Giáo án Chính tả lớp 5 - Bài: Tà áo dài Việt Nam

Giáo án Chính tả lớp 5 - Bài: Tà áo dài Việt Nam

 TÀ ÁO DÀI VIỆT NAM Tuần 31

Ngày dạy : 13/4/2010

I. MỤC TIÊU

- Nghe-viết đúng bài CT.

- Viết hoa đúng tên các danh hiệu, giải thưởng, huy chương, kỉ niệm chương (BT2, BT3 a hoặc b).

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.

Bảng phụ hoặc giấy khổ to kẻ sẵn

a)Giải thưởng trong các kì thi văn hóa,văn nghệ,thể thao b)Danh hiệu dành cho các nghệ sĩ tài năng c)Danh hiệu dành cho cầu thủ,thủ môn bóng đá xuất sắc hàng năm

- Giải nhất -Danh hiệu cao quý nhất -Cầu thủ,thủ môn xuất sắc nhất

-Giải nhì

-Giải ba -Danh hiệu cao quý -Cầu thủ, thủ môn xuất sắc

 

doc 2 trang Người đăng hang30 Lượt xem 569Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Chính tả lớp 5 - Bài: Tà áo dài Việt Nam", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 TÀ ÁO DÀI VIỆT NAM
Tuần 31 
Ngày dạy : 13/4/2010
I. MỤC TIÊU
- Nghe-viết đúng bài CT.
- Viết hoa đúng tên các danh hiệu, giải thưởng, huy chương, kỉ niệm chương (BT2, BT3 a hoặc b).
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
Bảng phụ hoặc giấy khổ to kẻ sẵn
a)Giải thưởng trong các kì thi văn hóa,văn nghệ,thể thao
b)Danh hiệu dành cho các nghệ sĩ tài năng
c)Danh hiệu dành cho cầu thủ,thủ môn bóng đá xuất sắc hàng năm
- Giải nhất
-Danh hiệu cao quý nhất
-Cầu thủ,thủ môn xuất sắc nhất
-Giải nhì
-Giải ba
-Danh hiệu cao quý
-Cầu thủ, thủ môn xuất sắc
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
 TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
4’
 A-KIỂM TRA BÀI CŨ :
Hs viết vào bảng con tên các Huân chương có trong tiết trước: Huân chương Sao vàng, huân chương Huân công, Huân chương Lao động
+Nhận xét chữ viết của học sinh.
+H: Em hãy nêu quy tắc viết hoa tên các huân chương, danh hiệu , giải thưởng.
+Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên
+Chú ý lắng nghe
+1 hs trả lời
Nhận xét: 
1’
B-DẠY BÀI MỚI 
1-Giới thiệu bài : TiÕt CT h«m nay , chóng ta nghe viÕt bµi : “Tµ ¸o dµi VN ” ®o¹n tõ ¸o dµi phô n÷  t©n thêi .
2’
2-Hướng dẫn HS nghe , viết : 
a/ Tìm hiểu nội dung bài 
- Gọi 1 HS khá giỏi đọc bài viết .
-HS khá giỏi đọc lại bài 
- Nội dung bài chính tả nói gì?
6’
b/ Hướng dẫn viết từ khó:
- Gọi HS đọc nối tiếp từng câu 
- Yêu cầu HS tìm các từ khó viết. GV viết lên bảng :
- Cho HS viết bảng con 
- HS tìm từ khó : 
- HS đọc lại các từ khó viết 
8’
- GV đọc bài trước khi viết 
- Nhắc HS tư thế ngồi viết 
- GV đọc bài cho HS viết 
- GV đọc bài cho HS dò lại 
- GV đính bàng phụ bài viết sẳn 
- Hs viết bài 
- Đọc chậm từng câu , dừng lại những tiếng khó và gạch dưới 
- Gọi chấm điểm 5- 7 tập 
- HS trao đổi bài với nhau và chữa lỗi 
2’
CHỮA LỖI : + Bao nhiêu bạn 0 lỗi :
+ Bao nhiêu bạn 1 lỗi : Sai ở lỗi nào – GV chỉ bảng phụ từ viết đúng 
+ Bao nhiêu bạn nhiều hơn 5 lỗi :
+ Nhận xét phần chấm điểm ở vở : có ..0 lỗi
-GV nhận xét chung : 
7’
8’
3) Hướng dẫn HS làm bài tập: 
Bài 2: Gọi hs đọc yêu cầu của BT.
H: Bài tập yêu cầu em làm gì ?
-Yêu cầu hs tự làm bài.
-Gọi hs báo cáo kết quả làm việc.
-Nhận xét, kết luận lời giải đúng ghi vào .bảng phụ:
a. Giải nhất: Huy chương vàng
 . Giải nhì: Huy chương bạc
 . Giải ba: Huy chương đồng
b. Danh hiệu cao quý nhất: Nghệ sĩ nhân dân
 . Danh hiệu cao quý: Nghệ sĩ ưu tú
c. Cầu thủ, thủ môn xuất sắc nhất: Đôi giày vàng, Quả bóng vàng
 . Cầu thủ,thủ môn xuất sắc: Đôi giày bạc, Quả bóng bạc.
Bài 3:
+Gọi hs đọc yêu cầu của BT
+Em hãy đọc tên các danh hiệu,giải thưởng, huy chương, kĩ niệm chương được in nghiêng trong 2 đoạn văn
-Yêu cầu hs tự làm bài
+Gọi hs nhận xét bài làm của bạn trên bảng
+Nhận xét, kết luận lời giải đúng
+1 hs đọc thành tiếng trước lớp
BT yêu cầu: 
+Điền tên các huy chương, danh hiệu,giải thưởng vào dòng thích hợp.
+Viết hoa các tên ấy cho đúng
-1 hs làm vào bảng nhóm- cả lớp làm vào vở
-Hs nêu ý kiến nhận xét
-Chữa bài ( nếu sai )
+1 hs đọc thành tiếng
+1 hs đọc: Nhà giáo Nhân dân, Nhà giáo Ưu tú, Kỉ niệm chương vì sự nghiệp bảo vệ và chăm sóc trẻ em Việt Nam, Huy chương đồng, giải nhất tuyệt đối, Huy chương vàng, Giải nhất về thực nghiệm
2’
4)Củng cố, dặn dò: 
-Nhận xét tiết học
-Dặn HS về viết lại các từ ngữ sai

Tài liệu đính kèm:

  • docchinh ta(2).doc