GIỚI THIỆU BÀI MỚI
Giới thiệu: Hôm nay, các em sẽ viết bài chính tả Đất nước. - HS lắng nghe.
Hoạt động 1
HƯỚNG DẪN CHÍNH TẢ
B1: GV gọi hs đọc y/c của bài.
- GV mời 2 hs đọc thuộc lòng 3 khổ thơ.
- GV lưu ý những từ: Rừng tre, bát ngát, phù sa.rì rầm, tiếng đất và cách trình bày bài thơ.
B2: Học sinh viết chính tả.
B3: Chấm chữa bài.
- GV thu chấm từ 5 đến 7 bài.
- GV nhận xét - Ghi điểm. - 1 hs dọc yêu cầu và đọc thành tiếng.
- 2 hs đọc thuộc – Lớp đọc thầm (nhìn SGK).
- HS gấp SGK nhớ lại - Tự viết.
- HS đổi vở cho nhau để sửa lỗi.
TuÇn29 CHÍNH TẢ §ÊT N¦íC (Nhớ - viết) I/ Muûc tiãu: Nhớ - viết đúng chính tả 3 khổ thơ cuối của bài: Đất Nước. Tìm được những cụm từ chỉ huân chương, danh hiệu và giải thưởng trong BT2, BT3 và nắm được cách viết hoa những cụm từ đó. II/ Âäö duìng daûy hoüc: - Bảng phụ viết ghi nhớ về cách viết hoa. * 3 tờ giấy kẻ bảng phân loại (Bài tập 2) * 3 tờ giấy để học sinh làm (bài tập 3) III/ Caïc hoaût âäüng daûy –- hoüc: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh GIỚI THIỆU BÀI MỚI Giới thiệu: Hôm nay, các em sẽ viết bài chính tả Đất nước. - HS lắng nghe. Hoạt động 1 HƯỚNG DẪN CHÍNH TẢ B1: GV gọi hs đọc y/c của bài. - GV mời 2 hs đọc thuộc lòng 3 khổ thơ. - GV lưu ý những từ: Rừng tre, bát ngát, phù sa.rì rầm, tiếng đất và cách trình bày bài thơ. B2: Học sinh viết chính tả. B3: Chấm chữa bài. - GV thu chấm từ 5 đến 7 bài. - GV nhận xét - Ghi điểm. - 1 hs dọc yêu cầu và đọc thành tiếng. - 2 hs đọc thuộc – Lớp đọc thầm (nhìn SGK). - HS gấp SGK nhớ lại - Tự viết. - HS đổi vở cho nhau để sửa lỗi. Hoạt động 2 HƯỚNG DẪN HS LÀM BÀI TẬP Bài tập 2: GV gọi HS đọc đề. - GV giao cho 3 hs 3 phiếu để viết. - GV cho hs trình bày. Các cụm từ. Nhận xét về cách viết hoa các cụm từ. - GV nhận xét - chốt lại kết quả đúng. - GV đưa bảng phụ viết sẵn ghi nhớ về cách viết hoa tên các huân chương, danh hiệu, giải thưởng. Bài tập3: GV gọi HS đọc. - GV nhắc: Khi làm BT này các em dựa vào cách viết hoa tên danh hiệu để phân tích. - GV phát giấy cho 4 học sinh ghi. - GV cho hs trình bày. - GV nhận xét chốt lời giải đúng. - 1 HS đọc đề BT2. - Lớp đọc thầm dùng bút chì gạch cụm từ chỉ huân chương, danh hiệu,và giải thưởng rồi nêu nhận xét. - 3 HS dán phiếu lên bảng lớp – lớp nhận xét. - 3 HS đọc nội dung trên bảng phụ: “Mỗi cụm từ chỉ tên các huân chương, danh hiệu, giải thưởng được viết hoa chữ cái đầu của mỗi bộ phận tạo thành tên đó”. - 1 HS đọc BT3. - Lớp đọc thầm. - 1 HS nêu các danh hiệu được in nghiêng trong đoạn văn. - HS viết lại tên các danh hiệu đó vào vở nháp cho đúng. - 4 HS dán giấy - Lớp nhận xét. Hoạt động 3 CỦNG CỐ - DẶN DÒ - GV gọi hs nêu lại cách viết hoa tên các huân chương, danh hiệu, giải thưởng. - GV nhận xét tiết học. - Dặn dò: Học sinh ghi nhớ cách viết hoa tên các huân chương, danh hiệu, giải thưởng - Chuẩn bị bài sau: Nghe - Viết: Cô gái của tương lai. Luyện tập viết hoa trang 118. - 2 HS nêu.
Tài liệu đính kèm: