A. MỤC TIÊU :
1. Kiến thức :
Nghe và viết lại chính xác Tuy nhiên, tôi với bà được rộng mở bình yên trong bài Bác sĩ Y- éc- xanh.
2. Kỹ năng :
Làm đúng các bài tập phân biệt r/d/gi hoặc dấu hỏi/dấu ngãvà viết đúng, đẹp lời giải các câu đố.
3. Thái độ :
Bồi dưỡng lòng tự trọng, tính chính xác.
CHÍNH TẢ Tiết 3 : NGÔI NHÀ CHUNG MỤC TIÊU : Kiến thức : Nghe và viết lại chính xác Tuy nhiên, tôi với bà được rộng mở bình yên trong bài Bác sĩ Y- éc- xanh. Kỹ năng : Làm đúng các bài tập phân biệt r/d/gi hoặc dấu hỏi/dấu ngãvà viết đúng, đẹp lời giải các câu đố. Thái độ : Bồi dưỡng lòng tự trọng, tính chính xác. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Giáo viên : Tranh, SGK, Bảng lớp viết 2 lần nội dung BT2a hoặc 2b. Học sinh : Vở, bảng con, SGK CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Khởi động : Hát “ Quê hương tươi đẹp ” Kiểm tra bài cũ : Gíao Viên gọi 2 Học sinh lên bảng viết, cả lóp viết bảng con các từ ngữ: bạc phếch, con rết, kết hoa, mũi hếch. Gíao Viên nhận xét , cho điểm. Bài mới : Giới thiệu bài: Trong giờ chính tả hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em viết lại đoạn cuối của bài: “ Bác sĩ Y-éc-xanh ”và làm các bài tập phân biệt d/r/gi hoặc thanh hỏi/thanh ngã. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh P.pháp – ĐDDH Hoạt động 1 : : Hướng dẫn nghe, viết Mục tiêu : học sinh viết đúng từ khó, biết viết hoa những chữ cái đầu dòng và tên riêng Cách tiến hành : Giáo viên đọc 1 lần Vì sao bác sĩ Y-éc-xanh là người Pháp nhưng lại ở Nha Trang ? Đoạn viết có mấy câu? Cần viết hoa những chữ nào ? Yêu cầu học sinh nêu những từ khó viết Gv ghi bảng, yêu cầu học sinh phân tích các từ vừa nêu. Cho học sinh viết bảng con các từ khó Giáo viên đọc cho học sinh viết bài Gv đọc lại bài cho hs kiểm tra, soát lỗi. GV chấm 5 đến 7 bài. Nhận xét về các mặt: sự chính xác của nội dung, chữ viết, cách trình bày Kết luận : Học sinh viết đúng các vần: anh, ôn, ân và các âm :gi, r, ph. các dấu thanh Học sinh đọc thầm Vì ông coi trái đất này là ngôi nhà chung. Những đứa con trong nhà phải biết thuơng yêu giúp đỡ nhau. Oâng quyết định ở lại Nha Trang để nghiên cứu những bệnh nhiệt đới. Có 5 câu Những chữ đầu câu và tên riêng Học sinh nêu từ khó: giúp đỡ, bổn phận, rộng mở, Y-éc-xanh Học sinh viết bảng con. Học sinh viết bài vào vở 1 học sinh nêu tư thế ngồi, cầm bút, để vở Học sinh dò theo sửa Vấn đáp Phân tích Thực hành Kiểm tra Hoạt động 2 : hướng dẫn học sinh làm bài tập Mục tiêu : điền đúng tr/ch hoặc êch/êt vào chỗ trống Cách tiến hành : Bài 2: Gíao viên treo bảng phụ. Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 2 Gv chia lớp thành 2 nhóm . HS thi đua làm và dán lên bảng. HS đọc lời giải đúng. HS nhận xét .Cả lớp làm vào vở Kết luận : học sinh làm đúng bài tập Dáng hình không thấy, chỉ nghe Chỉ nghe xào xạc vo ve trên cành Vừa ào ào giữa rừng xanh Đã về bên cửa rung mành leng keng ( Là gió ) Giọt gì từ biển, từ sông Bay lên lơ lửng mênh mông lưng trời Cõi tiên thơ thẩn rong chơi Gặp miền giá rét lại rơi xuống trần ( Là giọt nước mưa ) Động não Thi đua HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐI : Hướng dẫn học sinh sửa lỗi chính tả, ghi nhớ luật chính tả Nhận xét tiết học.
Tài liệu đính kèm: