt häc 
- Nối tiếp nhau nêu ý kiến : ...