Giáo án Chính tả lớp 3 - Tuần 31 - Bài: Bác sĩ y - Éc - xanh

Giáo án Chính tả lớp 3 - Tuần 31 - Bài: Bác sĩ y - Éc - xanh

I. MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU:

1. Rèn kĩ năng viết chính tả :

_ Nhớ và viết lại chính xác, đẹp từ Tuy nhiên, tôi với bà được rộng mở bình yên trong bài Bác sĩ Y- éc- xanh.

_ Làm đúng các bài tập phân biệt r/d/gi hoặc dấu hỏi/dấu ngãvà viết đúng, đẹp lời giải các câu đố.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

_ Bảng lớp viết BT2a hay 2b

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:

 

doc 2 trang Người đăng huong21 Lượt xem 825Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Chính tả lớp 3 - Tuần 31 - Bài: Bác sĩ y - Éc - xanh", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
CHÍNH TẢ
BÀI: Bác sĩ Y- ÉC- XANH
MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: 
Rèn kĩ năng viết chính tả :
_ Nhớ và viết lại chính xác, đẹp từ Tuy nhiên, tôi với bà được rộng mở bình yên trong bài Bác sĩ Y- éc- xanh. 
_ Làm đúng các bài tập phân biệt r/d/gi hoặc dấu hỏi/dấu ngãvà viết đúng, đẹp lời giải các câu đố.
ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
_ Bảng lớp viết BT2a hay 2b
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 
T.G
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
5”
25’
1. Ổn định lớp: Hát
2. Kiểm tra bài cũ:
-Tiết trước chính tả đã viết bài gì ?
- GV mời 3 HS lên bảng lớp viết : bạc phếch, con rết, kết hoa, mũi hếch.
- HS nhận xét – GV nhận xét
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
Trong giờ chính tả hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em viết lại đoạn cuối của bài: “ Bác sĩ Y-éc-xanh ”và làm các bài tập phân biệt d/r/gi hoặc thanh hỏi/thanh ngã.
b. Hướng dẫn HS nghe viết:
- GV đọc đoạn văn 1 lần
* Giúp HS nhận xét:
+ Vì sao bác sĩ Y-éc-xanh là người Pháp nhưng lại ở Nha Trang ?
* Hướng dẫn cách trình bày:
+ Đoạn viết có mấy câu ?
+ Các dòng thơ được trình bày như thế nào?
* Hướng dẫn viết từ khó: B 
- Gọi HS lên bảng. Cho HS phân tích từ trước khi viết.
- GV gạch chân những chữ dễ viết sai
* Viết bài: V 
- GV đọc bài HS viết bài vào vở.
- GV theo dõi, uốn nắn tư thế ngồi viết , chữ viết của HS.
* Chấm chữa bài:
- GV đọc từng câu cho HS tự dò lỗi. Nếu có sai thì gạch chân từ đó bằng bút chì.
- GV chấm 5 đến 7 bài. Nhận xét về các mặt: sự chính xác của nội dung, chữ viết, cách trình bày.
c. Hướng dẫn làm bài tập: 
- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập 2 
- Gv phát hai băng giấy cho 2 nhóm . HS thi đua làm và dán lên bảng.
- HS nhận xét .Cả lớp làm vào vở .
- HS đọc yêu cầu BT3
- GV gọi HS lên làm bảng phụ.. Cả lớp làm vào vở
- Cả lớp và GV nhận xét. 
4. Củng cố; dặn dò:
- GV nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị: “ Bài hát trồng cây ”
- HS lớp viết bảng con.
- 2 HS đọc lại. Cả lớp đọc thầm theo
- Vì ông coi trái đất này là ngôi nhà chung. Những đứa con trong nhà phải biết thuơng yêu giúp đỡ nhau. Oâng quyết định ở lại Nha Trang để nghiên cứu những bệnh nhiệt đới.
- Có 5 câu
- Viết hoa các chữ đầu dòng và viết lùi vào 2 ô.
-HS lớp viết vào bảng con. Phân tích các từ: giúp đỡ, bổn phận, rộng mở, Y-éc-xanh 
Dáng hình không thấy, chỉ nghe
Chỉ nghe xào xạc vo ve trên cành 
 Vừa ào ào giữa rừng xanh
Đã về bên cửa rung mành leng keng
 ( Là gió )
Giọt gì từ biển, từ sông
Bay lên lơ lửng mênh mông lưng trời
 Cõi tiên thơ thẩn rong chơi
Gặp miền giá rét lại rơi xuống trần
 ( Là giọt nước mưa )
Rút kinh nghiệm :

Tài liệu đính kèm:

  • docTuan31-CT1.doc