Giáo án Chính tả 5 - Tuần 1 - Tiết 1: Nghe - viết: Việt Nam thân yêu quy tắc viết c / k, g / gh, ng / ngh

 Chính tả -Tiết 1 
 Nghe - viết: Việt Nam thân yêu
 Quy tắc viết c/k, g/ gh, ng/ ngh.
 I. Mục tiêu:
	- Nghe- viết đúng, trình bày đúng đoạn thơ của Nguyễn Đình Thi.
	- Nắm vững quy tắc viết chính tả với c/k, g/ gh, ng/ ngh.
 II. Đồ dùng dạy- học:
	- 2 bảng nhóm ghi trước nội dung BT 2, 3 cho HS làm việc theo nhóm.
 III. Các hoạt động dạy- học:
TG
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1'
2'
16'
4'
5'
5'
2'
1. Giới thiệu bài: 
GV nêu nhiệm vụ tiết học
2. Dạy bài mới:
a/ Hướng dẫn HS nghe-viết: 
HĐ1: GV đọc toàn bài một lượt 
_GV đọc thong thả, rõ ràng với giọng thiết tha, tự hào.
_Giới thiệu nội dung chính của bài chính tả: Bài thơ nói lên niềm tự hào của tác giả về truyền thống lao động cần cù, chịu thương chịu khó, kiên cường bất khuất của dân tộc Việt Nam. Bài thơ còn ca ngợi đất nước Việt Nam tươi đẹp.
_Luyện viết những từ HS dễ viết sai: dập dờn, Trường Sơn, nhuộm bùn...
_Nhắc HS quan sát cách trình bày bài thơ theo thể lục bát. 
HĐ2: GV đọc cho HS viết
_GV đọc từng dòng cho HS viết. Mỗi dòng thơ đọc một đến hai lượt
HĐ3: Chấm, chữa bài
_GV đọc toàn bài cho HS soát lỗi. 
_GV chấm 5 đến 7 bài.
_GV nhận xét chung về ưu khuyết điểm của các bài chính tả dã chấm. 
b/ Làm bài tập chính tả:
HĐ1: Hướng dẫn HS làm bài tập 2
_Cho HS đọc y/c của BT
_GV giao việc:
+Chọn tiếng bắt đầu bằng ng hoặc ngh để điền vào chổ ghi số 1 trong bài văn sao cho đúng.
+Chọn tiếng bắt đầu bằng g hoặc gh để điền vào chổ ghi số 2 trong bài văn.
+Chọn tiếng bắt đầu c hoặc k để diền vào chổ ghi số 3.
_Tổ chức cho HS làm bài:
+GV đính BT 2 lên bảng, chia nhóm. 
+GV nêu cách chơi: Mỗi nhóm 3 em, 3 em trong nhóm nối tiếp nhau mỗi em điền một tiếng vào con số đã ghi sao cho đúng, lần lượt như vậy cho đến hết bài. Thời gian là 2', tính từ khi có lệnh.
_Tổ chức cho HS trình bày kết quả.
_GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng:
+Thứ tự các số 1 được điền như sau: ngày, ngát, ngữ, nghỉ, ngày.
+Thứ tự các số 2 được điền như sau: ghi, gái
+Thứ tự các số3 được điền như sau: có, của, của, kiên, kỉ.
HĐ2: Hướng dẫn HS làm BT 3 
_Cho HS đọc y/c BT
_GV giao việc
_Tổ chức cho HS làm bài
_Cho HS trình bày kết quả
_GV nhận xét và chốt lại lời giải đúng 
+Đứng trước i, e, ê viết là k. Đứng trước các âm còn lại viết là c.
+Đứng trước i, e, ê viết là gh. Đứng trước các âm còn lại viết là g
+Đứng trước i, e, ê viết là ngh. Đứng trước các âm còn lại viết là ng.
3. Củng cố, dặn dò:
_GV nhận xét tiết học
_Y/c những HS làm sai BT về nhà làm lại
_Dặn HS chuẩn bị bài cho tiết học sau.
_HS lắng nghe
_HS lắng nghe
_HS chú ý lắng nghe nội dung của bài chính tả.
_HS luyện viết những chữ dễ viết theo.
_Quan sát cách trình bày bài thơ.
_HS viết chính tả
_Từng cặp HS đổi vở cho nhau để sữa lỗi.
_HS lắng nghe để rút ra kinh nghiệm.
_1 HS đọc to, cả lớp theo dõi SGK.
_HS nhận việc.
_HS làm bài theo hình thức trò chơi tiếp sức. 3 nhóm lên thi.
_Cả lớp quan sát, nhận xét kết quả của 3 nhóm.
_1 HS đọc to , cả lớp đọc thầm
_HS lắng nghe 
_HS làm bài cá nhân
_Lớp nhận xét