I. Bài cũ :
- Nhắc lại quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí VN ?
- Cả lớp viết 2 tên người, 2 tên địa lí VN.
II. Bài mới :
1. Giới thiệu : mt.
2. Hướng dẫn học sinh nhớ, viết
* Cho hs thấy cảnh đẹp của cảnh vật Cao Bằng.
- Những chữ dễ viết sai chính tả: vượt, đèo, dịu dàng, sâu sắc.
- GV nhắc hs cách trình bày.
- GV chấm 7-10 bài
3. Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả :
Bài tập 2 :
Bài tập 3 :
- GV nói về các địa danh trong bài.
- Nhắc hs chú ý hai yêu cầu của bài tập : Tìm những tên riêng có trong bài, xác định tên riêng nào viết đúng quy tắc về chính tả, tên riêng nào viết sai ?
* Cho hs thấy vẻ đẹp kì vĩ của Cửa gió Tùng Chinh. (kết hợp với vẻ đẹp của Cao Bằng) giáo dục hs ý thức gìn giữ, bảo vệ những cảnh đẹp của đất nước.
III. Củng cố,dặn dò :
- Nhận xét tiết học.
- Về nhà học thuộc, ghi nhớ quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí VN.
Tuần 23 Thứ ba ngày 23 tháng 2 năm 2010 Chính tả : CAO BẰNG. A. Mục tiêu : - Nhớ viết đúng bài chính tả ; trình bày đúng hình thức bài thơ. - Nắm vững quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí VN và viết hoa đúng tên người, tên địa lí VN. B. Đồ dùng dạy-học : - Bảng phụ ghi các câu văn ở bài tập 2 C. Hoạt động dạy-học : Hoạt động GV Hoạt động HS I. Bài cũ : - Nhắc lại quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí VN ? - Cả lớp viết 2 tên người, 2 tên địa lí VN. II. Bài mới : 1. Giới thiệu : mt. 2. Hướng dẫn học sinh nhớ, viết * Cho hs thấy cảnh đẹp của cảnh vật Cao Bằng. - Những chữ dễ viết sai chính tả: vượt, đèo, dịu dàng, sâu sắc. - GV nhắc hs cách trình bày. - GV chấm 7-10 bài 3. Hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả : Bài tập 2 : Bài tập 3 : - GV nói về các địa danh trong bài. - Nhắc hs chú ý hai yêu cầu của bài tập : Tìm những tên riêng có trong bài, xác định tên riêng nào viết đúng quy tắc về chính tả, tên riêng nào viết sai ? * Cho hs thấy vẻ đẹp kì vĩ của Cửa gió Tùng Chinh. (kết hợp với vẻ đẹp của Cao Bằng) giáo dục hs ý thức gìn giữ, bảo vệ những cảnh đẹp của đất nước. III. Củng cố,dặn dò : - Nhận xét tiết học. - Về nhà học thuộc, ghi nhớ quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí VN. - 1 hs trả bài - Dùng bảng con - 1 hs x/phong đọc thuộc lòng 4 khổ thơ đầu của bài Cao Bằng; lớp nhận xét. - Cả lớp đọc thầm 4 khổ thơ trong sách SGK để ghi nhớ. - Bảng con. - HS gấp SGK lại, tự viết bài; đổi vở soát lỗi. - Đọc yêu cầu. - Hs làm vào vở, gọi 3 nhóm lên bảng thi tiếp sức : điền đúng, điền nhanh ; đại diện nhóm đọc kết quả, nêu lại quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí VN. - Hs đọc yêu cầu bài. - Hs làm bài VBT.
Tài liệu đính kèm: