Giáo án Chính tả Lớp 5 - Tuần 7 - Bài: Dòng kinh quê hương. Luyện tập đánh dấu thanh

Tuần 7	 Chính tả
 NGHE – VIẾT : DÒNG KINH QUÊ HƯƠNG
LUYỆN TẬP ĐÁNH DẤU THANH
I. MỤC TIÊU:
	1. Nghe - viết chính xác, trình bày đúng một đoạn của bài Dòng kinh quê hương.
 2. Nắm vững quy tắc và làm đúng các bài luyện tập đánh dấu thanh ở các tiếng chứa nguyên âm đôi iê/ia
II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ viết sẵn nội dung bài tập 2, 3
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
HĐ
Giáo viên
Học sinh
1. Nghe - viết chính tả 
2. Làm bài tập chính tả
A. Kiểm tra bài cũ:
+ Em hãy viết: mưa, lưa thưa, lượn quanh, vườn tược, mương máng và giải thích quy tắc đánh dấu thanh trên các tiếng có nguyên âm đôi ưa, ươ
- GV đọc cho HS viết
- GV nhận xét
B. Bài mới.
1. Giới thiệu bài: Hôm nay, các em sẽ nghe - viết bài Dòng kinh quê hương và làm các bài luyện tập đánh dấu thanh
2. Hướng dẫn tìm hiểu bài:
- GV đọc bài chính tả 1 lượt
+ Nội dung bài viết nói gì?
- Hướng dẫn HS luyện viết những chữ dễ viết sai: giọng hò, reo mừng, lảnh lót
- GV đọc cho HS viết
- GV đọc lại bài 1 lần
- GV chấm chữa bài.
- GV nhận xét bài viết của HS.
Hướng dẫn HS làm bài tập 2
- Cho HS đọc yêu cầu của bài tập.
- GV giao việc: Đọc 4 dòng thơ, trong đó có 3 chỗ trống, hãy tìm một vần để điền vào cả ba chỗ trống đều đúng.
- Cho HS làm bài
- Cho HS trình bày kết quả bài làm
- GV nhận xét và chốt lại kết quả đúng: vần cần điền vào chỗ trống là vần iêu
Hướng dẫn HS làm bài tập 3
- Cho HS đọc yêu cầu của bài tập.
- GV giao việc: Tìm tiếng có chứa ia hoặc iê để điền vào chỗ trống trong các câu thành ngữ .
- Cho HS làm bài
- Cho HS trình bày bài làm
- GV yêu cầu HS đọc thuộc các thành ngữ trên
+ 3 HS lên bảng.
- HS nghe.
- HS vừa nghe, vừa theo dõi bài chính tả trong SGK và đọc thầm lại bài chính tả một lượt.
+ HS trả lời.
- Luyện viết vào bảng con.
- HS nghe GV đọc và viết bài.
- HS soát lại bài, tự phát hiện lỗi và sửa lỗi.
- HS đổi vở soát lỗi cho nhau, tự sửa những lỗi viết sai bên lề.
- Theo dõi để rút kinh nghiệm cho bài viết sau.
- 1 HS đọc, cả lớp đọc thầm.
- HS thực hiện. 
- 3 HS lên làm bài trên bảng lớp, lớp làm bài ra nháp.
- Lớp nhận xét
- 1 HS đọc đề bài, cả lớp đọc thầm
- HS thực hiện.
- HS làm bài cá nhân
- Một số HS trình bày
- HS đọc thuộc.
Hoạt động nối tiếp:
Chuẩn bị bài: Nghe – viết : Kì diệu rừng xanh, luyện tập đánh dấu thanh